“千古一帝”秦始皇-課件

“千古一帝”

秦始皇“千古一帝”大地在我腳下

國計掌于手中

哪個再敢多說話

夷平六國是誰

哪個統(tǒng)一稱霸

誰人戰(zhàn)績高過孤家高高在上諸君看吧

朕之江山美好如畫

登山踏霧指天笑罵

舍我誰堪夸秦是始人在此

奪了萬世瀟灑

頑石刻存汗青

傳頌我如何叱咤大地在我腳下

國計掌于手中

哪個再敢多說話

夷平六國是誰

哪“千古一帝”秦始皇_課件家世與青少年時期經(jīng)歷家世與青少年時期經(jīng)歷嬴政（前259—前210）秦國第34代君主趙正9年孤獨生活

13歲即位（前247年）

22歲親政（前239年）統(tǒng)一全國（前221年）第四次巡游病死（前210年）秦始皇嬴政（前259—前210）秦始皇

秦始皇被稱為“千古一帝”，又在歷史上以“暴君”形象著稱。是什么原因使他能夠吞并六國、一統(tǒng)天下？是時勢造英雄還是英雄造時勢？他有哪些可以澤被后世的業(yè)績？我們應該如何正確評價他呢？勢？他有哪些可以澤被后世的業(yè)績？我●“……自上古以來不嘗有，五帝所不及”

------秦朝人●“無道”，“視殺人為狗彘”

-------晉朝人●“始皇出世，……，是圣是魔，未可輕議?！?/p>

------李贄●“始皇暴虐，至子而亡”

------《貞觀政要》功？過？(前259---前207)●“……自上古以來不嘗有，●“無道”，“視殺人為狗彘”●“始①先滅弱韓：前230年②離間滅趙：前228年③水灌滅魏：前225年④王翦滅楚：前223年⑤北滅燕國：前222年⑥完勝滅齊：前221年一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1、過程：10年(特點：先弱后強、先近后遠)“遠交近攻，各個擊破”屈原①先滅弱韓：前230年一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1、過程：1咸陽秦秦國攻打六國的順序咸陽秦秦國攻打六國的順序一統(tǒng)天下

從公元前230至公元前221年，嬴政相繼兼并六國，建立起東到大海，西到隴西，南達南海，北到長城一帶大一統(tǒng)帝國。一統(tǒng)天下從公元一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1）國力因素：2）民心因素：3）前提：消除障礙，掌握政權(quán)4）個人因素：

商鞅變法奠定經(jīng)濟和軍事基礎人民渴望統(tǒng)一嬴政具有雄才大略5）根本原因：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的潮流——戰(zhàn)國時期，社會經(jīng)濟發(fā)展，各地聯(lián)系加強，民族交往加強。2、條件或原因：(堅韌剛毅、銳意進取、正確策略、廣納賢才、善于用人、用人不疑……)一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1）國力因素：商鞅變法奠定經(jīng)濟和軍二、秦鞏固統(tǒng)一的措施：措施影響政治中央：皇權(quán)至尊、三公九卿地方：郡縣制建立專制主義中央集權(quán)制度思想文化統(tǒng)一文字：小篆;焚書坑儒促進文化發(fā)展思想控制,摧殘文化經(jīng)濟統(tǒng)一貨幣、度量衡、車軌促進經(jīng)濟交流交通修筑馳道、直道、人工渠道促進交通發(fā)展鞏固統(tǒng)一軍事征百越、擊匈奴；修筑長城奠定基本疆域二、秦鞏固統(tǒng)一的措施：措施影響政治中央：皇權(quán)至尊、三公九三、歷史的余音——我們的評價

兒時歷難

少年成帝王。

勵精圖治

十年滅六國。

政治改革

建立大秦國。

焚書坑儒

苛政猛于虎。

向東求仙

壽終卻歸西。三、歷史的余音——我們的評價兒時歷難

少年成帝王。

勵1、貢獻：三方面表現(xiàn)：a.焚書坑儒——鉗制了思想、破壞了文化三、歷史的余音——我們的評價2、過失：秦始皇的暴政1、貢獻：三方面表現(xiàn)：a.焚書坑儒——鉗制了思想、破壞秦始皇的暴政：b、急建長城：偉大建筑暴政見證

