《高考風(fēng)向標(biāo)》高考英語一輪復(fù)習(xí) Unit 2 English around the world課件 新人教必修1

Unit2Englisharoundtheworld1．nativeadj.本國的；本地的n．本地人；本國人2．vocabularyn．詞匯；詞匯量；詞表3．identityn．本身；本體；身份4．commandvt.&n．命令；指令；掌握5．requestn．&vt.請求；要求6．recognizevt.辨認(rèn)出；承認(rèn)；公認(rèn)；聽出；認(rèn)可7．a(chǎn)ccentn．口音；腔調(diào)；重音1．commandvt.&n．命令；指令；掌握例句Theofficercommandedhismentoretreat.軍官命令手下撤退。Whoisincommandofthesesoldiers?誰指揮這些士兵？搭配commandsb.todosth.命令某人做某事commandthat-clause命令/下令……(從句用虛擬語氣)takecommandof控制……beincommandof指揮；掌握beundersb.'scommand由某人指揮haveagoodcommandofsth.精通……運(yùn)用完成句子(1)這位老人精通俄語。Theoldman_____________________Russian.(2)多年來她第一次覺得生活掌握在自己的手里。Shefelt_____________herlifeforthefirsttimeinyears.hasagoodcommandofincommandof2．requestn．&vt.請求；要求例句ThereporterrequestedpermissiontofilmattheWhiteHouse.記者請求允許在白宮拍照。

Twobankshavealreadyrefusedthesmallcompany'srequestforaloan.

已有兩家銀行拒絕了這家小公司的貸款請求。搭配requestsb.todosth.要求某人做某事requeststh.of/fromsb.向某人要求某物requestforsth.請求/要求某物requestthat-clause請求/要求……(從句用虛擬語氣)attherequestofsb./atsb.'srequest依照某人的要求/請求byrequest應(yīng)邀運(yùn)用完成句子

(1)你不要在公共場合吸煙。

You________________________inthepublicplaces. (2)依照女孩家人的要求，沒有刊載女孩的照片。

Nophotosofthegirlwereprinted__________________________________________. (3)那位名歌星應(yīng)人們邀請唱了首歌。

Thefamoussingersangasong__________.arerequestednottosmokeattherequestofherfamily/atherfamily'srequestbyrequest3．recognizevt.辨認(rèn)出；承認(rèn)；公認(rèn)；聽出；認(rèn)可例句Irecognizedhervoiceoverthephone.我在電話里聽出了她的聲音。搭配recognize...as/tobe公認(rèn)或承認(rèn)……為/是……berecognizedas被公認(rèn)為……recognize...by/from...從……中辨認(rèn)出……Itisrecognizedthat-clause人們意識到……運(yùn)用完成句子

(1)這本書現(xiàn)在是一部公認(rèn)的經(jīng)典著作。

Thisbookisnow_________________aclassic. (2)事故發(fā)生后，人們意識到他不能勝任這項(xiàng)工作。

Aftertheaccident,___________________hewasunfitforthework. (3)從你的描述中我很容易就認(rèn)出了那座房子。

