蘇教版語文一上教案-匯報課小河與青草_第1頁
蘇教版語文一上教案-匯報課小河與青草_第2頁
蘇教版語文一上教案-匯報課小河與青草_第3頁
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文檔簡介

【授課課題【主講教師

13【教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)123、情感態(tài)度感知自然界中許多事物相互依存的道理，從中領(lǐng)悟做人要謙虛謹(jǐn)【教學(xué)重點、難點12【教學(xué)準(zhǔn)備【教學(xué)過程第1（板書：小河你會讀嗎？（指名讀，再齊讀2、這是我們今天要學(xué)習(xí)的一個生字，出示，河（田字格3、你見過“小河”嗎？說一說你見過的小河是什么樣子的？（生自由說4（板書:青草5（板書：與）看，老師在他們中間寫了一個字？你認(rèn)識嗎？（指名讀讓我們帶著問題，來聽課文吧，邊聽邊為課文標(biāo)上自號，圈出生字6、課文三、學(xué)習(xí)生字13【評：借助以前學(xué)過的漢字來，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓他們自主字】第113（齊讀課題2、老師這有一些詞語寶寶，他們坐著小火車來找了，讓我們的小火車也開3（一）（并相機板書（畫：小河、青草并相機板書（畫：小河、青草2、看，這是一條什么樣的小河呢？（彎彎的小河3、你在這彎彎的小河邊看到了什么？（小草（不的，有很多小草你從哪看出來有很多小草的？（長滿了5、看，這里有彎彎的小河，小河邊長滿了青青的小草，這里美嗎（齊讀6（二）2-31、出示第二小節(jié)，誰愿意為大家讀讀這一小節(jié)？（指名讀3、這是小草在夸小河呢，它說小河的水怎么樣？（清）（板書：清（板書：清有多清呢？（一眼能看到底 （（5（因為小草將河岸的泥土緊緊的抱住了土抓住，不讓淘氣的泥土溜到小河里。出示，看它們抱得多緊啊。（指名讀11、看到這，你想對小草說點什么呢？（小草真是了不起呀（板書：感謝（板書：感謝（板書：——【評：緊緊抓住重點，加以講解和指導(dǎo)朗讀，將難以理解的地方各個擊破配以實物教學(xué)，有助于讓學(xué)生更加清楚的理解課文，可以激發(fā)學(xué)生的，從4—54？（小河（板書：綠55、它為什么要感謝小河呢？（因為小河給他小草充足的水分（<——<——2—52、男生分角色朗讀（五）61？（開心、快樂2因為 ，所以小河流的更歡了 ，3（65、請打開，讓我們再齊讀一遍課文，再次感受一下這謙虛的、懂得1 兩句話老師沒有挺清楚，你能想，他們在說什么嗎？3四 教學(xué)生1這個字念什么？dui，找找朋友：

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