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考點(diǎn)11《細(xì)胞呼吸與新陳代謝類型》練習(xí)題1.如下圖所示,若甲表示CO2和H2O,則()A.Ⅰ是光合作用,乙是糖類和氧氣,Ⅱ是呼吸作用B.Ⅰ是光合作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是糖類和氧氣C.Ⅰ是化能合成作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是葡萄糖D.Ⅰ是化能合成作用,乙是糖類和氧氣,Ⅱ是呼吸作用2.某??萍蓟顒?dòng)小組的同學(xué)在考察被嚴(yán)重污染的地表水體時(shí)發(fā)現(xiàn)兩類景觀:有機(jī)型污染水體是變黑發(fā)臭,無(wú)機(jī)型污染水體一般是變綠。前者、后者生活著的主要生物依次是()A.光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物 B.異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物C.化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物 D.異養(yǎng)需氧生物、化能自養(yǎng)生物3.硝化細(xì)菌進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量,直接通過下列哪一條途徑獲得()A.硝化作用 B.化能合成作用C.合成代謝 D.分解代謝4.下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是()A.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC.無(wú)光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)5.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①或④B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]6.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3∶5,這是因?yàn)椋ǎ〢.有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸CO2釋放量O2吸收量a10CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是A.a條件下呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下有氧呼吸消耗葡萄糖比無(wú)氧呼吸多C.c條件下無(wú)氧呼吸最弱D.d條件下產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體8.制作泡菜、酸菜時(shí),所用菜壇子必須密封,其原因是()A.防止水分蒸發(fā)B.防止菜葉萎蔫C.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)D.乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制9.硝化細(xì)菌體內(nèi)各種生命活動(dòng)直接需要的能量主要來(lái)自于()A.有機(jī)物有氧分解 B.有機(jī)物無(wú)氧分解C.周圍物質(zhì)的氧化分解 D.太陽(yáng)光能10.某舉小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是()A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中11.下面關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是()A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)12.如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸,那么每消耗1mol葡萄糖,將產(chǎn)生()A.2mol二氧化碳 B.3mol二氧化碳C.4mol二氧化碳 D.6mol二氧化碳13.培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液在所含成分上最大的區(qū)別是()A.前者必須含有機(jī)成分B.后者必須含有機(jī)成分C.前者可以不含無(wú)機(jī)鹽D.后者可以不含無(wú)機(jī)鹽14.某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示,t1、、t2表示10-30°C之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是()A.與t1相比,t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏B.與t2相比,t1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高,有利于葉片貯藏C.t1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢(shì)相似,t1>t2,t1時(shí)不利于葉片貯藏D.t1、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢(shì)相似,t1<t2,t1時(shí)不利于葉片貯藏15.葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是()A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水16.在菜豆種子的萌發(fā)初期,C02釋放量往往比氧氣的吸收量大三四倍。說(shuō)明此時(shí)菜豆種子()A.只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.只進(jìn)行有氧呼吸D.主要進(jìn)行有氧呼吸17.在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧狀態(tài),葡萄糖的消耗量劇增,但產(chǎn)生的ATP不多。這是因?yàn)椋ǎ〢.大量能量以熱能的形式散失了B.大量能量合成了磷酸肌酸C.大量能量沒有釋放出來(lái)D.大量能量隨汗水流失了18.發(fā)面時(shí)間過長(zhǎng),面里含水量增加的原因是()A.長(zhǎng)時(shí)間無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的水B.酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2OC.酵母菌自身物質(zhì)分解產(chǎn)生水D.酵母菌能使面粉中的結(jié)合水變成自由水19.下表中列出了4種生物生存所需的條件下,其中哪一種對(duì)外界條件的需求最能代表異養(yǎng)生物()生物有機(jī)物CO2O2H2O礦物質(zhì)光能Ⅰ√√√√Ⅱ√√√√Ⅲ√√Ⅳ√√√√√A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ20.裸藻類植物,體內(nèi)含有葉綠素并需光,但生物學(xué)家卻能在黑暗環(huán)境中栽培此裸藻(培養(yǎng)基內(nèi)加入葡萄糖)。這說(shuō)明()A.裸藻是異養(yǎng)生物B.裸藻不能進(jìn)行光合作用C.