I___________thehouseeasily________

yourdescription.recognizedas/tobeitwasrecognizedthatrecognized

from/by用本單元所學(xué)單詞及用法完成下列句子1．我承認(rèn)他是個聰明人。I_________him_____bright.2．他們拒絕透露中彩票人的真實(shí)身份。Theyrefusedtodisclosethereal_______ofthepersonwhowonthelottery.3．一聽到槍聲，軍官馬上命令他的士兵躲到防御工事里去了。Thearmyofficerimmediately_______________________inthedefenseworksatthesoundofguns.recognizetobeidentitycommandedhismentohide4．游客通常在入住酒店之前被要求在前臺先登記。Visitors_________________________atthefrontdeskbeforetheycheckin.5．沿著這條街直走，然后在第一個十字路口左拐。____________thisstreetandturnleftatthefirstcrossing.6．事實(shí)上，他是廣州人，但現(xiàn)在居住在北京。________heis__________GuangzhoubutnowlivesinBeijing.areoftenrequestedtoregisterGostraightActuallyanativeof1．becauseof因?yàn)?；由?．comeup走近；上來；3．a(chǎn)tpresent現(xiàn)在；目前4．makeuseof利用；使用5．suchas例如；像；諸諸如；比比如；像像這種的的1．becauseof因?yàn)?；由于例句Becauseofthebadweather,thesportsmeetinghastobeputoff.由于天氣氣惡劣，，運(yùn)動會會不得不不延期。。辨析becasueof/because(1)becauseof是介詞短短語，后后接名詞詞、代詞詞或動詞詞-ing形式作賓語。。(2)because是連詞，，后接原原因狀語語從句。運(yùn)用用上面所所提供的的辨析詞詞或短語語填空Iwentbacknot_________therainbut_______Iwastired.becauseofbecause2．comeup走近；上來；；被提出出例句Anumberofpointscameupatthemeeting.會議上許許多觀點(diǎn)點(diǎn)被提了了出來。。Abeggarcameuptousandaskedformoney.一個乞丐丐向我們們走來討討錢。拓展comeupwith想出；提提出(方法、觀觀點(diǎn)等)；趕上comeupto走向某人人；到達(dá)達(dá)(標(biāo)準(zhǔn)等)；符合運(yùn)用完成句子子(1)他提出了了一個解解決問題題的好主主意。He_______________agoodideatosolvetheproblem.(2)你的工作作不符合合要求。。Yourworkdoesnot__________therequirements.(3)春節(jié)很快就要要來到。SpringFestival___________soon.hascomeupwithcomeuptoiscomingup3．a(chǎn)tpresent現(xiàn)在；目前兒。例句運(yùn)用I'msorrysheisoutatpresent.很抱歉歉她現(xiàn)現(xiàn)在不不在這這完成句句子他們目目前沒沒有結(jié)結(jié)婚的的打算算。Theyhavenointentionofgettingmarried_________.atpresent4．makeuseof利用用；使使用用例句句Ifyouwanttomakeprogressinyourlessons,youmustmakefulluseoftime.如果果你你想想在在學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)上上取取得得進(jìn)進(jìn)步步，，你你必必須須充充分分利利用用時時間間。。拓展展運(yùn)用用makefull/gooduseof充分分利利用用完成成句句子子我們們應(yīng)應(yīng)該該充充分分利利用用時時間間學(xué)學(xué)好好英英語語。。(用被被動動語語態(tài)態(tài))(1)__________________________________tolearnEnglishwell.(2)___________________________________tolearnEnglishwell.OurtimeGood/Fulluseshouldbemadeofourtime5．suchas例如；像；；諸如如；比比如；；像這這種的的例句Wildflowerssuchasorchidsandprimrosesarebecomingrare.蘭花和報報春花之之類的野野花越來來越少了了。辨析suchas/forexample/forinstance(1)suchas用來列舉舉事物，，但只能能列舉一一部分。。(2)forexample用來舉例例說明，，且例子子典型，，不表等同，往往用逗號隔開。

