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文檔簡(jiǎn)介

愛在身邊演講稿敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里,母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒有亮,她就在廚房里勞碌起來,做這做那,等到我們起床后,早餐就預(yù)備好了!每次,我們生病了,她就非常著急,噓寒問暖,有時(shí),甚至不上班,急趕忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照看得無微不至。等我們的病好了,到頭來,生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)覺,我們被濃濃的母愛所包圍著。

接著,就是學(xué)校。我們是祖國的花朵,要為明天制造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,教師的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得更多書本上的學(xué)問,讓我們成為一個(gè)人才;平常,我們有什么過失,教師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,教師總是熱心地、急躁地教育我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)……然而,教師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我們被濃濃的師生情所圍繞著。

在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“盼望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比方:在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參與救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所回旋著。

愛是無形的,它需要專心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是宏大的,它給人無窮的力氣。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

愛在身邊演講稿2

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)太陽的第一縷光芒射向大地的時(shí)候,那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀光撒向大地的時(shí)候,那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí),那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)……其實(shí)愛就在身邊,只要你神域發(fā)覺。

在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次,我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”,回家,我把圈子拿給爸爸看,爸爸看了好一會(huì),臉早陰成了黑人。接著對(duì)我狠狠的瞅了一眼,把我叫到面前說:“你看這道題,這道題這么簡(jiǎn)潔都能做錯(cuò),我看你是笨的連豬都不如?!蔽乙宦牐瑲饩蜕蟻砹?,反對(duì)道:“我笨,再笨不也是你女兒?jiǎn)?除了學(xué)習(xí),你還問過我什么?真弄不懂,究竟學(xué)習(xí)室你女兒,還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里,呆坐在床頭,淚如雨下。

沒過多久,媽媽進(jìn)來了,撫了撫我的長發(fā),輕輕地說:“別哭了,快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候,媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊,這讓我更生氣的心想:現(xiàn)在跑來憐憫我,剛剛為什么不幫我,哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里,媽媽看了我一會(huì),便靜靜走了。

我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。心里始終想,我做的是不是太過分了,究竟他們是我的父母啊,不想了,越想越內(nèi)疚。

深夜,爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來,我抓緊閉上雙眼裝睡。“你這么放心不下,剛剛怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說?!澳阌植皇遣恢?,我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說:“看她那么難過,我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢,可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了,但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧,以后再也不這么做了。這時(shí),我發(fā)覺,爸爸話中的每一個(gè)字都流露出對(duì)我的關(guān)愛。

愛,它不用可以安排,而是專心靈來感受。它是父母言語中的精華,;它是一個(gè)不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊,大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我,愛在眼前不珍惜,丟掉了方知懊悔。

愛在身邊演講稿3

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛在每個(gè)人的身邊,我的身邊就有一些無私奉獻(xiàn)的人在愛惜著我,我也愛我身邊的一切,如我家的狗狗,我和我家狗狗感情很深厚,猶如親人一般,我還愛爸爸媽媽,愛我的朋友親人們。我認(rèn)為不管是人還是動(dòng)物,都應(yīng)當(dāng)用真心和誠意來對(duì)待,當(dāng)你面對(duì)一些困難的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)覺真正陪你到最終的是誰。

我愛我的媽媽,她是個(gè)頑強(qiáng)而宏大的人,她可以用生命來維護(hù)我們,記得小時(shí)候我特別的淘氣,和媽媽一起來到池塘邊,媽媽在一邊洗衣服,而我則特別淘氣竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉,學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚,可是那椅子突然間壞了,而我則不當(dāng)心掉到了池塘里,在水里我還清楚的記得那四周的水草,讓我無法呼吸,特別的難過,我很想出去可是沒有方法,而我在陷入絕境的時(shí)候,我觀察了一個(gè)浩大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來,當(dāng)我睜大眼睛,第一個(gè)看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。

十一歲的我自以為是個(gè)特別懂事的孩子,可是似乎在媽媽的眼睛里我就是個(gè)小孩子,總是這不讓做那不讓做的,媽媽總是說:“你還小”?,F(xiàn)在長大了,媽媽的.態(tài)度變了,開頭教干這干那了。長大后的我不喜愛大人們?cè)诒澈笳f三道四,便對(duì)他們的指責(zé)產(chǎn)生了反感,對(duì)他們我會(huì)在心里不服,但我發(fā)覺他們那樣的沒什么不好,由于我會(huì)由于他們的指責(zé)而更加的努力。

可能就這樣的一些人讓我懂事了,我想可以把這些身邊的愛作為我前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你信任愛在身邊嗎?或許你的答案不同,但是我信任這是個(gè)布滿愛的世界,愛讓我們相擁,愛讓我們走向和平,有愛的世界時(shí)幸福的,我們的身邊都有愛,,愛在身邊你發(fā)覺了嗎?

