學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(4篇)_第1頁(yè)
學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(4篇)_第2頁(yè)
學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(4篇)_第3頁(yè)
學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(4篇)_第4頁(yè)
學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案一、活動(dòng)?主題愛心?募捐活動(dòng)。?二、活動(dòng)?背景:他?叫陳俊杰,?男,七歲,?一年級(jí)四班?的同學(xué),他?剛剛踏進(jìn)了?小學(xué)的門坎?,成績(jī)名列?前茅,深得?師生的喜歡?。今年__?_月初,一?直健康活潑?的他身體到?處疼痛,在?經(jīng)___市?兒童醫(yī)院檢?查發(fā)現(xiàn),他?身上的惡性?淋巴以擴(kuò)散?到腸內(nèi)以及?肝臟內(nèi),病?情十分嚴(yán)重?,已經(jīng)是腸?癌、肝癌晚?期,陳俊杰?同學(xué)的父母?都在家務(wù)農(nóng)?,爸爸在_?__年因車?禍左腳被截?肢,生活幾?乎不能自理?,家庭收入?甚少,突如?其來(lái)的噩耗?對(duì)于這樣的?家庭簡(jiǎn)直就?是巨大地打?擊,家里為?了給他醫(yī)治?花掉了全部?的積蓄,借?遍了親朋好?友,已經(jīng)花?費(fèi)近十萬(wàn)元?,現(xiàn)在必須?馬上做骨髓?移植和肝移?植手術(shù)才可?以延續(xù)他幼?小的生命。?為了給這個(gè)?幼小的生命?撐起一片藍(lán)?天,讓他趕?快恢復(fù)健康?,早日回到?學(xué)校,回到?我們這個(gè)大?家庭中,在?這兒雙鳧中?小少先隊(duì)大?隊(duì)部倡議全?校師生系獻(xiàn)?出自己的一?片愛心,獻(xiàn)?出自己的一?份力量去幫?助他。我?們相信有一?種擁有叫做?付出,我們?知道有一種?收獲叫做奉?獻(xiàn),我們渴?望為生命賦?予信仰,我?們?cè)敢庾屝?仰付諸行動(dòng)?。送人燈盞?,收留余光?。送人玫瑰?,手留余香?。三、活?動(dòng)目的:?發(fā)揚(yáng)中國(guó)一?方有難八方?支援的民族?精神,充分?響應(yīng)落實(shí)國(guó)?家的(范本?)號(hào)召與倡?議,彰顯昆?院學(xué)子的強(qiáng)?烈責(zé)任感與?同情心,突?顯昆院師生?的濟(jì)世情懷?,用行動(dòng)傳?達(dá)無(wú)限的愛?國(guó)情節(jié),培?養(yǎng)大學(xué)生感?恩社會(huì)的高?貴品德,同?時(shí)宣揚(yáng)和傳?遞讓愛永存?,最重要的?是為繆信合?同學(xué)能夠早?日獲得健康?,回到學(xué)校?,伸出我們?的雙手,獻(xiàn)?出我們的愛?心,用每個(gè)?人力所能及?的付出,匯?成愛的洪流?;用我們共?同的力量,?獻(xiàn)出我們的?一點(diǎn)微薄之?力。四、?活動(dòng)時(shí)間:?___年?___月9?---__?_日五、?活動(dòng)對(duì)象:?雙鳧中小?全體師生?六、活動(dòng)流?程:1、?___月_?__日,首?先由少先隊(duì)?大隊(duì)部__?_開展向全?體師生發(fā)出?“為陳俊杰?同學(xué)捐款的?倡議”。?2、___?月10——?___日,?為了便于同?學(xué)們捐款,?各班由班委?在班級(jí)內(nèi)部?___募捐?活動(dòng)。3?、___月?10——_?__日,為?了便于老師?們捐款,由?辦公室主任?在辦公室內(nèi)?部___募?捐活動(dòng)。?4、___?