五年

40多萬民工遼東臨洮全長一萬多華里秦始皇的暴政：b、急建長城：遼東臨洮全長一萬多華里秦始皇的暴政：c、大興土木：阿房宮、驪山陵

140多萬人/年······覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角······——杜牧《阿房宮賦》

秦始皇的暴政：c、大興土木：······覆壓三百余里，隔離天“千古一帝”秦始皇_課件秦始皇的暴政：1、焚書坑儒：2、急建長城：3、大興土木：4、刑法嚴酷：5、賦稅沉重：暴政秦始皇的暴政：1、焚書坑儒：暴政秦始皇的暴政：前209年秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭前207年秦亡前221年統(tǒng)一——14年秦始皇的暴政：前209年秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭前221年統(tǒng)一——秦因暴政而亡秦因暴政而亡秦始皇

創(chuàng)建制度——智慧的君主全面統(tǒng)一——遠見的君主知錯就改——理智的君主焚書酷刑——殘暴的君主大興土木——貪婪的君主秦始皇創(chuàng)建制度——智慧的君主課堂思考我們該如何全面評價秦始皇呢?

評價古代政治家功過的一般方法：①是否完成國家統(tǒng)一，推動歷史發(fā)展。②是否調(diào)整政治措施，保持社會安定。③是否調(diào)整經(jīng)濟措施，重視改善生產(chǎn)條件，促進經(jīng)濟發(fā)展。④是否采取措施，促進文化繁榮。⑤是否采取措施，鞏固國家統(tǒng)一，促進各民族的融合與團結(jié)。⑥是否反抗外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族利益。課堂思考我們該如何全面評價秦始皇呢?評價古代政治家功過的參考答案

①完成了統(tǒng)一，結(jié)束了數(shù)百年諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，有利于人民的生活安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。②形成中央集權(quán)的政治體制，打破了貴族分封制，奠定了大一統(tǒng)王朝制度的基礎。③統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字，開創(chuàng)了幅員遼闊的秦帝國，促進了各民族的經(jīng)濟文化交流。④建立了封建專制主義制度，對人民實行專制統(tǒng)治。⑤焚書坑儒，摧殘文化。⑥實行暴政，大興土木，建阿房宮，修驪山陵墓，耗費民力；法律殘酷，最終促成農(nóng)民大起義，使秦朝滅亡。參考答案①完成了統(tǒng)一，結(jié)束了數(shù)百年諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，課后測評思考秦始皇是如何統(tǒng)一全國的，分析其中時代趨勢與個人作用的辯證關系。課后測評思考秦始皇是如何統(tǒng)一全國的，分析其中時代趨勢與個人作參考答案

統(tǒng)一的原因（主觀、客觀）。統(tǒng)一的史實包括：統(tǒng)一六國、北擊匈奴、南征百越。

時代的發(fā)展趨勢造就了英雄人物；英雄人物的作用要受歷史條件的限制，英雄人物順應歷史的趨勢就會推動歷史發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期的歷史造就秦始皇這個歷史人物，秦始皇的措施客觀上順應了歷史發(fā)展的趨勢。參考答案統(tǒng)一的原因（主觀、客觀）。課后測評秦始皇采取了哪些具體措施鞏固統(tǒng)一？為什么他被稱為統(tǒng)一多民族國家的奠基人？課后測評秦始皇采取了哪些具體措施鞏固統(tǒng)一？為什參考答案在政治上：創(chuàng)立皇帝制；推行郡縣制和三公九卿制。在經(jīng)濟上：統(tǒng)一貨幣、度量衡。在軍事上：修筑長城，北擊匈奴。在文化上：統(tǒng)一文字；焚書坑儒，統(tǒng)一思想。

