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文檔簡介
第頁《植物學(上》課程教學大綱課程名稱:植物學(上)
課程類別:必修課適用專業(yè):生態(tài)學
考核方式:考試
總學時、學分:
48
學時
3
學分
其中實驗學時:
0
學時一、課程目的植物學(上)是研究種子植物形態(tài)結構和發(fā)育規(guī)律的科學,是生物科學專業(yè)的必修課。通過本課程的學習,使學生正確掌握種子植物體各部分(根、經、葉、花、果實、種子)的外部形態(tài)和內部結構特征及植物細胞分裂、生長和分化發(fā)展成新的植物體的發(fā)育規(guī)律;使學生學會植物學的基本實驗方法,在科學態(tài)度、實驗技能、動手能力等方面得到初步鍛煉;使學生能運用所學的植物學知識,說明和解決一些相關的實際問題。學生畢業(yè)后能勝任中等學校生物學課程中相關植物學教學工作。二、課程教學要求課程要求學生全面掌握植物學的理論基礎和實驗技能,并對植物學未來的發(fā)展趨勢和動態(tài)有所了解,為后續(xù)課程植物生理學、植物生態(tài)學、植物結構學、遺傳學等課程學習打好堅實的基礎。三、先修課程無四、課程教學重、難點教學重點:植物組織的類型及特點;根、莖、葉的結構及發(fā)育;雄蕊及胚珠的發(fā)育;胚的發(fā)育及果實的形成。教學難點:根、莖的初生結構和次生結構;大小孢子的形成及發(fā)育;胚的發(fā)育。五、課程教學方法與教學手段課堂講授和討論相結合。通過閱讀主要參考書目、網上查詢、資料整埋和專題討論,加深對植物學基本原理的了解,并掌握植物學的發(fā)展動態(tài)。通過實驗課的學習,掌握植物學實驗的基本實驗技能,初步學會解決實際問題的能力。緒論(2學時)1.教學內容一、植物界
生物界的劃分
植物的類型和分布
植物在自然界的作用
植物界的發(fā)生和發(fā)展二、植物學的內容和方法
植物學的研究的對象、分支學科、發(fā)展簡史、與國民經濟的關系、學習方法。2.重、難點提示植物學的研究對象和學習方法第一章
植物細胞和組織(10學時)1.教學內容第一節(jié)植物細胞的基本結構一、植物細胞的發(fā)現,細胞的概念,細胞的形狀和大小。第二節(jié)植物細胞的基本構造
一、原生質體1.細胞核結構(核膜、核仁、核液、染色質),生理功能。2.細胞質
(1)質膜(2)細胞器(質體、線粒體、高爾基體、內質網、液泡、核糖體
等的形態(tài)和功能)。(3)胞基質
二、細胞壁
細胞壁的組成(中層、初生壁、次生壁),細胞壁的主要化學成分,紋孔和胞間連絲,細胞壁的亞顯微結構。三、細胞后含物
淀粉粒、儲藏蛋白質、脂肪、晶體。四、原核細胞和真核細胞第三節(jié)植物細胞繁殖
無絲分裂,有絲分裂,減數分裂。
第四節(jié)植物細胞的生長和分化
一、植物細胞的生長
1.細胞生長的概念
2.細胞生長過程中的形態(tài)變化二、植物細胞的分化
1.細胞分化的概念
2.形態(tài)分化是細胞內部生物化學、生理過程變化的結果,分化是有序的,極性是早期分化的主要因素,細胞分化導致組織的形成。第五節(jié)植物組織
一、組織的概念
二、組織的類型
1.分生組織,分生組織的特征,分生組織的類型
2.成熟組織
3.分別敘述各類組織的機能、細胞的形態(tài)結構特征及在植物體中的一般分布規(guī)律。(1)簡單組織:表皮,周皮,薄壁組織,厚角組織,厚璧組織。(2)復合組織:木質部,韌皮部,分泌結構,分泌結構。2.重、難點提示重點是細胞的結構,分生組織,成熟組織。難點是分生組織。第二章
種子和幼苗(4學時)1.教學內容
第一節(jié)種子結構第二節(jié)種子類型
1.種子休眠和種子壽命
2.種子萌發(fā)的外界條件
3.種子萌發(fā)和幼苗形成
第三節(jié)幼苗類型
2.重、難點提示重點是種子的結構,種子萌發(fā)的條件。第三章
種子植物的營養(yǎng)器官(16學時)
1.教學內容
第一節(jié)根
一、根的生理功能及利用
二、根和根系的類型
主根、側根、不定根、直根系和須根系
三、根的的發(fā)育
1.頂端分生組織:
來源于胚根頂端的原分生組織;原分生組織的分區(qū)(兩種類型)和不活動中心
2.根尖的結構和發(fā)展,根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、根毛區(qū)的位置、特征和主要機能
四、根的初生結構
1.表皮層:特化為吸收組織,具有根毛
2.皮層:細胞特點及機能,外皮層,皮層薄壁細胞,內皮層分化出凱氏帶
3.維管柱:維管柱的概念,各部分的結構特征及主要機能,雙子葉植物和單子葉植物根維管柱的差別
中柱鞘;木質部;韌皮部
五、次生生長和次生結構、次生生長的概念
1.維管形成層的發(fā)生及活動
2.木栓形成層的發(fā)生及活動六、側根的形成
側根的來源和發(fā)育過程
