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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若不等式組無解,那么m的取值范圍是()A.m≤2 B.m≥2 C.m<2 D.m>22.點P(4,﹣3)關(guān)于原點對稱的點所在的象限是()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限3.中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設(shè)有輛車,則可列方程()A. B.C. D.4.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元5.下列四個不等式組中,解集在數(shù)軸上表示如圖所示的是()A. B. C. D.6.用半徑為8的半圓圍成一個圓錐的側(cè)面,則圓錐的底面半徑等于()A.4 B.6 C.16π D.87.“綠水青山就是金山銀山”.某工程隊承接了60萬平方米的荒山綠化任務(wù),為了迎接雨季的到來,實際工作時每天的工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù).設(shè)實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.8.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.9.有三張正面分別標有數(shù)字-2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外,其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后,從中任取一張(不放回),再從剩余的卡片中任取一張,則兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的概率是()A. B. C. D.10.在對某社會機構(gòu)的調(diào)查中收集到以下數(shù)據(jù),你認為最能夠反映該機構(gòu)年齡特征的統(tǒng)計量是()年齡13141525283035其他人數(shù)30533171220923A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.標準差二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.一個扇形的圓心角為120°,弧長為2π米,則此扇形的半徑是_____米.12.一輛汽車在坡度為的斜坡上向上行駛130米,那么這輛汽車的高度上升了__________米.13.2018年1月4日在萍鄉(xiāng)市第十五屆人民代表大會第三次會議報告指出,去年我市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入33080元,33080用科學記數(shù)法可表示為__.14.在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AB的垂直平分線,DE交AB于點D,交AC于點E,連接BE.下列結(jié)論①BE平分∠ABC;②AE=BE=BC;③△BEC周長等于AC+BC;④E點是AC的中點.其中正確的結(jié)論有_____(填序號)15.如圖,在平行四邊ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)∠DCF=∠BCD,(2)EF=CF;(3)SΔBEC=2SΔCEF;(4)∠DFE=3∠AEF16.計算:=____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=13,AD=11,BC=21,E是BC的中點,P是AB上的任意一點,連接PE,將PE繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到PQ.(1)如圖2,過A點,D點作BC的垂線,垂足分別為M,N,求sinB的值;(2)若P是AB的中點,求點E所經(jīng)過的路徑弧EQ的長(結(jié)果保留π);(3)若點Q落在AB或AD邊所在直線上,請直接寫出BP的長.18.(8分)(感知)如圖①,四邊形ABCD、CEFG均為正方形.可知BE=DG.(拓展)如圖②,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且∠A=∠F.求證:BE=DG.(應(yīng)用)如圖③,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點E在邊AD上,點G在AD延長線上.若AE=2ED,∠A=∠F,△EBC的面積為8,菱形CEFG的面積是_______.(只填結(jié)果)19.(8分)某中學七、八年級各選派10名選手參加知識競賽,計分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績達到6分或6分以上為合格,達到9分或10分為優(yōu)秀,這次競賽后,七、八年級兩支代表隊選手成績分布的條形統(tǒng)計圖和成績統(tǒng)計分析表如下,其中七年級代表隊得6分、10分的選手人數(shù)分別為a、b.