班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材課件_第1頁
班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材課件_第2頁
班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材課件_第3頁
班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材課件_第4頁
班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩105頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

杰出的班組長杰出的班組長1本講座的目的

1、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色,怎樣提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。2、在短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法,抓住問題的關(guān)鍵找出切實可行的措施的方法。

3、使你學(xué)會不用增添設(shè)備、不用人、財、物的投資,有效減少窩工和生產(chǎn)不均衡帶來的浪費(fèi),向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業(yè)研究要效益,向科學(xué)方法要效益。4、打破常規(guī),開展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)性思考,實現(xiàn)技術(shù)和管理的突破。

本講座的目的1、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的2班長俗稱“兵頭將尾”,是企業(yè)非常重要的角色。他的職責(zé)是:按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的要求,根據(jù)公司業(yè)務(wù)安排、車間課長的指令,做好本班組的生產(chǎn)和管理工作,確保完成各項生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)。一、班組在企業(yè)中的地位1、班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位;2、班組是企業(yè)最基層的管理單位;3、班組是生產(chǎn)流程的銜接要素;4、班組是提高職工素質(zhì)的基本場所;5、班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團(tuán)隊。第一講班組長角色的認(rèn)知班長俗稱“兵頭將尾”,是企業(yè)非常重要的角色。他的職責(zé)是:3二、班組的特點人員少:班組少則幾人、十幾人,多則幾十人設(shè)備少:少則幾臺或一條流水線生產(chǎn)方式單一:多為同一工序或幾工序簡單組合面向員工個人:生產(chǎn)任務(wù)落實到人管理到人、指導(dǎo)到人分配到人、考核到人所有工作都要落實:生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量指標(biāo)設(shè)備保養(yǎng)、安全文明小細(xì)全實接觸的是員工中千變?nèi)f化的思想解決的是形形色色的具體實際問題二、班組的特點人員少:班組少則幾人、十幾人,多則幾十人面向員4三、班組長的基本任務(wù)

1、帶領(lǐng)職工完成本班組的生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量目標(biāo),必要時分解到機(jī)臺和崗位。2、熟悉本組各崗位的操作規(guī)程,組織開展互幫互學(xué)等提高操作技能的活動。3、組織自檢、互檢、巡檢,做好過程檢驗工作,包括對首件的復(fù)檢和對本班組產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗。4、在開展“6S”活動,創(chuàng)造整潔有序的工作環(huán)境。5、組織訪問下工序活動。6、堅持開展質(zhì)量改進(jìn)活動和QC小組活動。三、班組長的基本任務(wù)51、

惟命是從型2、

埋頭苦干型3、

事必躬親型4、袖手旁觀型5、大撒把型6、哥們義氣型7、外科醫(yī)生型(表現(xiàn)冷漠,同情心低)四、班組長的類型1、

惟命是從型四、班組長的類型6懂技術(shù):技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性能,檢驗方法和技能、設(shè)備性能、質(zhì)量改進(jìn)技能、QC技法等會管理:生產(chǎn)和質(zhì)量活動的組織者,出謀劃策的參謀者、制定有特色的管理方法和條例,堅持貫徹到底能協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的“外交家”、聯(lián)系各單位的公關(guān)部長,熱情、謙虛、能言、善謀、擺得平。善文筆:善于總結(jié)經(jīng)驗、思路清晰、文鋒犀利、語言流利,出口成章。五、努力做橫向通、縱向精的復(fù)合型主管懂技術(shù):技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性能,檢驗方法和技能、設(shè)備性能7扎實的專業(yè)技術(shù)能力熟練的問題解決能力卓越的組織授權(quán)能力耐心的培養(yǎng)部屬能力準(zhǔn)確的傳達(dá)溝通能力良好的控制情緒能力做事果斷、勇于負(fù)責(zé)信任部下、成果分享明確目標(biāo)、胸中有數(shù)

六、班組長的素質(zhì)要求扎實的專業(yè)技術(shù)能力六、班組長的素質(zhì)要求8

刻苦學(xué)習(xí)的緊迫精神探索創(chuàng)造的超前精神追根問底的鉆研精神合作共事的團(tuán)隊精神胸懷寬廣的大度精神雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗精神七、班組長必備的六大精神七、班組長必備的六大精神9八、管理者的心態(tài)和胸懷1、點狀黑暗思維哭婆婆和笑婆婆的故事2、人類的一切不幸和悲劇的根源就在于此耿耿于懷于我們沒有得到的和失去的東西,而對于我們擁有的東西卻視而不見。3、老板心態(tài):假如我是老板。張瑞敏說,“我五萬員工每一個人都是一個海爾,每一個人都是一個老板。八、管理者的心態(tài)和胸懷10尋找共同語言率先表明自己的態(tài)度和做法批人不揭“皮”要想人服,先讓人言要求員工幫助解決問題了解、理解、諒解、和解

九、與下屬的溝通的技巧親筆寫一封感謝便條請上級給員工打一個電話請員工喝茶、吃飯小的進(jìn)步立即表揚(yáng)肯定員工工作的價值對員工生活、家庭的興趣尋找共同語言九、與下屬的溝通的技巧親筆寫一封感謝便條11十、如何對待上司1、自動報告你的工作進(jìn)展---讓上司知道;2、對上司的詢問有問必答,而且清楚-讓上司放心;3、充實自己、努力學(xué)習(xí),了解上司的言語-讓上司輕松;4、接受批評,不犯兩次過錯-讓上司省事;5、不忙時盡量幫助別人-讓上司有效;6、毫無怨言接受任務(wù)-讓上司圓滿;7、對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計劃-讓上司進(jìn)步。

