中學(xué)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)

**中學(xué)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)方案 快樂(lè)閱讀詩(shī)意生活一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍，激發(fā)全校師生共同閱讀的興趣，提升審美情趣和人文底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，凸顯語(yǔ)文學(xué)科的工具性和人文性特征，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，帶動(dòng)每位學(xué)生享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)，提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力，陶冶青少年健康向上的情操，構(gòu)建和諧活躍的校園文化氛圍。.活動(dòng)原則：語(yǔ)文性思想性全員性激趣性.活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀詩(shī)意生活二、活動(dòng)時(shí)間：2022年3月15日一4月10日三、有關(guān)活動(dòng)統(tǒng)籌工作步驟：第五周：.利用周一上午時(shí)間，三個(gè)年級(jí)備課組長(zhǎng)研討協(xié)商，形成初步活動(dòng)構(gòu)想。.周六的集體備課時(shí)間，三個(gè)年級(jí)擬定本組的具體活動(dòng)內(nèi)容以及負(fù)責(zé)人。第六周：.周一?周四，各組明確、完善活動(dòng)構(gòu)想，并匯總。.周五教研時(shí)間，集中明確，并動(dòng)員全組老師積極參與，各備課組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，注重質(zhì)量。.布置第七周宣傳欄，做好前期宣傳、鼓動(dòng)、預(yù)熱工作。.啟動(dòng)“'春之韻'圖配文征集"、“'踏青賞春'詩(shī)畫(huà)展”等活動(dòng)。.啟動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)征集工作，選出優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)，印制橫幅，提前布置好“語(yǔ)文節(jié)校園環(huán)境”，營(yíng)造氛圍。第七周：.周二：開(kāi)幕式一一主題升旗活動(dòng)。.周一?周五，各組按計(jì)劃有序開(kāi)展語(yǔ)文節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好文字和圖片記錄，及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)等。.由****通稿并在《**晚報(bào)中學(xué)生版》刊載本次活動(dòng)的主題報(bào)道。附：語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)安排總表

淮陰中學(xué)新城校區(qū)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)安排計(jì)劃表序號(hào)活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)時(shí)間參與對(duì)象地點(diǎn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人稿件負(fù)責(zé)人1演講"超級(jí)演說(shuō)家”一—“推薦我最喜爰的本書(shū)”3月25日布置學(xué)生周末回家準(zhǔn)備PPT、音樂(lè)，3月28日-31日，每班利用演講課開(kāi)展初一年級(jí)分賽點(diǎn)：小禮堂/階梯教室（周五）2標(biāo)語(yǔ)征集3月28日布置（走讀班29日中午擬寫(xiě)，住校班28日晚自習(xí)擬寫(xiě)）3月29日前選出。初一、初二年級(jí)各班教室3我的讀書(shū)故事3月29日布置（住校班至少2篇，走讀班至少1篇，提倡寫(xiě)"書(shū)香家庭”讀書(shū)故事）3月31日前選出。4月6日展出初二年級(jí)展出地點(diǎn)：食堂屏幕、櫥窗4“我愛(ài)填歌詞”歌曲填詞大賽3月30日給出歌曲，布置學(xué)生填詞（鼓勵(lì)原創(chuàng)），4月5日選出初一年級(jí)分賽點(diǎn)：小禮堂/階梯教室（周二）5“春之韻”圖配文征集3月30布置:以16k學(xué)案形式）4月5日前選出4月6日展出初二年級(jí)展出地點(diǎn)：櫥窗2

