2023年 回味記敘文-1

第頁2023回味記敘文回味記敘文15篇

信任大家都不行避開地要接觸到作文吧，特殊是記敘文，記敘文依據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是我收集整理的回味記敘文，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回味記敘文1

八年級十八班金子源

年輪細細，記載了多少年華；花香陣陣，醺醉了多少往事。我喜愛回味從前的華蜜時間，感受生活的美妙與動人。

一天周日，閑來無事，我在整理衣柜時，無意看到了角落里的一個義工馬甲。我的思緒不禁回到了去年暑假，那時和同學一起參與膠州星火義工隊組織的義賣助學活動，我們的任務(wù)是在夜市中賣鮮花。

那天，我和同學們迎著晚霞，在天泰廣場集合，大家穿上紅色的義工馬甲，分發(fā)鮮花，做好義賣前的打算。夜幕駕臨 了，夜市的燈現(xiàn)在回想起來，我除了收獲了當時的喜悅，更是克服了害怕，熬煉了自己的實力。更加明白了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！〞

我愛回味，在記憶的沙灘上閑逛，看時間靜靜流淌，從點滴往事中吸取養(yǎng)分，讓成長的道路上留下一個比一個更堅決的腳印。

回味記敘文2

那天，晴空萬里，陽光照射著我們紅彤彤的臉蛋兒，微風輕輕拂過，讓人感到非常涼快。一進入景區(qū)，就仿佛到了一個童話世界，一座座歐式小屋呈現(xiàn)在我們的眼前。路邊草地上，朵朵花兒競相開放，五彩繽紛，到處洋溢著春天的氣息。

我們猶如快樂的小鳥，在景區(qū)巡游了一圈。最終輪到最愛的環(huán)節(jié)——燒野火飯了！隨著老師一聲令下，我們便起先了勞動。我和幾位同學一起洗食材，有說有笑，其樂融融。“最終好了！〞我長長地松了一口氣，興致勃勃地帶著洗好的食材返回基地，接著和伙伴們一起收集柴火?！鞍巡窕饋G進去，咱們要點火啦！〞馮老師邊點火邊說道。“嘩〞的一下，柴火瞬間被點著了，熊熊烈火燃燒在灶膛里。這時，我們還不行以休息，還要接著撿柴火，以免火焰熄滅?！昂簟曃也亮艘话押梗钗豢跉?，體力有些不支，但我堅持著。最終，我們的野火飯熟了！開鍋時，我們異口同聲地贊美道：“哇，好香的野火飯呀！〞不一會兒，大家就都捧著飯碗，在河邊的垂柳下興致勃勃地吃了起來。吃完了，我還忍不住用舌頭舔著嘴唇，真是回味無窮，通過自己的勞動做出的東西恒久是最好吃的！

回味記敘文3

回味那一刻，回味那個微笑，我將忘不了。

下午，走過一條街道，覺察一個乞丐正坐在路旁乞討。他衣衫襤褸，穿著一雙破舊的拖鞋，他枯槁的腳歪在一旁，手上抓著一個破碗，目光始終望著來來往往的行人，眼神顯露期盼。在他的身旁，有一個小孩，也許7、8歲，他穿著一件薄弱的衣服，頭發(fā)凌亂不堪，目光空洞，呆呆的望著前方的小賣鋪，然后頭低下去，一句話也不說。

就這樣的一對父子倆，卻遭來了行人的無視。他們無所謂似的看了一眼父子倆，然后很快的走開了。有兩個女孩路過，其中一個望著那個那個小男孩，非常憐憫，在口袋里掏著錢，可是她的同伴抓緊制止了她，并用厭惡的眼神看著父子倆，連忙拉他走。那個小男孩望著他們的背影，撇了撇嘴，眼里泛著眼光，他用臟兮兮的手揉了揉眼，又把頭低了下去。

我望著這個情景，憐憫之心油然而生，我拿出口袋里的5元紙幣給了他們。那位乞丐接錢時，我才能細看他的那雙手：瘦的能清楚看到血管，整雙手黑的如煤炭一般，顫抖著接了我的錢，嘴里不停說著感謝。他的臉上寫滿了笑容，眼角的皺紋也看的很清晰，嘴巴咧著露出了兩排不整齊的牙齒，這是被歲月打磨過的一張質(zhì)樸卻又令人憐憫的臉。