十、如何對待上司12做事多一點行動快一點理由少一點嘴巴甜一點脾氣小一點度量大一點說話輕一點微笑露一點八個一點

三個一點

在工作上力爭干的比上司安排的多一點,想的比上司交代的深一點,結(jié)果比上司要求的好一點。做事多一點行動快一點八個一點三個一點13一、班組日工作標(biāo)準(zhǔn)化1.查看交接班記錄,與主管或調(diào)度聯(lián)2.查看生產(chǎn)現(xiàn)場、人員出勤和備料情3.召開班前會班前1.檢查生產(chǎn)進(jìn)度、勞動紀(jì)律、質(zhì)量狀2.處理生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量問題3.檢查工藝紀(jì)律執(zhí)行情況班中1.設(shè)備清潔保養(yǎng)、場地清掃2.整理好材料、工裝模具、卡量具3.切斷電、水、氣源,關(guān)好門窗4.填好交班記錄班后第二講班組長的工作一、班組日工作標(biāo)準(zhǔn)化1.查看交接班記錄14班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材15二、班組長一周的工作1.現(xiàn)場教育的實施;2.出席上級的各種會議;3.提案審查;4、周報做成;5.開展質(zhì)量改進(jìn)活動;6.與技術(shù)員交流探討;7.員工的培養(yǎng)、指導(dǎo);8.訪問下工序。二、班組長一周的工作161、有利于團(tuán)隊精神的建設(shè)2、能產(chǎn)生良好的精神面貌3、培養(yǎng)全員的文明禮貌習(xí)慣4、提高干部自身水平(表達(dá)能力、溝通能力)5、提高工作布置效率6、養(yǎng)成遵守規(guī)定的習(xí)慣三、晨會制的好處三、晨會制的好處17四、班前會的內(nèi)容

1、發(fā)出號令,集合人員2、人員報數(shù)點到(察言觀色)3、總結(jié)昨天的工作4、傳達(dá)今天的生產(chǎn)計劃和基本活動,說明注意事項5、公司指示事項的轉(zhuǎn)達(dá)6、四講:進(jìn)度、安全、質(zhì)量、精神7、人員工作干勁的鼓舞8、宣布作業(yè)的開始如果班組內(nèi)輪班或上班時間不一致,就特別有必要把晨會事項傳達(dá)到下一班次,否則容易引起生產(chǎn)的混亂,發(fā)生問題。四、班前會的內(nèi)容18五、早會內(nèi)容匯編

1考勤管理2政令宣導(dǎo)3喜訊傳達(dá)4信息交流5競賽公布6熱點追蹤7目標(biāo)制定8士氣激勵9知識測驗10技巧培訓(xùn)11有獎競答12頭腦風(fēng)暴13個案研討14專題辯論15趣味游戲16演講比賽17日志檢查18新人會診19視聽教學(xué)20讀書感想21情景話劇22獎項頒發(fā)23魔鬼訓(xùn)練24健身體操25生日慶祝26主任述職27總結(jié)報告28傾訴心聲五、早會內(nèi)容匯編1考勤管理2政令宣導(dǎo)3喜訊19六、班長的時間管理第一象限(重要緊急)第二象限(重要不緊急)不斷接聽的重要電話突然來訪的重要客人參加指定的重要會議突然發(fā)生的故障處理事故制定工作計劃糾正和預(yù)防措施的實施處理顧客投訴繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)指導(dǎo)下屬提高工作能力需要臨時解決的問題處理信件或報告參加一般工作會議文件的清理和歸檔符合別人期望的事忙碌煩瑣的事廣告函件朋友電話閑聊閑坐逃避性活動第三象限(緊急不重要)第四象限(不重要不緊急)重要緊急六、班長的時間管理第一象限(重要緊急)第二象限(重要不緊急)20七、管理方格圖七、管理方格圖21八、如何管理“老油條”他們平時大錯不犯,小錯不斷,從不在你的表揚(yáng)名單里出現(xiàn),也不足以充當(dāng)你的反面教材,仿佛是一壺?zé)婚_的水,但是,他們卻掌握著某項技能,對本職工作熟練。老油條是放棄了上進(jìn)心才會消極的,看不到光明的出路,所以跟上司不冷不熱,吊兒郎當(dāng)??梢杂靡韵碌娜校骸裣榷Y后兵?!裾{(diào)離他所擅長的領(lǐng)域●讓他離開。八、如何管理“老油條”他們平時大錯不犯,小錯不斷22九、如何管理刺頭型員工他們極其聰明,好動,有著鮮明的個性,不愿拘泥于形式,在奇思妙想方面有著上佳表現(xiàn),而且在企業(yè)中”興風(fēng)作浪”更有一套,是企業(yè)中違反紀(jì)律,煽動狂熱情緒的倡導(dǎo)者。與刺頭和平相處,有效利用他們個性的特點,為企業(yè)人際和諧的達(dá)成,自由創(chuàng)新氛圍的形成發(fā)揮作用。給他們充分施展”個人魅力”的空間,把他們從不習(xí)慣的工作方式中解放出來,幫助你策劃企業(yè)的集體活動,并且委之以大權(quán),充分利用他們的才能。刺頭的出現(xiàn),正是為企業(yè)破除舊有觀念,建立新次序配備了人選,你只要合理利用他們的長處,企業(yè)的人際關(guān)系必然會呈現(xiàn)出一個自由、開放、和諧、團(tuán)結(jié)的良好氣象。九、如何管理刺頭型員工他們極其聰明,好動,有著鮮23一、對操作者的管理

建立健全崗位責(zé)任制。開展崗位練兵,人人要達(dá)到本工種、本級別的應(yīng)知應(yīng)會的要求。1、“三自一控”:自檢、自分、自糾、控制一次交檢合格率2、“三檢制”:首檢、互檢、巡檢3、“三工序”:復(fù)查上工序,保證本工序,服務(wù)下工序4、“三不放過”:質(zhì)量事故原因不分清不放過;責(zé)任者沒有受到教育不放過;整改措施不落實不放過第三講班組管理規(guī)范化一、對操作者的管理第三講班組管理規(guī)范化24

二、對設(shè)備的控制對策

設(shè)備使用實行定人、定機(jī)制度,操作人員須經(jīng)考核培訓(xùn)合格發(fā)給操作證后,方準(zhǔn)操作。三好“管好、用好、維修好”四會:“會使用、會維護(hù)、會檢查、會排除故障”五紀(jì)律:遵守操作規(guī)程,保持設(shè)備整潔,發(fā)現(xiàn)異常就處理,遵守交接班制度,管好工具和附件二、對設(shè)備的控制對策25三、對材料的管理按照定額組織生產(chǎn),按定額使用管理好原材料、在制品,提高效率,降低消耗,節(jié)約能源。建立各種原始記錄和臺帳,搞好統(tǒng)計分析和報表工作,務(wù)求及時、齊全、準(zhǔn)確、清晰,為各項專業(yè)管理工作提供可靠的原始根據(jù)。四、對工藝方法的管理

