統(tǒng)編版一年級語文下冊第4課 《四個太陽》精美課件

四個太陽4一年級下冊聽兒歌：《種太陽》

新課導入歌曲中小男孩要種太陽送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希望把溫暖和光明帶給它們，多么善良的孩子啊！現(xiàn)在我們再來認識一位小朋友，他是通過畫太陽來表達自己美好的心愿，今天我們就來學習《四個太陽》。我會認dào道sòng送máng忙cháng嘗xiāng香tián甜wēn溫nuǎn暖gāi該yán顏摘蘋果道送忙嘗香甜溫暖該顏太陽街道

送給忙著嘗嘗香甜溫暖應該顏色因為xiānɡtiánɡāiyīnwèitàiyánɡcháng我會讀mángsònɡdàowēnnuǎnyántài組詞：太陽太好太多我會寫部首：大筆順：yáng組詞：陽光夕陽陽歷部首：阝筆順：xiào組詞：學校校園校長部首：木筆順：jīn組詞：金色金黃金子黃金部首：金筆順：qiū組詞：秋天秋季秋收部首：禾筆順：yīn組詞：因為原因因地制宜部首：囗筆順：wèi組詞：因為為了為此部首：丶筆順：詞語解釋【清涼】清爽，涼快。【邀請】請人到自己的地方或到約定的地方去?！緶嘏渴垢械脚?。【凍僵】冬天氣溫低，小朋友的手和臉凍得僵硬。清涼——清爽邀請——邀約溫暖——暖和詞語對對碰◆近義詞清涼——炎熱熟——生忙——閑溫暖——寒冷◆反義詞同學們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文文中的小朋友畫了幾個太陽？畫了幾個怎樣的太陽？小朋友，在你眼中夏天是怎樣的？畫個綠太陽，夏天真清涼。熱給_____畫一個_____的太陽。夏天綠綠高山一片清涼田野一片清涼街道一片清涼校園一片清涼畫個金太陽，秋天瓜果香?！拔摇苯o秋天畫了個怎樣的太陽？把落葉當成人來寫，將樹葉落地看作是一種邀請，富有童趣。給_____畫一個_____的太陽。秋天金黃“我”為什么要畫個“金黃的太陽”送給秋天？因為秋天萬物豐收，到處都是金黃的一片。畫個紅太陽，冬天暖洋洋。“我”給冬天畫了個怎樣的太陽？給_____畫一個_____的太陽。冬天紅紅畫個彩太陽，春天真漂亮。小畫家給夏天送去了涼爽，給秋天送去了豐收，給冬天送去了溫暖，那他給春天送去了什么呢？給_____畫一個_____的太陽。春天彩色春天：桃紅草綠小朋友，請你看圖說說春天的色彩?！?/p>

讀一讀，記一記。高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香甜溫暖yuánbìliángyě連一連送給冬天送給秋天送給夏天送給春天小朋友，你最喜歡哪個季節(jié)的太陽？為什么？

我最喜歡秋天的太陽，不冷不熱，不刺眼，還香香的，我們可以在果園里盡情地吃好吃的。討論會

小朋友，你想畫太陽嗎？畫個什么樣的太陽送給誰？表達什么心愿？我想畫一個______的太陽，送給_______________，希望___________。會笑孤兒院的孩子們他們不孤單層次梳理四個太陽文中的“我”憑著豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給四季，為人們帶來清涼、香甜、溫暖、多彩的生活，表達了作者善良的心地和美好的心愿。主旨歸納課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習書寫本課的生字。

有感情地朗讀課文。布置作業(yè)

四個太陽代表的是“我”美好的心愿，也是“我”善良品質(zhì)的體現(xiàn)。就讓我們像文中的小朋友一樣，將溫暖的種子灑遍大地，讓世界變得更美好吧！結束語語文人教部編版·一年級（下冊）四個太陽一年級下冊我會認獨體結構tài太陽太空我會寫yáng今天陽光明媚，正適合出游。左右結構陽光陽臺我會寫陽光陽臺我會寫xiào左右結構學校校園我會寫我們的學校像一個美麗的大花園。我會寫jīn上下結構金色金子我會寫qiū左右結構秋天秋千我會寫qiū秋天是一個豐收的季節(jié)。我會寫yīn

他仔細分析了自己失敗的原因。全包圍結構原因我會寫wèi獨體結構因為我會寫高山我會寫田野我會寫街道我會寫校園tài太yáng陽dào道cháng嘗我會認máng忙sòng送xiāng香tián甜wēn溫我會認gāi該nuǎn暖yán顏yīn因段落大意第一部分（第1自然段）第二部分（第2自然段）寫“我”畫了個金黃的太陽送給秋天。寫“我”畫了個綠色的太陽送給夏天。段落大意第三部分（第3自然段）第四部分（第4自然段）寫“我”畫了個彩色的太陽送給春天。寫“我”畫了個紅紅的太陽送給冬天。

本文主要描寫了兩位小朋友通過媽媽和爸爸的介紹，了解了北京城和新疆的美麗景色,從而萌發(fā)出“我多想去看看”的強烈愿望，字里行間表達出對祖國大好河山的熱愛之情和全國人民心連心的美好情感。夏

冬

秋溫暖豐收

清涼春

多彩句段精析這句話是課文的最后一段,“春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?”這一句中間的停頓表示小作者思考了一下，對于春天的太陽畫什么顏色還沒有想好。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。句段精析“哦”表達了一種恍然大悟的感覺，想到“春天是個多彩的季節(jié)”,所以小作者決定畫個彩色的太陽。這句話充分表現(xiàn)了小作者獨特而豐富的想象力,字里行間也流露出他的天真和可愛。

春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。

我畫了個

的太陽，送給

，