秦始皇統(tǒng)一六國，第一次建立起中央集權(quán)的大帝國，并在政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面采取措施鞏固了統(tǒng)一，所以說是統(tǒng)一多民族國家的奠基人。參考答案在政治上：創(chuàng)立皇帝制；推行郡縣制和三公超精明皇帝多生弱智子孫是歷史惡作劇嗎？

皇帝以及附屬的皇后妃嬪、太上皇、皇太后、皇子、皇太子、皇孫、公主等在內(nèi)的皇帝宗族名號系列，還有謚號、廟號、尊號等稱號系列，突出皇帝制度的神圣尊嚴?；鹿倥c外戚制更是毒瘤．君權(quán)神授、三綱五常(君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱；仁、義、禮、智、信)是以皇帝制為中心的等級制度、宗法制度、社會秩序的理論基礎。超精明皇帝多生弱智子孫是歷史惡作劇嗎？皇帝以及附屬的皇后妃禮待人才

魏國人尉繚向秦王提出離間諸侯的建議被采納，但尉繚對嬴政的評價卻不高，稱嬴政是“蜂準長目、鷙鳥膺、豺聲”

“少恩而虎狼心?！贝蛩悴晦o而別，嬴政卻再三挽留，委以重任。

嬴政讀到韓非著作時非常贊嘆，進攻韓國后，在聽信讒言迫使韓非自殺后追悔不已，堅持把韓非的法家思想奉為治理秦國的指導思想。韓非禮待人才魏國人尉繚向秦王提出離間諸侯的建議被采納，勇于糾錯、用人不疑

秦國在討論對楚的戰(zhàn)役中，李信說要二十萬就可以滅楚，老將王翦則堅持六十萬才行。嬴政采用李信的意見發(fā)兵二十萬攻楚，結(jié)果失敗。嬴政知道自己用人失誤，親自向王翦道歉，并懇請王翦統(tǒng)軍伐楚。王翦將兵六十萬，到達楚地后堅壁不出，意在養(yǎng)精蓄銳，消耗敵軍。有人向嬴政告狀，嬴政堅持不換主將。王翦待機成熟，一鼓作氣滅了楚國，又率兵南征百越，取得勝利。王翦勇于糾錯、用人不疑秦國在討論對楚的戰(zhàn)役中，李修建鄭國渠

修水渠計劃是韓國的“疲秦計”，秦國組織10萬人修建鄭國渠。連通了涇河、洛水，灌溉關中大片良田。后嬴政識破了韓的陰謀，下達“逐客令”。李斯規(guī)勸后，秦王幡然醒悟，撤銷“逐客令”。而“疲秦之計”也成了強秦之策——知錯就改李斯（楚國）修建鄭國渠修水渠計劃是韓國的“疲秦計”，秦國組概念：專制主義和中央集權(quán)專制主義：皇帝個人專斷獨裁，集國家最高權(quán)力于一身，從決策至行使軍權(quán)、政權(quán)、財權(quán)都具有獨斷性和隨意性。主要是處理君臣關系。中央集權(quán)：指中央與地方權(quán)力分配中，全國軍政財大權(quán)歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，絕對服從中央。主要處理中央和地方的關系。概念：專制主義和中央集權(quán)（1）皇帝制度●皇權(quán)獨尊：成為秦王朝政治制度的基本特征。

確立“皇帝”稱號；皇帝自稱“朕”；命令稱“制”或“詔”，印稱“璽”?！窕实壑辽希簷?quán)力高度集中的標志?！疤煜轮聼o小大皆決于上”●皇位世襲：“家天下”的皇位繼承制是君主權(quán)力集中的另一體現(xiàn)。

（秦王嬴政）說：“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世。”

