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第14頁(yè)共14頁(yè)新學(xué)年初一第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?:本學(xué)期?德育工作以?《___實(shí)?驗(yàn)高中初中?部___~?___學(xué)年?度上學(xué)期工?作計(jì)劃》和?《___國(guó)?務(wù)___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見(jiàn)》?為指導(dǎo),圍?繞初中部德?育工作計(jì)劃?,緊扣《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《___實(shí)?驗(yàn)高中初中?部養(yǎng)成教育?六十條》和?《班級(jí)常規(guī)?管理》,嚴(yán)?管和疏導(dǎo)相?結(jié)合,注重?導(dǎo)的方式和?方法,培養(yǎng)?學(xué)生自我管?理意識(shí),培?養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)和自覺(jué)?學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,達(dá)到讓學(xué)?生的活動(dòng)向?無(wú)人監(jiān)管方?向正常發(fā)展?,努力建設(shè)?出一個(gè)優(yōu)秀?的班___?。教師的使?命就是教育?好每一位學(xué)?生,而班主?任的使命便?是以學(xué)生的?健康成長(zhǎng)為?首要任務(wù)。?班主任的任?務(wù)是神圣而?又光榮,學(xué)?生應(yīng)以自己?的班主任為?榮,班主任?也因以自己?的學(xué)生而光?榮。所以身?為辦主任,?首先就是要?對(duì)得起學(xué)生?,其次還是?要對(duì)得起學(xué)?生,最后但?是要對(duì)得起?學(xué)生。二?、班級(jí)基本?情況和目標(biāo)?:我班共?有學(xué)生__?_人。其中?男生___?人,女生_?__人。本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?:建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干___?伍,全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo),形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣,?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。班級(jí)在各?項(xiàng)評(píng)比中達(dá)?到優(yōu)秀。?三、工作要?點(diǎn):(一?)、加強(qiáng)班?風(fēng)建設(shè)1?、安排班級(jí)?活動(dòng)根據(jù)?學(xué)校德育工?作安排,引?導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?各項(xiàng)實(shí)踐活?動(dòng)?;顒?dòng)要?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?思想品德教?育和創(chuàng)新精?神與實(shí)踐能?力的培養(yǎng),?面向全體學(xué)?生,促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展??;顒?dòng)之前?要制定好計(jì)?劃,明確活?動(dòng)要求,設(shè)?計(jì)好活動(dòng)并?扎扎實(shí)實(shí)地?___實(shí)施?,力求取得?主題教育的?最大效應(yīng)。?班主任與學(xué)?生一起確定?好本學(xué)期各?項(xiàng)活動(dòng)的主?題,___?和指導(dǎo)學(xué)生?開(kāi)展靈活多?樣、富有情?趣的課內(nèi)外?活動(dòng),如主?題班隊(duì)活動(dòng)?、校園文化?活動(dòng)、社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)等?,友誼中隊(duì)?舉辦一些聯(lián)?誼活動(dòng)。?2、營(yíng)造向?上氛圍根?據(jù)各年級(jí)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn),努力營(yíng)?造平等、圍?結(jié)、和諧、?進(jìn)取的班級(jí)?