《小真的長頭發(fā)》教案新部編本yi_第1頁
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精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan隴縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園繪本教課活動設(shè)計活動內(nèi)容《小真的長頭發(fā)》主備魏瑞娟執(zhí)教班級時間1．接觸和認(rèn)識以獨到想像為特色的故事，感覺它的生動幽默?；顒?．依據(jù)故事內(nèi)容能夠勇敢想像，樂于用通暢的語句表達(dá)自己的想法，目標(biāo)并知道每個人對同一件事情會有不同樣的看法，要尊敬、聆聽別人的建議。1．教師在活動前認(rèn)識本班幼兒的基本特色以及語言領(lǐng)域的發(fā)展水活動平，豐富其對直發(fā)、燙發(fā)的相關(guān)經(jīng)驗。準(zhǔn)備2．《小真的長頭發(fā)》故事及PPT，幼兒每人一份紙和筆。依據(jù)故事內(nèi)容能夠勇敢想像，樂于用通暢的語句表達(dá)自己的想重難點法，并知道每個人對同一件事情會有不同樣的看法，要尊敬、聆聽別人的建議?；顒舆^程二次更正一、活動引入教師依據(jù)本班幼兒的特色，合時地、有意識地引出活動，也許以新故事的方式吸引幼兒參加活動。猜猜故事內(nèi)容師：今天，老師給你們講一個新的故事，故事的名字叫做《小真的長頭發(fā)》。聽了這個名字，你們猜猜這個故事會講一件什么事?2．第一次聽故事。教師完好、有感情的表達(dá)故事內(nèi)容。3．簡單小結(jié)，幫助幼兒梳理其獲取的經(jīng)驗小真的長頭發(fā)哪來的4．邊看幻燈片邊聽故事5．圍繞故事中主人公的想像睜開自己的想像若是我有長頭發(fā)教師總結(jié)，幫助幼兒梳理燙發(fā)的特色?；顒友由煊撕孟翊猴L(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|E

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