一年級(jí)素質(zhì)報(bào)告單教師評(píng)語三篇_第1頁
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文檔簡介

一年級(jí)素質(zhì)報(bào)告單教師評(píng)語三篇篇一:一年級(jí)素質(zhì)報(bào)告單教師評(píng)語.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!.你有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此第1頁共15頁而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷第2頁共15頁的努力著,努力著。.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?.課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!.小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。第3頁共15頁.你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。第4頁共15頁篇二:一年級(jí)素質(zhì)報(bào)告單教師評(píng)語你像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生。你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你上課能坐端正,積極舉手發(fā)言,我很開心。但覺得你作業(yè)書寫不夠端正,希望你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,堅(jiān)持看一些有益的課外書,增長見識(shí),那你成績會(huì)更好。見到你第一眼,老師就被你那雙黑珍珠似的在眼睛吸引住了,因?yàn)樗錆M了熱情和聰穎。你會(huì)講好聽的故事,同學(xué)們常被你那動(dòng)聽的童話故事,聲情并茂的神情所陶醉了;你會(huì)管好班級(jí)的同學(xué),老師為有這樣的助手而高興。望你能繼續(xù)努力,多為集體做事,爭取更大的進(jìn)步!最近一段時(shí)間,你的進(jìn)步真大,再也看不到你上課做小動(dòng)作,不但會(huì)聽講,而且會(huì)思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真,為班級(jí)爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?你有一雙會(huì)說話的眼睛,一張?zhí)鹈赖男δ槪桓蓖傻母韬?,你朗誦時(shí)總是聲情并茂,這些都給老師、同學(xué)們留下美好的記憶。天真活潑的你,學(xué)習(xí)較努力,你充滿靈氣的眼睛里總閃動(dòng)著疑問,最近我感覺你有點(diǎn)放松。希望你繼續(xù)努力,那么你就會(huì)更完美了。一直以來,你都尊敬師長,熱愛班級(jí)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了一點(diǎn)進(jìn)步。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善。如果你能認(rèn)真書寫,按時(shí)完成作業(yè),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師第5頁共15頁和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。你的識(shí)字能力不錯(cuò),贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!你是班里最淘氣、最頑皮的男孩。但你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),所以大家喜歡你。不過一提起你的學(xué)習(xí),大家便搖起了頭,上課時(shí)你東張西望,做作業(yè)時(shí)你不認(rèn)真。如果你能以翻跟斗的精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為一名好學(xué)生。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了好學(xué)生的形象。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能認(rèn)真做作業(yè),那么你將更加出色,更加完美!。你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是認(rèn)真完成作業(yè),你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績永居前列,可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小男子漢,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;你總能提出新穎的想法,講動(dòng)聽的故事,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你能認(rèn)真的寫好每一個(gè)字。第6頁共15頁我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而課外不花時(shí)間學(xué)習(xí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師希望你能多花些時(shí)間讀讀書,少化學(xué)時(shí)間玩,期待你的進(jìn)步。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課能積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師想,如果你能在上課的時(shí)候集中注意力,那么你將更加出色,更加完美!你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!你是一個(gè)懂禮貌,愛勞動(dòng)的好孩子。但是,老師希望你能夠做到不亂拿別人的東西,做到上課集中注意,那么就更好了。期待你的進(jìn)步。你有一雙會(huì)說話的眼睛,一張?zhí)鹈赖男δ?,給老師、同學(xué)們留下美好的記憶。天真活潑的你,學(xué)習(xí)十分努力,很有上進(jìn)心。你會(huì)善待同學(xué),是非分明,同學(xué)們喜歡和你一起學(xué)習(xí)、活動(dòng)。老師希望你以后繼續(xù)努力,少一些私話,多一些自信,勇敢的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,爭取更大的成績。你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的認(rèn)真更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步。你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。第7頁共15頁我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而課外不花時(shí)間學(xué)習(xí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師想送給你一個(gè)公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。你能領(lǐng)會(huì)這句話的含義,并能做到嗎?老師希望你上課能專心聽講。你是一名聰明而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你是學(xué)習(xí)委員,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)。愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!你有一定的組織能力,善于思考,發(fā)言積極,常有獨(dú)特的見解,能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地完成老師交給你的任務(wù)。你能和學(xué)習(xí)差的同學(xué)交朋友,給他們指出錯(cuò)誤,幫助他們學(xué)好功課,同學(xué)們稱你是個(gè)“小老師”,老師的好幫手。今后,遇到困難,望你能自己多想辦法去解決。繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!你尊師守紀(jì),彬彬有禮,知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),上課能坐端正,積極舉手發(fā)言,作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,我很開心。希望你能嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,你一定能第8頁共15頁取得很好的成績,更上一層樓。老師非常高興,這學(xué)期又你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,還能為集體做事,真了不起!外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚(yáng)。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!你文靜、靦腆,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不做違紀(jì)的事;雖不愛說話,但學(xué)習(xí)卻很用功,肯動(dòng)腦筋思考難題;你工整的字跡、成績優(yōu)秀,讓大家贊嘆不已。要是你能多和同學(xué)交流,多參加課外文娛活動(dòng),一定能得到更全面的發(fā)展。同學(xué)、老師都很喜歡你,讓自己活潑些,你會(huì)有意外的收獲。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?這學(xué)期來,你尊師守紀(jì),講禮貌,,勞動(dòng)積極。老師說話時(shí),你總把眼睛睜得大大的,不時(shí)會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但由于你不夠努力,使你的學(xué)習(xí)跟不上,如果你今后在課外多花些時(shí)間復(fù)習(xí)功課,相信你會(huì)像別人一樣取得好成績。第9頁共15頁你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。但是,你不能驕傲,還要繼續(xù)努力。你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子。當(dāng)你懂得時(shí)就喜形于色,迫不及待想說出來,但學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。課堂上,每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有什么勞動(dòng),你總是主動(dòng)參加,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,作業(yè)方面也沒存在什么問題。但還有提高的空間,只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人??赡阌袝r(shí)會(huì)作弄同學(xué),老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象?。∫源笃坌〔粚?duì),只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,才是“小英雄”。一直以來,個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀第10頁共15頁書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會(huì)上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會(huì)在如詩如畫的大學(xué)校園中尋找到你的足跡”。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會(huì)收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!你聰明、伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),做為班干部,你很出色,小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常?!薄疤焯臁眴??真希望能常??匆娔闩e起小手。你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你還能寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。記得老師經(jīng)常對(duì)你說,大膽勇敢些,困難就會(huì)怕你。老師期待你更大的進(jìn)步。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別第11頁共15頁人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。“孩子,你辛苦了!"我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,上足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?你文靜、靦腆,平時(shí)話不多。雖然

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