七、瘤和菌根
根瘤的形成及意義
菌根的形成、類型及意義
第二節(jié)莖
一、莖的生理功能和經濟利用
二、莖的形態(tài)
1.莖的形態(tài)特征,具芽、節(jié)、節(jié)間
2.芽的概念和芽的類型,從不同的角度芽劃分為不同的類型
3.分枝類型,單軸、合軸、假二叉、禾本科植物分蘗
三、莖的發(fā)育
1.頂端分生組織,頂端分生組織的來源,初生分生組織
2.頂端分生組織的幾種理論:組織原學說、原套原體學說、細胞學分區(qū)概念
3.葉和芽的起源
四、莖的初生結構
1.雙子葉植物莖的初生結構
表皮,皮層,維管柱:維管束,髓射線,髓。
2.單子葉植物莖的初生結構
裸子植物莖與雙子葉植物莖初生結構的主要差異。
五、莖的次生結構
1.維管形成層的來源及活動:
維管形成層的來源,維管形成層的細胞組成,分裂方式及衍生細胞的發(fā)育,維管形成層的季節(jié)性活動
2.木栓形成層的來源及活動
3.雙子葉植物莖和裸子植物的次生結構:
樹皮,早材和晚材,生長輪,心材和邊材。
4.單子葉植物莖的次生結構
5.草質莖和木質莖
第三節(jié)葉
一、葉的生理功能和經濟利用
二、葉的形態(tài)
1.葉的組成
2.葉片的形態(tài)
3.脈序
4.單葉和復葉,復葉的類型
5.葉序和葉鑲嵌
6.異形葉性
三、葉的發(fā)育
1.葉原基的形成,頂端生長、邊緣生長和居間生長。
2.葉肉和維管組織的分化,葉子的發(fā)育特點:有限生長。
四、葉片的結構
1.被子植物葉的結構
表皮、葉肉、維管組織。
2.禾本科植物葉的特點
C3和C4植物
3.松針葉的結構
五、葉的生態(tài)類型
旱生植物的葉和水生植物的葉
陽地植物和陰地植物的葉
六、落葉和離層
葉子的生活期,落葉樹和常綠樹
離層的發(fā)育
保護層的發(fā)育
第四節(jié)營養(yǎng)器官的相互聯系
一、莖和葉維管組織的聯系:葉跡、葉隙;枝跡、枝隙
二、莖與根維管組織的聯系
三、營養(yǎng)器官在植物生長中的相互影響
地上部分與地下部分的相互關系
頂芽與腋芽的相互關系
第五節(jié)營養(yǎng)器官的變態(tài)
一、根的變態(tài)
二、莖的變態(tài)
三、葉的變態(tài)
2.重、難點提示重點是根的初生結構,根維管形成層的發(fā)生,莖的初生結構,莖的次生結構。難點是莖維管形成層的組成及分裂,營養(yǎng)器官的連接。第四章
種子植物的繁殖器官(16學時)1.教學內容
第一節(jié)植物的繁殖
一、繁殖的概念
二、被子植物的營養(yǎng)繁殖和有性生殖
1.營養(yǎng)繁殖及其在生產上的運用
2.有性生殖的概念第二節(jié)花
一、花的概念
二、花的組成
花柄和花托:形態(tài)及機能,花托的形狀
花萼:形態(tài)和機能,合萼和離萼
花冠:形態(tài)和機能,合瓣和離瓣
雄蕊群:形態(tài)和機能,花藥的類型
雌蕊群:形態(tài)和機能,雌蕊的類型,胎座式
三、花各部分的演化,數目的變化,排列方式的變化,對稱性的變化,子房位置的變化
四、禾本科植物的花
五、程式和花圖式
六、花序
無限花序、有限花序、復合花序
第三節(jié)花藥的發(fā)育和花粉粒的形成
一、成熟花藥的結構
二、花藥的發(fā)育
花藥原始體的形成
花粉囊的分化,花粉囊壁的分化和小孢子的形成
三、花粉粒的形成和形態(tài)結構
四、花粉敗育和雄性不育
第四節(jié)胚珠的發(fā)育和胚囊地形成
一、胚珠的結構和類型
二、胚珠的發(fā)育
三、胚囊的發(fā)育
大孢子的形成
八核胚囊的形成
第五節(jié)開花、傳粉與受精
一、開花
二、傳粉
1.自花傳粉和異花傳粉及其生物學意義
2.風媒花與蟲媒花
3.人工輔助授粉
三、受精
花粉粒在柱頭上的萌發(fā)
花粉管的生長
雙受精過程及其生物學意義
受精的選擇作用
無融合生殖及多胚現象
第六節(jié)種子和果實一、種子的形成
1.胚的發(fā)育
雙子葉植物胚的發(fā)育
單子葉植物胚的發(fā)育
2.胚乳的發(fā)育
核型胚乳的發(fā)育
細胞性胚乳的發(fā)育
沼生目型胚乳的發(fā)育
3.種皮的形成
二、果實
1.果實的形成
果實形成與子房的關系,果實的結構
單性結實
2.果實的類型
真果、假果,單果、復果、聚合果肉果、干果。
三、果實和種子對傳播的適應
第七節(jié)被子植物生活史一、生活史的概述
二、被子植物生活史的特點2.重、難點提示重點和難點是花藥的發(fā)育和花粉粒的形成,胚珠的發(fā)育和胚囊地形成,果實的發(fā)育及形成。七、學時分配章目教學內容教學環(huán)節(jié)理論教學學時實驗教學學時一緒論2
二第一章植物細胞和組織10
三第二章種子和幼苗4
四第三章種子植物的營養(yǎng)器官16
五第四章種子植物的繁殖器官16
總計4848
八、課程
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