“自今已來，除謚法。朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀》

（1）皇帝制度●皇權(quán)獨尊：成為秦王朝政治制度的基本特征?！窕驶蕶?quán)至尊

“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世?！薄白越褚褋?，朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀》皇權(quán)至尊“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟皇帝三公御史大夫丞相太尉奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆九卿（2）中央：實行三公九卿制皇帝三公御史丞太奉郎衛(wèi)廷典宗治少太九卿（2）中央：實行三三公的職責職位名稱職權(quán)范圍任用標準歷史意義三公丞相輔佐皇帝處理全國政務“賢”“能”由皇帝任命是對世卿世祿制度的否定御史大夫負責監(jiān)察百官太尉協(xié)助皇帝管理軍務三公的職責職位名稱職權(quán)范圍任用標準歷史意義三丞相輔佐皇帝處理秦朝中央的三公九卿制有何特點？三權(quán)分立分工協(xié)作皇帝任命不得世襲軍權(quán)皇控皇帝集權(quán)秦朝中央的三公九卿制有何特點？三權(quán)分立分工協(xié)作秦朝中央集權(quán)制度的形成（3）地方：建立郡縣制秦朝中央集權(quán)制度的形成（3）地方：建立郡縣制皇帝中央機構(gòu)三公九卿郡郡守、郡尉、監(jiān)御史

縣鄉(xiāng)里縣令、縣丞、縣尉

三老、嗇夫、游徼

里典秦朝中央地方行政體制皇帝中央機構(gòu)三公九卿郡郡守、郡尉、監(jiān)御史縣鄉(xiāng)里縣令、縣丞、“千古一帝”秦始皇_課件評價中央集權(quán)制度積極：有利于鞏固多民族國家的統(tǒng)一有利于經(jīng)濟發(fā)展、文化交流消極：建立了地主階級對人民的專制統(tǒng)治評價中央集權(quán)制度積極：思想控制，文化摧殘統(tǒng)一文字思想控制，文化摧殘統(tǒng)一文字統(tǒng)一貨幣、度量衡、車軌齊燕韓趙魏楚圓形方孔錢秦權(quán)統(tǒng)一貨幣、度量衡、車軌齊韓趙魏楚圓形方孔錢秦權(quán)度：長度單位量：容積單位衡：重量單位統(tǒng)一度量衡度：長度單位量：容積單位衡：重量單位統(tǒng)一度量衡大力發(fā)展交通，修筑馳道，疏浚鴻溝，開鑿靈渠等。修馳道直道、統(tǒng)一車軌大力發(fā)展交通，修筑馳道，疏浚鴻溝，開鑿靈渠等。修馳道直道、統(tǒng)馳道與直道被遺忘的直道云南“五尺道”秦馳道始皇出游馳道與直道被遺忘的直道云南“五尺道”秦馳道始皇出游開通水系靈渠長江流域珠江流域開通水系靈渠長江流域北擊匈奴，修筑萬里長城;南征南越

秦已并天下，乃使蒙恬將（統(tǒng)領）三十萬眾北逐戎狄，收河南（指河套地區(qū)）；筑長城，因地形，用（控）制險塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里?！菚r蒙恬威振匈奴?！妒酚洝っ商窳袀鳌?/p>

北擊匈奴，修筑萬里長城;南征南越秦已并天下，乃使蒙遼東臨洮全長一萬多華里遼東臨洮全長一萬多華里秦始皇建立中央集權(quán)制度和鞏固國家統(tǒng)一的主要措施

中央集權(quán)制度（1）皇帝制度（2）中央設立三公九卿制（3）地方建立郡縣制

鞏固國家統(tǒng)一的主要措施⑷統(tǒng)一文字；焚書坑儒⑸統(tǒng)一貨幣、度量衡、車軌（6）大力發(fā)展交通，修筑馳道，疏浚鴻溝，開鑿靈渠等。（7）北擊匈奴，修筑萬里長城;南征南越秦始皇建立中央集權(quán)制度和鞏固國家統(tǒng)一的主要措施中央集“千古一帝”