他用手留神翼翼地撫平5元紙幣，然后給他身旁的小男孩，讓他去買點東西吃。小男孩聽了，眼里露出喜悅的光線。他接過5元錢，三步并作兩步地跑到對面的小賣鋪，左看右看盯了好久，而他用兩手緊緊攥著那張紙幣，沒有松開過。最終，他買了一個棒棒糖，他滿心快樂的走到乞丐的旁邊，把找回的錢給了他，自己迫不及待地拆開包裝紙，迫不及待地含在了嘴里。

他含了一會兒，黑黝黝的臉上露出了笑臉。他的嘴仿佛要咧到耳根，兩個眼睛彎成了月牙兒，他的眼睛里，流露出是一種多么喜悅的神情，可是這個笑容，又和同齡的孩子不同。這個笑容中，帶有一絲苦澀，帶有一絲無奈，還有對美妙生活的無限渴望。他一邊吃一邊笑，乞丐在旁邊也笑了，眼睛里也有晶瑩的淚光在閃耀。

我望著他們的笑容，不禁有些傷感。我不僅是對他們的憐憫，更是對大家冷眼旁觀的一種無奈。不知道這個笑容會持續(xù)多久，他是否還記得，他曾有一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。

回味那一刻，回味那個微笑，回味一次苦澀的憐憫，回味一次久違的感動。

回味記敘文4

在我學廚師的這一段時間里對我來說是美妙的，同時也是令我特殊美妙的，可以說是在我這一生中就像一道道美味的菜肴有酸，有苦當然也有甜，在我這幾年的奮斗中我跟著不同的師傅學到了不少學問這是我恒久無法遺忘的。

在我這幾年的奮斗中美妙令人憧憬的生活成長它就像一顆大樹從開花到結(jié)果，一路的心酸有如廚房里的醋，雖然酸但烹飪出不同的美味，但這些事雖然有酸有甜也有苦痛但在我這一生這些事對我來說都是美妙也是令我最回味無窮的。

我從打荷做到墩子在做到配菜和開菜單這也是我為我以后將來為了的華蜜生活所打拼的拼圖中的一塊，但我始終信任我現(xiàn)在所犧牲一切休息時間，我對事業(yè)的珍惜，我對烹飪的酷愛，還有永不放棄的斗志，我信任生活的華蜜之花在我心中綻放，它恒久在我心里是最漂亮最美麗的一朵，但這些雖然以是過去式但在我心里它就像留鳥一樣漂亮動人在我這一生這一職業(yè)也是令人最美妙令人向我的美妙景象。

我對事業(yè)的付出努力有如對自己的戀人，去珍惜它，從心里去酷愛它，用這一生的愛好好地守護著它，但這一路的心酸苦辣，但對我來說是無比的華蜜美妙。

我對廚師對烹飪對事業(yè)就像灶上的火焰以無比熾熱的心度過我的學廚師的生涯，開快樂心過好每一個時刻，以熾熱的心態(tài)樂觀的心態(tài)來度過生活帶來的不一樣的挑戰(zhàn)。

這一路走來對我是美妙的，也對我是華蜜的，也是在我這一生對我來說是一段令人回味歡樂的美妙時間。

回味記敘文5

人生就像百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，只有細細地品嘗它們的味道，我們才能汲取到有養(yǎng)分的成分，悟出他們的道理。

一個冷冬的黃昏，我正在自己的房間里做作業(yè)。正值我對一道題迷惑不解時，廚房傳來媽媽的聲音：“到包里拿錢去買幾斤姜回來！〞我只好不情愿地拿著錢來到了菜市場。

菜市場里叫喊聲此起彼伏，地上堆著各種垃圾，蹲在一邊的攤販或是不停地搓著手，又或是不停地數(shù)著錢。一股寒風灌進了我的身子里，我不由得加快了腳步。突然，一個頭戴軍帽，身穿一件襯衫和一條薄褲的老爺爺映入了我的眼簾。他的面前擺著一堆一堆的生姜，個頭大又好看。我便走上前問老爺爺：“這姜多少元一斤??？〞老爺爺用嘴往手里吹了吹氣，便答復(fù)我說：“三塊五一斤。這姜好的很呢，小姑娘，來幾斤吧！〞看著那些滿滿堆著的姜，又望向老爺爺那薄弱的衣裳，我便一口氣要了幾斤。老爺爺一邊答復(fù)著好，一邊搓著手，用袋子給我裝了姜。我把錢遞給他，便縮著頸項像走鴨子步一樣回到了家。

