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我是一張紙第一課時(shí)道德與法治部編版二年級(jí)下我是一張紙道德與法治部編版二年級(jí)下第一課時(shí)第一課時(shí)猜猜我是誰四角方方,薄面白凈。傳播知識(shí),它打先鋒。我是一張紙猜猜我是誰四角方方,薄面白凈。傳播知識(shí),它打先鋒。我是一張紙紙,天天陪伴在我們的身邊,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開紙!紙,天天陪伴在我們的身邊,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開紙!請(qǐng)你找一找,你的生活當(dāng)中在哪些地方有“紙”的身影呢?你能找到它嗎?找一找:我在哪里?請(qǐng)你找一找,你的生活當(dāng)中在哪些地方有“紙”的身影呢?你能找到找一找:我在哪里?我們的課本、作業(yè)本都是紙做的。找一找:我們的課本、作業(yè)本都是紙做的。找一找:我在哪里?掛歷和我們裝東西的箱子都是紙做成的!找一找:掛歷和我們裝東西的箱子都是紙做成的!找一找:我在哪里?有些家具也是紙做的!找一找:有些家具也是紙做的!找一找:我在哪里?還有我們平常用來擦桌子的紙巾也是紙呢!找一找:還有我們平常用來擦桌子的紙巾也是紙呢!這些都是紙制品喔!這些都是紙制品喔!你知道我國從什么時(shí)候開始有紙的嗎?最開始的紙是什么樣的呢?我平常用的紙是從哪里來的?你知道我國從什么時(shí)候開始有紙的嗎?最開始的紙是什么樣的呢?我猜一猜:在沒有紙之前,人們是怎么書寫的呢?猜一猜:在沒有紙之前,人們是怎么書寫的呢?紙的發(fā)展歷程甲骨竹簡紙的發(fā)展歷程甲骨竹簡帛書紙紙的發(fā)展歷程帛書紙紙的發(fā)展歷程什么時(shí)候紙被發(fā)明了出來的呢?又是誰對(duì)紙進(jìn)行了改良呢?什么時(shí)候紙被發(fā)明了出來的呢?又是誰對(duì)紙進(jìn)行了改良呢?早在2000年前,我們的祖先就會(huì)造紙了、他們把樹皮、舊麻等切碎、洗凈,用堿水浸泡。早在2000年前,我們的祖先就會(huì)造紙了、他們把樹皮、舊麻等切再用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中達(dá)成獎(jiǎng)。再用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中達(dá)成獎(jiǎng)。然后用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。然后用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。后來,我國古代的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),為世界文化的傳播作出了巨大貢獻(xiàn)。后來,我國古代的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),為世界文化的傳播作出了巨大古法造紙古法造紙古代造紙術(shù)工序十分復(fù)雜,因此造出來的紙張產(chǎn)量少,價(jià)格高。古代造紙術(shù)工序十分復(fù)雜,因此造出來的紙張產(chǎn)量少,價(jià)格高。我們現(xiàn)在用的紙是怎么來的呢?思考我們現(xiàn)在用的紙是怎么來的呢?思考造紙的原料樹木蘆葦廢紙?jiān)旒埖脑蠘淠咎J葦廢紙?jiān)显旒垙S加工成品原料造紙廠加工成品現(xiàn)在,在科學(xué)技術(shù)的支持下,造紙?jiān)缫褜?shí)現(xiàn)了機(jī)械化、工業(yè)化,紙張被送進(jìn)工廠后就進(jìn)行了機(jī)械化的生產(chǎn),大大提高了生產(chǎn)的效率,降低了紙張的價(jià)格。但也恰恰是因?yàn)檫@樣,人們開始不再珍惜紙張了!現(xiàn)在,在科學(xué)技術(shù)的支持下,造紙?jiān)缫褜?shí)現(xiàn)了機(jī)械化、工業(yè)化,紙張請(qǐng)你調(diào)查一下生活當(dāng)中的紙張浪費(fèi)情況,把調(diào)查到的結(jié)果做成一份小報(bào)告,下節(jié)課進(jìn)行分享!課后作業(yè)請(qǐng)你調(diào)查一下生活當(dāng)中的紙張浪費(fèi)情況,把調(diào)查到的結(jié)果做成一份小課堂小結(jié)1、你找到我了嗎?2、我從哪里來?我是一張紙第一課時(shí)課堂小結(jié)1、你找到我了嗎?我是一張紙第一課時(shí)1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的唯一途徑2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇3.必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化4.