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文檔簡(jiǎn)介

2023年一盔一帶平安教育教案合集下面是我為大家整理的2023年一盔一帶平安教育優(yōu)秀教案合集,供大家參考。

作為一名人民老師,時(shí)常會(huì)需要打算好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。快來參考教案是怎么寫的吧!下面我?guī)硪豢粠桨步逃齼?yōu)秀教案5篇,希望大家喜歡。

一盔一帶平安教育優(yōu)秀教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí):知道交通規(guī)章是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)章常識(shí),熟悉一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

態(tài)度:了解交通事故的無情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通平安意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能力:提高自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn):

1、熟悉常見的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2、懂得交通規(guī)章是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

3、熟悉到違反交通規(guī)章可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規(guī)章的意識(shí)。

教具打算:多媒體課件

教學(xué)過程:

一、溝通談話,引入課題

1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談

2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

3老師請(qǐng)大家看一些資料

4、放錄像短片

5、看了剛才的短片,你有什么想法?

學(xué)生自由談

(隨學(xué)生回答板書:交通平安)

二、熟悉各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

過渡:過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命平安而設(shè)的,假如不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

所以,遵守交通規(guī)章,首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,老師這里有一些常用的,你熟悉哪些,他們的作用是什么?

1、先小組討論溝通一下

2、學(xué)生說說見過的標(biāo)志和設(shè)施

3、匯報(bào)溝通

4、老師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

三、遵守交通規(guī)章

1、過渡語:雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,幫助我們來遵守交通規(guī)章,但是就是有人視而不見,一次次以身犯險(xiǎn)。課前,老師讓大家展開調(diào)查,可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)章的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰來匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

1、學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說說體會(huì)。

2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來看一下。

3、誰來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來了危害)

4、小結(jié):這些驚人的數(shù)據(jù),這些慘痛的教訓(xùn),都在告知我們不遵守交通規(guī)章不僅給自己,同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來了巨大的危害。看來,這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他,大家共同利益的事情。板題:你我他

5、可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)章,視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談

6、小結(jié):除了這些原因,還說明人們的法律意識(shí)淡薄,由于遵守交通規(guī)章也是國家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

7、那么,自覺遵守交通規(guī)章除了過公路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)章?)先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)章短片。

四、(議一議)假如遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?

a、在沒有紅綠燈的情況下過公路。

b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?

五、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)章的重視,公路上設(shè)計(jì)了很多的平安警示用語來時(shí)刻提醒大家

(出示課件)如:護(hù)欄保平安翻越最危險(xiǎn)

酒后行駛車事故隱患多

寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)

居安四危莫忘交規(guī)

關(guān)愛孩子從啟步開頭

你能試著寫一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

溝通匯報(bào)

四、全課總結(jié)

希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)章,并做一個(gè)小小宣傳員,讓四周遵守交通規(guī)章的人越來越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

一盔一帶平安教育優(yōu)秀教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

二、學(xué)情分析:

學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的愛好深厚,他們喜歡和同伴進(jìn)行溝通,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展現(xiàn)自己。

三、指導(dǎo)策略:

1、以活動(dòng)貫穿全課。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟。

3、將交警請(qǐng)到課堂,實(shí)現(xiàn)課堂的開放性。

4、在溝通合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。

四、活動(dòng)打算:

1、學(xué)生打算游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。

2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。

五、課堂活動(dòng)實(shí)錄:

(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

1、師:孩子們,今日我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行競(jìng)賽,你們有信心嗎?

生:有信心!

2、師:很好!在活動(dòng)之前,請(qǐng)孩子們先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

學(xué)生專心地聽著,仔細(xì)地看著……

師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我觀察了血流出來了。

生3:我似乎看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

3、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要留意交通平安。(板書活動(dòng)主題)

(二)、游戲活動(dòng)?在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)章的重要性

1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開頭”之后,立即向自己的對(duì)面動(dòng)身。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

(學(xué)生開頭活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)

2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生1:我觀察走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“你們假如慢一點(diǎn)就好了!”

師:你的建議挺不錯(cuò)!

生2:我觀察自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

師:我想也是。

生3:我觀察車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

3、師:是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。

生2:我認(rèn)為是由于沒有人指揮他們,假如有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。

師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?

師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。

老師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

一盔一帶平安教育優(yōu)秀教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……

3.感受到節(jié)日的快樂。

4.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)打算:

平安教育掛圖。

活動(dòng)過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)閱歷,激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。

1.老師:小伴侶們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2.老師敘述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快的過好這三天的假期。

1.老師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安知識(shí)的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。

(一)平安教育

1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通平安,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3.獨(dú)安閑家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲

6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動(dòng)延長:

請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

主題:清明節(jié)祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身平安防范。

目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火平安教育,提高學(xué)生平安意識(shí),保證清明祭祀活動(dòng)平安順利進(jìn)行。

內(nèi)容:清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中平安問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特殊提出幾下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)學(xué)生共同遵守。

一、防火平安

掃墓時(shí)要平安用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要?jiǎng)裾f家長進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

1、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時(shí)千萬要把四周的易燃物弄干凈,假如不當(dāng)心引燃了四周的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量漸漸用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4、請(qǐng)全部同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),假如有誰不當(dāng)心引燃了森林,誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5、假如有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),由于你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并準(zhǔn)時(shí)報(bào)警?;鹁娫捠?19。

二、交通平安

清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。

1、乘車時(shí),要親密關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

2、步行時(shí),要留意來往車輛,要走人行道沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追趕、打鬧、玩耍行走時(shí)要專心,留意四周情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

3、穿越公路,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行紅燈?!?。穿越公路時(shí),要走直線,不行迂回穿行在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越公路。不要忽然橫穿公路,特殊是公路對(duì)面有熟人、伴侶呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、假期間任何學(xué)生不行以到鐵道四周玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。

三、防傳染病,防食物中毒

春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤熬煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流淌攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。

四、自身平安防范

增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

1、外出時(shí)一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長告知去向。

2、自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并準(zhǔn)時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口玩耍,避開發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

3、要留意用電、用火、用氣等平安,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財(cái)產(chǎn)和人身平安。

4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時(shí),也安排時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。

一盔一帶平安教育優(yōu)秀教案篇4

活動(dòng)目的:

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培育學(xué)生敬重他人勞動(dòng),愛惜交通設(shè)施的意識(shí)。

活動(dòng)過程:

(一)、導(dǎo)入新課:

提問:

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些便利?

2、假如沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話:

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不行少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的便利。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸樂觀的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào):

1、或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)章的情況。

(三)、師生小結(jié):

提問:

今日你學(xué)到了那些知識(shí),通過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

老師小結(jié)

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不行少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的便利。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),留意交通平安,發(fā)揮交通運(yùn)輸樂觀的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

一盔一帶平安教育優(yōu)秀教案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要留意平安。

2、人人樹立起平安意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康平安地成長。

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