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二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開口向上開口向下a的絕對值越大,開口越小關(guān)于y軸對稱頂點是最低點頂點是最高點在對稱軸左側(cè)遞減在對稱軸右側(cè)遞增在對稱軸左側(cè)遞增在對稱軸右側(cè)遞減(0,k)1ppt課件二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開口向上開口向下a的絕對值越大,二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖像與性質(zhì)2ppt課件二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖像與性質(zhì)2ppt課件本節(jié)課學(xué)習(xí)目標掌握二次函數(shù)y=a(x-h)2

的圖像與性質(zhì),理解二次函數(shù)圖像的左右平移。自學(xué)內(nèi)容:課本81頁做一做82頁議一議3ppt課件本節(jié)課學(xué)習(xí)目標掌握二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖像與性質(zhì),畫出函數(shù)y=2x2y=2(x-1)2

的圖象。xyo-1y=2x2y=2(x+1)2y=2(x-1)2圖象的位置有什么關(guān)系?自學(xué)檢測:4ppt課件畫出函數(shù)y=2x2y=2(x-1)2的圖象。

函數(shù)y=ax2(a≠0)和函數(shù)y=a(x-h)2(a≠0)的圖象形狀

,只是位置不同;函數(shù)y=2(x-1)2的圖象可由y=2x2的圖象向

平移

個單位得到;函數(shù)y=2(x+1)2的圖象可由y=2x2的圖象向

平移

個單位得到。圖象向左移還是向右移,移多少個單位長度,有什么規(guī)律嗎?相同左右|1|xyo-1y=2x2y=2(x+1)2y=2(x-1)2自學(xué)檢測:|1|5ppt課件函數(shù)y=ax2(a≠0)和函數(shù)y=a(x-h)2拋物線y=2(x-1)2的開口方向、對稱軸、頂點坐標分別是什么?當x取什么值,y隨x的增大而增大?當x取什么值,y隨x的增大而減???當x取什么值,y的值最小,最小值是什么?類似的,拋物線y=2(x+1)2有哪些性質(zhì)?xyoy=2(x+1)2y=2(x-1)2自學(xué)檢測:x=1(1,0)(-1,0)x=-16ppt課件拋物線y=2(x-1)2的開口方向、對稱軸、頂點坐標分別是什●●yx1在同一平面直角坐標系中,畫出了二次函數(shù)和的圖象,它們可以看作是拋物線

平移

個單位得到的。它們的對稱軸分別是什么?頂點坐標呢?向左向右17ppt課件●●yx1在同一平面直角坐標系中,畫出了二次函數(shù)1-1-2-3-4-5-6-7-8-9-8-6-4-22468yx0它們的位置是由h決定的:當h>0時,圖象向右平移了,括號內(nèi)是“—”號形式,當h<0時,圖象向左平移了,括號內(nèi)是“+”號形式,(-h是正數(shù))(3)它們的位置由什么決定的?8ppt課件1-1-2-3-4-5-6-7-8-9-8-6-4-2246二次函數(shù)左右平移的口決左加右減y=ax2y=a(x+h)2向左平移h個單位向右平移h個單位y=a(x-h(huán))29ppt課件二次函數(shù)左右平移的口決左加右減y=ax2y=a(

當a>0時,拋物線y=a(x-h)2的開口

,對稱軸是

,頂點坐標是

,在對稱軸的左側(cè)(即),y隨x的增大而

,在對稱軸的右側(cè)(即),y隨x的增大而

,當x=

時,取得最

值,這個值等于

向上x=h(h,0)減小增大h小0自學(xué)檢測yx=hx=h(h,0)(h,0)x<hx>h10ppt課件當a>0時,向上x=h(h,0)減小增大h

當a<0時,拋物線y=a(x-h)2的開口

,對稱軸是

,頂點坐標是

,在對稱軸的左側(cè)(即),y隨x的增大而

,在對稱軸的右側(cè)(即),y隨x的增大而

,當x=

時,取得最

值,這個值等于

;

向下x=h(h,0)減小增大h大0自學(xué)檢測yx=hx=h(h,0)(h,0)x<hx>h11ppt課件當a<0時,向下x=h(h,0)減小增大h二次函數(shù)y=a(x-h)2的性質(zhì)1.頂點坐標與對稱軸2.位置與開口方向3.增減性與最值拋物線頂點坐標對稱軸位置開口方向增減性最值y=a(x-h)2(a>0)y=a(x-h)2(a<0)(h,0)(h,0)直線x=h直線x=h在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當x=h時,最小值為0.當x=h時,最大值為0.在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而減小.在對稱軸的右側(cè),y隨著x的增大而增大.