1、認(rèn)真執(zhí)行“五有”:有產(chǎn)品圖紙、有工藝文件、有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、有檢測手段、有原始憑證。2、嚴(yán)格執(zhí)行更改圖紙、工藝文件的規(guī)定程序,手續(xù)齊全,任何人不得擅自修改。3、做到“三按”:按圖紙、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。認(rèn)真執(zhí)行原材料標(biāo)準(zhǔn)、零部件標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。三、對材料的管理26五、對檢測設(shè)備和器具的管理

1、確保量值統(tǒng)一,對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行有效的控制。2、合理使用工裝、量檢具,保持精度和良好的技術(shù)狀態(tài)工卡量具擺放整齊,卡物相符、輕拿輕放。不停車不準(zhǔn)測量工件。3、保持完好。量具必須保持完好無損,零件、附件無丟失。4、注意清潔。使用后必須擦油,量具盒內(nèi)不得擺放雜物。5、及時送檢。按規(guī)定周期送檢,確保在用量具完好準(zhǔn)確。五、對檢測設(shè)備和器具的管理27

六、對環(huán)境的管理1、人人堅持“五不走”。下班時做到:設(shè)備工裝不擦洗保養(yǎng)好不走;材料、配件不堆放整齊不走;工具、吊具不清點擺好不走;原始記錄不記好不走;地面環(huán)境不打掃干凈不走。2、地面平整,走道暢通。標(biāo)志鮮明,窗明壁凈,圖表整齊,環(huán)境優(yōu)美。3、各種設(shè)施排列整齊。橫平豎直,一視成線,井然有序。做到垃圾入箱,鐵屑廢油入桶,不準(zhǔn)亂堆、亂擺、亂放。4、保持環(huán)保防塵毒設(shè)施完整,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。每周清理其灰塵和油垢。六、對環(huán)境的管理28七、安全生產(chǎn)

1、嚴(yán)格遵守工廠安全生產(chǎn)規(guī)章制度的安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章指揮,違章操作。2、進(jìn)入生產(chǎn)崗位要穿戴好并正確使用勞動防護(hù)用品,嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋上崗作業(yè),上崗不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)串崗、擅自離崗,不準(zhǔn)打赤膊,不準(zhǔn)穿裙子。3、嚴(yán)格執(zhí)行班前交待安全、班后認(rèn)真檢查安全工作制度和設(shè)備工裝交接班制度。4、發(fā)現(xiàn)不安全隱患,應(yīng)及時消除,不冒險作業(yè),不帶病運(yùn)轉(zhuǎn),不馬虎湊合。七、安全生產(chǎn)29八、防止廢品8大要決1、穩(wěn)定的人員2、良好的教育訓(xùn)練3、建立標(biāo)準(zhǔn)化4、制程的品質(zhì)管制5、消除環(huán)境臟化﹙推行5S﹚6、穩(wěn)定的供料廠商7、推行QCC﹙品管圈﹚8、完善的機(jī)器保養(yǎng)制度八、防止廢品8大要決1、穩(wěn)定的人員30

一、現(xiàn)場管理的八大浪費(fèi)

事實上,大多數(shù)企業(yè)每天都在“燒錢”,只不過不是用火燒,而是企業(yè)中存在著大量的浪費(fèi)。白白地花掉了許多辛辛苦苦才掙來的錢。如若不信,請看許多企業(yè)的情況:各工序旁擺放著大量等待加工或已經(jīng)加工的零件、在制品;倉庫里存放著可供2、3個月的料;隨時可買到的普通包裝箱半年前采購了一大批,然后逐月慢慢使用……所有這一切毫無疑問都會造成場所浪費(fèi)、租金損失、流動資被金被占用、利息損失、過量儲藏的報廢、無謂工時的發(fā)生、管理成本的增加。這些現(xiàn)象無異于在燒錢。第四講現(xiàn)場診斷和分析第四講現(xiàn)場診斷和分析31在現(xiàn)場你看到了什么?在現(xiàn)場你看到了什么?32一、現(xiàn)場的八大浪費(fèi)一、現(xiàn)場的八大浪費(fèi)33二、生產(chǎn)過程的時間組織二、生產(chǎn)過程的時間組織34三、六何分析法三、六何分析法35四、四種技巧四、四種技巧36五、合理布置工地的學(xué)問1、能夠適合90%以上的人進(jìn)行正常工作。2、主要的生產(chǎn)設(shè)備的布置要符合生產(chǎn)工藝的要求,便于工人操作;盡量減少工人的行走距離。3、物品放置的高度、工作臺、椅子的高度都要適合操作工人軀體的特點,使工人在操作時或取放物品時,盡量不踮腳、不彎腰。4、工地上多余的和不必要的物品要及時清除,以免造成工地的過分擁擠,影響工人的正常生產(chǎn)活動。5、必須滿足生產(chǎn)工藝對工作環(huán)境的特殊要求。五、合理布置工地的學(xué)問37