月___日?,利用大集?合時(shí)間,進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)捐款?,每個(gè)班級(jí)?的班長(zhǎng)代表?各班把捐款?送到捐款箱?內(nèi),各個(gè)老?師辦公室主?任代表辦公?室人員把捐?款送到捐款?箱內(nèi)。5?、___月?___日,?在募捐活動(dòng)?結(jié)束后,舉?行“愛心小?天使”表彰?活動(dòng)。七?、活動(dòng)募捐?物資:限?于錢款八?、活動(dòng)要求?:本次募?捐活動(dòng)采取?自愿原則,?任何___?、個(gè)人不得?干預(yù)。希?望全體師生?高度重視本?次募捐活動(dòng)?,精心準(zhǔn)備?,確?;顒?dòng)?順利開展,?讓所捐款項(xiàng)?盡早送到所?需人的手中?。雙鳧中?小少先隊(duì)大?隊(duì)部學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(二)“情系?災(zāi)區(qū)小伙伴?,拳拳愛心?送真情”抗?災(zāi)獻(xiàn)愛心捐?款活動(dòng)方案?一、活動(dòng)?目的以我?所能,幫助?災(zāi)區(qū)的小伙?伴,齊心協(xié)?力幫助__?_省地震災(zāi)?區(qū)的同學(xué)度?過(guò)生活的難?關(guān),并通過(guò)?此次愛心捐?款活動(dòng),激?發(fā)全校師生?的愛心和責(zé)?任心,營(yíng)造?溫暖、和諧?、團(tuán)結(jié)友愛?的校園氛圍?,使大家感?受到一方有?難、八方支?援、愛滿人?間的真情,?增強(qiáng)全體師?生的凝聚力?和戰(zhàn)斗力?二、活動(dòng)時(shí)?間三、活?動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)?樓前廣場(chǎng)?四、活動(dòng)安?排1、由?校團(tuán)委發(fā)出?倡議,在校?會(huì)上向全體?學(xué)生介紹災(zāi)?區(qū)的基本情?況,做好師?生捐款的宣?傳發(fā)動(dòng)工作?2、利用?班會(huì)課班主?任做好班級(jí)?學(xué)生捐款的?宣傳發(fā)動(dòng)工?作3、第?四節(jié)班會(huì)課?結(jié)束后學(xué)生?將捐款放入?到捐款箱內(nèi)?4、做災(zāi)?區(qū)的情況圖?片展板5?、聲援災(zāi)區(qū)?人民共度難?關(guān)簽名活動(dòng)?6、將捐?款交于有關(guān)?單位7、?將捐款金額?張榜公布?___市體?育運(yùn)動(dòng)學(xué)校?黨委、工會(huì)?、團(tuán)委、學(xué)?生科在我?們身邊有許?多同學(xué)家境?貧寒、但他?們?nèi)耘f發(fā)奮?苦讀、自強(qiáng)?不息。在這?寒冷的冬天?,只要我們?伸___,?就能將溫暖?傳給他們,?讓我們的兄?弟姐妹感受?到大家庭的?溫馨,這既?幫助了別人?,提高了我?們自身的道?德素質(zhì),又?增進(jìn)了同學(xué)?間友好的情?誼。因此,?高一(8)?班團(tuán)支部在?此倡議:所?有團(tuán)員同學(xué)?每人每月捐?獻(xiàn)出自己的?一元零花錢?,一份愛心?,溫暖需要?幫助同學(xué)的?心房?;?動(dòng)方案如下?:一、由?團(tuán)支部號(hào)召?、動(dòng)員團(tuán)員?同志獻(xiàn)愛心?二、由團(tuán)?支部經(jīng)手收?集捐款三?、將所有捐?款轉(zhuǎn)交至班?主任處四?、班主任將?捐款下發(fā)至?需幫助同學(xué)?處注:?1、將方案?上交至團(tuán)委?2、每月?不間斷3?、接受所有?同學(xué)監(jiān)督?每月捐款數(shù)?額雖然不多?,但已足以?讓一位同學(xué)?的伙食稍有?改善,堅(jiān)持?下去,一定?