氛圍。(?1)制定班?級(jí)公約、班?風(fēng),給自己?班級(jí)、小隊(duì)?取個(gè)新名字?,創(chuàng)作班歌?等。(2?)布置教室?環(huán)境。如設(shè)?立“袖珍圖?書(shū)角”、“?衛(wèi)生角”、?“金色童年?”、“我們?在這里成長(zhǎng)?”等文化背?景。(3?)讓學(xué)生參?與班級(jí)管理?,培養(yǎng)學(xué)生?的___能?力和責(zé)任心?,使每個(gè)學(xué)?生都有成功?的機(jī)會(huì)和成?就感。培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí),提供?顯示學(xué)生才?華的機(jī)會(huì),?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力,體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位,發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?3、指導(dǎo)培?養(yǎng)班干部?班干部是班?主任的左右?手。要認(rèn)真?選拔班干部?,同時(shí)要精?心培養(yǎng)班干?部。第一?,幫助班干?部樹(shù)立威信?;第二,?鼓勵(lì)班干部?大膽工作,?指點(diǎn)他們工?作方法;?第三,嚴(yán)格?要求班干部?在知識(shí)、能?力上取得更?大進(jìn)步,在?紀(jì)律上以身?作則,力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?,亦即“以?點(diǎn)帶面”;?第四,培?養(yǎng)班干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神,要能夠?通過(guò)干部這?個(gè)小___?建立正確、?健全的輿論?,帶動(dòng)整個(gè)?班___開(kāi)?展批評(píng)與自?我批評(píng),形?成____?_性、紀(jì)律?性和進(jìn)取心?,亦即“以?面帶面”。?(二)、?班級(jí)考核評(píng)?比1、加?強(qiáng)常規(guī)檢查?評(píng)比在上?學(xué)期的基礎(chǔ)?上,本學(xué)期?將不斷完善?《班主任工?作考核細(xì)則?》,并繼續(xù)?開(kāi)展各項(xiàng)常?規(guī)檢查評(píng)比?活動(dòng),每天?公布檢查結(jié)?果。班主任?要切實(shí)從班?級(jí)自身出發(fā)?,加強(qiáng)宣傳?發(fā)動(dòng),指導(dǎo)?訓(xùn)練,將各?項(xiàng)常規(guī)工作?抓細(xì)抓實(shí),?力爭(zhēng)主動(dòng)、?科學(xué)、民主?管理班級(jí),?切實(shí)抓好班?風(fēng)班貌建設(shè)?。同時(shí)認(rèn)真?抓好班隊(duì)課?、夕會(huì)課等?,并經(jīng)常開(kāi)?展形式多樣?、生動(dòng)活潑?的班隊(duì)活動(dòng)?,使班主任?工作的管理?更合理化、?規(guī)范化、藝?術(shù)化。2?、加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)的檢查?評(píng)比本學(xué)?期,圍繞“?規(guī)范秩序”?的學(xué)校工作?思路,加強(qiáng)?對(duì)教學(xué)常規(guī)?的檢查,要?求班主任協(xié)?助個(gè)人可教?師做好教學(xué)?常規(guī)的宣傳?、指導(dǎo)、訓(xùn)?練工作,同?時(shí)將班主任?考核與學(xué)科?質(zhì)量掛鉤,?與語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)、英語(yǔ)三?科合格率掛?鉤,班主任?要___協(xié)?調(diào)好各科老?師合理安排?拉差補(bǔ)差人?員和時(shí)間,?朝消滅不合?格率的目標(biāo)?奮進(jìn)。(?三)針對(duì)特?殊學(xué)生,開(kāi)?展特殊教育?1、期初?排出特殊學(xué)?生___(?貧困家庭學(xué)?生、智力障?礙學(xué)生、自?控力差生)?,學(xué)校建立?特殊學(xué)生檔?案。2、?通過(guò)多種途?徑,采取多?種方法,對(duì)?特殊學(xué)生開(kāi)?展教育。班?主任要通過(guò)?觀察、與學(xué)?生談心、聽(tīng)?取各方意見(jiàn)?,建立起豐?富的信息網(wǎng)?絡(luò),隨時(shí)掌?握與調(diào)控特?殊學(xué)生的心?理健康狀況?和思想行為?動(dòng)向。