裸藻既能營(yíng)自養(yǎng)生活又能營(yíng)異養(yǎng)生活D.葉綠素行使功能時(shí)不需光21.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸分解葡萄糖,如果兩個(gè)生理過程產(chǎn)生了等量的二氧化碳,消耗的葡萄糖之比是()A.3∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶222.下面關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是()A.甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,如果兩組產(chǎn)生的CO2相等,則兩組消耗的葡萄糖比為3:lB.甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,如果兩組消耗等量葡萄糖,則兩組釋放的CO2總量與吸收的O2總量的體積比是3:4C.丙酮酸可通過線粒體雙層膜D.人和乳酸菌都主要進(jìn)行有氧呼吸23.三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)變和氧化放能的樞紐物質(zhì)是()A.葡萄糖B.乳酸C.丙酮酸D.氨基酸24.下圖是能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用的模式圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)在一般情況下,人體生理活動(dòng)所需能量都是通過分解等能源物質(zhì)獲得的,將能源物質(zhì)轉(zhuǎn)變成CO2和H2O要通過A過程:過程。(2)上述過程產(chǎn)生的能量,一部分以的形式散失,一部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在B里,B代表;B是由ADP和C:化合而來(lái)。(3)B在人體內(nèi)含量并不多,當(dāng)人體大量消耗B時(shí),細(xì)胞內(nèi)的就會(huì)釋放能量供B不斷合成。(4)儲(chǔ)存在B內(nèi)的能量釋放后供人體各項(xiàng)生理活動(dòng)所需,除了肌肉收縮及分泌外,還可供D和E等生理活動(dòng)的需要。25.下圖表示大氣中氧的含量對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響,請(qǐng)根據(jù)圖回答:⑴A點(diǎn)表示植物組織的CO2較多,這些CO2是________的產(chǎn)物。⑵由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是________。⑶由B到C,CO2的量逐漸增加,其主要原因是________。⑷為了有利于儲(chǔ)存蔬菜和水果,儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度________?采取這一措施的理由是_______。26.下圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[CO2mg/(100g種子·h)]。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系如何?。(2)為了使種子安全貯藏,種子的含水量應(yīng)控制在以下。(3)呼吸速率高的種子會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱的現(xiàn)象,原因是。(4)還可以從哪些方面采取措施來(lái)降低種子的呼吸速率,確保貯糧安全?試舉兩例。。27.將動(dòng)物的肝細(xì)胞研磨并除去ATP后,放入三只標(biāo)號(hào)分別為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的錐形瓶中。實(shí)驗(yàn)裝置和處理如圖a所示。將實(shí)驗(yàn)用的3只錐形瓶的瓶口封閉后,放入20℃水浴鍋中,1h后的結(jié)果如圖b所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:⑴實(shí)驗(yàn)中可以看到的明顯變化是__________________________________。由此可以推斷_________________________號(hào)瓶發(fā)生了__________________________作用。⑵該實(shí)驗(yàn)的全部結(jié)果說(shuō)明____________________________________________________________________________。參考答案:24.(1)糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)氧化分解(2)熱能ATP磷酸基(Pi)(3)磷酸肌酸(4)神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電合成代謝解析:首先應(yīng)明確圖解的含義:糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等能源物質(zhì)經(jīng)氧化分解釋放能量,釋放出的能量一部分以熱能的形式散失,另一部分儲(chǔ)存在ATP中,即:ATP。ATP又可斷裂高能鍵釋放能量,即:+Pi+能量,能量可用于人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),如肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電,合成代謝、吸收和分泌等。25.[解析]高等植物呼吸作用的主要方式是有氧呼吸,但仍保留了無(wú)氧呼吸的能力。所以在A點(diǎn)時(shí),氧的含量接近于0,釋放較多的CO2,這是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的原故。AB段隨著氧含量增加,無(wú)氧呼吸受到抑制,CO2的釋放量減少。BC段氧含量不斷增加,有氧呼吸越來(lái)越旺盛,CO2的釋放量達(dá)到新的高峰。貯存水果時(shí),要盡量降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,應(yīng)選擇B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的氧的含量,這時(shí)有氧呼吸已明顯降低,同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸。26.[解題思路]生物的呼吸作用與含水量密切相關(guān),含水量越高,代謝越旺盛,所以貯藏種子應(yīng)曬干,降低含水量。種子在呼吸過程中,有水的產(chǎn)生,同時(shí)有熱量散失,使種子堆出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱。使貯糧安全、降低呼吸作用,可使用降溫,充CO2等方法。[解答](1)含水量增加,呼吸速率加快(2)13.5%(或13%)(3)有氧呼吸將有機(jī)物分解產(chǎn)生水,所釋放的能量中一部分以熱能的形式散失(4)適當(dāng)降低溫度;減少空氣中的O:量;增加空氣中的CO2量;向裝有糧食的密封塑料袋中注入氮?dú)饣駽O2;殺滅病毒和害蟲(答出其中兩項(xiàng)即可)3.和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為A.低溫、干燥、低氧B.低溫、濕度
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