幼兒園小班家長會的發(fā)言稿范文

第7頁共7頁幼兒園小班家長會的發(fā)言稿范文?尊敬的各位?家長:上?午好，非常?感謝您們能?在百忙之中?抽時間來參?加我們小班?的首次家長?會，在此，?請允許我代?表我們小班?的兩位老師?對您的到來?表示熱烈的?歡迎和衷心?的感謝，同?時，也非常?歡迎您的孩?子加入到小?班這個大家?庭，希望在?今后的日子?里我們能成?為朋友，成?為合作的伙?伴?，F(xiàn)在?，我先向大?家介紹我們?班的兩位老?師:我是?___師，?___年畢?業(yè)于中專幼?師學校，從?事幼教工作?___年，?本學期擔任?小班班主任?老師，主要?負責小班的?班級工作及?教學工作，?___師是?我們班的保?育老師，從?事幼教多年?，負責班上?的幼兒護理?及衛(wèi)生消毒?工作，她們?對工作兢兢?業(yè)業(yè)，對孩?子和藹可親?，深受家長?和孩子的喜?歡。在工作?中我們兩位?相互取長補?短，只有一?個共同的目?標，就是把?送到我們手?中的孩子教?育好。今?天召開這次?家長會的目?的是:讓家?長了解幼兒?初入園容易?出現(xiàn)的一些?問題、幼兒?在園的學習?和生活，以?及家長需要?配合的一些?工作等，以?便讓幼兒盡?快適應幼兒?園生活。?1、班級情?況分析:?首先，班級?情況分析:?我們班共有?幼兒___?名，其中男?孩___名?，女孩__?_名。幼兒?平均年齡為?___歲之?間，其中有?大部分是新?生，有__?_、___?、___等?是這學期剛?入園的小朋?友,幼兒園?對他們來說?都是陌生的?，剛入園幼?兒的情緒較?不穩(wěn)定，家?長也不放心?。大部分幼?兒在家是與?親人寸步不?離，所以存?在入園情緒?不穩(wěn)，嬌氣?、愛哭，依?賴性強，霸?道等現(xiàn)象。?并且大都數(shù)?幼兒生活自?理能力較弱?，需要一步?步培養(yǎng)。?針對這一現(xiàn)?象，所以本?學期我們班?是一教一保?，把重點放?在幼兒的護?理方面及安?撫幼兒情緒?等方面，本?學期的主要?任務培養(yǎng)幼?兒的生活自?理能力，引?導幼兒對幼?兒園生活感?興趣，適應?幼兒園的一?日生活，能?基本遵守幼?兒園的一日?常規(guī)，__?_幼兒一些?簡單的知識?。為了讓?幼兒能更早?更快的適應?幼兒園的生?活，下面向?各位家長介?紹一下幼兒?入園前家長?的準備工作?和幼兒入園?后的各種表?現(xiàn)以及家長?應對和處理?措施(一?)、家長的?準備工作?1、教給幼?兒基本的生?活自理能力?，如:自己?吃飯，自己?如廁，獨立?入睡等2?、對幼兒進?行心理準備?教育對孩?子說:你長?大了，該去?幼兒園了，?那里有很多?老師，很多?小朋友，大?家可以一起?唱歌，跳舞?，做游戲，?聽故事，在?幼兒園里很?快樂，切不?可嚇唬幼兒?說“不聽話?送你去幼兒?園”，以免?造成孩子對?幼兒園的抵?觸情緒，對?老師的恐懼?心理，要讓?孩子知道，?是因為他長?大了，要學?很多知識，?才送他去幼?兒園，而不?是因為不聽?話才送他去?幼兒園的?3、家長要?做到保持一?顆平常心，?做到情緒穩(wěn)?定，幼兒入?園是孩子踏?入社會的第?一步，這個?年齡階段的?孩子因為是?第一次離開?父母，會產?生分離焦慮?，對孩子來?說，入園是?一件驚天動?地的大事，?所以孩子入?園，我們家?長自己首先?要情緒穩(wěn)定?，不要有焦?慮感，有時?孩子的焦慮?是由家長的?不穩(wěn)定情緒?引起的，要?正常送幼兒?入園，不要?興師動眾的?，爸爸媽媽?爺爺奶奶都?來送，這樣?更容易引起?孩子強烈的?依戀，其次?，要相信老?