(3)forinstance用來舉例說明，但只是提供例證，往往用逗號隔開。運(yùn)用完成句子子(1)我去過很很多有名名的城市市旅游，，比如紐紐約、倫倫敦、北北京，等等。Ivisitedmanyfamouscities,_________NewYork,London,Beijing,etc.(2)許多偉大大的人物物出身貧貧困，例例如林肯肯和愛迪迪生。Manygreatmenhaverisenfrompoverty—LincolnandEdison,___________.(3)她這個人人靠不住住。比如如說，昨昨天有個個重要會會議，她她就晚來了一個個小時。。Youcan'trelyonher.____________,shearrivedanhourlateforanimportantmeetingyesterday.suchasforexampleForinstance用本單元所學(xué)學(xué)短語及用法法完成下列句句子1__________electricity_________________________people'sdailylife.2．在會議上無無論提出什么么問題，你都都要去討論它它并盡力做出決定。Whateverproblem_________atthemeeting,youwillhavetodiscussitandtrytomakeadecision.Atpresentplaysanimportantrole/partincomesup3．所有剩下的的時間必須好好好利用，這這樣計(jì)劃項(xiàng)目目才能按時完成。Alltheremainingtimemust_____________________sothattheprojectcanbecompletedontime.4．有很多科目目可供學(xué)生選選擇，像化學(xué)學(xué)、物理和生生物。Therearemanysubjectsforstudentstochoose,_______chemistry,physicsandbiology.5．這些理論基基于他在野外外長時間的觀觀察。Thetheory____________hislongresearchonthewildlife.6．由于這壞天天氣，他們不不得不改變行行車路線。__________thebadweather,theyhadtochangethedrivingroute.bemadegood/fulluseofsuchaswasbasedonBecauseof原句1Whynotgobyunderground?為什么不乘地鐵去呢呢？精講“Whynot＋動詞原形．．..？”用于提提出建議，意意為“為什么不……呢？”，相當(dāng)當(dāng)于“Whydon't/doesn'tsb.＋動詞原形？”。精練根據(jù)中文提示示，完成下列列句子(1)為什么不加入入我們一起打打籃球？________________playingbasketball?(2)我們何不共同同承擔(dān)膳宿費(fèi)費(fèi)用呢？________________thecostofboardandlodging?WhynotjoinusinWhydon'tweshare原句2...thereisnosuchthingasstandardEnglish.……沒有像標(biāo)準(zhǔn)英語語這樣的東東西。精講在句型“Thereisnosuchthing/person＋as...”中，such意為“這樣樣的”，若若與no,all,most,some,any,afew,alittle,several,another,one,two等詞共同修修飾名詞時時，such置于這些詞詞后面；若為為其他限定定詞，such則置置于于其其前前面面。。此此外外，，當(dāng)當(dāng)所所修修飾飾名詞詞前前有有many,much,few,little時，，不不能能用用such，而而要要用用so置于這這些些詞詞前前面面，，即即：：somany/much/few/little＋n.。精練練根據(jù)據(jù)中中文文提提示示，，完完成成下下列列句句子子(1)天下下沒沒有有免免費(fèi)費(fèi)的的午午_____________________afreelunch.(2)不存在像圣誕老人這樣的人。________________________SantaClaus.(3)閱覽室有如此多的書。_____________________inthereadingroom.ThereisnosuchthingasTherewasnosuchpersonasTherearesomanybooks運(yùn)用所學(xué)學(xué)語言基基礎(chǔ)知識識，補(bǔ)充充完整下WiththedevelopmentofChina'stourism,English(1)(起了重重要要作用用)it.Ithinkitismainly(2)_______(由于)moreandmoreforeignersvisitChina,whichmakesEnglish(3)____________(走近)ourlife.Actually,asaninternationallanguage,itsusageisalsochangingrapidly.Perhapsletmetellyouthereason:alllanguagesdevelopwhenculturescommunicatewithoneanother.(4)__________(目前),English(5)__becausecomeuptoAtpresentisStill_____________(被公公認(rèn)認(rèn)為為)thefirstforeignlanguage,soit'snecessaryfo由你),solongasyoutryyourbesttoenlargeyourvocabulary,graspthegrammarrulesatthesametime,(7)___________________(好好好利利用用)yourEnglishtocommunicatewithothers,youwillsurelymasterEnglish.recognizedasBelieveitornotmakegood/fulluseof聽說考考試的的命題題形式式與題題型說說明一、考考試形形式英語聽聽說考考試時時間約約30分鐘。?？荚囋噷?shí)行行計(jì)算算機(jī)輔輔助考考試，，試卷滿滿分為為60分。最最終計(jì)計(jì)入英英語科科總成成績的的分值值＝卷卷面成成績(滿分60分)×0.25，四舍舍五入入取整整數(shù)計(jì)計(jì)分。。題序題型題量賦分時間A節(jié)模仿朗讀120約30分鐘B節(jié)角色扮演116C節(jié)故事復(fù)述124總計(jì)360約30分鐘二、試試卷結(jié)結(jié)構(gòu)和和題型型英語聽聽說考考試內(nèi)內(nèi)容、、題量量、計(jì)計(jì)分和和時間間安排排如下下：三、題題型說說明A節(jié)模仿朗讀讀，要求考考生觀看一一段大約一一分鐘的片片段，然后考生開始始模仿訓(xùn)練練：先閱讀讀文字稿，，再對照文文字稿聽錄錄音。完成訓(xùn)練之之后考生開開始模仿朗朗讀：考生生對照片段段的字幕朗朗讀，要求考生的的語音、語語調(diào)和語速速盡可能與與片段保持持一致。B節(jié)角色扮演演，要求考考生觀看一一段大約兩兩分鐘的片片段，明確自己擬要要扮演的角角色以及要要完成的任任務(wù)?？赐晖昶沃蠛笫紫雀鶕?jù)中文提提示，準(zhǔn)備備2