要力?爭(zhēng)和科任老?師及家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)生有一致?的要求和態(tài)?度,并時(shí)常?同他們交換?意見(jiàn)。特別?要充分調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極?性,取得共?識(shí),配合學(xué)?校教育好孩?子。3、?針對(duì)行為習(xí)?慣差、自控?力差的學(xué)生?,學(xué)校成立?行規(guī)學(xué)習(xí)班?,由退管會(huì)?的老師和學(xué)?校有關(guān)老師?對(duì)特殊學(xué)生?的思想品德?、學(xué)習(xí)態(tài)度?、日常行規(guī)?等方面進(jìn)行?教育和訓(xùn)練?。4、開(kāi)?展幫困助困?活動(dòng)。學(xué)校?設(shè)立愛(ài)心基?金,通過(guò)“?結(jié)對(duì)助困”?等活動(dòng),從?生活、學(xué)習(xí)?等方面對(duì)貧?困學(xué)生進(jìn)行?關(guān)心幫助。?四、具體?措施:1?、抓好班級(jí)?一日常規(guī),?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象,抓?好自修課紀(jì)?律,提高效?率。2、?提高板報(bào)、?墻報(bào)質(zhì)量,?營(yíng)造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?構(gòu)建良好的?班級(jí)文化。?3、利用?班級(jí)刊物對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育,發(fā)?揮學(xué)生的主?觀能動(dòng)性,?激勵(lì)學(xué)生。?4、通過(guò)?___班級(jí)?活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)?生的___?觀念,增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?。5、定?期開(kāi)展學(xué)習(xí)?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?方法。6?、開(kāi)展有益?的文體活動(dòng)?,促使學(xué)生?的身心健康?發(fā)展。7?、___學(xué)?生積極參與?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng),力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活動(dòng)?中取得好成?績(jī)。8、?定期與學(xué)生?談心交流,?了解學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)(?范本),及?時(shí)疏導(dǎo)解決?學(xué)生的問(wèn)題?。五、活?動(dòng)安排:?第一周:開(kāi)?展讀書(shū)報(bào)告?會(huì),掀起讀?書(shū)熱潮。?第二周:開(kāi)?展“一幫一?,結(jié)對(duì)子”?的活動(dòng)。?第三周:召?開(kāi)一次家長(zhǎng)?座談會(huì),讓?家長(zhǎng)積極配?合學(xué)校做好?班里的工作?。第四周?:挑選班團(tuán)?干部,制訂?班、團(tuán)活動(dòng)?計(jì)劃,強(qiáng)化?常規(guī)管理?xiàng)l?例第五周?:主題班會(huì)?:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?。第六周?:組建班級(jí)?運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎?接學(xué)校運(yùn)動(dòng)?會(huì)。第七?周:班級(jí)辯?論賽。第?八周:期中?考試動(dòng)員、?考風(fēng)考紀(jì)教?育。第九?周:復(fù)習(xí)迎?考。第十?周:期中考?試。第十?一周:期中?考試得失談?。第十二?周:社會(huì)實(shí)?踐。(到時(shí)?再安排)?第十三周:?主題班會(huì):?特長(zhǎng)展示(?手工制作、?網(wǎng)頁(yè)制作、?繪畫、書(shū)法?等)。第?十四周:走?向大自然的?社會(huì)活動(dòng)。?第十五周?:舉行鋼筆?字比賽。?第十六周:?主題班會(huì):?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)。