認(rèn)識(shí)世界要以發(fā)揮主觀能動(dòng)性為前提5.要增強(qiáng)文化建設(shè)的自覺性6.要發(fā)揮意識(shí)改造客觀世界的能動(dòng)作用1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的唯一途徑28我是一張紙第一課時(shí)道德與法治部編版二年級(jí)下我是一張紙道德與法治部編版二年級(jí)下第一課時(shí)第一課時(shí)猜猜我是誰四角方方,薄面白凈。傳播知識(shí),它打先鋒。我是一張紙猜猜我是誰四角方方,薄面白凈。傳播知識(shí),它打先鋒。我是一張紙紙,天天陪伴在我們的身邊,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開紙!紙,天天陪伴在我們的身邊,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開紙!請(qǐng)你找一找,你的生活當(dāng)中在哪些地方有“紙”的身影呢?你能找到它嗎?找一找:我在哪里?請(qǐng)你找一找,你的生活當(dāng)中在哪些地方有“紙”的身影呢?你能找到找一找:我在哪里?我們的課本、作業(yè)本都是紙做的。找一找:我們的課本、作業(yè)本都是紙做的。找一找:我在哪里?掛歷和我們裝東西的箱子都是紙做成的!找一找:掛歷和我們裝東西的箱子都是紙做成的!找一找:我在哪里?有些家具也是紙做的!找一找:有些家具也是紙做的!找一找:我在哪里?還有我們平常用來擦桌子的紙巾也是紙呢!找一找:還有我們平常用來擦桌子的紙巾也是紙呢!這些都是紙制品喔!這些都是紙制品喔!你知道我國從什么時(shí)候開始有紙的嗎?最開始的紙是什么樣的呢?我平常用的紙是從哪里來的?你知道我國從什么時(shí)候開始有紙的嗎?最開始的紙是什么樣的呢?我猜一猜:在沒有紙之前,人們是怎么書寫的呢?猜一猜:在沒有紙之前,人們是怎么書寫的呢?紙的發(fā)展歷程甲骨竹簡紙的發(fā)展歷程甲骨竹簡帛書紙紙的發(fā)展歷程帛書紙紙的發(fā)展歷程什么時(shí)候紙被發(fā)明了出來的呢?又是誰對(duì)紙進(jìn)行了改良呢?什么時(shí)候紙被發(fā)明了出來的呢?又是誰對(duì)紙進(jìn)行了改良呢?早在2000年前,我們的祖先就會(huì)造紙了、他們把樹皮、舊麻等切碎、洗凈,用堿水浸泡。早在2000年前,我們的祖先就會(huì)造紙了、他們把樹皮、舊麻等切再用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中達(dá)成獎(jiǎng)。再用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中達(dá)成獎(jiǎng)。然后用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。然后用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。后來,我國古代的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),為世界文化的傳播作出了巨大貢獻(xiàn)。后來,我國古代的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),為世界文化的傳播作出了巨大古法造紙古法造紙古代造紙術(shù)工序十分復(fù)雜,因此造出來的紙張產(chǎn)量少,價(jià)格高。古代造紙術(shù)工序十分復(fù)雜,因此造出來的紙張產(chǎn)量少,價(jià)格高。我們現(xiàn)在用的紙是怎么來的呢?思考我們現(xiàn)在用的紙是怎么來的呢?思考造紙的原料樹木蘆葦廢紙?jiān)旒埖脑蠘淠咎J葦廢紙?jiān)显旒垙S加工成品原料造紙廠加工成品現(xiàn)在,在科學(xué)技術(shù)的支持下,造紙?jiān)缫褜?shí)現(xiàn)了機(jī)械化、工業(yè)化,紙張被送進(jìn)工廠后就進(jìn)行了機(jī)械化的生產(chǎn),大大提高了生產(chǎn)的效率,降低了紙張的價(jià)格。但也恰恰是因?yàn)檫@樣,人們開始不再珍惜紙張了!現(xiàn)在,在科學(xué)技術(shù)的支持下,造紙?jiān)缫褜?shí)現(xiàn)了機(jī)械化、工業(yè)化,紙張請(qǐng)你調(diào)查一下生活當(dāng)中的紙張浪費(fèi)情況,把調(diào)查到的結(jié)果做成一份小報(bào)告,下節(jié)課進(jìn)行分享!課后作業(yè)請(qǐng)你調(diào)查一下生活當(dāng)中的紙張浪費(fèi)情況,把調(diào)查到的結(jié)果做成一份小課堂小結(jié)1、你找到我了嗎?2、我從哪里來?我是一張紙第一課時(shí)課堂小結(jié)1、你找到我了嗎?我是一張紙第一課時(shí)1.發(fā)展循環(huán)
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