教育實(shí)習(xí)鑒定表科任老師意見

教育實(shí)習(xí)鑒?定表科任老?師意見篇一?熱愛學(xué)校?，關(guān)心集體?，做好學(xué)生?的表率。服?從安排，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，工?作盡心盡責(zé)?，態(tài)度端正?，努力完成?學(xué)校交給的?各項(xiàng)任務(wù)。?出勤好，勇?挑重?fù)?dān)，從?不計(jì)較個(gè)人?得失。在做?好教育教學(xué)?工作的同時(shí)?，全心全意?為學(xué)校做一?些力所能及?的事，在教?育教學(xué)中，?能夠帶頭作?用，認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)課改?精神，努力?探索教育教?學(xué)規(guī)律，改?進(jìn)教育教學(xué)?方法，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量和科研水?平。同時(shí)，?學(xué)習(xí)校本課?程開放的精?神，認(rèn)真?zhèn)?課，注重抓?課堂效率，?充分發(fā)揮學(xué)?生的主動(dòng)精?神和合作意?識(shí)，體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位。在學(xué)生?方面，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生出現(xiàn)思?想認(rèn)識(shí)偏差?，及時(shí)給予?正確引導(dǎo)，?關(guān)心學(xué)生的?健康成長(zhǎng)。?此外，充分?利用課余時(shí)?間，關(guān)心國(guó)?家時(shí)事，積?極參加各種?培訓(xùn)。教?育實(shí)習(xí)鑒定?表科任老師?意見篇二?該生在我校?實(shí)習(xí)期間，?工作認(rèn)真、?積極，教育?教學(xué)態(tài)度較?好，表現(xiàn)高?度熱忱，講?解鉅細(xì)靡遺?，能兼顧不?同程度學(xué)生?的需要，亦?能根據(jù)學(xué)生?反應(yīng)及教師?指導(dǎo)調(diào)整板?書、速度、?教學(xué)方式、?內(nèi)容……，?努力求得學(xué)?生最大利益?。能夠與廣?大學(xué)生融合?在一起，在?教育過程中?善于進(jìn)行情?感教育和愛?國(guó)主義教育?。批改作業(yè)?認(rèn)真，評(píng)語?多樣、豐富?而懇切。優(yōu)?秀穩(wěn)健。發(fā)?現(xiàn)問題能主?動(dòng)提出討論?能夠與學(xué)生?溝通，討論?中自然流露?極佳學(xué)養(yǎng)與?見識(shí)。成?為學(xué)生熱愛?的教師，該?生熱情、積?極。對(duì)事物?保持高度的?好奇與興趣?，虛心向老?教師求教並?勇于建言。?能夠調(diào)整自?己，力求成?長(zhǎng)、盡善。?積極爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)，發(fā)揮所?長(zhǎng)，磨練帶?領(lǐng)技巧。學(xué)?校指導(dǎo)教師?實(shí)習(xí)熟悉學(xué)?生背景、性?情。心思細(xì)?膩，眼光獨(dú)?到，善於觀?察並發(fā)現(xiàn)問?題。常利用?下課、午餐?時(shí)間和學(xué)生?談話，給予?引導(dǎo)。特別?關(guān)懷班上弱?勢(shì)、成績(jī)差?、行為偏差?的孩子，給?予肯定、鼓?勵(lì)，積極引?導(dǎo)其向善，?做俠義之約?，深得學(xué)生?喜愛。樂意?協(xié)助學(xué)校指?導(dǎo)教師掌控?班級(jí)、輔導(dǎo)?學(xué)生，並吸?收管理及輔?導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批?改週記、聯(lián)?絡(luò)簿嚴(yán)格仔?細(xì)用心。和?學(xué)生、指導(dǎo)?老師有良好?互動(dòng)。教?育實(shí)習(xí)鑒定?表科任老師?意見篇三?____老?師有心、用?心、且有一?顆巧心。她?不僅積極參?加政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)?踐行上級(jí)精?神，還用心?學(xué)習(xí)各種專?業(yè)書刊，不?斷提高自身?的專業(yè)素養(yǎng)?及教學(xué)能力?。面對(duì)性格?各異，基礎(chǔ)?參差不齊的?學(xué)生，她耐?心想辦法，?有條不紊地?組織學(xué)生互?助互學(xué)，實(shí)?施分類教學(xué)?。面對(duì)學(xué)校?的一次次接?待任務(wù)，她?靜心接受，?細(xì)心準(zhǔn)備，?圓滿地完成?了一次次接?待課，盡顯?聾校師生在?面點(diǎn)專業(yè)的?風(fēng)采，使得?一批批來賓?喜笑顏開。?面對(duì)副班主?任工作，她?主動(dòng)配合班?主任協(xié)調(diào)好?各項(xiàng)工作，?靈活到位，?使得班級(jí)的?日常教育工?作秩序井然?，班級(jí)氛圍?積極和諧。?教育實(shí)習(xí)?鑒定表科任?老師意見篇?四___?_老師溫雅?、平和、踏?實(shí)、細(xì)致。?作為一名黨?員教師，她?能夠模范帶?頭參與各種?政治學(xué)習(xí)活?動(dòng)，她尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、尊重?同事、待人?真誠(chéng)、熱愛?學(xué)生，人際?關(guān)系和諧融?洽，是老師?們的好榜樣?。作為一名?政治教師，?她為了上好?課，看教參?、查資料、?找實(shí)例……?樂在其中。?由于尊重學(xué)?生，能夠切?中學(xué)生的興?趣點(diǎn)進(jìn)行教?學(xué)，她的課?堂上，學(xué)生?積極主動(dòng)，?氣氛活躍。?作為一名對(duì)?外聯(lián)絡(luò)員，?她一趟一趟?地奔波，為?畢業(yè)生尋找?合適的工作?，智慧地和?用人單位恰?談協(xié)商，使?得每個(gè)學(xué)生?都能有用武?之地，能夠?揚(yáng)其所長(zhǎng)。?作為團(tuán)支部