隊別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率七年級6.7m3.4190%n八年級7.17.51.6980%10%(1)請依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),求a、b的值;(2)直接寫出表中的m、n的值;(3)有人說七年級的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級;所以七年級隊成績比八年級隊好,但也有人說八年級隊成績比七年級隊好.請你給出兩條支持八年級隊成績好的理由.20.(8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,F(xiàn)H是⊙O的切線,切點為F,F(xiàn)H∥BC,連結(jié)AF交BC于E,∠ABC的平分線BD交AF于D,連結(jié)BF.(1)證明:AF平分∠BAC;(2)證明:BF=FD;(3)若EF=4,DE=3,求AD的長.21.(8分)某家電銷售商場電冰箱的銷售價為每臺1600元,空調(diào)的銷售價為每臺1400元,每臺電冰箱的進價比每臺空調(diào)的進價多300元,商場用9000元購進電冰箱的數(shù)量與用7200元購進空調(diào)數(shù)量相等.(1)求每臺電冰箱與空調(diào)的進價分別是多少?(2)現(xiàn)在商場準備一次購進這兩種家電共100臺,設(shè)購進電冰箱x臺,這100臺家電的銷售利潤為Y元,要求購進空調(diào)數(shù)量不超過電冰箱數(shù)量的2倍,總利潤不低于16200元,請分析合理的方案共有多少種?(3)實際進貨時,廠家對電冰箱出廠價下調(diào)K(0<K<150)元,若商場保持這兩種家電的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計出使這100臺家電銷售總利潤最大的進貨方案.22.(10分)如圖1所示,點E在弦AB所對的優(yōu)弧上,且BE為半圓,C是BE上的動點,連接CA、CB,已知AB=4cm,設(shè)B、C間的距離為xcm,點C到弦AB所在直線的距離為y1cm,A、C兩點間的距離為y2cm.小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)y1、y2歲自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整.按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y1、y2與x的幾組對應(yīng)值:x/cm0123456y1/cm00.781.762.853.984.954.47y2/cm44.695.265.965.944.47(2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1、y2的圖象;結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:①連接BE,則BE的長約為cm.②當以A、B、C為頂點組成的三角形是直角三角形時,BC的長度約為cm.23.(12分)已知AB是⊙O的直徑,PB是⊙O的切線,C是⊙O上的點,AC∥OP,M是直徑AB上的動點,A與直線CM上的點連線距離的最小值為d,B與直線CM上的點連線距離的最小值為f.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)設(shè)OP=AC,求∠CPO的正弦值;(3)設(shè)AC=9,AB=15,求d+f的取值范圍.24.太陽能光伏建筑是現(xiàn)代綠色環(huán)保建筑之一,老張準備把自家屋頂改建成光伏瓦面,改建前屋頂截面△ABC如圖2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后頂點D在BA的延長線上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面邊沿增加部分AD的長.(結(jié)果精確到0.1米)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
先求出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式組解集的求法和不等式組無解的條件,即可得到m的取值范圍.【詳解】由①得,x<m,由②得,x>1,又因為不等式組無解,所以m≤1.故選A.【點睛】此題的實質(zhì)是考查不等式組的求法,求不等式組的解集,要根據(jù)以下原則:同大取較大,同小較小,小大大小中間找,大大小小解不了.2、C【解析】
由題意得點P的坐標為(﹣4,3),根據(jù)象限內(nèi)點的符號特點可得點P1的所在象限.【詳解】∵設(shè)P(4,﹣3)關(guān)于原點的對稱點是點P1,∴點P1的坐標為(﹣4,3),∴點P1在第二象限.故選C【點睛】本題主要考查了兩點關(guān)于原點對稱,這兩點的橫縱坐標均互為相反數(shù);符號為(﹣,+)的點在第二象限.3、A【解析】
根據(jù)每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個人無車可乘,進而表示出總?cè)藬?shù)得出等式即可.【詳解】設(shè)有x輛車,則可列方程:
3(x-2)=2x+1.