秦始皇“千古一帝”大地在我腳下

國計掌于手中

哪個再敢多說話

夷平六國是誰

哪個統(tǒng)一稱霸

誰人戰(zhàn)績高過孤家高高在上諸君看吧

朕之江山美好如畫

登山踏霧指天笑罵

舍我誰堪夸秦是始人在此

奪了萬世瀟灑

頑石刻存汗青

傳頌我如何叱咤大地在我腳下

國計掌于手中

哪個再敢多說話

夷平六國是誰

哪“千古一帝”秦始皇_課件家世與青少年時期經(jīng)歷家世與青少年時期經(jīng)歷嬴政（前259—前210）秦國第34代君主趙正9年孤獨生活

13歲即位（前247年）

22歲親政（前239年）統(tǒng)一全國（前221年）第四次巡游病死（前210年）秦始皇嬴政（前259—前210）秦始皇

秦始皇被稱為“千古一帝”，又在歷史上以“暴君”形象著稱。是什么原因使他能夠吞并六國、一統(tǒng)天下？是時勢造英雄還是英雄造時勢？他有哪些可以澤被后世的業(yè)績？我們應該如何正確評價他呢？勢？他有哪些可以澤被后世的業(yè)績？我●“……自上古以來不嘗有，五帝所不及”

------秦朝人●“無道”，“視殺人為狗彘”

-------晉朝人●“始皇出世，……，是圣是魔，未可輕議。”

------李贄●“始皇暴虐，至子而亡”

------《貞觀政要》功？過？(前259---前207)●“……自上古以來不嘗有，●“無道”，“視殺人為狗彘”●“始①先滅弱韓：前230年②離間滅趙：前228年③水灌滅魏：前225年④王翦滅楚：前223年⑤北滅燕國：前222年⑥完勝滅齊：前221年一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1、過程：10年(特點：先弱后強、先近后遠)“遠交近攻，各個擊破”屈原①先滅弱韓：前230年一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1、過程：1咸陽秦秦國攻打六國的順序咸陽秦秦國攻打六國的順序一統(tǒng)天下

從公元前230至公元前221年，嬴政相繼兼并六國，建立起東到大海，西到隴西，南達南海，北到長城一帶大一統(tǒng)帝國。一統(tǒng)天下從公元一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1）國力因素：2）民心因素：3）前提：消除障礙，掌握政權(quán)4）個人因素：

商鞅變法奠定經(jīng)濟和軍事基礎人民渴望統(tǒng)一嬴政具有雄才大略5）根本原因：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的潮流——戰(zhàn)國時期，社會經(jīng)濟發(fā)展，各地聯(lián)系加強，民族交往加強。2、條件或原因：(堅韌剛毅、銳意進取、正確策略、廣納賢才、善于用人、用人不疑……)一、秦王掃六合——統(tǒng)一六國1）國力因素：商鞅變法奠定經(jīng)濟和軍二、秦鞏固統(tǒng)一的措施：措施影響政治中央：皇權(quán)至尊、三公九卿地方：郡縣制建立專制主義中央集權(quán)制度思想文化統(tǒng)一文字：小篆;焚書坑儒促進文化發(fā)展思想控制,摧殘文化經(jīng)濟統(tǒng)一貨幣、度量衡、車軌促進經(jīng)濟交流交通修筑馳道、直道、人工渠道促進交通發(fā)展鞏固統(tǒng)一軍事征百越、擊匈奴；修筑長城奠定基本疆域二、秦鞏固統(tǒng)一的措施：措施影響政治中央：皇權(quán)至尊、三公九三、歷史的余音——我們的評價

兒時歷難

少年成帝王。

勵精圖治

十年滅六國。

政治改革

建立大秦國。

焚書坑儒

苛政猛于虎。

向東求仙

壽終卻歸西。三、歷史的余音——我們的評價兒時歷難

少年成帝王。

勵1、貢獻：三方面表現(xiàn)：a.焚書坑儒——鉗制了思想、破壞了文化三、歷史的余音——我們的評價2、過失：秦始皇的暴政1、貢獻：三方面表現(xiàn)：a.焚書坑儒——鉗制了思想、破壞秦始皇的暴政：b、急建長城：偉大建筑暴政見證