進到廚房，我立馬把姜拿給媽媽，打算離開寫作業(yè)的時候，媽媽就用她那大嗓子問我：“找回來的錢呢？〞“我就拿了五十而已，哪有找錢。〞我已經(jīng)很不耐煩了，想回去解我的題。“這么一點姜哪有那么多錢，你該不會是掉了吧！〞媽媽還是責問我?！鞍パ?，落在老爺爺那里了！〞這時的我才想起來遺忘給老爺爺拿錢了，于是便飛奔著來到了菜市場。這時，天已經(jīng)黑了，菜市場里的攤販都回家了，只有冷風在我耳邊不斷地發(fā)出“呼呼〞的聲音。我向菜市場里望去，覺察還有一個身影在那里移動。我忙上前，看到老爺爺正在那里著急地跺著腳，一看到我，便快樂地說：“你可來了，我在這里等你好久了呢！這是你遺忘拿的錢，天冷了，早點回去吧，我也要走了！〞接過老爺爺手里暖烘烘的錢，我早已熱淚盈眶，覺得對不住爺爺。望著他身上那件薄弱的襯衫和他遠去的背影，我遲遲沒有挪動腳步……

從那以后，我再也沒有見過那位老爺爺，但他的身影卻時常在我的腦海里出現(xiàn)。老爺爺?shù)哪羌r衫，那句話，那份情，都讓我回味無窮。

回味記敘文6

喝下一杯清茶，回味那駐留在口腔里略帶苦澀的幽幽暗香；吃下一塊蛋糕，回味那久久不消散的膩人醇香；穿過一片花田，回味那縈繞在鼻尖濃郁劇烈的嗆人艷香。嬉鬧的踏過一片海灘，回味那刺眼閃亮的金沙，遙遠的看不見邊際的大海；安靜的閑逛過一院碧綠，回味那沁人心脾的空氣，綠意濃得似乎是要滴出來一般的常青藤，輕輕地合上厚重的書冊，回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄，鶯燕紛飛的兒女情長。

人生就似乎是一曲消沉悠揚的提琴曲，給人以震撼的并不是那當下飄灑出的旋律。而是在一曲終了，那些浮華奇麗的表像脆弱的消散。剩下的，如余音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點音符，幾條小調(diào)，牢記終生。

閑時回味童年那純得似乎是烈日午后的陽光，明媚干凈得找不出一點雜質(zhì)，爺爺奶奶嘴里好似恒久也說不完的童謠和故事，小貓崽爪子下纏的糾結(jié)的毛線團，隔壁忠厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個不停的花斑狗構(gòu)成了我的童年。當然，還有那一望無際的蒼山古樹，還有那斑斑駁駁的青瓦墻上交織縱橫的藤蔓丁花，那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴，以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年，就似乎是一杯白水，平淡中自有別樣的韻味在其中，令人回味無常，欲罷不能。

回味這兩年多出一點點的青澀年華，早早的略過了叛逆期的桀驁不羈，沉醉在那覺無邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業(yè)，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的，是和同學濃郁的扯不開剪不斷的友情，對老師深埋在心底的感恩之情，對學校。集體劇烈的酷愛之情，酸甜苦辣咸五味俱在，混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長的提琴曲曲，又張揚明艷的華彩，有一絲不茍的連音練習，有輕快飛躍的小跳弓，以及聲勢震人的雙音，閃爍著屬于各自的浮華光線！

回味，只是希望再老的什么都記不起來的時候，靜靜地坐在那，靜默地回望自己的一生，腦子里還有一塊地方，還在飄逸著那悠揚的提琴曲。

回味記敘文7

時間荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已走過近兩年的初中生活，驀然回首，往事令我回味無窮，我懂得了堅持，懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞

記得在八年級上學期，老師為調(diào)動我們讀書的主動性，在班里開展“說書達人〞故事溝通活動。我想這正是熬煉我口才的好時機，于是就堅決地報名了。

選好故事后，我投入到了驚慌地練習中，我先背熟故事內(nèi)容，然后再自己照著鏡子練習。可謂萬事開頭難，在剛起先練習的時候，我對故事大意心知肚明，但就是表達不暢，結(jié)結(jié)巴巴半天說不出一句話，心里越來越急躁，看看我那不爭氣的模樣，我的臉憋得通紅，心中像爬滿了多數(shù)的螞蟻焦躁無比。

直到那一天……

天陰沉沉地，我也因說書的事兒悶悶不樂。晚上放學回家時下起了大雨，風夾雜著雨水打在我的臉上，吹進我的頸項里，一股涼意襲來，“冷！〞，我不禁哆嗦了一下。這時，在我低頭地無意間望見一只從草叢中剛爬出窩的蟬，它正漸漸地又好似很焦急地向樹干上爬去，它剛爬上一小段距離，幾滴雨水打在它弱小的身子上，它一下子從樹干上跌落下來，它只好艱難地翻過身子又接著向樹干上爬去，可是再次跌落下來，如此反復(fù)了好幾次，但這都絲毫沒有動搖它執(zhí)著的信念____爬上去______蛻變！我看到這里，心中不禁一顫！我站起身，在回家的路上大聲背起說書稿來……一會兒，雨停了，鳴蟬的叫聲此起彼伏，交織在一起奏成一曲好聽的交響樂……

其次天，我又向老師請教了說書的技巧，在接下來的幾天里，臥房里，衛(wèi)生間里，學校的走廊上到處都有我練習的身影……為了取得最好地說書效果，我又進行了模擬說書，爸爸媽媽當觀眾，為我提出更好的看法，在不知不覺中，我的說書技巧突飛猛進。最終等來了在班級正式說書的時刻，我滿懷信念心中有數(shù)地走上講臺，在同學們熱情的掌聲中起先了：“話說唐僧取經(jīng)經(jīng)過女兒國……〞，我一邊說一遍協(xié)作著相應(yīng)的動作，惹得同學們哈哈大笑，并時常地爆發(fā)出熱情的掌聲，“好！好！〞隨著同學們的叫好聲，我勝利地完成了這次說書。并名副其實地獲得了“說書達人〞的稱號。在老師頒發(fā)“說書達人〞證書的那一刻我的臉上滿是掩飾不住的喜悅與驕傲，心中像吃了蜜一樣甜，最終明白了“一分耕耘，一分收獲〞的道理。

“不經(jīng)驗風雨怎能見彩虹〞，回味此事，我懂得了“世上無難事，只怕有心人〞，這段經(jīng)驗不僅熬煉了我的口才，更培育了我的毅力，讓我在以后的人生之路上能夠持之以恒地仔細地去完成每一件事！

回味記敘文8

我喜愛在寧靜的時刻，品茗遠眺，回味著之前發(fā)生的一幕幕。晴朗的天空，微風吹進窗戶，陽光如精靈，穿過玻璃跳動進來，剛好落到手上。望見它，我不由自主地想起她，不由自主地回味與她的初識。她如一道光，照亮了我的文學之路。

我們本不該相識，卻因為一句“語文老師〞，便把我們之間的緣分冠以師生之名，也是值得我牢記一生的神圣稱謂。

八年級第一節(jié)作文課，她親自掛帥，組成“七仙女作文共享團〞，帶著十四班精英們來共享暑假隨筆了?！昂撸@是赤裸裸的炫耀??！這不是給我們下馬威嗎？〞我在心里狠狠地給她記上了兩個字——“差評！〞但沒過多久，我便無比自愿地將那句“差評〞收回來了。作文精英們的文章確實不錯呀，寫人栩栩如生，敘事生動好玩，散文也細膩感人。看來這個語文老師還是有兩把刷子的。