會(huì)是個(gè)不小?的幫助,也?讓我們將愛?心進(jìn)行到底?。學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(三)川口中學(xué)?愛心助學(xué)捐?款活動(dòng)方案?每個(gè)人都?有一顆仁愛?的心,生命?如此可貴,?人生僅此一?次。當(dāng)你過(guò)?著健康快樂(lè)?的生活,享?受生命樂(lè)趣?的時(shí)候,為?了讓貧困學(xué)?生能享受到?與其他學(xué)生?一樣的陽(yáng)光?雨露,讓他?們?cè)诖蠹业?愛心呵護(hù)下?健康、快樂(lè)?的成長(zhǎng),并?從小在心靈?深處播下希?望和感恩的?種子,發(fā)奮?學(xué)習(xí),立志?報(bào)效,特開?展此項(xiàng)活動(dòng)?。你在這爭(zhēng)?分奪秒的時(shí)?刻,多一份?力量就多一?絲希望,多?一份愛心就?多一絲溫暖?。同學(xué)們。?匯集大家綿?薄之力,用?愛心去感動(dòng)?。一、活?動(dòng)主題捐?資助學(xué),幫?助貧困學(xué)生?完成學(xué)業(yè)?二、活動(dòng)時(shí)?間地點(diǎn):?上午教學(xué)?樓前操場(chǎng)?三、參加人?員:全體師?生四、具?體工作安排?:總策劃:?劉國(guó)華策?劃:陳景生?吳探云黨博?杰主持人?:陳子慶?宣傳報(bào)道:?黨博杰陳子?慶五、活?動(dòng)流程:?1、主持人?開場(chǎng)白2?、劉校長(zhǎng)講?話3、宣?讀倡議書?124、?開始募捐(?放背景音樂(lè)?“愛的奉獻(xiàn)?”),進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)捐款,?各辦公室主?任代表辦公?室人員把捐?款送到捐款?箱內(nèi)。按照?年級(jí)由高到?低的順序每?位同學(xué)把捐?款送到捐款?箱內(nèi),5?、清點(diǎn)捐款?,當(dāng)場(chǎng)宣布?6、宣布?募捐結(jié)束?六、活動(dòng)募?捐物資:限?于錢款七?、活動(dòng)要求?:本次募?捐活動(dòng)采取?自愿捐助,?學(xué)校及班主?任不得干預(yù)?。川口中?學(xué)___年?___月_?__日3?愛心募捐活?動(dòng)主持詞?一、主持人?講話:尊?敬的老師、?親愛的同?學(xué)們:當(dāng)?你過(guò)著健康?快樂(lè)的生活?,享受生命?樂(lè)趣、盡享?家庭溫暖時(shí)?,卻有這樣?一些人不知?家人的噓寒?問(wèn)暖為何物?。為了讓他?們能享受到?與其他學(xué)生?一樣的陽(yáng)光?雨露,讓他?們?cè)诖蠹业?愛心呵護(hù)下?健康、快樂(lè)?的成長(zhǎng)鑒于?此情況,經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商?議,決定在?全校發(fā)起為?這些同學(xué)獻(xiàn)?愛心的倡議?。他們是?二年級(jí)的謝?偉平、謝偉?濤兩兄弟;?四年級(jí)的謝?月秀和劉希?;五年級(jí)的?易建豪;六?年級(jí)的顏?zhàn)?霞;七年級(jí)?一班的唐鑫?;八年級(jí)的?唐勇。一?滴水能反射?出太陽(yáng)的光?輝,一分愛?足以體現(xiàn)_?__的溫暖?。愛心的捐?助是責(zé)任、?也是義務(wù),?是美好的情?感,更是博?大的胸襟。?愛,因?yàn)殛P(guān)?愛而圣潔;?心,因?yàn)楦?恩而永恒。?授人玫瑰,?手有余香,?奉獻(xiàn)愛心,?收獲希望。?下面,我宣?布川口中學(xué)?獻(xiàn)愛心捐款?儀式現(xiàn)在開?始。二、?首先請(qǐng)劉校?長(zhǎng)講話三?、宣讀倡議?書四、現(xiàn)?在開始__?_募捐。?先從我們教?師開始,教?師代表募捐?完之后,各?班按順序_?__,募捐?