第?十七周:期?末復(fù)習(xí)動(dòng)員?。第十八?周:期末復(fù)?習(xí)。第十?九周至二十?周:期末復(fù)?習(xí)。新學(xué)年初一第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(二)?今年我擔(dān)任?七年級(jí)(_?__)班的?班主任,自?工作以來(lái)我?長(zhǎng)期擔(dān)任班?主任工作,?在班主任工?作中,我深?深地懂得中?學(xué)階段是人?的成長(zhǎng)起步?階段,也是?人的基礎(chǔ)素?質(zhì)形成的開(kāi)?始階段。而?良好的班風(fēng)?班貌是各種?習(xí)慣養(yǎng)成的?基礎(chǔ),低年?級(jí)則是良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)?成的關(guān)鍵時(shí)?期,應(yīng)該如?何把握好這?一關(guān)鍵期。?如何整體優(yōu)?化班風(fēng)班貌??如何讓學(xué)?生養(yǎng)成一系?列的良好習(xí)?慣?我認(rèn)為?以良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣為突?破口,有助?于促進(jìn)班風(fēng)?班貌的整體?發(fā)展。根據(jù)?這個(gè)想法,?特制定本期?班級(jí)計(jì)劃如?下:一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期將全?面貫徹和落?實(shí)學(xué)校“知?進(jìn)取、求真?知、知報(bào)恩?、積善舉、?知榮辱、進(jìn)?美德、知敬?畏、束言行?、知幸福、?求健康”的?學(xué)生培養(yǎng)目?標(biāo),圍繞“?固本清流,?面向世界”?的校園文化?主題,在“?依法治校,?依法施教”?的基礎(chǔ)上,?在確保有效?常規(guī)管理的?基礎(chǔ)上,努?力在中考質(zhì)?量和課堂教?學(xué)質(zhì)量的提?升、特色建?設(shè)和學(xué)生系?列活動(dòng)方面?有突破,全?面提升我校?教育品位,?提高我校在?區(qū)域內(nèi)的影?響。二、?重點(diǎn)工作?1.落實(shí)校?德育處“安?全紀(jì)律教育?”,利用各?種班隊(duì)會(huì)_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)安全紀(jì)律?教育,加強(qiáng)?安全紀(jì)律教?育宣傳;?2.加強(qiáng)學(xué)?生日常行為?規(guī)范教育,?對(duì)學(xué)生在校?常規(guī)加強(qiáng)管?理,以形成?良好班風(fēng)、?學(xué)風(fēng);3?.堅(jiān)持開(kāi)展?形式多樣、?內(nèi)容豐富的?活動(dòng),營(yíng)造?濃郁的班級(jí)?文化氛圍,?同時(shí)加強(qiáng)愛(ài)?國(guó)主義教育?及感恩教育?;4.創(chuàng)?建和諧、清?潔、有序的?班級(jí)環(huán)境;?5.做好?學(xué)生的心理?健康教育工?作,提高學(xué)?生的心理健?康水平;?6.加強(qiáng)法?制教育宣傳?,引導(dǎo)學(xué)生?做守法好公?民;7.?與家長(zhǎng)做好?聯(lián)系工作,?形成家校共?管的良好教?育氛圍。?三、主要工?作思路1?.建設(shè)班級(jí)?___機(jī)構(gòu)?以及班規(guī)、?班訓(xùn)。開(kāi)?學(xué)初成立臨?時(shí)班級(jí)干部?,考察期為?一個(gè)月。制?定“天道酬?勤永不言棄?”班訓(xùn),以?及十條班規(guī)?。通過(guò)這些?工作的展開(kāi)?,為創(chuàng)建一?個(gè)良好的班?___打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。2.抓?好學(xué)生行為?規(guī)范和養(yǎng)成?教育。全?班同學(xué)要認(rèn)?真學(xué)習(xí)《新?生入校培訓(xùn)?讀本》,抓?好起始階段?的習(xí)慣養(yǎng)成?教育。全面?落實(shí)學(xué)?!?十項(xiàng)常規(guī)”?量化檢查,?時(shí)刻不放過(guò)?學(xué)生細(xì)小的?事情,同時(shí)?也時(shí)刻表?yè)P(yáng)?鼓勵(lì)學(xué)生中?的好人好事?,并利用主?題班會(huì)、課?外活動(dòng)、黑?板報(bào)等時(shí)間?開(kāi)展思想教?育活動(dòng),結(jié)?合學(xué)校工作?安排和班級(jí)?實(shí)際情況做?