六、怎樣進(jìn)行現(xiàn)場診斷和分析

1、分析哪些工藝流程不合理,哪些地方出現(xiàn)了倒流,哪些工序可以簡化和取消;2、分析生產(chǎn)、工作環(huán)境是否滿足生產(chǎn)、工作需要和人的生理需要,提出改進(jìn)意見;3、分析車間的平面布置和設(shè)備、設(shè)施的配置是否合理,有無重復(fù)和過長的路線;4、研究工作者的動作和工作效率,分析人與物的結(jié)合狀態(tài),消除多余的動作,確定合理的操作或工作方法;5、分析現(xiàn)場還缺少什么物品和媒介物,落實補(bǔ)充辦法;六、怎樣進(jìn)行現(xiàn)場診斷和分析38動作經(jīng)濟(jì)原則1、能用腳或左手做的就不要用右手做。2、盡可能雙手同時作業(yè)。同時開始,同時結(jié)束。3、使雙手同時朝著相反方向進(jìn)行對稱的動作,不可同時朝著相同的方向活動。4、盡可能用小的動作去完成,與其用軀干來完成莫如用臂、腕和手指動作,手的動作越簡單越好,這樣動作量就會減少。5、材料和工具盡量放在伸手就能拿到的地方,并按照基本作業(yè)要素的順序確定適當(dāng)?shù)奈恢谩?、基本作業(yè)要素的數(shù)目愈少愈好。排除不必要的動作,動作距離要最短,把動作的順序確定下來,以便動作有節(jié)奏地、自動地進(jìn)行。(動作分析測?。﹦幼鹘?jīng)濟(jì)原則1、能用腳或左手做的就不要用右手做。(動作分析測39

人機(jī)工程大有文章可做!人機(jī)工程大有文章可做!40班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材41第五講現(xiàn)場環(huán)境管理和6S活動第五講現(xiàn)場環(huán)境管理和6S活動42一、人、物、場所的最佳結(jié)合●定置管理以生產(chǎn)現(xiàn)場為研究對象,是研究人、物、場所一體化的科學(xué)理論,它追求的目的是根據(jù)工作和生產(chǎn)活動的需要,使人、物、場所三者在時間和空間上進(jìn)行優(yōu)化組合,實現(xiàn)系統(tǒng)功能的改善和提高,促進(jìn)企業(yè)管理整體優(yōu)化。任何生產(chǎn)活動都離不開人、物、場所這三個必備條件。在通常情況下,人、物、場所各有三種狀態(tài):●人的三種狀態(tài)A狀態(tài):勞動者的心理、生理、情緒均處于高昂、充沛、旺盛狀況,技術(shù)居熟練水平,能高質(zhì)量連續(xù)作業(yè)的狀態(tài)。B狀態(tài):是一種需要改進(jìn)的狀態(tài)。人的心理、生理、情緒、技術(shù)四要素。部分出現(xiàn)了波動和低落情況。C狀態(tài):是一種不允許出現(xiàn)的狀態(tài),人的四要素均處于低潮或因管理不善,處于停滯操作狀態(tài)。一、人、物、場所的最佳結(jié)合43●物的三種狀態(tài):

A狀態(tài)——物的放置使人和物處于立即結(jié)合的狀態(tài),需要之物能隨手可得;B狀態(tài)——物的放置使人和物立即結(jié)合,需要經(jīng)過尋找或轉(zhuǎn)換信息才能達(dá)到結(jié)合的目的;C狀態(tài)——物處于不需要與人結(jié)合的待清除狀態(tài)?!駡鏊娜N狀態(tài):

A狀態(tài):指有良好的作業(yè)環(huán)境。在現(xiàn)場工作中工作面積、通道、加工方法、運(yùn)輸方法、通風(fēng)設(shè)施、溫度、光照、噪音、粉塵、人的密度等,這些都能滿足人的生理和心理需要。

班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材44B狀態(tài):指需要不斷改進(jìn)的作業(yè)環(huán)境?,F(xiàn)場環(huán)境布局只能滿足產(chǎn)品加工需要,而不能滿足人的生理和心理的需要?;蛘攥F(xiàn)場環(huán)境只能滿足人的生理和心理的需要,而不能滿足產(chǎn)品加工的需要。C狀態(tài):指現(xiàn)場環(huán)境既不能滿足人的生理和心理的需要又不能滿足產(chǎn)品加工的需要,應(yīng)進(jìn)行徹底的改善來消除這種狀態(tài)。二、人、物、場所三則結(jié)合的狀態(tài)A狀態(tài):人、物、場所三要素均處于良好的、和諧的、緊密結(jié)合的、有利于連續(xù)作業(yè)的狀態(tài),即良好的狀態(tài)。B狀態(tài):三要素在配置上、結(jié)合程度上還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。C狀態(tài):是一種嚴(yán)重影響作業(yè)、妨礙作業(yè)、不利于現(xiàn)場生產(chǎn)與管理的狀態(tài),需立即進(jìn)行徹底的改造來消除的狀態(tài)。

B狀態(tài):指需要不斷改進(jìn)的作業(yè)環(huán)境?,F(xiàn)場環(huán)境布局只能滿足產(chǎn)45人物場所

從上述分析可知,定置管理的一項重要任務(wù)就是要永遠(yuǎn)保持A狀態(tài),不斷改善B狀態(tài),隨時清除C狀態(tài)。強(qiáng)化物流管理,使生產(chǎn)能在時間、空間、數(shù)量關(guān)系上實現(xiàn)最優(yōu)化,實現(xiàn)現(xiàn)場管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。三、定置管理的根本原則人物場所

從上述分析可知,定置管理的一項重要任務(wù)46整理整頓清掃清潔素養(yǎng)要與不要物品的區(qū)分。目的:強(qiáng)化空間的管理。對常用、不常用的物品做到定置管理定量擺放、取用方便、目視管理;目的:強(qiáng)化時間管理。對工作場地和設(shè)備等進(jìn)行徹底清掃,做到自己的東西自己弄干凈;目的:消除臟污并防止污染的發(fā)生。任何時候任何地點都能堅持整理整頓和清掃;目的:通過制度化來維持成果。標(biāo)準(zhǔn)化。依規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。目的:提升“人的品質(zhì)”。安全必須確保人身、設(shè)備、設(shè)施安全,嚴(yán)守企業(yè)、國家機(jī)密。目的:保護(hù)職員不受與工作相關(guān)事故的傷害。四、定置管理的6S活動整理整頓清掃清潔素養(yǎng)要與不要物品的區(qū)分。目的:強(qiáng)化空間的管理47一、整體性與相關(guān)性二、適應(yīng)性與靈活性三、最大的操作方便和最小的不愉快四、最短的運(yùn)輸距離和最少的裝卸次數(shù)五、切實的安全和防護(hù)保障六、單一流向和看得見的搬運(yùn)路線七、最少的改進(jìn)費(fèi)用和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