五年

40多萬民工遼東臨洮全長一萬多華里秦始皇的暴政：b、急建長城：遼東臨洮全長一萬多華里秦始皇的暴政：c、大興土木：阿房宮、驪山陵

140多萬人/年······覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角······——杜牧《阿房宮賦》

秦始皇的暴政：c、大興土木：······覆壓三百余里，隔離天“千古一帝”秦始皇_課件秦始皇的暴政：1、焚書坑儒：2、急建長城：3、大興土木：4、刑法嚴酷：5、賦稅沉重：暴政秦始皇的暴政：1、焚書坑儒：暴政秦始皇的暴政：前209年秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭前207年秦亡前221年統(tǒng)一——14年秦始皇的暴政：前209年秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭前221年統(tǒng)一——秦因暴政而亡秦因暴政而亡秦始皇

創(chuàng)建制度——智慧的君主全面統(tǒng)一——遠見的君主知錯就改——理智的君主焚書酷刑——殘暴的君主大興土木——貪婪的君主秦始皇創(chuàng)建制度——智慧的君主課堂思考我們該如何全面評價秦始皇呢?

評價古代政治家功過的一般方法：①是否完成國家統(tǒng)一，推動歷史發(fā)展。②是否調(diào)整政治措施，保持社會安定。③是否調(diào)整經(jīng)濟措施，重視改善生產(chǎn)條件，促進經(jīng)濟發(fā)展。④是否采取措施，促進文化繁榮。⑤是否采取措施，鞏固國家統(tǒng)一，促進各民族的融合與團結(jié)。⑥是否反抗外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族利益。課堂思考我們該如何全面評價秦始皇呢?評價古代政治家功過的參考答案

①完成了統(tǒng)一，結(jié)束了數(shù)百年諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，有利于人民的生活安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。②形成中央集權(quán)的政治體制，打破了貴族分封制，奠定了大一統(tǒng)王朝制度的基礎。③統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字，開創(chuàng)了幅員遼闊的秦帝國，促進了各民族的經(jīng)濟文化交流。④建立了封建專制主義制度，對人民實行專制統(tǒng)治。⑤焚書坑儒，摧殘文化。⑥實行暴政，大興土木，建阿房宮，修驪山陵墓，耗費民力；法律殘酷，最終促成農(nóng)民大起義，使秦朝滅亡。參考答案①完成了統(tǒng)一，結(jié)束了數(shù)百年諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，課后測評思考秦始皇是如何統(tǒng)一全國的，分析其中時代趨勢與個人作用的辯證關系。課后測評思考秦始皇是如何統(tǒng)一全國的，分析其中時代趨勢與個人作參考答案

統(tǒng)一的原因（主觀、客觀）。統(tǒng)一的史實包括：統(tǒng)一六國、北擊匈奴、南征百越。

時代的發(fā)展趨勢造就了英雄人物；英雄人物的作用要受歷史條件的限制，英雄人物順應歷史的趨勢就會推動歷史發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期的歷史造就秦始皇這個歷史人物，秦始皇的措施客觀上順應了歷史發(fā)展的趨勢。參考答案統(tǒng)一的原因（主觀、客觀）。課后測評秦始皇采取了哪些具體措施鞏固統(tǒng)一？為什么他被稱為統(tǒng)一多民族國家的奠基人？課后測評秦始皇采取了哪些具體措施鞏固統(tǒng)一？為什參考答案在政治上：創(chuàng)立皇帝制；推行郡縣制和三公九卿制。在經(jīng)濟上：統(tǒng)一貨幣、度量衡。在軍事上：修筑長城，北擊匈奴。在文化上：統(tǒng)一文字；焚書坑儒，統(tǒng)一思想。

