中學(xué)學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)方案

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中學(xué)學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌，表示優(yōu)秀的教導(dǎo)教學(xué)成果，增進(jìn)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的進(jìn)一步了解，表示優(yōu)秀的教導(dǎo)教學(xué)成果和減負(fù)提質(zhì)成效，促進(jìn)家校社三方的良好合作，助力**二中的健康進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題：關(guān)注課堂減負(fù)提質(zhì)三、開放時(shí)間：2022年10月22——26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)內(nèi)容1、聽課。各位家長(zhǎng)到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課，了解孩子的上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求，了解教師教導(dǎo)教學(xué)水平和“減負(fù)提質(zhì)”成果。

2、參觀。通過(guò)參觀班級(jí)文化空氣創(chuàng)辦，觀摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的要求和處境。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化空氣，了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際。

3、參與活動(dòng)。學(xué)校學(xué)科集體教研、大課間體育、課間操等活動(dòng)。

4、學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo)、自主管理的開放。

六、概括安置為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順?biāo)炫e行，學(xué)校研究抉擇分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段10月15日——10月19日打定階段1、宣傳發(fā)動(dòng)。10月17日，2點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)組織召開教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高熟悉，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教導(dǎo)教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教導(dǎo)教學(xué)工作、模范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校進(jìn)展的重要舉措。

2、專心打定。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，用心布置，督辦落實(shí)。吳紅丹主任負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào)各部門工作。

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)方案①致家長(zhǎng)一封信（內(nèi)容教務(wù)處），微信群（德育）、網(wǎng)站、公眾號(hào)（電教），做相關(guān)宣傳，班主任統(tǒng)計(jì)加入活動(dòng)家長(zhǎng)數(shù)量，原那么上每班至少10名家長(zhǎng)加入。10月19日下班前完成。

②課表+家長(zhǎng)觀法欄（各年部主任），10月19日下班前印制完畢。于各年部正廳明顯處設(shè)家長(zhǎng)觀法箱，以回收。

③家長(zhǎng)簽到簿（各年部主任），簽到位置設(shè)置在南門大門外，班主任需供給本班學(xué)生及家長(zhǎng)名單，以核實(shí)身份。

④班級(jí)位置示意圖（各年部主任）。

⑤接待標(biāo)語(yǔ)、反應(yīng)箱（辦公室）。

⑥影音資料（電教）。

⑦簽到用桌椅。

3、做好安好保障工作（安好處）。

其次階段10月22日——10月26日實(shí)施階段1、時(shí)間安置①10月22日上午，九年級(jí)開放。

②10月23日上午，八年級(jí)開放。

③10月24日上午，七年級(jí)開放。

④10月25日上午，八、九年級(jí)開放。

⑤10月26日上午，六、七年級(jí)開放。

2、開展聽課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。

3、各部門做好接待、組織、活動(dòng)、安保等工作。

第三階段10月23/24/25/29日各年部總結(jié)反應(yīng)階段1、各年部主任在開放活動(dòng)終止后其次天，統(tǒng)計(jì)整理《渾南二中教學(xué)開放周活動(dòng)觀法反應(yīng)表》。

2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、教學(xué)反思等交流、反思、總結(jié)。

3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的時(shí)間將觀法采用、整改措施，反應(yīng)家長(zhǎng)。

七、活動(dòng)要求1、積極打定，專心組織。各環(huán)節(jié)責(zé)任人要專心負(fù)責(zé)，抓好組織、安置、檢查、落實(shí)等工作，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、活動(dòng)期間要求。

開放周對(duì)老師要求：全體教師力爭(zhēng)表示最正確教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取聽課家長(zhǎng)及其他人員對(duì)教導(dǎo)、教學(xué)、教改等方面的觀法，以進(jìn)一步提升教導(dǎo)、教學(xué)工作。無(wú)課老師，應(yīng)積極主動(dòng)加入聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。確保教師群體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

班主任要教導(dǎo)學(xué)生關(guān)切學(xué)校，專心學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份合意的答卷；

和家出息行接待交流，留神收集來(lái)自家長(zhǎng)的觀法和建議。

開放周對(duì)學(xué)生的要求：表現(xiàn)文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓都主動(dòng)熱心地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。

3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、專心、虛心的聽取聽課家長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)教學(xué)改革方面的觀法，以利于進(jìn)一步提升教導(dǎo)教學(xué)工作，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)合意。

數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題命題說(shuō)明一、命題指導(dǎo)思想：

依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的根基學(xué)識(shí)、根本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教導(dǎo)思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、命題啟程點(diǎn)：

面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以鼓舞、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生專心、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的查看才能、分析才能及縝密的規(guī)律思維才能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐才能為啟程點(diǎn)。

三、命題原那么：

以檢驗(yàn)學(xué)生根基學(xué)識(shí)、根本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線