第四單元第3、4課時(shí)《花鐘》劉云霞_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第3課時(shí)以文帶文課型

劉云霞

課前展示課前展示一分鐘演講

花城,

海龜,

紅螞蟻,

咖啡……

在觀察中

,

在發(fā)現(xiàn)中

。單元導(dǎo)讀背誦5

師生承接讀。(老師讀紅色字體,學(xué)生接讀,并把老師的讀的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái))

凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……(按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的)6

師生分段讀(老師讀紅色字體,學(xué)生接讀)

鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?……(總--分--總的寫(xiě)法)7

師生減詞對(duì)比讀

(師)凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆诵±?;(生)凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;(師)五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇開(kāi)了;(生)五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;(師)七點(diǎn),睡蓮開(kāi)了;(生)七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);(師)中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)了;(生)中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;(師)下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊開(kāi)了;(生)下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;8

師生減詞對(duì)比讀

(師)傍晚六點(diǎn),煙草花開(kāi)了;(生)傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;(師)月光花在七點(diǎn)左右開(kāi)了;(生)月光花在七點(diǎn)左右舒展自己的花瓣;(師)夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;(師)曇花卻在九點(diǎn)左右開(kāi)花……(生)曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……9

速讀速記

正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花紅十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿(mǎn)池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿(mǎn)枝黃,九月菊花初開(kāi)放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里香。10

自主作業(yè)

花鐘是根據(jù)不同的花在不同的時(shí)間開(kāi)放的現(xiàn)象修建的,細(xì)心的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn),有不少時(shí)刻是空著的,那該用什么花來(lái)表示呢?這就需要你們到書(shū)中、到大自然中去尋找!比一比誰(shuí)能找到一些來(lái)填補(bǔ)空著的時(shí)刻。第4課時(shí)以文帶文課型

12

課前誦讀:《楓葉吟》師生合作讀

春天,我們是綠的,綠得像孩子們那一組,跳動(dòng)的幻想和希望;秋天,我們變紅了,紅得像燃燒的火炬,把山野照亮。一張張楓葉,像秋天的請(qǐng)?zhí)?,發(fā)給大雁、谷垛和池塘;又像冬天的郵票,寄給雪人、梅花和溜冰場(chǎng)。記住,當(dāng)我們滿(mǎn)山紅遍時(shí),快準(zhǔn)備冬天的衣裳。13

課前誦讀:《楓葉吟》男女生合作讀

春天,我們是綠的,綠得像孩子們那一組,跳動(dòng)的幻想和希望;秋天,我們變紅了,紅得像燃燒的火炬,把山野照亮。一張張楓葉,像秋天的請(qǐng)?zhí)?,發(fā)給大雁、谷垛和池塘;又像冬天的郵票,寄給雪人、梅花和溜冰場(chǎng)。記住,當(dāng)我們滿(mǎn)山紅遍時(shí),快準(zhǔn)備冬天的衣裳。14

小組合作學(xué)習(xí)提示

1、默讀課文第二自然段,畫(huà)出表示植物開(kāi)花時(shí)間不同的原因的句子。交流并朗讀“植物開(kāi)花的時(shí)間,與……有著密切的關(guān)系”和“還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,……”等句子。2、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)曇花或牽?;ǖ拈_(kāi)花時(shí)間和溫度、濕度、光照等有什么關(guān)系。知識(shí)拓展

指以昆蟲(chóng)做媒介完成傳播花粉的植物花。這個(gè)過(guò)程是因昆蟲(chóng)采集花粉花蜜時(shí),隨即將一朵花的花粉傳到另一朵花的柱頭上。蟲(chóng)媒花一般花冠大,色鮮明,具有香味與蜜腺;花粉大,花粉外壁凹凸不平或有粘性物質(zhì),這樣容易附著在昆蟲(chóng)體上。傳粉的昆蟲(chóng)主要是蜜蜂、蝶等。這類(lèi)植物叫蟲(chóng)媒植物。蟲(chóng)媒花

依靠風(fēng)力傳送花粉的花,叫做風(fēng)媒花。由風(fēng)力來(lái)傳粉的植物約占有花植物的五分之一。風(fēng)媒花一般花被很?。ɑ蛲嘶?,沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有芳香的氣味和蜜腺。但它具有適應(yīng)風(fēng)力傳粉的特征。例如花粉很多,粒小而輕,外壁光滑干燥,便于被風(fēng)吹散;花絲和花柱都比較細(xì)長(zhǎng),受到風(fēng)吹容易擺動(dòng);有些柱頭分枝呈羽毛狀,伸到花被外面,有利于接受花粉;有些柱頭會(huì)分泌粘液,以便粘住飛來(lái)的花粉。玉米、楊、柳等的花都是風(fēng)媒花。風(fēng)媒花

鳥(niǎo)媒花由鳥(niǎo)來(lái)傳播花粉的花,叫做鳥(niǎo)媒花。鳥(niǎo)媒花用芳香和美麗吸引小鳥(niǎo)來(lái)吸食花蜜,當(dāng)小鳥(niǎo)吸完花蜜,也帶走了花粉;再到別朵花去吸花蜜時(shí),把花粉傳過(guò)去了。鳥(niǎo)媒花

依靠水力傳播花粉的花,叫做水媒花。例如,苦草生于水底,雌雄異株。它的雄蕊的花粉是怎樣落在雌蕊柱頭上的呢?當(dāng)雄花成熟后,大量的雄花從花柄上脫落下來(lái),浮上水面,并在水面開(kāi)放,隨著水漂流.雌花成熟后,花柄迅速延長(zhǎng)。雌花被頂出水面。雄花和雌花在睡眠相遇。柱頭與花粉接觸,完成傳粉作用。受精后,雌花長(zhǎng)長(zhǎng)的花柄反復(fù)卷曲,使雌蕊重新沉入水底,繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)和種子。種子可在水底萌發(fā),長(zhǎng)出新的苦草植株。水媒花牽牛花牽?;ù灯鹆俗仙男±?。薔薇艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。睡蓮睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。萬(wàn)壽菊萬(wàn)壽菊欣然怒放。煙草花

煙草花在暮色中蘇醒。月光花

月光花舒展開(kāi)自己的花瓣。曇花含笑一現(xiàn)。曇花

曇花蛇床花

凌晨3點(diǎn)開(kāi)放

龍葵花清晨六點(diǎn)鐘左右開(kāi)放

馬齒莧

午時(shí)11點(diǎn)開(kāi)放紫茉莉:下午5點(diǎn)鐘左右開(kāi)放絲瓜花:晚上7點(diǎn)鐘

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