2023-2024學年黑龍江省佳木斯市初中語文七年級下冊期末高分預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（

）A．荊棘（jí）

竹篾（miè）

修葺（qì）

火塘（táng）B．晶瑩（yíng）

噴香（pēn）

陡峭（dǒu）

露宿（sù）C．麂子（jǐ）

暮色（mù）

攆走（niǎn）

驛路（yí）D．菌子（jūn）

折損（zhé）

恍惚（huǎng）

簡陋（lòu）2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．閑瑕

蔚藍

燒灼

耐人尋味B．告罄

厄運

蒙眬

不期而至C．遲鈍

點綴

辜負

千均重負D．稠密

凜洌

概率

疲憊不堪3、下列句子中,加點成語使用有誤的一項是(

)A．這件事錯綜復雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人撲朔迷離之感,使人難明真相。B．這兩大山系,奔流出數(shù)萬條溪泉河流,匯聚成這九曲連環(huán)、奔騰呼嘯的江流。C．垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不厭其煩。D．我無時無刻不聽見她呼喚我的名字,無時無刻不聽見她召喚我回去。4、下列句子中，有語病的一項是（

）A．如果家用空調過濾網(wǎng)上的有害細菌超標，就會增加使用者患氣管炎和鼻炎等疾病的風險。B．為了讓市民及時了解更多的政府信息，南京市在網(wǎng)絡上建立了全國第一個微博城市廣場。C．這次送溫暖活動中，社會各界給貧困山區(qū)學生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學習用品。D．今年國慶節(jié)期間，無論高速公路是否收費，預計廣東省內的自駕出游車輛都不會減少。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補充句子。

①山氣日夕佳，________。

②________，風正一帆懸。

③________，獨愴然而涕下！

④報君黃金臺上意，_______。

⑤枯藤老樹昏鴉，_______。

⑥《飲酒》中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的句子是：________，________。

⑦王灣的《次北固山下》中抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是：________？________。

⑧《登幽州臺歌》中，抒發(fā)詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是：________，________！

⑨《雁門太守行》中描寫敵情緊急，戰(zhàn)事迫在眉睫的詩句是：________，________。

⑩《西廂記》中有：“曉來誰染霜林醉？總是離人淚?！薄短靸羯场で锼肌分信c此意境相似的詩句是：_______，_______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀【甲】【乙】兩文，回答問題。【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。(《孫權勸學》)【乙】晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣?！睅煏缛眨骸澳汉尾槐T”乎?”平公日：“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之，少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧“行乎?”平公日：“善哉!”(選自《說苑》)

【注】①晉平公：春秋時期晉國國君。②師曠：晉國樂師，目盲。③炳燭：點燃火炬。④昧：昏暗。

1．解釋下面句子中的加點詞。

(1)及魯肅過尋陽____________

(2)恐已暮矣

____________

2．下列句子中，朗讀停頓不正確的一項是(

)A．自/以為/大有所益B．大兄/何見事之晚乎C．蒙乃/始/就學D．盲臣/安敢/戲其君乎3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)卿今當涂掌事，不可不學!

(2)少而好學，如日出之陽。

4．呂蒙不愿學的理由是__________。晉平公擔心學不好的理由是__________(用原文語句作答)

5．同是“勸學”，比較一下孫權和師曠的勸說方式有何異同?四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）精美文段賞析。朋友們，用不著多舉例，你們已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人，這種人有一種什么品質，他們的靈魂多么地美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲，我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個英雄的國度而自豪！親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆?jié){、提著書包走向學校的時候，當你坐到辦公桌前開始這一天工作的時候，當你往孩子口里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中。請你意識到這是一種幸福吧，因為只有你意識到這一點，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們最可愛的人！1．請從抒情方式的角度賞析下面的句子。

他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花！

2．最后一段作者為什么連用六個“當……的時候”列舉許多和平生活場景？

3．結尾“朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們最可愛的人！”在結構上起什么作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面選文，完成下面小題。木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。1．詩中描寫的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”在全詩中有什么作用？

2．千百年來，木蘭一直是人們心目中的“巾幗英雄”形象，讀了本詩，你認為她深受人們喜愛的原因是什么？六、語言表達（共10分）語言運用——在下面句中的橫線處，填上恰當?shù)臉它c符號。

“能近些看看那朵花嗎？”我蹲下來看___呀，真美__能聞聞它嗎？不，別拔下它__我只好趴到地上聞，一縷淡淡