五、定置管理設(shè)計原則

六、良好的定置管理

生產(chǎn)均衡、質(zhì)量保障;隱患長消、設(shè)備正常;物流通暢、安全預(yù)防;記錄準(zhǔn)確、信息流暢;作業(yè)環(huán)境、潔美明亮;紀(jì)律嚴(yán)明、士氣高昂。五、定置管理設(shè)計原則六、良好的定置管理48十種容易出事故的人

1、情緒不好的人

2、從事第二職業(yè)的人3、夜生活過度的人4、交際過多的人

5、膽大好勝的人

6、技術(shù)不熟練的人7、性格急躁的人8、心神不定的人9、厭煩本職工的人10、懶惰的人十種容易出事故的人49一、認(rèn)真執(zhí)行“四不”“五的”

1、“四不”:不合格原材料不領(lǐng);不合格零部件不轉(zhuǎn)入下工序;不合格產(chǎn)品不出廠,不合格產(chǎn)品不計產(chǎn)值和工資。2、“五的”:把住進(jìn)來的;看住出去的;干好手中的;抓住常見的;考核動真的。第六講質(zhì)量控制-班組長的基本功一、認(rèn)真執(zhí)行“四不”“五的”第六講質(zhì)量控制-班組長的基本功501、現(xiàn)狀調(diào)查:抓住關(guān)鍵的少數(shù),即抓主要矛盾2、原因分析:一直要分析到能采取對策措施為止3、確定主要原因:步步縮小包圍圈,集中力量打殲滅戰(zhàn)4、制定對策:5W1H的方法5、實施對策:條條件件落到實處、落到每個人頭上。6、檢查效果;首先要和目標(biāo)值對照,要從多角度、多層次、多方面檢查對照。7、制定鞏固措施:將成功的經(jīng)驗和工藝制度化、標(biāo)準(zhǔn)化8、遺留問題和下步打算:存在問題和下一步的打算第四講質(zhì)量改進(jìn)二、質(zhì)量改進(jìn)分為以下八個步驟1、現(xiàn)狀調(diào)查:抓住關(guān)鍵的少數(shù),即抓主要矛盾第四講質(zhì)量改進(jìn)二51三、8D工作法-八項紀(jì)律制度三、8D工作法-八項紀(jì)律制度52四、現(xiàn)場管理的金科玉律1)當(dāng)問題(異常)發(fā)生時,要先去現(xiàn)場。2)檢查現(xiàn)物(有關(guān)的物件)。3)當(dāng)場采取暫行處置措施。4)發(fā)掘真正原因并將之排除。5)標(biāo)準(zhǔn)化以防止再發(fā)生。四、現(xiàn)場管理的金科玉律1)當(dāng)問題(異常)發(fā)生時,要先去現(xiàn)53

善于當(dāng)紅娘,唱的滿臺都是戲紅娘在相府的地位不高,但是卻能調(diào)動小姐,甚至老太太!班組長就需要紅娘的精神和勇氣以及技巧!人不多,但卻能唱得滿臺都是戲。六、班組長的素質(zhì)善于當(dāng)紅娘,唱的滿臺都是戲六、班組長的素質(zhì)54演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!55杰出的班組長杰出的班組長56本講座的目的

1、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色,怎樣提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。2、在短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法,抓住問題的關(guān)鍵找出切實可行的措施的方法。

3、使你學(xué)會不用增添設(shè)備、不用人、財、物的投資,有效減少窩工和生產(chǎn)不均衡帶來的浪費(fèi),向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業(yè)研究要效益,向科學(xué)方法要效益。4、打破常規(guī),開展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)性思考,實現(xiàn)技術(shù)和管理的突破。

本講座的目的1、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的57班長俗稱“兵頭將尾”,是企業(yè)非常重要的角色。他的職責(zé)是:按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的要求,根據(jù)公司業(yè)務(wù)安排、車間課長的指令,做好本班組的生產(chǎn)和管理工作,確保完成各項生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)。一、班組在企業(yè)中的地位1、班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位;2、班組是企業(yè)最基層的管理單位;3、班組是生產(chǎn)流程的銜接要素;4、班組是提高職工素質(zhì)的基本場所;5、班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團(tuán)隊。第一講班組長角色的認(rèn)知班長俗稱“兵頭將尾”,是企業(yè)非常重要的角色。他的職責(zé)是:58二、班組的特點人員少:班組少則幾人、十幾人,多則幾十人設(shè)備少:少則幾臺或一條流水線生產(chǎn)方式單一:多為同一工序或幾工序簡單組合面向員工個人:生產(chǎn)任務(wù)落實到人管理到人、指導(dǎo)到人分配到人、考核到人所有工作都要落實:生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量指標(biāo)設(shè)備保養(yǎng)、安全文明小細(xì)全實接觸的是員工中千變?nèi)f化的思想解決的是形形色色的具體實際問題二、班組的特點人員少:班組少則幾人、十幾人,多則幾十人面向員59三、班組長的基本任務(wù)

1、帶領(lǐng)職工完成本班組的生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量目標(biāo),必要時分解到機(jī)臺和崗位。2、熟悉本組各崗位的操作規(guī)程,組織開展互幫互學(xué)等提高操作技能的活動。3、組織自檢、互檢、巡檢,做好過程檢驗工作,包括對首件的復(fù)檢和對本班組產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗。4、在開展“6S”活動,創(chuàng)造整潔有序的工作環(huán)境。5、組織訪問下工序活動。6、堅持開展質(zhì)量改進(jìn)活動和QC小組活動。三、班組長的基本任務(wù)601、