故選:A.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】
解:設(shè)該商品的進價為x元/件,依題意得:(x+20)÷=200,解得:x=1.∴該商品的進價為1元/件.故選C.5、D【解析】
此題涉及的知識點是不等式組的表示方法,根據(jù)規(guī)律可得答案.【詳解】由解集在數(shù)軸上的表示可知,該不等式組為,故選D.【點睛】本題重點考查學生對于在數(shù)軸上表示不等式的解集的掌握程度,不等式組的解集的表示方法:大小小大取中間是解題關(guān)鍵.6、A【解析】
由于半圓的弧長=圓錐的底面周長,那么圓錐的底面周長為8π,底面半徑=8π÷2π.【詳解】解:由題意知:底面周長=8π,∴底面半徑=8π÷2π=1.故選A.【點睛】此題主要考查了圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關(guān)系,圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,此扇形的弧長等于圓錐底面周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長,解決本題的關(guān)鍵是應(yīng)用半圓的弧長=圓錐的底面周長.7、C【解析】分析:設(shè)實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結(jié)合提前30天完成任務(wù),即可得出關(guān)于x的分式方程.詳解:設(shè)實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,則原來每天綠化的面積為萬平方米,依題意得:,即.故選C.點睛:考查了由實際問題抽象出分式方程.找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.8、D【解析】試題解析:要使分式有意義,則1-x≠0,解得:x≠1.故選D.9、C【解析】畫樹狀圖得:
∵共有6種等可能的結(jié)果,兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的有2種情況,
∴兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的概率是:.故選C.【點睛】運用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.10、B【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)的意義,眾數(shù)的意義,方差的意義進行選擇.詳解:由于14歲的人數(shù)是533人,影響該機構(gòu)年齡特征,因此,最能夠反映該機構(gòu)年齡特征的統(tǒng)計量是眾數(shù).故選B.點睛:本題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
根據(jù)弧長公式l=nπr180,可得r=【詳解】解:∵l=nπr∴r=180lnπ=故答案為:1.【點睛】考查了弧長的計算,解答本題的關(guān)鍵是掌握弧長公式:l=nπr180(弧長為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為12、50.【解析】
根據(jù)坡度的定義可以求得AC、BC的比值,根據(jù)AC、BC的比值和AB的長度即可求得AC的值,即可解題.【詳解】解:如圖,米,設(shè),則,則,解得,故答案為:50.【點睛】本題考查了勾股定理在直角三角形中的運用,坡度的定義及直角三角形中三角函數(shù)值的計算,屬于基礎(chǔ)題.13、3.308×1.【解析】
正確用科學計數(shù)法表示即可.【詳解】解:33080=3.308×1【點睛】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).14、①②③【解析】試題分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC、∠C的度數(shù),根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,根據(jù)等腰三角形的判定定理和三角形的周長公式計算即可.解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵DE是AB的垂直平分線,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=36°,∴∠EBC=36°,∴∠EBA=∠EBC,∴BE平分∠ABC,①正確;∠BEC=∠EBA+∠A=72°,∴∠BEC=∠C,∴BE=BC,∴AE=BE=BC,②正確;△BEC周長=BC+CE+BE=BC+CE+EA=AC+BC,③正確;∵BE>EC,AE=BE,∴AE>EC,∴點E不是AC的中點,④錯誤,故答案為①②③.考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì).15、①②④【解析】試題解析:①∵F是AD的中點,∴AF=FD,∵在?ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=∠BCD,故此選項正確;延長EF,交CD延長線于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故②正確;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵MC>BE,∴S△BEC<2S△EFC故S△BEC=2S△CEF錯誤;④設(shè)∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故此選項正確.考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.直角三角形斜邊上的中線.16、1【解析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義進行化簡,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵12=21,
∴=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的定義,先把化簡是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1213;(2)5π;(3)PB的值為10526或【解析】
(1)如圖1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N,根據(jù)題意易證Rt△ABM≌Rt△DCN,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出對應(yīng)邊相等,根據(jù)勾股定理可求出AM的值,即可得出結(jié)論;(2)連接AC,根據(jù)勾股定理求出AC的長,再根據(jù)弧長計算公式即可得出結(jié)論;(3)當點Q落在直線AB上時,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得對應(yīng)邊成比例,即可求出PB的值;當點Q在DA的延長線上時,作PH⊥AD交DA的延長線于H,延長HP交BC于G,設(shè)PB=x,則AP=13﹣x,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得對應(yīng)邊相等,即可求出PB的值.【詳解】解:(1)如圖1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N.∴∠DNM=∠AMN=90°,∵AD∥BC,∴∠DAM=∠AMN=∠DNM=90°,∴四邊形AMND是矩形,∴AM=DN,∵AB=CD=13,∴Rt△ABM≌Rt△DCN,∴BM=CN,∵AD=11,BC=21,∴BM=CN=5,∴AM==12,在Rt△ABM中,sinB==.(2)如圖2中,連接AC.在Rt△ACM中,AC===20,∵PB=PA,BE=EC,∴PE=AC=10,∴的長==5π.(3)如圖3中,當點Q落在直線AB上時,∵△EPB∽△AMB,∴==,∴==,∴PB=.如圖4中,當點Q在DA的延長線上時,作PH⊥AD交DA的延長線于H,延長HP交BC于G.設(shè)PB=x,則AP=13﹣x.∵AD∥BC,∴∠B=∠HAP,∴PG=x,PH=(13﹣x),∴BG=x,∵△PGE≌△QHP,∴EG=PH,∴﹣x=(13﹣x),∴BP=.綜上所述,滿足條件的PB的值為或.【點睛】本題考查了相似三角形與全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形與全等三角形的判定與性質(zhì).18、見解析【解析】試題分析:探究:由四邊形ABCD、四邊形CEFG均為菱形,利用SAS易證得△BCE≌△DCG,則可得BE=DG;
應(yīng)用:由AD∥BC,BE=DG,可得S△ABE+S△CDE=S△BEC=S△CDG=8,又由AE=3ED,可求得△CDE的面積,繼而求得答案.試題解析:探究:∵四邊形ABCD、四邊形CEFG均為菱形,
∴BC=CD,CE=CG,∠BCD=∠A,∠ECG=∠F.
∵∠A=∠F,
∴∠BCD=∠ECG.
∴∠BCD-∠ECD=∠ECG-∠ECD,
即∠BCE=∠DCG.
在△BCE和△DCG中,∴△BCE≌△DCG(SAS),
∴BE=DG.應(yīng)用:∵四邊形ABCD為菱形,
∴AD∥BC,
∵BE=DG,
∴S△ABE+S△CDE=S△BEC=S△CDG=8,
∵AE=3ED,∴S△CDE=,∴S△ECG=S△CDE+S△CDG=10∴S菱形CEFG=2S△ECG=20.19、(1)a=5,b=1;(2)6;20%;(3)八年級平均分高于七年級,方差小于七年級.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)求出a與b的值即可;(2)根據(jù)(1)a與b的值,確定出m與n的值即可;(3)從方差,平均分角度考慮,給出兩條支持八年級隊成績好的理由即可.試題解析:(1)根據(jù)題意得:解得a=5,b=1;(2)七年級成績?yōu)?,6,6,6,6,6,7,8,9,10,中位數(shù)為6,即m=6;優(yōu)秀率為=20%,即n=20%;(3)八年級平均分高于七年級,方差小于七年級,成績比較穩(wěn)定,故八年級隊比七年級隊成績好.