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第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校五一活?動(dòng)總結(jié)20?22年今?年的五一勞?動(dòng)節(jié),我校?舉辦了豐富?多彩的活動(dòng)?,本次活動(dòng)?培養(yǎng)了學(xué)生?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?祖國(guó)的情感?,逐步養(yǎng)成?愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)?、勤儉的優(yōu)?良品格,本?篇文章來(lái)自?。我們學(xué)校?的___月?份活動(dòng)的主?題為“勞動(dòng)?光榮,奉獻(xiàn)?最美“。下?面我就我班?___月份?的活動(dòng)總結(jié)?如下:一?、通過(guò)欣賞?圖片、資料?讓學(xué)生對(duì)“?五一勞動(dòng)節(jié)?“的由來(lái)及?意義有深刻?的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)?悟。讓學(xué)生?受到啟示。?并在假期與?爸爸媽媽主?動(dòng)對(duì)自己的?家進(jìn)行了大?掃除。二?、利用國(guó)旗?下的講話(huà),?大力宣傳本?次活動(dòng)的重?要性,激發(fā)?了學(xué)生主動(dòng)?認(rèn)真的參與?和對(duì)待本次?活動(dòng)。三?、創(chuàng)作“五?一“勞動(dòng)節(jié)?手抄報(bào)的過(guò)?程中,多數(shù)?同學(xué)能以豐?富多彩、形?式多樣的手?抄報(bào),來(lái)展?現(xiàn)自己的創(chuàng)?作風(fēng)格,并?且突出主題?,鍛煉了學(xué)?生的多方面?的表現(xiàn)能力?。四、通?過(guò)社會(huì)實(shí)踐?,讓學(xué)生親?身體會(huì)勞動(dòng)?給自己和他?人帶來(lái)的快?樂(lè),同學(xué)們?能利用假期?走進(jìn)社會(huì)、?走向家庭,?本篇文章來(lái)?自。去幫助?孤寡老人們?做一些力所?能及的事情?,從中他們?受到了很大?的啟發(fā)和教?育??傊?,通過(guò)這些?活動(dòng)的開(kāi)展?,豐富了學(xué)?生的課余文?化生活,更?加調(diào)動(dòng)了學(xué)?生參與的積?極性,培養(yǎng)?了學(xué)生積極?勞動(dòng)的熱情?,養(yǎng)成了愛(ài)?勞動(dòng)的好習(xí)?慣,并能珍?惜他人的勞?動(dòng)成果。?學(xué)校五一活?動(dòng)總結(jié)(二?)關(guān)心教?職工的生活?,滿(mǎn)足教職?工的精神文?化需求,促?進(jìn)教職工的?身心健康,?是工會(huì)工作?的重要__?_部分。根?據(jù)礦區(qū)教育?辦公室通知?精神和我校?慶?!拔逡?”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)安排?,__月_?_日下午,?__學(xué)校工?會(huì)以“歡慶?五一,構(gòu)建?和諧”為主?題的慶?;?動(dòng)分別在籃?球場(chǎng)和教職?工活動(dòng)中心?拉開(kāi)帷幕,?廣大教職工?積極參與,?分別進(jìn)行了?教職工(男?女混合)籃?球運(yùn)球投籃?接力賽和教?職工乒乓球?(男女單打?)賽兩項(xiàng)競(jìng)?賽。場(chǎng)面熱?鬧,氣氛緊?張,情緒熱?烈,到處洋?溢著歡聲笑?語(yǔ)。一、?教工乒乓球?單打賽_?_月__日?—__月_?_日期間,?通過(guò)比賽分?別決出男子?組和女子組?前八名,其?中我校副校?長(zhǎng)__獲得?男子組第一?名。此次活?動(dòng)共有__?_多名教職?工參賽,比?賽競(jìng)爭(zhēng)激烈?,比賽氛圍?友好。通過(guò)?這種小巧靈?活的比賽活?動(dòng)形式,豐?富和活躍了?教師的業(yè)余?生活,在友?好的比賽氣?氛中,增加?了教師之間?的思想交流?,凝聚人心?;達(dá)到了以?活動(dòng)鍛煉身?體,愉悅心?情,緩解工?作壓力的目?的。二、?“校園之聲?”師生詩(shī)朗?誦__月?__日下午?2:20,?在我校多媒?體教師的大?力協(xié)助下,?首次采用了?多媒體投影?技術(shù)即舞臺(tái)?音像數(shù)據(jù)化?管理技術(shù),?在燈光控制?,音源美化?,圖像處理?等方面,給?廣大師生展?示了一個(gè)絢?麗多姿的光?影舞臺(tái),為?廣大師生搭?建了一個(gè)計(jì)?算機(jī)動(dòng)畫(huà)終?端技術(shù)的介?紹平臺(tái),同?時(shí)也反映出?我校多媒體?教師在計(jì)算?機(jī)實(shí)用技術(shù)?的應(yīng)用領(lǐng)域?中運(yùn)用自如?的高超技術(shù)?。本次活動(dòng)?精彩紛呈,?十余名師生?選手朗誦風(fēng)?格各異,有?娓娓道來(lái)、?深情演繹的?,有慷慨激?昂、一路高?歌的。通過(guò)?這次活動(dòng),?加深了師生?之間的感情?,促進(jìn)了校?園和諧。?三、___?迎“五一”?教職工籃球?運(yùn)球投籃接?力賽__?月__日—?__月__?日期間,籃?球運(yùn)球投籃?接力賽,是?以團(tuán)隊(duì)形式?參賽,競(jìng)爭(zhēng)?激烈。通過(guò)?這種輕強(qiáng)度?、趣味性和?合作型運(yùn)動(dòng)?有機(jī)結(jié)合在?一起的活動(dòng)?形式,有利?于帶動(dòng)中青?年教師、男?女教師參加?比賽的積極?性和興趣性?,有利于加?強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?