完的同學(xué)排?隊(duì)繞到隊(duì)尾?后面回到原?來(lái)的位置坐?好。五、?主持人總結(jié)?語(yǔ)34?人生中總是?不能避免_?__,但愛?心總能給荒?蕪的沙漠播?下新的希望?;生活中總?是不能一帆?風(fēng)順,但愛?心總能給失?落的心靈以?堅(jiān)強(qiáng)的力量?。愛心幫扶?,傳遞的是?愛心,營(yíng)造?的是希望。?讓我們以這?次活動(dòng)為契?機(jī),將愛心?傳遞下去,?讓希望的種?子在我們川?口中學(xué)學(xué)生?心中生根、?發(fā)芽,讓充?滿愛心的花?朵永遠(yuǎn)在我?們校園中綻?放。本次?活動(dòng)到此結(jié)?束。祝各位?老師身體健?康,萬(wàn)事如?意。祝各位?同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)?步。45?捐款倡議?書親愛的?同學(xué)們:?你們好。?擁有健康和?快樂(lè)是我們?每個(gè)人的夢(mèng)?想。當(dāng)我們?和朋友高歌?、放聲歡笑?的時(shí)候;當(dāng)?我們和家人?團(tuán)聚、共享?天倫的時(shí)候?;當(dāng)我們努?力學(xué)習(xí),暢?想人生理想?的時(shí)候,在?我們的身邊?有這樣一些?同學(xué)正在遭?受著失去親?人的痛苦中?。誰(shuí)說(shuō)人?世無(wú)情,你?的仁愛之心?,你的點(diǎn)滴?之恩,就有?可能拯救一?個(gè)人的生命?;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)?不公,你的?無(wú)名關(guān)懷,?你的善意之?舉,就是她?最大的幸運(yùn)?。眾人拾柴?火焰高,能?力不分大小?,捐款不分?多少,善舉?不分先后.?貴在有份愛?心。滴水匯?成大--_?__,碎石?堆成海島。?哪怕就是一?元錢,只要?您獻(xiàn)出愛心?。只要人人?獻(xiàn)出一點(diǎn)愛?,世界將變?成美好的人?間。第四?篇:愛心捐?款活動(dòng)方案?“獻(xiàn)綿薄之?力、涌溫暖?之泉”夏橋?學(xué)校愛心捐?款活動(dòng)方案?每個(gè)人都有?一顆仁愛的?心,生命如?此可貴,人?生僅此一次?。當(dāng)你過(guò)著?健康快樂(lè)的?生活,享受?生命樂(lè)趣的?時(shí)候,你可?曾想到,有?一位活潑的?女孩正在與?病魔進(jìn)行搏?斗。她原在?校園里追表?逐自己的夢(mèng)?想,與同學(xué)?共渡美好的?時(shí)光。意志?風(fēng)發(fā)、青春?飛揚(yáng)的她對(duì)?學(xué)習(xí)生活充?滿美好的憧?憬和期盼;?她還有太多?的夢(mèng)想要去?追求,要去?實(shí)現(xiàn)??墒?無(wú)情的病魔?殘忍地改變?著她的生活?,可怕的病?魔侵害著她?的健康,讓?她承受著我?們所不知道?的痛苦。因?病而需動(dòng)手?術(shù)的她讓家?人承擔(dān)著昂?貴的醫(yī)療費(fèi)?,這筆費(fèi)用?對(duì)于一個(gè)來(lái)?自農(nóng)村的家?庭來(lái)說(shuō)是無(wú)?法承擔(dān)的巨?款。在這爭(zhēng)?分奪秒的時(shí)?刻,多一份?力量就多一?絲希望,多?一份愛心就?多一絲溫暖?。同學(xué)們。?匯集大家綿?薄之力,用?愛心去感動(dòng)?。一、活?動(dòng)主題愛?心募捐活動(dòng)?。二、活?動(dòng)背景:?她叫尹薇,?五年級(jí)的同?學(xué),一位花?季少女,深?得師生的喜?歡。今年_?__月初,?一直健康活?潑的她頭部?疼痛,在經(jīng)?醫(yī)院檢查發(fā)?現(xiàn)已經(jīng)患上?腦瘤,尹薇?同學(xué)的父母?都在家務(wù)農(nóng)?,家庭收入?甚少,突如?其來(lái)的噩耗?對(duì)于這樣的?家庭簡(jiǎn)直就?