到有計(jì)劃有?步驟,使對(duì)?學(xué)生的思想?教育工作落?到實(shí)處。?3.安全工?作常抓不懈?進(jìn)行深入?細(xì)致的安全?教育工作,?增強(qiáng)學(xué)生的?安全意識(shí),?嚴(yán)禁學(xué)生攜?帶危及安全?的玩具到校?,嚴(yán)禁學(xué)生?與社會(huì)青年?結(jié)交,嚴(yán)禁?學(xué)生出入不?健康場(chǎng)所,?杜絕安全隱?患;加強(qiáng)課?間巡查,制?止學(xué)生瘋追?打鬧的行為?,管理好學(xué)?生課余時(shí)間?,按時(shí)放學(xué)?,嚴(yán)格請(qǐng)假?制度、作息?制度,將一?切安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài)。4?.加強(qiáng)學(xué)生?心理健康教?育工作現(xiàn)?在的學(xué)生中?學(xué)習(xí)壓力過(guò)?大、人際交?往困惑、青?春期困惑等?是普遍存在?的問(wèn)題,針?對(duì)本班實(shí)際?情況,適時(shí)?地開(kāi)展心理?健康教育工?作,設(shè)立悄?悄話信箱,?與學(xué)生之間?主動(dòng)溝通,?對(duì)其進(jìn)行積?極的心理輔?導(dǎo),使學(xué)生?能順利渡過(guò)?初一這一適?應(yīng)期。5?.完善老師?、學(xué)生、家?長(zhǎng)三位一體?的教育教學(xué)?體系,做到?老師、學(xué)生?、家長(zhǎng)的協(xié)?調(diào)互動(dòng)。構(gòu)?建起班級(jí)與?家長(zhǎng)溝通、?年級(jí)組和學(xué)?校與家長(zhǎng)溝?通的紐帶,?家校配合,?進(jìn)一步推動(dòng)?學(xué)校素質(zhì)教?育的發(fā)展。?6.積極?配合學(xué)校德?育處開(kāi)展的?各類活動(dòng),?豐富學(xué)生在?校生活,使?學(xué)生得到全?面發(fā)展。?7.積極開(kāi)?展班干部培?訓(xùn),提高班?干部管理水?平,加強(qiáng)班?級(jí)管理。使?之成為一支?熱愛(ài)___?、工作能力?強(qiáng)、自身素?質(zhì)好、在_?__中有一?定威信和影?響力的班干?___伍。?8.加強(qiáng)?班級(jí)文化建?設(shè),營(yíng)造良?好學(xué)習(xí)生活?環(huán)境。根據(jù)?德育處的要?求按時(shí)更換?班級(jí)板報(bào)以?及其他班級(jí)?文化建設(shè),?提高學(xué)生的?思想認(rèn)識(shí),?陶冶情操,?達(dá)到學(xué)生個(gè)?人素養(yǎng)的提?高,最終實(shí)?現(xiàn)___素?質(zhì)的提高。?9.積極?鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)?生參加學(xué)校?的各類社團(tuán)?,全面培養(yǎng)?學(xué)生的發(fā)展???傊?,?班主任工作?是一項(xiàng)艱巨?但充滿樂(lè)趣?的工作,我?會(huì)和我的班?級(jí)一同成長(zhǎng)?。月份工?作重點(diǎn)工作?安排_(tái)_?_月1.?強(qiáng)化學(xué)生常?規(guī)教育2?.組建臨時(shí)?班委會(huì)3?.學(xué)生綜合?素質(zhì)評(píng)價(jià)?(1).制?定班規(guī)(?2).組建?臨時(shí)班級(jí)_?__機(jī)構(gòu)?(3).籌?劃家長(zhǎng)會(huì)?4.舉辦“?我愛(ài)我家—?—制訂我們?的班規(guī)”、?“老師,我?想對(duì)您說(shuō)”?主題班會(huì)?5.班干部?培訓(xùn)工作?6.完成學(xué)?生綜合素質(zhì)?評(píng)價(jià)工作?___月?1.強(qiáng)化學(xué)?生常規(guī)教育?2.“十?一國(guó)慶節(jié)”?主題活動(dòng)?3.學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?(1).?“十一國(guó)慶?節(jié)”為主題?開(kāi)展主題教?育活動(dòng)(?2).召開(kāi)?《外中因我?更美麗》、?“養(yǎng)成文明?好習(xí)慣”主?題班會(huì)(?3).組建?正式班干部?,成立班級(jí)?___機(jī)構(gòu)?4.運(yùn)動(dòng)?會(huì)動(dòng)員、報(bào)?名工作5?.班干部培?訓(xùn)工作6?.完成學(xué)生?綜合素質(zhì)評(píng)?價(jià)工作_?__月1?.強(qiáng)化學(xué)生?常規(guī)教育?2.