惟命是從型2、

埋頭苦干型3、

事必躬親型4、袖手旁觀型5、大撒把型6、哥們義氣型7、外科醫(yī)生型(表現(xiàn)冷漠,同情心低)四、班組長的類型1、

惟命是從型四、班組長的類型61懂技術(shù):技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性能,檢驗方法和技能、設(shè)備性能、質(zhì)量改進(jìn)技能、QC技法等會管理:生產(chǎn)和質(zhì)量活動的組織者,出謀劃策的參謀者、制定有特色的管理方法和條例,堅持貫徹到底能協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的“外交家”、聯(lián)系各單位的公關(guān)部長,熱情、謙虛、能言、善謀、擺得平。善文筆:善于總結(jié)經(jīng)驗、思路清晰、文鋒犀利、語言流利,出口成章。五、努力做橫向通、縱向精的復(fù)合型主管懂技術(shù):技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性能,檢驗方法和技能、設(shè)備性能62扎實的專業(yè)技術(shù)能力熟練的問題解決能力卓越的組織授權(quán)能力耐心的培養(yǎng)部屬能力準(zhǔn)確的傳達(dá)溝通能力良好的控制情緒能力做事果斷、勇于負(fù)責(zé)信任部下、成果分享明確目標(biāo)、胸中有數(shù)

六、班組長的素質(zhì)要求扎實的專業(yè)技術(shù)能力六、班組長的素質(zhì)要求63

刻苦學(xué)習(xí)的緊迫精神探索創(chuàng)造的超前精神追根問底的鉆研精神合作共事的團(tuán)隊精神胸懷寬廣的大度精神雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗精神七、班組長必備的六大精神七、班組長必備的六大精神64八、管理者的心態(tài)和胸懷1、點狀黑暗思維哭婆婆和笑婆婆的故事2、人類的一切不幸和悲劇的根源就在于此耿耿于懷于我們沒有得到的和失去的東西,而對于我們擁有的東西卻視而不見。3、老板心態(tài):假如我是老板。張瑞敏說,“我五萬員工每一個人都是一個海爾,每一個人都是一個老板。八、管理者的心態(tài)和胸懷65尋找共同語言率先表明自己的態(tài)度和做法批人不揭“皮”要想人服,先讓人言要求員工幫助解決問題了解、理解、諒解、和解

九、與下屬的溝通的技巧親筆寫一封感謝便條請上級給員工打一個電話請員工喝茶、吃飯小的進(jìn)步立即表揚(yáng)肯定員工工作的價值對員工生活、家庭的興趣尋找共同語言九、與下屬的溝通的技巧親筆寫一封感謝便條66十、如何對待上司1、自動報告你的工作進(jìn)展---讓上司知道;2、對上司的詢問有問必答,而且清楚-讓上司放心;3、充實自己、努力學(xué)習(xí),了解上司的言語-讓上司輕松;4、接受批評,不犯兩次過錯-讓上司省事;5、不忙時盡量幫助別人-讓上司有效;6、毫無怨言接受任務(wù)-讓上司圓滿;7、對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計劃-讓上司進(jìn)步。

十、如何對待上司67做事多一點行動快一點理由少一點嘴巴甜一點脾氣小一點度量大一點說話輕一點微笑露一點八個一點

三個一點

在工作上力爭干的比上司安排的多一點,想的比上司交代的深一點,結(jié)果比上司要求的好一點。做事多一點行動快一點八個一點三個一點68一、班組日工作標(biāo)準(zhǔn)化1.查看交接班記錄,與主管或調(diào)度聯(lián)2.查看生產(chǎn)現(xiàn)場、人員出勤和備料情3.召開班前會班前1.檢查生產(chǎn)進(jìn)度、勞動紀(jì)律、質(zhì)量狀2.處理生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量問題3.檢查工藝紀(jì)律執(zhí)行情況班中1.設(shè)備清潔保養(yǎng)、場地清掃2.整理好材料、工裝模具、卡量具3.切斷電、水、氣源,關(guān)好門窗4.填好交班記錄班后第二講班組長的工作一、班組日工作標(biāo)準(zhǔn)化1.查看交接班記錄69班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材70二、班組長一周的工作1.現(xiàn)場教育的實施;2.出席上級的各種會議;3.提案審查;4、周報做成;5.開展質(zhì)量改進(jìn)活動;6.與技術(shù)員交流探討;7.員工的培養(yǎng)、指導(dǎo);8.訪問下工序。二、班組長一周的工作711、有利于團(tuán)隊精神的建設(shè)2、能產(chǎn)生良好的精神面貌3、培養(yǎng)全員的文明禮貌習(xí)慣4、提高干部自身水平(表達(dá)能力、溝通能力)5、提高工作布置效率6、養(yǎng)成遵守規(guī)定的習(xí)慣三、晨會制的好處三、晨會制的好處72四、班前會的內(nèi)容

1、發(fā)出號令,集合人員2、人員報數(shù)點到(察言觀色)3、總結(jié)昨天的工作4、傳達(dá)今天的生產(chǎn)計劃和基本活動,說明注意事項5、公司指示事項的轉(zhuǎn)達(dá)6、四講:進(jìn)度、安全、質(zhì)量、精神7、人員工作干勁的鼓舞8、宣布作業(yè)的開始如果班組內(nèi)輪班或上班時間不一致,就特別有必要把晨會事項傳達(dá)到下一班次,否則容易引起生產(chǎn)的混亂,發(fā)生問題。四、班前會的內(nèi)容73五、早會內(nèi)容匯編