“小怡……〞正值我還在品嘗那些美麗詞句的時候，她喊了我的名字。我嚇得一激靈，立馬回過神來。原來她是要我上去讀我的開學觀后感啊！我懷著驚慌、不解與忐忑的心情讀完了文章，低著頭等待可能會到來的指責?！靶♀奈恼聦ⅰ?、議、聯(lián)、結(jié)’運用得很好，大家可以參考她的文章寫觀后感。〞我猛地抬起頭，驚異地望向老師?！袄蠋熆湮伊?！〞這真是意外的.驚喜。

她滿面含笑雙眸閃亮：“同學們不要被作文嚇倒，只要大家肯努力，每個人的作文都會有閃光點的！〞那一刻，我覺得她好美，她就是披著圣光的仙子，是到人間來播撒自信的種子的。我在心里將那句“差評〞堅決地抹了去，取而代之的，是百分百的“好評〞。

現(xiàn)在想想，當時我真的是小人之心了，即便到最終，也沒能明白老師的意思。我只是因為她夸我的作文，便不厭煩她了?，F(xiàn)在想來，老師組成“七仙女作文共享團〞，她是在鼓勵我們，激發(fā)我們的作文潛力。她是在告知我們，只要你專心寫作，你也可以做“老師〞。她是為了讓我們享受文字之美，讓我們的求學之路因為有文字的陪伴而精彩。她是賞識學生的老師，是富有教化才智的好老師，這才應(yīng)當是我喜愛她的理由。

沉醉在回味中的我，一抬眼，便是被夕陽的余暉染紅了的天際。緋紅的天空霞光閃爍，正如課堂上她神采奕奕的臉龐，正如此時我暖暖的悅動心情。桌上的清茶掠起幾絲裊裊的輕煙，芳香便充滿了整個天地。

回味記敘文9

突然的喜悅，回味起來極為特殊。

—題記

小時候總喜愛和哥哥鬧，每次鬧完，他總是一臉無奈地摟著我，寵溺道：“唉，誰讓你是家里的團寵呢？〞可那一次他并沒有哄我，而是轉(zhuǎn)身離開。

在糖球會上，我簇新地東張西望，突然望見一只潔白的小絨兔，便鬧著要。哥哥臉一板，兇巴巴地說：“家里沒地方養(yǎng)，不買！〞可我哪里肯，纏著哥哥求著買下那只小兔子。可哥哥死活不容許，我便來了氣，賭氣般地大聲道：“哥哥最壞，最厭煩了！〞說完便委屈地扁扁嘴，“哇〞地一聲哭了起來，但心里隱隱期盼著哥哥還會像之前那樣，會心軟地摟著我哄我。

可我想錯了，哥哥并沒有像我想的那般抱住我，而是轉(zhuǎn)身離開，一眼都沒有多看我。我怔怔地透過淚眼望著哥哥離去的身影，委屈的淚就像斷了線的珠子般滾落臉頰。我邊抹眼淚邊站在原地抽抽噎噎地在人群中東張西望，找尋那個熟識的身影?？晌易蟮扔业龋绺邕€沒有出現(xiàn)。我起先害怕 了，心想哥哥該不會不要我了吧？我這么想著，漸漸蹲下身子，微微顫抖。

突然，一只暖和的手掌摸索性地拍了拍我的肩膀，我如受驚的小獸般惶恐地抬起腦袋，不期然對上了哥哥含笑的眸。我不禁瞪大了眸子，哥哥卻像變戲法一樣拿出了一只潔白的棉花糖塞到我手里，歉意道：“妹妹對不起，原本想給你個驚喜的，現(xiàn)在看來是成了驚嚇了。〞他看著我腫得像核桃仁一樣的眼睛，心疼道：“算了，下次帶你一起去買，看看都哭成什么樣子了。〞說完便沖我俯下身子，回頭沖我笑道：“小團寵，還不上來？哥哥該帶你回家了。〞我趴在哥哥背上，小口小口咬著手中那個碩大潔白的棉花糖。趴在哥哥牢固暖和的背上，嘴里是軟軟甜甜的棉花糖，而剛剛哀痛無望的心亦如棉花糖般香甜。