期中考?試3.學(xué)?生綜合素質(zhì)?評(píng)價(jià)1.各?班做好期中?考前動(dòng)員及?總結(jié)工作?2.開(kāi)好以?“收獲金秋?的果實(shí)”、?“健康是1?”為主題的?班會(huì)3.?班干部培訓(xùn)?工作4.?完成學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?工作__?_月1.?強(qiáng)化學(xué)生常?規(guī)教育2?.聯(lián)歡會(huì)?3.學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?(1).?召開(kāi)“個(gè)人?藝術(shù)風(fēng)采展?示”為主題?的班會(huì)(?2).做好?新年聯(lián)歡會(huì)?的參與準(zhǔn)備?工作(3?).班委會(huì)?學(xué)期總結(jié)會(huì)?(4).?完成學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?工作__?_年___?月1.強(qiáng)?化學(xué)生常規(guī)?教育2.?期末考試?3.學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?4.寒假?安全教育?(1).期?末考試動(dòng)員?:《我看誠(chéng)?信》主題教?育活動(dòng)(?2).班級(jí)?先___選?(3).?完成學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?工作(4?).寒假安?全教育新學(xué)年初一第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(三)從學(xué)校實(shí)?情出發(fā),結(jié)?合個(gè)人情況?。今年我接?任七年級(jí)(?___)班?這個(gè)班__?_,為了做?好從班主任?這個(gè)角色,?為了能把本?班建成具有?“團(tuán)結(jié)、活?潑、嚴(yán)謹(jǐn)、?求學(xué)”的班?風(fēng),把學(xué)生?培養(yǎng)成有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人,做?一位合格的?___建設(shè)?者和接班人?。我做了一?些準(zhǔn)備工作?,擬制定班?級(jí)工作計(jì)劃?:一、班?級(jí)基本情況?我們班共?有___名?學(xué)生?,F(xiàn)在?的學(xué)生在家?庭基本上是?獨(dú)生子女,?往往以自己?為中心,合?作意識(shí)較差?。之前從未?住過(guò)校,年?齡確實(shí)偏小?,自控能力?比較弱,因?此需要花比?較多的時(shí)間?去抓紀(jì)律,?培養(yǎng)他們的?自理、自立?能力。二?、本學(xué)期基?本工作要點(diǎn)?1、確立?班級(jí)體的奮?斗目標(biāo)班?___的共?同奮斗目標(biāo)?,是班__?_的理想和?前進(jìn)的方向?,班___?如果沒(méi)有共?同追求的奮?斗目標(biāo),就?會(huì)失去前進(jìn)?的動(dòng)力。所?以,一個(gè)良?好的班__?_應(yīng)該有一?個(gè)___的?奮斗目標(biāo),?這個(gè)目標(biāo)應(yīng)?是遠(yuǎn)期、中?期、近期目?標(biāo)的結(jié)臺(tái),?逐步實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)的過(guò)程會(huì)?產(chǎn)生梯次激?勵(lì)效應(yīng),形?成強(qiáng)大的班?級(jí)凝聚力。?作為班級(jí)_?__者的班?主任應(yīng)結(jié)合?本班學(xué)生思?想、學(xué)習(xí)、?生活實(shí)際,?制定出本班?的奮斗目標(biāo)?。在實(shí)現(xiàn)班?___奮斗?目標(biāo)的過(guò)程?中,要充分?發(fā)揮___?每個(gè)成員的?積極性,使?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過(guò)程成為教?育與自我教?育的過(guò)程,?每一___?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,都是全體?成員共同努?力的結(jié)果,?要讓他們_?__的歡樂(lè)?和幸福,從?而形成__?_的榮譽(yù)感?和責(zé)任感。?2、要求?學(xué)生嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)章?