在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而增大.在對稱軸的右側(cè),y隨著x的增大而減小.

根據(jù)圖形填表:

越小,開口越大.

越大,開口越小.自學(xué)檢測12ppt課件二次函數(shù)y=a(x-h)2的性質(zhì)1.頂點坐標與對稱軸2.位置1二次函數(shù)y=2(x+5)2的圖像是

,開口

,對稱軸是

,當x=

時,y有最

值,是

.2二次函數(shù)y=-3(x-4)2的圖像是由拋物線y=-3x2

平移

個單位得到的;開口

,對稱軸是

,當x=

時,y有最

值,是

.拋物線向上直線x=-5-5小0右4向下直線x=44大03.將二次函數(shù)y=2x2的圖像向右平移3個單位后得到函數(shù)

的圖像,其對稱軸是

,頂點是

,當x

時,y隨x的增大而增大;當x

時,y隨x的增大而減小.4將二次函數(shù)y=-3(x-2)2的圖像向左平移3個單位后得到函數(shù)

的圖像,其頂點坐標是

,對稱軸是

,當x=

時,y有最

值,是

.y=2(x-3)2直線x=3(3,0)>3<3y=-3(x+1)2(-1,0)直線x=-1-1大0基礎(chǔ)練習(xí):13ppt課件拋物線向上直線x=-5-5小0右4向下直線x=44大05.將函數(shù)y=3(x-4)2的圖象沿x軸對折后得到的函數(shù)解析式是

;將函數(shù)y=3(x-4)2的圖象沿y軸對折后得到的函數(shù)解析式是

;y=-3(x-4)2y=3(x+4)26.把拋物線y=a(x-4)2向左平移6個單位后得到拋物線y=-3(x-h)2的圖象,則

a=

,h=

.-3-27.將拋物線y=2x2-3先向上平移3單位,就得到函數(shù)

的圖象,在向

平移

個單位得到函數(shù)y=2(x-3)2的圖象.y=2x2右38.函數(shù)y=(3x+6)2的圖象是由函數(shù)

圖象向左平移5個單位得到的,其圖象開口向

,對稱軸是

,頂點坐標是

,當x

時,y隨x的增大而增大,當x=

時,y有最

值是

.

y=9(x-3)2上直線x=-2(-2,0)>-2-2小0基礎(chǔ)練習(xí):14ppt課件5.將函數(shù)y=3(x-4)2的圖象沿x軸對折后得到的函數(shù)解9、頂點(-2,0),開口方向、形狀與函數(shù)y=2x2的圖象相同的拋物線所對應(yīng)的函數(shù)是______基礎(chǔ)練習(xí):15ppt課件9、頂點(-2,0),開口方向、形狀與函數(shù)y=2x2的圖象相二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開口向上開口向下a的絕對值越大,開口越小關(guān)于y軸對稱頂點是最低點頂點是最高點在對稱軸左側(cè)遞減在對稱軸右側(cè)遞增在對稱軸左側(cè)遞增在對稱軸右側(cè)遞減(0,k)16ppt課件二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開口向上開口向下a的絕對值越大,二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖像與性質(zhì)17ppt課件二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖像與性質(zhì)2ppt課件本節(jié)課學(xué)習(xí)目標掌握二次函數(shù)y=a(x-h)2

的圖像與性質(zhì),理解二次函數(shù)圖像的左右平移。自學(xué)內(nèi)容:課本81頁做一做82頁議一議18ppt課件本節(jié)課學(xué)習(xí)目標掌握二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖像與性質(zhì),畫出函數(shù)y=2x2y=2(x-1)2

的圖象。xyo-1y=2x2y=2(x+1)2y=2(x-1)2圖象的位置有什么關(guān)系?自學(xué)檢測:19ppt課件畫出函數(shù)y=2x2y=2(x-1)2的圖象。