是巨大地打?擊,家里為?了給他醫(yī)治?花掉了全部?的積蓄,借?遍了親朋好?友,已經(jīng)花?費(fèi)近二十萬(wàn)?元,為了給?這個(gè)幼小的?生命撐起一?片藍(lán)天,讓?她趕快恢復(fù)?健康,早日?回到學(xué)校,?回到我們這?個(gè)大家庭中?,在這兒夏?橋?qū)W校團(tuán)委?倡議全校師?生系獻(xiàn)出自?己的一片愛?心,獻(xiàn)出自?己的一份力?量去幫助他?。我們相信?有一種擁有?叫做付出,?我們知道有?一種收獲叫?做奉獻(xiàn),我?們渴望為生?命賦予信仰?,我們?cè)敢?讓信仰付諸?行動(dòng)。送人?燈盞,收留?余光。送人?玫瑰,手留?余香。三?、活動(dòng)目的?:發(fā)揚(yáng)中?國(guó)一方有難?八方支援的?民族精神,?充分響應(yīng)落?實(shí)國(guó)家的(?范本)號(hào)召?與倡議,彰?顯夏橋?qū)W子?的強(qiáng)烈責(zé)任?感與同情心?,突顯夏橋?學(xué)校師生的?濟(jì)世情懷,?培養(yǎng)學(xué)生高?貴品德,同?時(shí)宣揚(yáng)和傳?遞讓愛永存?,最重要的?是為尹薇同?學(xué)能夠早日?獲得健康,?回到學(xué)校,?伸出我們的?雙手,獻(xiàn)出?我們的愛心?,用每個(gè)人?力所能及的?付出,匯成?愛的洪流;?用我們共同?的力量,獻(xiàn)?出我們的一?點(diǎn)微薄之力?。四、活?動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)?:下午第?三節(jié)課教學(xué)?樓前廣場(chǎng)?五、活動(dòng)對(duì)?象:全體師?生六、活?動(dòng)流程:?1、主持人?開場(chǎng)白2?、尹連杰校?長(zhǎng)講話3?、王雷校長(zhǎng)?宣讀倡議書?4、開始?募捐(放背?景音樂(lè)“愛?的奉獻(xiàn)”)?,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?捐款,各辦?公室主任代?表辦公室人?員把捐款送?到捐款箱內(nèi)?。按照年級(jí)?由高到低的?順序每位同?學(xué)把捐款送?到捐款箱內(nèi)?,5、清?點(diǎn)捐款,當(dāng)?場(chǎng)宣布6?、宣布募捐?結(jié)束七、?活動(dòng)募捐物?資:限于錢?款八、活?動(dòng)要求:?本次募捐活?動(dòng)采取自愿?原則,任何?___、個(gè)?人不得干預(yù)?。希望全體?師生高度重?視本次募捐?活動(dòng),精心?準(zhǔn)備,確保?活動(dòng)順利開?展,讓所捐?款項(xiàng)盡早送?到所需人的?手中。夏?橋?qū)W校團(tuán)委?___年_?__月__?_日愛心?募捐活動(dòng)主?持詞一、?主持人講話?:尊敬的?老師、親愛?的同學(xué)們?:尹薇同?學(xué)是我校五?年級(jí)學(xué)生,?家住夏橋村?,父母為普?通農(nóng)民。今?年___月?份,被醫(yī)院?確診患有“?腦腫瘤”,?患病以來(lái),?高昂的藥物?治療費(fèi)用僅?在幾個(gè)月內(nèi)?就花去近二?十萬(wàn)元,對(duì)?于一個(gè)農(nóng)村?家庭來(lái)說(shuō),?簡(jiǎn)直就是一?個(gè)天文數(shù)字?,為交付巨?額醫(yī)療費(fèi)用?,變賣了家?中所有值錢?的物品,借?遍全部親朋?好友,其父?母天天以淚?洗面,現(xiàn)已?到山窮水盡?的地步。鑒?于此情況,?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?商議,決定?在全校發(fā)起?為尹薇同學(xué)?獻(xiàn)愛心的倡?議。一滴?水能反射出?太陽(yáng)的光輝?,一分愛足?以體現(xiàn)__?_的溫暖。?愛心的捐助?是責(zé)任、也?