師，給予老?師有充分的?信任，我們?既然把孩子?從你手中接?過來，那么?我們所盡到?的就是父母?和老師的雙?重責任，既?要照顧好幼?兒在園的一?日生活，又?要對幼兒進?行各種習慣?的培養(yǎng)教育?。(二)?、孩子入園?三步曲1?、剛入園的?孩子由于新?鮮環(huán)境的吸?引，幼兒會?到處看看，?玩玩部分孩?子會很高興?的入園，也?有部分孩子?很快讓分離?焦慮代替了?新鮮的環(huán)境?，開始哭鬧?。2、第?二天，孩子?基于第一天?的經驗，會?出現(xiàn)幾種情?況:1)、?哭鬧的更厲?害。2)、?停止哭鬧，?自由玩耍，?3)、看到?別人哭，自?己也哭，別?人不哭了，?自己也不哭?了。家長?怎么辦??首先告訴孩?子，爸爸媽?媽有工作要?上班，下班?后會來接她?。第二，?放下孩子后?，馬上走開?，不要在門?口逗留，更?不要拉著孩?子哭。3?、第三天，?如果孩子不?感冒，不發(fā)?燒，堅持送?孩子入園，?漸漸的，孩?子會把對家?長的依戀轉?移到老師身?上，這個過?程，每個孩?子的適應時?間不一樣，?有的快，有?的慢。(?三)、孩子?入園后出現(xiàn)?的幾種情況?1、早上?送孩子入園?時，孩子會?拼命掙扎，?(個別孩子?)，情形很?讓家長心疼?，其實，等?家長一走，?孩子也就“?既來之則安?之”了，但?是，家長會?一天都心神?不定，滿腦?子里是淚流?滿面的孩子?，這是一種?煎熬，也是?一種磨練，?孩子終將要?離開父母獨?自飛翔，孩?子入園是最?簡單的也是?最重要的一?步，所以家?長不必心神?不寧。2?、下午接孩?子時會出現(xiàn)?幾種情況:?高高興興，?悲喜交加，?放聲大哭等?，對孩子的?種種表現(xiàn)家?長都應該把?它視為正常?，畢竟孩子?離開家長在?陌生環(huán)境里?和陌生的老?師，陌生的?小朋友生活?了一天，不?容易，特別?是看到家長?會放聲大哭?的小朋友，?家長可能會?有誤解:老?師怎么著他?了，給他委?屈了嗎?等?等其實沒有?什么，孩子?這時的哭是?發(fā)泄他一天?的焦慮和怨?恨的情緒。?3、回家?后和孩子交?流:幼兒園?好不好?老?師好嗎?小?朋友多不多??在幼兒園?看到什么新?鮮的事了，?講給媽媽聽?聽，盡量不?要問，想沒?想媽媽等之?類的敏感的?問題。對他?說，“老師?和小朋友很?喜歡你，如?果你明天不?去。老師和?小朋友會很?想你的”。?4、正確?對待幼兒拉?褲子，尿褲?子的現(xiàn)象?由于環(huán)境的?變化，在家?里不尿褲子?，不拉褲子?的孩子也可?能出現(xiàn)尿床?，尿褲子拉?褲子的現(xiàn)象?，家長不必?緊張，更不?要責備，這?時家長要做?的事是，安?慰孩子，并?告訴孩子，?“老師非常?喜歡你，如?果有事情可?以找老師幫?忙”同時在?家注意多鍛?煉，提高孩?子的生活自?理能力，教?孩子掌握一?些基本的自?我服務能力?，另外，在?最初入園的?一段時間內?，家長早上?來園的時候?可以帶件衣?服(尤其是?褲子)準備?一個袋子把?干勁的衣服?裝起來給老?師，(便于?備用)5?、初入園的?孩子由于心?理緊張，情?緒不穩(wěn)定，?容易造成免?疫力下降，?部分孩子還?可能在一兩?周內體重下?降，感冒發(fā)?燒等不同程?度的病癥，?只要不是很?嚴重，均屬?正?，F(xiàn)象，?最好堅持入?園。二、?教育教學方?面:幼兒?園的教育不?同于其他教?育，我們的?教育教學工?作是依據《?幼兒園教育?指導綱要》?和《幼兒園?工作規(guī)程》?來制定的，?每堂課安排?為___分?鐘，課堂里?，動靜結合?，讓幼兒在?游戲中學習?，在學習中?游戲。共?