函數(shù)y=ax2(a≠0)和函數(shù)y=a(x-h)2(a≠0)的圖象形狀

,只是位置不同;函數(shù)y=2(x-1)2的圖象可由y=2x2的圖象向

平移

個單位得到;函數(shù)y=2(x+1)2的圖象可由y=2x2的圖象向

平移

個單位得到。圖象向左移還是向右移,移多少個單位長度,有什么規(guī)律嗎?相同左右|1|xyo-1y=2x2y=2(x+1)2y=2(x-1)2自學(xué)檢測:|1|20ppt課件函數(shù)y=ax2(a≠0)和函數(shù)y=a(x-h)2拋物線y=2(x-1)2的開口方向、對稱軸、頂點坐標分別是什么?當x取什么值,y隨x的增大而增大?當x取什么值,y隨x的增大而減???當x取什么值,y的值最小,最小值是什么?類似的,拋物線y=2(x+1)2有哪些性質(zhì)?xyoy=2(x+1)2y=2(x-1)2自學(xué)檢測:x=1(1,0)(-1,0)x=-121ppt課件拋物線y=2(x-1)2的開口方向、對稱軸、頂點坐標分別是什●●yx1在同一平面直角坐標系中,畫出了二次函數(shù)和的圖象,它們可以看作是拋物線

平移

個單位得到的。它們的對稱軸分別是什么?頂點坐標呢?向左向右122ppt課件●●yx1在同一平面直角坐標系中,畫出了二次函數(shù)1-1-2-3-4-5-6-7-8-9-8-6-4-22468yx0它們的位置是由h決定的:當h>0時,圖象向右平移了,括號內(nèi)是“—”號形式,當h<0時,圖象向左平移了,括號內(nèi)是“+”號形式,(-h是正數(shù))(3)它們的位置由什么決定的?23ppt課件1-1-2-3-4-5-6-7-8-9-8-6-4-2246二次函數(shù)左右平移的口決左加右減y=ax2y=a(x+h)2向左平移h個單位向右平移h個單位y=a(x-h(huán))224ppt課件二次函數(shù)左右平移的口決左加右減y=ax2y=a(

當a>0時,拋物線y=a(x-h)2的開口

,對稱軸是

,頂點坐標是

,在對稱軸的左側(cè)(即),y隨x的增大而

,在對稱軸的右側(cè)(即),y隨x的增大而

,當x=

時,取得最

值,這個值等于

;

向上x=h(h,0)減小增大h小0自學(xué)檢測yx=hx=h(h,0)(h,0)x<hx>h25ppt課件當a>0時,向上x=h(h,0)減小增大h

當a<0時,拋物線y=a(x-h)2的開口

,對稱軸是

,頂點坐標是

,在對稱軸的左側(cè)(即),y隨x的增大而

,在對稱軸的右側(cè)(即),y隨x的增大而

,當x=

時,取得最

值,這個值等于

;

向下x=h(h,0)減小增大h大0自學(xué)檢測yx=hx=h(h,0)(h,0)x<hx>h26ppt課件當a<0時,向下x=h(h,0)減小增大h二次函數(shù)y=a(x-h)2的性質(zhì)1.頂點坐標與對稱軸2.位置與開口方向3.增減性與最值拋物線頂點坐標對稱軸位置開口方向增減性最值y=a(x-h)2(a>0)y=a(x-h)2(a<0)(h,0)(h,0)直線x=h直線x=h在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當x=h時,最小值為0.當x=h時,最大值為0.在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而減小.在對稱軸的右側(cè),y隨著x的增大而增大.

在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而增大.在對稱軸的右側(cè),y隨著x的增大而減小.

根據(jù)圖形填表:

越小,開口越大.

越大,開口越小.自學(xué)檢測27ppt課件二次函數(shù)y=a(x-h)2的性質(zhì)1.頂點坐標與對稱軸2.位置1二次函數(shù)y=2(x+5)2的圖像是

,開口

,對稱軸是

,當x=

時,y有最

值,是

.2二次函數(shù)y=-3(x-4)2的圖像是由拋物線y=-3x2

平移

個單位得到的;開口

,對稱軸是

,當x=

時,y有最

值,是

.拋物線向上直線x=-5-5小0右4向下直線x=44大03.將二次函數(shù)y=2x2的圖像向右平移3個單位后得到函數(shù)

的圖像,其對稱軸是

,頂點是

,當x

時,y隨x的增大而增大;當x

時,y隨x的增大而減小.4將二次函數(shù)y=-3(x-2)2的圖像向左平移3個單位后得到函數(shù)

的圖像,其頂點坐標是

,對稱軸是

,當x=

時,y有最

值,是

.y=2(x-3)2直線x=3(3,0)>3<3y=-3(x+1)2(-1,0)直線x=-1-1大0基礎(chǔ)練習(xí):28pp

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