如今想想，當時心情變好，并不僅僅是因為棉花糖有多好吃有多美妙與香甜，而是因為哥哥回來找我，我仍是她最寵最愛的那個，心中的那份劇烈與喜悅才使得那棉花糖變得美味可口。

真的，我再也沒有吃到過那么香甜可口的棉花糖了，因為那潔白的絲絲縷縷，都藏著哥哥對我的包涵與溫順的愛。

回味記敘文10

云卷云舒，卷舒的是心靈的純潔無暇。

雁過雁往，過往的是人性的清影麗姿。

花開花落，回味的是靈魂的郁秀馨香。

每當我望見那飄飛的梅花，心里總是增加一抹哀痛，爺爺?shù)哪鞘坊ㄟ€好嗎?爺爺您還好嗎?依稀記得，窗外飄著鵝毛大雪，放眼望去，雪姑娘給大地新增了一條潔白的毛毯。爺爺興沖沖地從門外跑進來，一邊擦著臉上的雪水一邊說：“娃兒，看!梅花。〞我瞟了一眼爺爺手中的梅花，笑著道：“這都什么年頭了，梅花有什么簇新的。〞爺爺垂下了拿著那束梅花的手，轉(zhuǎn)身出了門。

這天不知怎么的，怎么睡都睡不著，一閉上眼就是爺爺悲觀的背影。對了!外面雪那么大，爺爺是從哪兒拿來的梅花呢?新奇心以及愧疚感驅(qū)使找我走出了家門。雪雖然停了，外面積雪依舊很深。隔壁的王大爺正坐在自己門前看夜空。我想起爺爺和王大爺交好，問問他或許能知道。“王爺爺，您知道我爺爺今兒拿那束梅花是哪兒來的嗎?〞我面帶微笑地問?！斑?你不知道嗎你爺爺是特地去集市買的，說是為了逗你快樂呢。〞王大爺笑道。爺爺盡然是為了我。我找到了爺爺，看著爺爺勞碌的背影，我的眼淚不爭氣的流了下來，我上去一把抱住了爺爺?shù)溃骸盃敔攲Σ黄?〞爺爺先是一怔一臉慈祥地說道：“娃兒，沒事的。〞一陣梅花的香味飄入我的鼻腔，讓我回想起爺爺?shù)牧伎鄬Ｐ?，不禁讓我對爺爺?shù)乃寄罴由盍藥追帧?/p>

瑟瑟涼風將我吹醒了，夜色暗淡，空的的一彎月忽隱忽現(xiàn)，梅花的香氣飄然入鼻…

回味記敘文11

春暖花開的日子，獨步自己記憶的世界，有那么一朵花，不分星辰，無論歲月，永恒地迎面盛開。那是獨屬記憶深處的一朵花，它芳香四溢讓人難以忘懷，無論我走在哪里，在何處，都會記起那片段。因為記憶的花海中，有花、有暖和、有愛。

記得那一次，天空累聲大作，烏云密布，沒幾分鐘便下起了滂沱大雨，我在教室外的走廊上著急地等待著媽媽的到來，涼風吹得我瑟瑟顫抖。看著同學們一個個都被自己的父母接走了，便不由自主地想起早上媽媽提示我要穿外套和帶雨傘，然而我卻很不耐煩地說：“天氣這么好，怎么可能會下雨!〞再說大晴天帶傘不被笑話才怪呢!我沒好氣地摔門而去，媽媽只是輕輕地嘆了一口氣，什么也沒說。誰知真的下雨了，唉!早知道就聽媽媽的話了……

突然，一個再熟識不過的身影出現(xiàn)在我的視線里?！笆菋寢?〞我驚喜地叫道。媽媽好似也看到了我，加快了腳步，雨無情地打在她的臉上，頭發(fā)被浸濕了，掛著雨珠?？吹竭@一幕，我不由地起先自責起來：都怪我，沒有聽媽媽的話，害得媽媽冒著大雨還跑來接我，我真的……“快把外套穿上吧，很冷吧?〞媽媽擔憂的詢問道?！班拧€行，不算冷。〞我逞強地說道，誰知我不爭氣地打了一個噴嚏。媽媽笑著說：“還說不冷，都感冒了，快穿上外套。〞我接過外套和媽媽一起出了校門。