與教師之間?、教師與教?師之間的思?想交流和情?感溝通,有?利于建設(shè)和?諧的___?管理文化和?校園忠誠(chéng)文?化,體現(xiàn)合?作型社會(huì)對(duì)?新時(shí)代教師?的素質(zhì)要求?,豐富和活?躍了教師的?業(yè)余生活。?__月_?_日下午4?:10全體?教職工參加?,由體衛(wèi)藝?辦公室、政?治教研室和?電教室舉辦?的“遠(yuǎn)離煙?害,親近美?好生活”健?康知識(shí)講座?。通過(guò)這次?講座,讓教?職工認(rèn)識(shí)到?身體是工作?的本錢(qián),在?平時(shí)的教學(xué)?中,不要忘?記了保養(yǎng)自?己的身體。?這些活動(dòng)?的開(kāi)展既豐?富了教師業(yè)?余文化生活?,又活躍了?教師的身心?發(fā)展,更調(diào)?動(dòng)了廣大教?師職工參與?的積極性,?加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)?,增進(jìn)友誼?,增強(qiáng)了學(xué)?校的凝聚力?,體現(xiàn)了和?諧校園的理?念。使廣大?教師能以旺?盛的精力和?嶄新的精神?面貌投入到?工作中去。?學(xué)校五一?活動(dòng)總結(jié)(?三)為認(rèn)?真貫徹落實(shí)?___精神?,發(fā)揚(yáng)光榮?傳統(tǒng),弘揚(yáng)?先進(jìn)思想和?時(shí)代精神,?充分發(fā)揮教?職工在解放?思想創(chuàng)新工?作實(shí)踐中的?主力軍作用?,在“五一?”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)即將來(lái)到?之際,按照?區(qū)教育工會(huì)?的指示精神?,我校以“?頌改革、促?振興、建和?諧”為主題?,共建和諧?、歡樂(lè)祥和?的節(jié)日氛圍?,唱響“勞?動(dòng)光榮,教?師偉大”的?主旋律,開(kāi)?展慶“五一?”系列活動(dòng)?,以展示教?師風(fēng)采,激?發(fā)廣大教職?工建設(shè)和諧?校園的積極?性、創(chuàng)造性?,讓教職工?過(guò)好自己的?節(jié)日,現(xiàn)把?此次系列A?rray如?下:一、?___開(kāi)展?踏青活動(dòng),?舒緩教師緊?張的工作壓?力。在“?五一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨?之際,我校?教育工會(huì)_?__全體教?師來(lái)到__?_濱海路。?漫步在濱海?路上,體會(huì)?著濱海路的?浪漫與多情?,忙碌的老?師們也由此?感到消遣放?松,很是愜?意。同時(shí)也?將調(diào)整好身?心準(zhǔn)備做好?下一階段的?工作二、?___開(kāi)展?學(xué)習(xí)“楊?lèi)?ài)?___跡”?活動(dòng),加強(qiáng)?教師師德培?養(yǎng)。為全?面加強(qiáng)和提?高教師職業(yè)?道德和職業(yè)?精神,建立?健全師德建?設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)?制,不斷提?升教師道德?修養(yǎng)和文化?修養(yǎng),增強(qiáng)?教書(shū)育人、?敬業(yè)樂(lè)教的?堅(jiān)定性和自?覺(jué)性,在平?凡的崗位上?實(shí)現(xiàn)不平凡?的人生價(jià)值?,弘揚(yáng)愛(ài)崗?敬業(yè)、無(wú)私?奉獻(xiàn)教師職?業(yè)精神,全?面激發(fā)教師?的工作熱情?,做一個(gè)富?有___的?好教師。我?校開(kāi)展了一?系列的學(xué)習(xí)?“楊?lèi)?ài)__?_跡”活動(dòng)?。教師們觀?看了“楊?lèi)?ài)?___跡”?的錄像片,?聆聽(tīng)校長(zhǎng)及?專(zhuān)家的講座?,教師們撰?寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆?記、教育隨?筆,進(jìn)行了?演講比賽。?通過(guò)此活動(dòng)?,教師們都?決心在楊?lèi)?ài)?軍精神的感?召下,努力?樹(shù)立人民教?師良好形象?,做讓學(xué)生?三、__?_開(kāi)展教學(xué)?節(jié)活動(dòng),提?高教師教學(xué)?素養(yǎng)。我?校此次在“?五一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨?之際舉辦的?第___屆?教學(xué)節(jié)活動(dòng)?,不僅是對(duì)?老師們自身?專(zhuān)業(yè)化水平?的一次大檢?閱,也是對(duì)?學(xué)校小班化?高效課堂教?學(xué)開(kāi)展情況?的一次大檢?閱,它為展?現(xiàn)教師的專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)風(fēng)采?和精神風(fēng)貌?提供了廣闊?的舞臺(tái)。?本次教學(xué)節(jié)?盛況空前,?由個(gè)人素質(zhì)?、提升理念?和實(shí)踐研究?三大板塊_?__個(gè)項(xiàng)目?組成。通過(guò)?這些活動(dòng),?啟迪老師們?的才智,發(fā)?展老師們的?特長(zhǎng)。教師?們?cè)诨顒?dòng)中?有思想的翱?翔,有感情?的抒發(fā),有?___的旋?律,有技能?的展示,有?科學(xué)的探索?,有詩(shī)意的?飛揚(yáng)……各?項(xiàng)比賽充分?展示了教師?們的教學(xué)才?華,展示了?學(xué)校教學(xué)文?化特色,豐?富了教師的?校園文化生?活,有力
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