1考勤管理2政令宣導(dǎo)3喜訊傳達(dá)4信息交流5競賽公布6熱點追蹤7目標(biāo)制定8士氣激勵9知識測驗10技巧培訓(xùn)11有獎競答12頭腦風(fēng)暴13個案研討14專題辯論15趣味游戲16演講比賽17日志檢查18新人會診19視聽教學(xué)20讀書感想21情景話劇22獎項頒發(fā)23魔鬼訓(xùn)練24健身體操25生日慶祝26主任述職27總結(jié)報告28傾訴心聲五、早會內(nèi)容匯編1考勤管理2政令宣導(dǎo)3喜訊74六、班長的時間管理第一象限(重要緊急)第二象限(重要不緊急)不斷接聽的重要電話突然來訪的重要客人參加指定的重要會議突然發(fā)生的故障處理事故制定工作計劃糾正和預(yù)防措施的實施處理顧客投訴繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)指導(dǎo)下屬提高工作能力需要臨時解決的問題處理信件或報告參加一般工作會議文件的清理和歸檔符合別人期望的事忙碌煩瑣的事廣告函件朋友電話閑聊閑坐逃避性活動第三象限(緊急不重要)第四象限(不重要不緊急)重要緊急六、班長的時間管理第一象限(重要緊急)第二象限(重要不緊急)75七、管理方格圖七、管理方格圖76八、如何管理“老油條”他們平時大錯不犯,小錯不斷,從不在你的表揚(yáng)名單里出現(xiàn),也不足以充當(dāng)你的反面教材,仿佛是一壺?zé)婚_的水,但是,他們卻掌握著某項技能,對本職工作熟練。老油條是放棄了上進(jìn)心才會消極的,看不到光明的出路,所以跟上司不冷不熱,吊兒郎當(dāng)。可以用以下的三招:●先禮后兵?!裾{(diào)離他所擅長的領(lǐng)域●讓他離開。八、如何管理“老油條”他們平時大錯不犯,小錯不斷77九、如何管理刺頭型員工他們極其聰明,好動,有著鮮明的個性,不愿拘泥于形式,在奇思妙想方面有著上佳表現(xiàn),而且在企業(yè)中”興風(fēng)作浪”更有一套,是企業(yè)中違反紀(jì)律,煽動狂熱情緒的倡導(dǎo)者。與刺頭和平相處,有效利用他們個性的特點,為企業(yè)人際和諧的達(dá)成,自由創(chuàng)新氛圍的形成發(fā)揮作用。給他們充分施展”個人魅力”的空間,把他們從不習(xí)慣的工作方式中解放出來,幫助你策劃企業(yè)的集體活動,并且委之以大權(quán),充分利用他們的才能。刺頭的出現(xiàn),正是為企業(yè)破除舊有觀念,建立新次序配備了人選,你只要合理利用他們的長處,企業(yè)的人際關(guān)系必然會呈現(xiàn)出一個自由、開放、和諧、團(tuán)結(jié)的良好氣象。九、如何管理刺頭型員工他們極其聰明,好動,有著鮮78一、對操作者的管理

建立健全崗位責(zé)任制。開展崗位練兵,人人要達(dá)到本工種、本級別的應(yīng)知應(yīng)會的要求。1、“三自一控”:自檢、自分、自糾、控制一次交檢合格率2、“三檢制”:首檢、互檢、巡檢3、“三工序”:復(fù)查上工序,保證本工序,服務(wù)下工序4、“三不放過”:質(zhì)量事故原因不分清不放過;責(zé)任者沒有受到教育不放過;整改措施不落實不放過第三講班組管理規(guī)范化一、對操作者的管理第三講班組管理規(guī)范化79

二、對設(shè)備的控制對策

設(shè)備使用實行定人、定機(jī)制度,操作人員須經(jīng)考核培訓(xùn)合格發(fā)給操作證后,方準(zhǔn)操作。三好“管好、用好、維修好”四會:“會使用、會維護(hù)、會檢查、會排除故障”五紀(jì)律:遵守操作規(guī)程,保持設(shè)備整潔,發(fā)現(xiàn)異常就處理,遵守交接班制度,管好工具和附件二、對設(shè)備的控制對策80三、對材料的管理按照定額組織生產(chǎn),按定額使用管理好原材料、在制品,提高效率,降低消耗,節(jié)約能源。建立各種原始記錄和臺帳,搞好統(tǒng)計分析和報表工作,務(wù)求及時、齊全、準(zhǔn)確、清晰,為各項專業(yè)管理工作提供可靠的原始根據(jù)。四、對工藝方法的管理

1、認(rèn)真執(zhí)行“五有”:有產(chǎn)品圖紙、有工藝文件、有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、有檢測手段、有原始憑證。2、嚴(yán)格執(zhí)行更改圖紙、工藝文件的規(guī)定程序,手續(xù)齊全,任何人不得擅自修改。3、做到“三按”:按圖紙、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。認(rèn)真執(zhí)行原材料標(biāo)準(zhǔn)、零部件標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。三、對材料的管理81五、對檢測設(shè)備和器具的管理

1、確保量值統(tǒng)一,對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行有效的控制。2、合理使用工裝、量檢具,保持精度和良好的技術(shù)狀態(tài)工卡量具擺放整齊,卡物相符、輕拿輕放。不停車不準(zhǔn)測量工件。3、保持完好。量具必須保持完好無損,零件、附件無丟失。4、注意清潔。使用后必須擦油,量具盒內(nèi)不得擺放雜物。5、及時送檢。按規(guī)定周期送檢,確保在用量具完好準(zhǔn)確。五、對檢測設(shè)備和器具的管理82

六、對環(huán)境的管理1、人人堅持“五不走”。下班時做到:設(shè)備工裝不擦洗保養(yǎng)好不走;材料、配件不堆放整齊不走;工具、吊具不清點擺好不走;原始記錄不記好不走;地面環(huán)境不打掃干凈不走。2、地面平整,走道暢通。標(biāo)志鮮明,窗明壁凈,圖表整齊,環(huán)境優(yōu)美。3、各種設(shè)施排列整齊。橫平豎直,一視成線,井然有序。做到垃圾入箱,鐵屑廢油入桶,不準(zhǔn)亂堆、亂擺、亂放。4、保持環(huán)保防塵毒設(shè)施完整,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。每周清理其灰塵和油垢。六、對環(huán)境的管理83七、安全生產(chǎn)

1、嚴(yán)格遵守工廠安全生產(chǎn)規(guī)章制度的安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章指揮,違章操作。2、進(jìn)入生產(chǎn)崗位要穿戴好并正確使用勞動防護(hù)用品,嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋上崗作業(yè),上崗不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)串崗、擅自離崗,不準(zhǔn)打赤膊,不準(zhǔn)穿裙子。3、嚴(yán)格執(zhí)行班前交待安全、班后認(rèn)真檢查安全工作制度和設(shè)備工裝交接班制度。4、發(fā)現(xiàn)不安全隱患,應(yīng)及時消除,不冒險作業(yè),不帶病運(yùn)轉(zhuǎn),不馬虎湊合。七、安全生產(chǎn)84八、防止廢品8大要決1、穩(wěn)定的人員2、良好的教育訓(xùn)練3、建立標(biāo)準(zhǔn)化4、制程的品質(zhì)管制5、消除環(huán)境臟化﹙推行5S﹚6、穩(wěn)定的供料廠商7、推行QCC﹙品管圈﹚8、完善的機(jī)器保養(yǎng)制度八、防止廢品8大要決1、穩(wěn)定的人員85

