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幼兒園教育講課計(jì)劃

2020送走了假期,新的學(xué)期又來(lái)了,怎樣制定工作計(jì)劃呢?下邊是采集整理對(duì)于幼兒園教育講課計(jì)劃的資料,希望大家喜愛(ài)。幼兒園教育講課計(jì)劃篇一一、狀況分析小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)累積少,注意力不夠堅(jiān)固,活動(dòng)中情緒顛簸大,因此教育幼兒熱愛(ài)科學(xué),并漸漸形成科學(xué)的意識(shí)意義重要。第一,內(nèi)容的選大綱生活化。講課過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)教師從自己的經(jīng)驗(yàn)、興趣出發(fā)選擇內(nèi)容,造成教師費(fèi)了力,幼兒不感興趣的現(xiàn)象。小班幼兒活動(dòng)范圍、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)中大班幼兒困窮,他們對(duì)發(fā)生在身旁的風(fēng)趣的內(nèi)容最有好奇心,因此教師選擇內(nèi)容時(shí),要切近幼兒的生活,以少兒化的思想方式去理解幼兒;其次,在活動(dòng)中要突出動(dòng)。小班幼兒存心注意時(shí)間短、注意力易轉(zhuǎn)移,因此在小班科學(xué)活動(dòng)中必定要讓幼兒真切地動(dòng)起來(lái),資料要知足每位幼兒充分研究的需要;最后,教師要擅長(zhǎng)保持幼兒的興趣。我們一般比較注意活動(dòng)開(kāi)始的興趣激發(fā),跟著活動(dòng)的張開(kāi),時(shí)間的增加,小班幼兒的注意特別簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移,而去關(guān)注一些沒(méi)關(guān)事項(xiàng)。教師此時(shí)要掌握好幼兒的特色,合時(shí)地用多種方法,調(diào)換、保持幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。二、講課目的1、喜愛(ài)參加研究活動(dòng),對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感興趣。2、愿意親密大自然,對(duì)動(dòng)、植物感興趣。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知平時(shí)生活中的事物和變化。4、認(rèn)識(shí)自己的身體,試一試用身體的不一樣樣部位發(fā)出聲音。5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的記錄方法。6、學(xué)慣用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)研究過(guò)程。7、指引幼兒感知白日、黑夜和清晨、夜晚,知道其擁有代表性的平時(shí)變化。8、指引幼兒以自我為中心試一試判斷上下地點(diǎn)關(guān)系。9、在平時(shí)生活和游戲中,指引幼兒初步感知人們的推拉動(dòng)作對(duì)物體的作用。10、從生活和媒體中幼兒直接接觸的科技產(chǎn)品入手,指引幼兒感覺(jué)科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,萌生他們對(duì)科學(xué)的興趣。三、講課進(jìn)度周次、講課內(nèi)容、講課要求:1我家的房間知道家里各樣房間的名稱和功能2親親寶貝認(rèn)識(shí)動(dòng)物爸爸媽媽照料寶寶的方式3動(dòng)物媽媽的袋子認(rèn)識(shí)動(dòng)物媽媽袋子的作用4我喜愛(ài)的車(chē)試一試依據(jù)車(chē)子的特色進(jìn)行分類5開(kāi)車(chē)子學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)或看提示標(biāo)記前進(jìn)和停止6喜愛(ài)旅游的種子知道運(yùn)載東西的不一樣樣方式7加油站初步認(rèn)識(shí)加油站的功能8大家來(lái)開(kāi)車(chē)依據(jù)規(guī)則模擬開(kāi)車(chē)的前進(jìn)動(dòng)作9可愛(ài)的熊貓初步認(rèn)識(shí)熊貓的表面特色和生活習(xí)性10尾巴妙用多初步知道動(dòng)物尾巴的功能11送動(dòng)物回家初步認(rèn)識(shí)動(dòng)物的生活習(xí)慣及生計(jì)環(huán)境12動(dòng)物創(chuàng)意秀認(rèn)識(shí)人類由動(dòng)物特色而發(fā)明的事物13瓜棚下的瓜察看不一樣樣形狀的氣球,并聯(lián)想各樣不一樣樣的瓜果14嘗一嘗、猜一猜學(xué)習(xí)依據(jù)物體的一個(gè)特色對(duì)其進(jìn)行猜想和判斷15瓜果沉浮察看并學(xué)慣用語(yǔ)言表達(dá)瓜果在水中的沉涌現(xiàn)象

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