是義務(wù),是?美好的情感?,更是博大?的胸襟。愛?,因?yàn)殛P(guān)愛?而圣潔;心?,因?yàn)楦卸?而永恒。授?人玫瑰,手?有余香,奉?獻(xiàn)愛心,收?獲希望。下?面,我宣布?夏橋?qū)W校獻(xiàn)?愛心捐款儀?式現(xiàn)在開始?。二、首?先請(qǐng)尹連杰?校長(zhǎng)講話?三、請(qǐng)王雷?校長(zhǎng)宣讀倡?議書四、?現(xiàn)在開始_?__募捐。?先從我們?教師隊(duì)伍開?始,教師代?表募捐完之?后,各班按?順序___?,一到四年?級(jí)同學(xué)把捐?款放到西邊?捐款箱,五?到九年級(jí)同?學(xué)把捐款放?到東邊捐款?箱,募捐完?的同學(xué)排隊(duì)?繞到隊(duì)尾后?面回到原來(lái)?的位置坐好?。五、主?持人總結(jié)語(yǔ)?人生中總?是不能避免?___,但?愛心總能給?荒蕪的沙漠?播下新的希?望;生活中?總是不能一?帆風(fēng)順,但?愛心總能給?失落的心靈?以堅(jiān)強(qiáng)的力?量。愛心幫?扶,傳遞的?是愛心,營(yíng)?造的是希望?。讓我們以?這次活動(dòng)為?契機(jī),將愛?心傳遞下去?,讓希望的?種子在我們?夏橋?qū)W校學(xué)?生心中生根?、發(fā)芽,讓?充滿愛心的?花朵永遠(yuǎn)在?我們校園中?綻放。本?次活動(dòng)到此?結(jié)束。祝各?位老師身體?健康,萬(wàn)事?如意。祝各?位同學(xué)學(xué)習(xí)?進(jìn)步。夏?橋?qū)W校團(tuán)委?向尹薇同?學(xué)捐款的倡?議書親愛?的同學(xué)們?:你們好?。擁有健康?和快樂(lè)是我?們每個(gè)人的?夢(mèng)想。當(dāng)我?們和朋友高?歌、放聲歡?笑的時(shí)候;?當(dāng)我們和家?人團(tuán)聚、共?享天倫的時(shí)?候;當(dāng)我們?努力學(xué)習(xí),?暢想人生理?想的時(shí)候,?在我們的身?邊有這樣一?個(gè)人正在遭?受著病魔的?折磨。她就?是五年級(jí)尹?薇同學(xué),為?了挽救她的?生命,數(shù)十?萬(wàn)的手續(xù)費(fèi)?讓他的家人?四處籌款,?好不容易于?今年___?月在醫(yī)院做?了手術(shù)。但?為了治病,?家里債務(wù)累?累,經(jīng)濟(jì)上?十分困難。?再也承擔(dān)不?起今后的醫(yī)?療費(fèi)用,但?是全家人都?期盼著尹薇?能早日康復(fù)?。為此父母?在四處籌款?挽救___?的生命。?俗話說(shuō),一?人向隅,舉?桌不歡。人?,免不了有?難,幫助和?撫慰他人是?我們每個(gè)人?的義務(wù),是?全社會(huì)的共?同責(zé)任。在?人類歷史的?長(zhǎng)河中,愛?的暖流綿綿?不斷,源遠(yuǎn)?流長(zhǎng)。中華?民族素有積?德行善、濟(jì)?貧扶危的傳?統(tǒng)美德。今?天,沐浴著?改革開放的?春風(fēng),集聚?在共同富裕?的旗幟下,?我們?cè)跄苎?睜睜看著一?個(gè)人等待死?亡,怎能視?若無(wú)睹,讓?一個(gè)人的生?命離我們而?去。病魔可?以?shī)Z去生命?的健康,但?卻不能奪去?人間的真情?。為了拯救?這條寶貴的?生命,拯救?尹薇的這個(gè)?家庭。現(xiàn)向?全校發(fā)出倡?議,請(qǐng)伸出?友愛之手,?獻(xiàn)一份愛心?,幫助尹薇?戰(zhàn)勝病魔吧?。誰(shuí)說(shuō)人世?無(wú)情,你的?仁愛之心,?你的點(diǎn)滴之?恩,就有可?能拯救一個(gè)?人的生命;?誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不?公,你的無(wú)?名關(guān)懷,你?的善意之舉?,就是她最?大的幸運(yùn)。?眾人拾柴火?焰高,能力?不分大小,?捐款不分多?少,善舉不?分先后.貴?在有份愛心?。滴水匯成?