一、現(xiàn)場管理的八大浪費(fèi)

事實上,大多數(shù)企業(yè)每天都在“燒錢”,只不過不是用火燒,而是企業(yè)中存在著大量的浪費(fèi)。白白地花掉了許多辛辛苦苦才掙來的錢。如若不信,請看許多企業(yè)的情況:各工序旁擺放著大量等待加工或已經(jīng)加工的零件、在制品;倉庫里存放著可供2、3個月的料;隨時可買到的普通包裝箱半年前采購了一大批,然后逐月慢慢使用……所有這一切毫無疑問都會造成場所浪費(fèi)、租金損失、流動資被金被占用、利息損失、過量儲藏的報廢、無謂工時的發(fā)生、管理成本的增加。這些現(xiàn)象無異于在燒錢。第四講現(xiàn)場診斷和分析第四講現(xiàn)場診斷和分析86在現(xiàn)場你看到了什么?在現(xiàn)場你看到了什么?87一、現(xiàn)場的八大浪費(fèi)一、現(xiàn)場的八大浪費(fèi)88二、生產(chǎn)過程的時間組織二、生產(chǎn)過程的時間組織89三、六何分析法三、六何分析法90四、四種技巧四、四種技巧91五、合理布置工地的學(xué)問1、能夠適合90%以上的人進(jìn)行正常工作。2、主要的生產(chǎn)設(shè)備的布置要符合生產(chǎn)工藝的要求,便于工人操作;盡量減少工人的行走距離。3、物品放置的高度、工作臺、椅子的高度都要適合操作工人軀體的特點,使工人在操作時或取放物品時,盡量不踮腳、不彎腰。4、工地上多余的和不必要的物品要及時清除,以免造成工地的過分擁擠,影響工人的正常生產(chǎn)活動。5、必須滿足生產(chǎn)工藝對工作環(huán)境的特殊要求。五、合理布置工地的學(xué)問92

六、怎樣進(jìn)行現(xiàn)場診斷和分析

1、分析哪些工藝流程不合理,哪些地方出現(xiàn)了倒流,哪些工序可以簡化和取消;2、分析生產(chǎn)、工作環(huán)境是否滿足生產(chǎn)、工作需要和人的生理需要,提出改進(jìn)意見;3、分析車間的平面布置和設(shè)備、設(shè)施的配置是否合理,有無重復(fù)和過長的路線;4、研究工作者的動作和工作效率,分析人與物的結(jié)合狀態(tài),消除多余的動作,確定合理的操作或工作方法;5、分析現(xiàn)場還缺少什么物品和媒介物,落實補(bǔ)充辦法;六、怎樣進(jìn)行現(xiàn)場診斷和分析93動作經(jīng)濟(jì)原則1、能用腳或左手做的就不要用右手做。2、盡可能雙手同時作業(yè)。同時開始,同時結(jié)束。3、使雙手同時朝著相反方向進(jìn)行對稱的動作,不可同時朝著相同的方向活動。4、盡可能用小的動作去完成,與其用軀干來完成莫如用臂、腕和手指動作,手的動作越簡單越好,這樣動作量就會減少。5、材料和工具盡量放在伸手就能拿到的地方,并按照基本作業(yè)要素的順序確定適當(dāng)?shù)奈恢谩?、基本作業(yè)要素的數(shù)目愈少愈好。排除不必要的動作,動作距離要最短,把動作的順序確定下來,以便動作有節(jié)奏地、自動地進(jìn)行。(動作分析測?。﹦幼鹘?jīng)濟(jì)原則1、能用腳或左手做的就不要用右手做。(動作分析測94

人機(jī)工程大有文章可做!人機(jī)工程大有文章可做!95班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材96第五講現(xiàn)場環(huán)境管理和6S活動第五講現(xiàn)場環(huán)境管理和6S活動97一、人、物、場所的最佳結(jié)合●定置管理以生產(chǎn)現(xiàn)場為研究對象,是研究人、物、場所一體化的科學(xué)理論,它追求的目的是根據(jù)工作和生產(chǎn)活動的需要,使人、物、場所三者在時間和空間上進(jìn)行優(yōu)化組合,實現(xiàn)系統(tǒng)功能的改善和提高,促進(jìn)企業(yè)管理整體優(yōu)化。任何生產(chǎn)活動都離不開人、物、場所這三個必備條件。在通常情況下,人、物、場所各有三種狀態(tài):●人的三種狀態(tài)A狀態(tài):勞動者的心理、生理、情緒均處于高昂、充沛、旺盛狀況,技術(shù)居熟練水平,能高質(zhì)量連續(xù)作業(yè)的狀態(tài)。B狀態(tài):是一種需要改進(jìn)的狀態(tài)。人的心理、生理、情緒、技術(shù)四要素。部分出現(xiàn)了波動和低落情況。C狀態(tài):是一種不允許出現(xiàn)的狀態(tài),人的四要素均處于低潮或因管理不善,處于停滯操作狀態(tài)。一、人、物、場所的最佳結(jié)合98●物的三種狀態(tài):

A狀態(tài)——物的放置使人和物處于立即結(jié)合的狀態(tài),需要之物能隨手可得;B狀態(tài)——物的放置使人和物立即結(jié)合,需要經(jīng)過尋找或轉(zhuǎn)換信息才能達(dá)到結(jié)合的目的;C狀態(tài)——物處于不需要與人結(jié)合的待清除狀態(tài)?!駡鏊娜N狀態(tài):

A狀態(tài):指有良好的作業(yè)環(huán)境。在現(xiàn)場工作中工作面積、通道、加工方法、運(yùn)輸方法、通風(fēng)設(shè)施、溫度、光照、噪音、粉塵、人的密度等,這些都能滿足人的生理和心理需要。

班組基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教材99B狀態(tài):指需要不斷改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論