路上行人匆忙地趕路，我們母女倆打著傘悠然地走著。天慢慢地暗了，天空哭得更厲害了，豆粒大的雨點打在這把小傘上，一路上我竟然沒被淋濕，抬頭一看，這把本不大的傘幾乎都打在我頭上，而媽媽卻在雨中淋著那冰冷的雨。雨水打在她臉上，同時也打在我的心里，那么冰冷。我怔住了，想起我對媽媽說的那些話，慚愧地低下頭，不爭氣的淚水不斷地從眼眶里涌出。我一把抱住媽媽，不停地說著“對不起!〞媽媽好似被我突如其來的表現(xiàn)嚇到了，慌張問我怎么了，我擦了擦眼角的淚痕，笑著說：“沒事了，只是雨水進到眼睛里了。〞媽媽微笑著說：“嗯，沒事就好，我們得快點了。〞我笑著點了點頭，還是說不出口，我慢慢地陷入深思。雨慢慢小了，淅淅瀝瀝地增加了一種獨特的氣氛，詳細是什么，我也不知道，或許只有雨知道吧……

我的記憶好比一口深邃的井，那些過往的瑣事就猶如碎片一般漸沉漸深，直至遺忘。而那一片飄舞于水面的繽紛花瓣，卻讓我刻骨銘心，那份濃濃的母愛，讓我終生回味。

回味記敘文12

青春韶華，似水流年。不知不覺，八年級的生活已接近尾聲。驀然回首，體會到我的生活竟是如此多姿多彩——驚慌而又特殊，暖和而又驕傲！

驚慌的回味

一個月前，我經(jīng)驗了一場驚慌的考試，是我初中生活中的重要考試——微機考試?？荚嚠斕欤蠋熛掳l(fā)準考證，我雙手緊握準考證，不由得微微顫抖。進入考場，輸入考號、驗證碼，起先答題！“咦？這不都是老師講過的題型嗎？〞我心中暗喜?，F(xiàn)在回想起考試前手拿例題、努力背誦的樣子，深深體會到：努力從來不會白費，昨日撒下的種子，正在你看不見、想不到的某處，靜靜地生根發(fā)芽，總有一天會長成參天大樹！

特殊的回味

疫情好轉(zhuǎn)返校后，況老師的母親突然生病住院，她在醫(yī)院陪床不得外出。但她“身在曹營心在漢〞，通過微信事無巨細地詢問各項工作狀況，牽掛著她大美十四的每一個孩子。于是，我們?nèi)噤浟艘粋€視頻，想讓況老師放心，也為我們的期末考試加油。我環(huán)顧四周，覺察同學們都沒有了往日的淘氣，個個神情肅穆。我們端坐在桌前，向著鏡頭，齊聲高喊：“況媽媽，一切都會好起來的！〞這聲音響徹學校上空，將我們的祝愿，傳遞到了況媽媽身邊?，F(xiàn)在回味起來，仍能感受到大家庭的暖和與關(guān)切。

勝利的回味

那是校音樂節(jié)，老師派我演奏鋼琴曲，身負重任的我馬上投入練習中。殊不知，幾天沒練生疏了不少，一會兒一個和弦彈錯了，一會兒又遺忘踩踏板，我自責起來?！安恍?，你代表的是班級，不能給班級丟臉！〞于是，我調(diào)整戰(zhàn)略，把曲子分成好幾段，每天練習一小段，我鼓足了勁兒，帶著對鋼琴的酷愛，對勝利的期盼，在鋼琴的世界中馳騁翱翔。到競賽那天，我懷著劇烈的心情走向鋼琴，緩緩坐下，起先了演奏。那琴聲如流水般通順，如珠落玉盤般嘹亮，讓人沉醉其中，演罷，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我期盼已久的勝利最終到來！我深深體會到：“勝利沒有捷徑，最好的方法就是用每天努力一點，積蓄成一鳴驚人的力氣。假設(shè)覺得夢想難以實現(xiàn)，可以把它拆解成一個一個小目標，每天努力一點點，總有一天會勝利！〞