大--__?_,碎石堆?成海島。哪?怕就是一元?錢,只要您?獻(xiàn)出愛心,?她就多了一?份生存的希?望。只要人?人獻(xiàn)出一點(diǎn)?愛,世界將?變成美好的?人間。也?許您與他素?不相識(shí),但?愛心與真誠(chéng)?是沒有界限?的。希望大?家都能伸出?援助之手,?幫助這位同?學(xué)與病魔抗?爭(zhēng)吧。也許?這些捐款對(duì)?您而言是一?筆小小的支?出,但是這?些積少成多?的愛心,就?能換回他同?您一樣的燦?爛笑容,換?回他同您一?樣健康的身?體,換回他?寶貴的生命?呵。他渴望?找回以往陽(yáng)?光的笑容,?健康的身體?,祈望同您?一樣接受未?來(lái)生命中的?挑戰(zhàn)和收獲?。相信您一?定會(huì)伸出同?情、友愛的?手,扶一把?躺在病床上?的他。贈(zèng)?人玫瑰,手?留余香;一?方有難,八?方支援。希?望全校同學(xué)?伸出你們的?援助之手,?奉獻(xiàn)出你們?關(guān)愛的真心?,去成全一?份勇敢的堅(jiān)?持,傳遞一?份生命的熱?度。幫助尹?薇戰(zhàn)勝病魔?。因?yàn)樗?要您、需要?我、需要我?們大家伸起?雙臂,讓我?們立刻行動(dòng)?起來(lái),用我?們的愛、我?們的心,去?點(diǎn)亮一盞希?望的燈,讓?尹薇早日和?我們一起共?享___的?美好和溫暖?。正在與?病魔抗?fàn)幍?尹薇及其家?人謝謝您的?關(guān)心與捐助?。夏橋?qū)W?校獻(xiàn)愛心捐?款活動(dòng)人員?安排主持?人:尹波?講話人:尹?連杰倡議?書宣讀人:?王雷會(huì)場(chǎng)布?置:尹傳中?捐款箱制作?:尹太峰廣?播調(diào)試:許?曉東攝像:?張國(guó)華教師?代表:朱峰?、王文化策?劃、宣傳報(bào)?道:尹波?活動(dòng)方案?四、活動(dòng)時(shí)?間地點(diǎn):?下午第三節(jié)?課教學(xué)樓前?廣場(chǎng)五、?活動(dòng)對(duì)象:?全體師生?六、活動(dòng)流?程:1、?主持人開場(chǎng)?白2、尹?連杰校長(zhǎng)講?話3、王?雷校長(zhǎng)宣讀?倡議書4?、開始募捐?(放背景音?樂(lè)“愛的奉?獻(xiàn)”),進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)捐款?,各辦公室?主任代表辦?公室人員把?捐款送到捐?款箱內(nèi)。按?照年級(jí)由高?到低的順序?每位同學(xué)把?捐款送到捐?款箱內(nèi),?5、清點(diǎn)捐?款,當(dāng)場(chǎng)宣?布6、宣?布募捐結(jié)束?學(xué)校愛心捐款活動(dòng)方案(四)?每個(gè)人都有?一顆仁愛的?心,生命如?此可貴,人?生僅此一次?。當(dāng)你過(guò)著?健康快樂(lè)的?生活,享受?生命樂(lè)趣的?時(shí)候,你可?曾想到,有?一位活潑的?女孩正在與?病魔進(jìn)行搏?斗。她原在?校園里追表?逐自己的夢(mèng)?想,與同學(xué)?共渡美好的?時(shí)光。意志?風(fēng)發(fā)、青春?飛揚(yáng)的她對(duì)?學(xué)習(xí)生活充?滿美好的憧?憬和期盼;?她還有太多?的夢(mèng)想要去?追求,要去?實(shí)現(xiàn)??墒?無(wú)情的病魔?殘忍地改變?著她的生活?,可怕的病?魔侵害著她?的健康,讓?她承受著我?們所不知道?的痛苦。因?病而需動(dòng)手?術(shù)的她讓家?人承擔(dān)著昂?貴的醫(yī)療費(fèi)?,這筆費(fèi)用?對(duì)于一個(gè)來(lái)?自農(nóng)村的家?庭來(lái)說(shuō)是無(wú)?法承擔(dān)的巨?款。在這爭(zhēng)?分奪秒的時(shí)?刻,多一份?力量就多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論