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.統(tǒng)計表;3.加權(quán)平均數(shù);4.中位數(shù);5.方差.20、【小題1】見解析【小題2】見解析【小題3】【解析】證明:(1)連接OF∴FH切·O于點F∴OF⊥FH…………1分∵BC||FH∴OF⊥BC…………2分∴BF="CF"…………3分∴∠BAF=∠CAF即AF平分∠BAC…4分(2)∵∠CAF=∠CBF又∠CAF=∠BAF∴∠CBF=∠BAF…………6分∵BD平分∠ABC∴∠ABD=∠CBD∴∠BAF+∠ABD=∠CBF+∠CBD即∠FBD=∠FDB…………7分∴BF="DF"…………8分(3)∵∠BFE=∠AFB∠FBE=∠FAB∴ΔBEF∽ΔABF…………9分∴即BF2=EF·AF……10分∵EF=4DE=3∴BF="DF"=4+3=7AF=AD+7即4(AD+7)=49解得AD=21、(1)每臺空調(diào)的進價為1200元,每臺電冰箱的進價為1500元;(2)共有5種方案;(3)當100<k<150時,購進電冰箱38臺,空調(diào)62臺,總利潤最大;當0<k<100時,購進電冰箱34臺,空調(diào)66臺,總利潤最大,當k=100時,無論采取哪種方案,y1恒為20000元.【解析】
(1)用“用9000元購進電冰箱的數(shù)量與用7200元購進空調(diào)數(shù)量相等”建立方程即可;(2)建立不等式組求出x的范圍,代入即可得出結(jié)論;(3)建立y1=(k﹣100)x+20000,分三種情況討論即可.【詳解】(1)設(shè)每臺空調(diào)的進價為m元,則每臺電冰箱的進價(m+300)元,由題意得,,∴m=1200,經(jīng)檢驗,m=1200是原分式方程的解,也符合題意,∴m+300=1500元,答:每臺空調(diào)的進價為1200元,每臺電冰箱的進價為1500元;(2)由題意,y=(1600﹣1500)x+(1400﹣1200)(100﹣x)=﹣100x+20000,∵,∴33≤x≤38,∵x為正整數(shù),∴x=34,35,36,37,38,即:共有5種方案;(3)設(shè)廠家對電冰箱出廠價下調(diào)k(0<k<150)元后,這100臺家電的銷售總利潤為y1元,∴y1=(1600﹣1500+k)x+(1400﹣1200)(100﹣x)=(k﹣100)x+20000,當100<k<150時,y1隨x的最大而增大,∴x=38時,y1取得最大值,即:購進電冰箱38臺,空調(diào)62臺,總利潤最大,當0<k<100時,y1隨x的最大而減小,∴x=34時,y1取得最大值,即:購進電冰箱34臺,空調(diào)66臺,總利潤最大,當k=100時,無論采取哪種方案,y1恒為20000元.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,分式方程的應(yīng)用,不等式組的應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)①6;②6或4.1.【解析】
(1)由題意得出BC=3cm時,CD=2.85cm,從點C與點B重合開始,一直到BC=4,CD、AC隨著BC的增大而增大,則CD一直與AB的延長線相交,由勾股定理得出BD=BC2-CD2≈0.9367(cm),得出AD=AB(2)描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,y1),(x,y2),畫出函數(shù)y1、y2的圖象即可;(3)①∵BC=6時,CD=AC=4.1,即點C與點E重合,CD與AC重合,BC為直徑,得出BE=BC=6即可;②分兩種情況:當∠CAB=90°時,AC=CD,即圖象y1與y2的交點,由圖象可得:BC=6;當∠CBA=90°時,BC=AD,由圓的對稱性與∠CAB=90°時對稱,AC=6,由圖象可得:BC=4.1.【詳解】(1)由表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y1、y2與x的幾組對應(yīng)值知:BC=3cm時,CD=2.85cm,從點C與點B重合開始,一直到BC=4,CD、AC隨著BC的增大而增大,則CD一直與AB的延長線相交,如圖1所示:∵CD⊥AB,∴BD=BC2-∴AD=AB+BD=4+0.9367=4.9367(cm),∴AC=CD2補充完整如下表:(2)描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,y1),(x,y2),畫出函數(shù)y1、y2的圖象如圖2所示:(3)①∵BC=6cm時,CD=AC=4.1cm,即點C與點E重合,CD與AC重合,BC為直徑,∴BE=BC=6cm,故答案為:6;②以A、B、C為頂點組成的三角形是直角三角形時,分兩種情況:當∠CAB=90°時,AC=CD,即圖象y1與y2的交點,由圖象可得:BC=6cm;當∠CBA=90°時,BC=AD,由圓的對稱性與∠CAB=90°時對稱,AC=6cm,由圖象可得:BC=4.1cm;綜上所述:BC的長度約為6cm或4.1cm;故答案為:6或4.1.【點睛】本題是圓的綜合題目,考查了勾股定理、探究試驗、函數(shù)以及圖象、圓的對稱性、直角三角形的性質(zhì)、分類討論等知識;本
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