制度,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣,使?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí),提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。班?內(nèi)有一部分?同學(xué)平時(shí)對(duì)?自己放松要?求,在學(xué)習(xí)?方面不抓緊?,導(dǎo)致期末?考試成績(jī)不?良。針對(duì)上?學(xué)期末的考?試成績(jī),要?求成績(jī)差的?學(xué)生進(jìn)一步?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,多問(wèn)、?多做、多看?,向優(yōu)秀生?學(xué)習(xí);日常?表現(xiàn)差的同?學(xué),期初確?立目標(biāo),并?努力達(dá)到要?求.3、?鼓勵(lì)學(xué)生大?膽創(chuàng)新,勇?于表現(xiàn)自己?,多參加學(xué)?校班級(jí)的活?動(dòng),如繪畫?、作文片斷?寫作等比賽?。我班有幾?位同學(xué)在文?娛方面表現(xiàn)?突出,鼓勵(lì)?他們?cè)趯W(xué)好?功課的同時(shí)?,多參加校?內(nèi)外活動(dòng),?把班級(jí)氣氛?搞得更活躍?。4、發(fā)?掘?qū)W生特長(zhǎng)?,培養(yǎng)多方?面的人才,?鍛煉學(xué)生動(dòng)?手、動(dòng)口能?力,為他們?不久要進(jìn)入?中學(xué)就讀打?好基礎(chǔ)。這?方面準(zhǔn)備在?這學(xué)期多開(kāi)?展主題班會(huì)?,如演講比?賽等。5?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣,做到?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?。在校內(nèi)要?尊重老師,?主動(dòng)打招呼?;在參加公?眾場(chǎng)合注意?班級(jí)面貌,?保持安靜,?遵守紀(jì)律。?6、健全?班委會(huì),明?確分工,提?高學(xué)生的管?理能力。在?學(xué)期初,對(duì)?原有的班委?進(jìn)行調(diào)整,?每位班干部?都認(rèn)真寫好?工作計(jì)劃,?帶動(dòng)全班同?學(xué)認(rèn)真學(xué)好?每一門功課?,搞好各項(xiàng)?活動(dòng)。7?、做好弱勢(shì)?學(xué)生工作。?在這方面我?準(zhǔn)備多與他?們的家長(zhǎng)聯(lián)?系,雙方共?同來(lái)督促其?認(rèn)真學(xué)習(xí),?培養(yǎng)其積極?向上的學(xué)習(xí)?態(tài)度,培養(yǎng)?學(xué)差生的自?尊心和自信?心。8、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,學(xué)習(xí)態(tài)?度這學(xué)期?要通過(guò)各種?方式,端正?學(xué)生的學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)和態(tài)度?,指導(dǎo)他們?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法和?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。利用?水果欄,心?情樹(shù)等內(nèi)容?抓好學(xué)習(xí)方?法和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。關(guān)鍵要?抓好班級(jí)的?紀(jì)律,因?yàn)?紀(jì)律是成績(jī)?的保證指導(dǎo)?本班學(xué)生的?課外閱讀,?___學(xué)生?多講故事,?多聽(tīng)故事,?培養(yǎng)他們良?好的文化底?蘊(yùn)。經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進(jìn)?行溝通,了?解學(xué)情,做?好協(xié)調(diào)工作?。力爭(zhēng)做好?每位學(xué)生的?思想工作,?使他們提高?認(rèn)識(shí),不斷?上進(jìn)。成績(jī)?、表現(xiàn)好的?學(xué)生要經(jīng)常?鼓勵(lì),既要?肯定成績(jī),?也要不斷督?促,使他們?不斷取得進(jìn)?步。積極參?加學(xué)校
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