必修一現(xiàn)代文復習

必修一其他篇目復習第一單元：現(xiàn)代詩歌（《沁園春·長沙》《雨巷》《再別康橋》《大堰河——我的保姆》）其次單元：古代敘事散文（《燭之武退秦師》《荊軻刺秦王》《鴻門宴》）第三單元：記敘散文（《紀念劉和珍君》《小狗包弟》《記梁任公先生的一次演講》）第四單元：新聞報告文學（《短新聞兩篇》《包身工》《飛向太空的航船》）復習目標1.能精確背默必修一要求背誦的篇目、段落2.熟悉第一、三、四單元課文，鞏固對重要段落的理解。第一單元背誦《沁園春長沙》《雨巷》《再別康橋》兩人一組，聽寫上下句。其次單元《記念劉和珍君》梳理結(jié)構(gòu)第一、二節(jié)說明為劉和珍寫一點東西的緣由，第三、四、五節(jié)是“紀念”的主體，第六、七節(jié)探究這一次請愿運動對于將來的意義。感悟主旨魯迅先生通過對“三·一八”慘案的述評，生氣地控訴段政府殺害愛國青年的暴行，痛斥走狗文人下劣無恥的流言，無比沉痛地悼念劉和珍等遇害青年，奉獻他的哀痛和敬重，一方面告誡愛國青年要留意斗爭方式，另一方面頌揚“為了中國而死的中國的青年”的勇毅，激勵人們“更奮然而前行”，去創(chuàng)建一個志向的新世界。背誦段落二真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和華蜜者？然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的哀痛。在這淡紅的血色和微漠的哀痛中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個終點！我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要駕臨 了罷，我正有寫一點東西的必要了。四我在十八日早晨，才知道上午有群眾向執(zhí)政府請愿的事；下午便得到噩耗，說衛(wèi)隊盡然開槍，死傷至數(shù)百人，而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這些傳聞，竟至于頗為懷疑。我始終是不憚以最壞的惡意，來推想中國人的，然而我還不料，也不信竟會下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的親善的劉和珍君，更何至于無端在府門前喋血呢？然而即日證明是事實了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因為身體上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說她們是“暴徒”！但接著就有流言，說她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。緘默呵，緘默呵！不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡?！缎」钒堋?/p>

感情線索哀痛（藝術家與狗的故事）──歡快（與包弟親密接觸）──憂慮（不知如何支配包弟）──輕松（送走了包弟）──沉重（送走之后心不得安）──歉意（至今心不得安）本文的情與事是緊密地結(jié)合在一起的。情感緊隨敘事起伏變更：事務牽動作者的情，作者的情牽動讀者的心。本文既是敘事文，又是抒情文。感悟主旨這篇課文講解并描述了作者家中的一條可愛的小狗在“文革”中的凄慘遭遇，從一個側(cè)面反映那個瘋狂時代的慘無人道的現(xiàn)實，同時借寫小狗的凄慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創(chuàng)痛，表達了作者深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。精彩語段（1）相識的人望見半死不活的他，都掉開頭去。突然一只小狗從人叢中跑出來，特殊興奮地朝著他奔去。它親熱地叫著，撲到他跟前，到處聞聞，用舌頭舔舔，用腳爪在他的身上摩挲。別人趕它走，用腳踢，拿棒打，都沒有用，它確定要留在它的摯友的身邊。最終專政隊用大棒打斷了小狗的后腿，它發(fā)出幾聲哀叫，苦痛地拖著傷殘的身子走開了。善用動詞和形容詞刻畫形象，表現(xiàn)感情，如聞其聲，如臨其境。（4）即使在“說謊成風”的時期，人對自己也不會講假話，何況在今日，我不怕大家訕笑，我要說：我懷念包弟，我想向它表示歉意。作者在質(zhì)樸簡潔的語言中，道出了自己的真情，毫無保留，毫無掩飾。這體現(xiàn)了他勇于解剖自己、敢于講出真話的精神。《記梁任公先生的一次演講》課文整體回顧是晚年梁實秋懷念故人的佳作，它追溯了在半個世紀前求學清華時傾聽梁啟超演講的情景，抒發(fā)了自己對一代國學大師梁啟超的無限景仰之情。精彩語段

1我記得清清晰楚，在一個風和日麗的下午，高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾，隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，穿著肥大的長袍，步履穩(wěn)健，風神瀟灑，左右顧盼，光線四射，這就是梁任公先生。2他走上講臺，打開他的講稿，眼光向下一掃，然后是他的極簡短的開頭，一共只有兩句，頭一句是：“啟超沒有什么學問——”眼睛向上一翻，輕輕點一下頭：“可是也有一點嘍！”這樣謙遜同時又這樣自負的話是很難得聽到的。1.什么是新聞的結(jié)構(gòu)“五部分”和“六要素”?(1)新聞結(jié)構(gòu)的“五部分”包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語。(2)新聞的“六要素”包括人物,時間,地點,事務的起因、經(jīng)過和結(jié)果。第四單元(1)《別了,“不列顛尼亞”》記錄了英國撤離香港,香港回來這一重大歷史事務,它選取了英國撤離香港的一系列場景,并把它們放在歷史的背景中,使香港回來這一歷史事務有了一種歷史的縱深感。(2)《奧斯維辛沒有什么新聞》則打破客觀報道的傳統(tǒng),干脆講解并描述記者本人參觀奧斯維辛集中營的所見所感。(3)報告文學《包身工》是中國報告文學史上劃時代的作品,筆者以鐵的事實、精確的數(shù)據(jù)、精辟的分析和評論,把