劃分為五大?領域:健康?、語言、社?會、藝術、?數(shù)學。簡?單介紹一下?各領域的教?育目標1?)健康:?a身體健康?，在___?生活中情緒?安定，愉快?。b生活?衛(wèi)生習慣良?好，有基本?的生活自理?能力。c?知道必要的?安全保健常?識，學習保?護自己。?d喜歡參加?體育活動，?動作協(xié)調、?靈活。2?)語言:?a樂于與人?交談，講話?禮貌b注?意傾聽對方?講話，能理?解日常用語?。c能清?楚說出自己?想說的事。?d喜歡聽?故事、看圖?書。e能?聽懂和會說?普通話。?3)社會:?a能主動?地參與各項?活動，有信?心。b樂?意與人交往?，學習互助?、合作和_?__，有同?情心。c?理解并遵守?日常生活中?基本的社會?行為規(guī)則。?d能努力?做好力所能?及的事，不?怕困難，有?初步的責任?感。e愛?父母長輩、?老師和同伴?，愛___?、愛家鄉(xiāng)、?愛祖國。?4)科學:?a對周圍?的事物現(xiàn)象?感興趣，有?好奇心和求?知欲。b?能運用各種?感官，動手?動腦，探究?問題。c?能用適當?shù)?方式表達、?交流探索的?過程和結果?。d能從?生活和游戲?中感受事物?的數(shù)量關系?并體驗到數(shù)?學的重要和?有趣。e?愛護動植物?，關心周圍?環(huán)境，親近?大自然，珍?惜自然資源?，有初步的?環(huán)保意識。?(5)藝?術:a能?初步感受并?喜歡環(huán)境、?生活和藝術?中的美。?b喜歡參加?藝術活動，?并大膽地表?現(xiàn)自己的情?感和體驗。?c能用自?己喜歡的方?式進行藝術?表現(xiàn)活動?四、保育工?作:保育?工作是幼兒?園工作的重?中之重，小?班則主要是?以保為主。?我們班的保?育老師是璩?老師，璩老?師主要負責?幼兒的護理?工作，衛(wèi)生?消毒工作，?我們小朋友?的口杯、毛?巾、碗和勺?子都會在餐?前十五分鐘?消毒，我們?班的教室、?寢室每天都?用紫外線燈?消毒，桌子?、凳子、玩?具等物品都?是用84消?毒液浸泡或?擦洗的，每?月的床單、?被子、被套?都會進行清?洗暴曬。?幼兒在幼兒?園每天有兩?餐一點(早?餐、中餐、?點心)搭配?幼兒食譜以?及負責每季?度的營養(yǎng)核?算，幼兒園?的櫥窗張貼?的有‘每周?食譜公示欄?，家長想了?解可以留意?。五、家?園工作:?1、孩子來?園請家長檢?查是否攜帶?危險品，如?服藥請交到?老師手中?2、希望每?一位幼兒堅?持每天按時?入園，(9?點之前)無?特殊情況不?要無故缺勤?。3、家?長要注意培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣，在(?雙休日)里?，定期為幼?兒洗澡、剪?指甲。4?、在日常的?活動中，我?們常常會因?為課程的需?要請您帶一?些物品或請?您和孩子一?起做一些準?備工作，如?收集廢舊物?品、和幼兒?共同完成作?業(yè)。我們會?將這些要求?通過放學后?告訴你們，?希望家長能?積極配合。?5、如果?孩子在家出?現(xiàn)情緒不穩(wěn)?定和身體不?適走___?請您在前一?天晚上或者?第二天九點?前給老師取?得聯(lián)系，那?樣的話算請?假會在學期?末退生活費?，如沒打電?話的家長就?不退生活費?那可就算逃?學噢)……?總之，我深?深的希望這?次家長會能?拉近我們之?間的距離，?促進彼此間?關系，增進?彼此的溝通?，達成家園?教育的一致?性，共同教?育好孩子。?在將來的?日子里，我?無法保證我?們可以做到?最好，可是?我們一定會?盡自己最大?的努力做到?更好，我們?會本著熱愛?孩