秦始皇統(tǒng)一六國，第一次建立起中央集權(quán)的大帝國，并在政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面采取措施鞏固了統(tǒng)一，所以說是統(tǒng)一多民族國家的奠基人。參考答案在政治上：創(chuàng)立皇帝制；推行郡縣制和三公超精明皇帝多生弱智子孫是歷史惡作劇嗎？

皇帝以及附屬的皇后妃嬪、太上皇、皇太后、皇子、皇太子、皇孫、公主等在內(nèi)的皇帝宗族名號系列，還有謚號、廟號、尊號等稱號系列，突出皇帝制度的神圣尊嚴?；鹿倥c外戚制更是毒瘤．君權(quán)神授、三綱五常(君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱；仁、義、禮、智、信)是以皇帝制為中心的等級制度、宗法制度、社會秩序的理論基礎。超精明皇帝多生弱智子孫是歷史惡作劇嗎？皇帝以及附屬的皇后妃禮待人才

魏國人尉繚向秦王提出離間諸侯的建議被采納，但尉繚對嬴政的評價卻不高，稱嬴政是“蜂準長目、鷙鳥膺、豺聲”

“少恩而虎狼心?！贝蛩悴晦o而別，嬴政卻再三挽留，委以重任。

嬴政讀到韓非著作時非常贊嘆，進攻韓國后，在聽信讒言迫使韓非自殺后追悔不已，堅持把韓非的法家思想奉為治理秦國的指導思想。韓非禮待人才魏國人尉繚向秦王提出離間諸侯的建議被采納，勇于糾錯、用人不疑

秦國在討論對楚的戰(zhàn)役中，李信說要二十萬就可以滅楚，老將王翦則堅持六十萬才行。嬴政采用李信的意見發(fā)兵二十萬攻楚，結(jié)果失敗。嬴政知道自己用人失誤，親自向王翦道歉，并懇請王翦統(tǒng)軍伐楚。王翦將兵六十萬，到達楚地后堅壁不出，意在養(yǎng)精蓄銳，消耗敵軍。有人向嬴政告狀，嬴政堅持不換主將。王翦待機成熟，一鼓作氣滅了楚國，又率兵南征百越，取得勝利。王翦勇于糾錯、用人不疑秦國在討論對楚的戰(zhàn)役中，李修建鄭國渠

修水渠計劃是韓國的“疲秦計”，秦國組織10萬人修建鄭國渠。連通了涇河、洛水，灌溉關中大片良田。后嬴政識破了韓的陰謀，下達“逐客令”。李斯規(guī)勸后，秦王幡然醒悟，撤銷“逐客令”。而“疲秦之計”也成了強秦之策——知錯就改李斯（楚國）修建鄭國渠修水渠計劃是韓國的“疲秦計”，秦國組概念：專制主義和中央集權(quán)專制主義：皇帝個人專斷獨裁，集國家最高權(quán)力于一身，從決策至行使軍權(quán)、政權(quán)、財權(quán)都具有獨斷性和隨意性。主要是處理君臣關系。中央集權(quán)：指中央與地方權(quán)力分配中，全國軍政財大權(quán)歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，絕對服從中央。主要處理中央和地方的關系。概念：專制主義和中央集權(quán)（1）皇帝制度●皇權(quán)獨尊：成為秦王朝政治制度的基本特征。

確立“皇帝”稱號；皇帝自稱“朕”；命令稱“制”或“詔”，印稱“璽”?！窕实壑辽希簷?quán)力高度集中的標志?！疤煜轮聼o小大皆決于上”●皇位世襲：“家天下”的皇位繼承制是君主權(quán)力集中的另一體現(xiàn)。

（秦王嬴政）說：“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世?！?/p>

“自今已來，除謚法。朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀》

（1）皇帝制度●皇權(quán)獨尊：成為秦王朝政治制度的基本特征?！窕驶蕶?quán)至尊

“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世?！薄白越褚褋?，朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀》皇權(quán)至尊“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟皇帝三公御史大夫丞相太尉奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府