回想我的生活，真的是回味無窮?？荚嚨捏@慌、師生的關(guān)心、勝利的驕傲，匯成七色調(diào)虹，將我的人生之穹裝飾得多姿多彩！

回味記敘文13

我總記不得過往，回憶也總是模糊的，被時間的長河所沖淡，支離破裂。

但也總有那么幾件事，當我憶起時，清楚地出現(xiàn)每一個細微環(huán)節(jié)，每一個人，每一件物。

在我還是個小不點的時候，我就上了托兒所。托兒所里都是沒幾歲大的嬰童，正是愛哭鬧的年紀，這樣的狀況在吃午飯時表現(xiàn)得更變本加厲。不情愿開口吃飯的孩童們咧著嘴就是一陣哭。我當然也哭，但并不是不愿吃飯，而是嫌老師喂飯?zhí)?，跟不上我的?jié)奏。

當然，才一點點大的我不會記得這些事，這都是后來我聽家里的大人說起的，他們總是一邊聊著我的童年，一邊夸我小時候吃飯?zhí)毓浴?/p>

每每看到“幼兒園〞這三個字，我就不期然地想起幼兒園教室后面那張奇大無比的床，和那個總是因為睡不著而翻來覆去的我。

午睡的時間總是無聊又漫長，但主要緣由是我根本睡不著。裝睡是當時我們用來“瞞天過海〞的唯一方法。那個時候，老師會在午睡進行到快一半時，細致視察這些熟睡或裝睡的臉龐，然后點那些沒睡著的同學的大名。

不知是我的演技不好還是怎么的，老師總能覺察一排孩子中那個一本正經(jīng)假裝睡熟的我。在屢次被點名后，我最終耐不住自尊心的驅(qū)使，在睡前偷偷向睡在旁邊的一位女同學“請教〞睡著的“秘訣〞。她很小聲地告知我：“你先裝睡，漸漸地就睡著了。〞我信任了她的方法，此后就始終以這樣的方法午睡。不得不成認，她的方法很有效，從那以后直到幼兒園畢業(yè)的每一次午睡，我都勝利墜入夢鄉(xiāng)?，F(xiàn)在想來，我應(yīng)當欠她一句懇切的“感謝〞。

小學的時間里，兄弟姐妹間的嬉戲最令我思念。那時候，我們四個堂兄妹難得“聚首〞，四個孩子步行到不遠處的一個公園。拾來了不同形態(tài)的落花、落葉、果子，在棋盤的格子上下起了五子棋。一場場混亂的棋盤上的硝煙無聲地擴散，我們幾個使盡渾身解數(shù)，相互圍堵。連前來找尋我們的爺爺也不由得坐了下來，在一旁觀戰(zhàn)。

時間的流水總是淌得飛速，往事如煙，總將我縈繞，卻又悄然消散，只留一抹極淡的痕跡，在記憶匣子的深處，那么清楚。

只愿最終，我能留得它們漸漸回味。

回味記敘文14

書籍萬卷，總有那么一本值得你細細品讀，生活百味，總有那么一件讓你記憶猶新，回味生活，即可獲得新的體會，也可獲得新的觸動。

記得在我很小的時候，我的身體很弱，經(jīng)常染病和高燒不退，在我剛上小學時，我被感染了，以至于我高燒不退，在我殘缺的記憶中，只依稀地記得媽媽照看我勞碌的身影和那一雙布滿血絲的眼睛。那些天真是灰暗，每個早晨醒來沒有往昔同伴的歡樂，面對我的只有灰白的病房，而我的父母就更苦了，媽媽不眠不休地在病床邊照看我，不停地給我打水貼退熱貼，在我從睡夢中醒來，還要勸慰我并給我買飯。而爸爸每天就開車從工作的地方和醫(yī)院來來回回的跑，經(jīng)常連吃飯的時間也沒有。一天晚上，我剛要睡覺的時候，突然聽到了敲門聲，原來是爸爸回來了，爸爸就和媽媽交替了工作，媽媽伏在床上，一會兒就睡著了。

而我躺在床上，瞇著眼睛看著爸爸。只見爸爸勞碌了