6語(yǔ)文節(jié)主題升旗儀式4月5日早上初一、初二年級(jí)升旗廣場(chǎng)7趣味燈謎、對(duì)聯(lián)4月5日-4月8日初二年級(jí)門(mén)廳8"快樂(lè)的語(yǔ)言”相聲大賽3月31布置，4月6日選出初一年級(jí)分賽點(diǎn)：小禮堂/階梯教室（周三）9"踏青賞春”詩(shī)畫(huà)展3月25日布置，4月7日選出初一年級(jí)展出地點(diǎn)：走廊展板（周四）10漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)4月7日初二年級(jí)****11"時(shí)光里的剪影”優(yōu)秀作文展4月7日初一年級(jí)全年級(jí)印發(fā)優(yōu)秀作文小冊(cè)子（周四）12語(yǔ)文節(jié)主題匯演4月8日初一年級(jí)****（周五）快樂(lè)閱讀，詩(shī)意生活——語(yǔ)文節(jié)系列活動(dòng)之“主題升旗儀式”【活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)】語(yǔ)文節(jié)正踏著春天的節(jié)拍向我們走來(lái)，清晨，我們迎著陽(yáng)光，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起。尊敬的老師給我們教導(dǎo)，可愛(ài)的同伴鼓舞我們共同啟航。在節(jié)日的氛圍中，我們感悟語(yǔ)文，享受語(yǔ)文，熱愛(ài)語(yǔ)文。【前期準(zhǔn)備】.選定主持人、旗手等（初二7班學(xué)生）；.國(guó)旗下講話(huà)（師生）；3.排練升國(guó)旗流程?！净顒?dòng)時(shí)間】4月5日上午【活動(dòng)地點(diǎn)】升旗廣場(chǎng)【展現(xiàn)方式】升旗儀式【注意事項(xiàng)】注意各班級(jí)學(xué)生有序、安靜進(jìn)退場(chǎng)?！緟f(xié)調(diào)安排】提前通知各班班主任?？鞓?lè)閱讀，詩(shī)意生活——初一年級(jí)語(yǔ)文節(jié)系列活動(dòng)之“超級(jí)演說(shuō)家”【活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)】讓世界聽(tīng)到我的聲音！自信的展示，優(yōu)雅的談吐，廣闊的視野，縝密的思維，這是我們的青春姿態(tài)。”超級(jí)演說(shuō)家”是我們的發(fā)聲平臺(tái)，是我們的個(gè)性舞臺(tái)。說(shuō)出我的心聲，展示我的風(fēng)采！【前期準(zhǔn)備】3月25日布置學(xué)生周末回家準(zhǔn)備PPT、音樂(lè)?！净顒?dòng)時(shí)間】3月28日-31日，每班利用演講課開(kāi)展?！净顒?dòng)地點(diǎn)】階梯教室【展現(xiàn)方式】分賽點(diǎn)海選賽【評(píng)獎(jiǎng)方式】全校選出19名“超級(jí)演說(shuō)家”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀?！咀⒁馐马?xiàng)】.主題一一“推薦我最喜愛(ài)的一本書(shū)”；.演講控制在3分鐘；.鼓勵(lì)個(gè)性的展示。【協(xié)調(diào)安排】請(qǐng)各班級(jí)在4月1日前上報(bào)班級(jí)選手一名，參加分賽點(diǎn)海選?？鞓?lè)閱讀，詩(shī)意生活——初一年級(jí)語(yǔ)文節(jié)系列活動(dòng)之“快樂(lè)的語(yǔ)言”【活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)】話(huà)里話(huà)外，有你的想象在舞臺(tái)穿梭；幕起幕落，生活的多姿多彩等你來(lái)發(fā)掘！快樂(lè)的語(yǔ)言由你做主，放飛奇思妙想，在抑揚(yáng)頓挫間尋找樂(lè)趣；快樂(lè)的生活有你作伴，拉起伙伴的手，在說(shuō)學(xué)逗唱間增進(jìn)情誼?！厩捌跍?zhǔn)備】3月31日布置，4月6日選出?！净顒?dòng)時(shí)間】3月31日-6日，每班利用作文課開(kāi)展。【活動(dòng)地點(diǎn)】 階梯教室【展現(xiàn)方式】分賽點(diǎn)海選賽【評(píng)獎(jiǎng)方式】全校選出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀?！咀⒁馐马?xiàng)】.主題必須與語(yǔ)文有關(guān)，以相聲或小品的形式展演；.時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右；.鼓勵(lì)個(gè)性的展示。【協(xié)調(diào)安排】請(qǐng)各班級(jí)在4月1日前上報(bào)班級(jí)選手一名，參加分賽點(diǎn)海選。快樂(lè)閱讀，詩(shī)意生活——初一年級(jí)語(yǔ)文節(jié)系列活動(dòng)之“時(shí)光里的剪影〃優(yōu)秀作文展【活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)】青春的時(shí)光里，一次次生動(dòng)的記錄，讓我們的生活更加真實(shí)與難忘:一抹微笑、一個(gè)姿態(tài)、一重山水、一刻雙眸的停留、一處足跡的徘徊……都在我們青春的紀(jì)念冊(cè)中