愛在身邊演講稿4

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)世界上,愛就像身邊的陽光、空氣和水,無處不在,只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),就會(huì)發(fā)覺——愛就圍繞在我身邊。

記得一個(gè)嚴(yán)寒的早晨,當(dāng)我從暖和的被窩里爬起來時(shí),發(fā)覺時(shí)間已經(jīng)晚了,我沒有顧得上戴上媽媽給我預(yù)備的圍巾,就匆忙地跑向了學(xué)校。半路上,咆哮的北風(fēng)像撒了歡似的直往我脖子里灌,吹得我直流鼻涕,我摸遍了身上全部的口袋,也沒找到一張紙巾。這可怎么辦呢?用手擦,這怎么行!用袖子抹,也太臟了!就在我像一只熱鍋上的螞蟻著急地不知如何是好時(shí),身邊遞來了一張紙巾,我抬起頭,觀察一位胖胖的阿姨正微笑地看著我,“孩子快擦潔凈,”我似乎抓住了一根救命的稻草,連忙抹去了流下來的鼻涕花。阿姨憐惜地說,“我再給你幾張留著路上用?!蔽医舆^紙巾,感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

小小的紙巾,短短的話語,一位素不相識(shí)的阿姨,教給我的是助人為樂的精神,圍繞在我身邊的是一股濃濃的愛。

那天放學(xué),我回到了家。媽媽和平常一樣做好了飯,等我回來吃?!皟鹤?,今日放學(xué)怎么這么晚呀!”媽媽心疼的說:“上午沒戴圍巾,凍著了吧,先喝點(diǎn)熱湯暖暖身子?!蔽医舆^冒著熱氣的雞湯,大口地喝了下去。心里暖洋洋的。坐在飯桌前,看著可口的飯菜和我最愛吃的土豆絲,我仿佛看到了那無私、宏大的母愛?!翱斐园伞!眿寢岅P(guān)懷地說:“一會(huì)菜都涼了?!闭f著就往我的碗里夾肉。我也就大口大口地吃下去。這時(shí),母親的臉上總是洋溢著快樂的微笑。伴著這樣的笑容我的食欲會(huì)大大增加。母親呢?就始終微笑地看著我。當(dāng)我吃完后,心滿足足地放下碗筷,母親才撿我的剩下的吃一點(diǎn),看著母親疲乏的面容,不知不覺中,我的眼眶又潮濕了。

急躁的等待,可口的飯菜,一位生我養(yǎng)我的母親,讓我體會(huì)到的是她的一片苦心。圍繞在我身邊的是宏大的母愛。

晚上,當(dāng)我躺在床上,回想起今日發(fā)生的事,我突然發(fā)覺——愛,不遙遠(yuǎn)。愛,就圍繞在我身邊。

愛在身邊演講稿5

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛如春風(fēng)溫順拂面,愛如春雨滋潤心田,愛是宏大的,愛是無私的,愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)覺這無形的,引人注目的愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都被愛包圍著。

冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,毫無絲毫生氣可言,空氣也顯得極其冷清,個(gè)別漫步的人裝飾著公園。光禿禿的樹枝,干得似柴,時(shí)而有幾只看似落伍的雁趕忙趕去南方過冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我,時(shí)不時(shí)都情愿來公園呼吸呼吸新奇的空氣,當(dāng)略有疲乏的我,沉醉在新奇空氣里時(shí),我的身心突然都覺得放松下來。這里,雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我預(yù)備丟下這一片安靜離開時(shí),一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。

從車上下來了一些人,邊談話邊把后備箱翻開,卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱模糊約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來。

我也從遠(yuǎn)處小跑到四周去看。看清了,是平常菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚,個(gè)個(gè)在里面掙扎著,跳動(dòng)著。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園漫步的人圍在河邊,看著魚兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以安靜。原本平如鏡的湖面,被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,輕松的游走了。很長時(shí)間后,魚兒散了,但河邊的人們還在緘默。

原來,那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來,來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛,但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒少來過,但唯有這次才發(fā)覺了愛。就像魚兒常常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不行或缺的愛,卻常常被我們無視,讓原本溫馨的生活消失瑕疵。

原來愛就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺愛的眼睛,一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身,就可以發(fā)覺。

愛在身邊演講稿6

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“嘀嗒,嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi),一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來明顯沒有往日那樣的精神,失去了往日的華美,但無論怎樣看,她依舊那么和氣!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。

突然,床上的女人醒來了,發(fā)覺我在門口,便馬上坐起身子,笑著說:“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚,走進(jìn)去,笑著答復(fù):“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。教師說:“哦,原來如此,怎么最近有空來探望我吖?”我說:“想你了唄。”教師聽到之后笑容又絢爛了不少。她緊接著問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上狀況還好吧?”我遲疑了一下,盡力演示自己的謊話,告知教師:“我們班最近成績還可以,他們都可想你了,你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”教師聽到好像沒有那么緊急了,由于教師她很擔(dān)憂她的病,請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上,而且我們是畢業(yè)班,影響畢業(yè)考??吹贸觯處熣娴暮軗?dān)憂我們的成績。并且也為這件事,有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙教師我們成績還好!

那一天,我從醫(yī)院出來哭了,我哭得很丟人,但想一想,這丟人也丟得值,教師生病了,我們卻沒有好好學(xué)習(xí),教師病了還關(guān)懷我們。

在星期一,我在自習(xí)課上,和大家說了這一件事,很多同學(xué)哭了。由于我說了,教師的病可能部門不能幫多少忙,但我們可以以成績?nèi)ナ菇處熆鞓?,這樣教師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了,要好好為畢業(yè)考做預(yù)備,大家盡力考好畢業(yè)考,讓教師不那么難受。

果真,在考試前一個(gè)星期,教師回來了,考試那天,我們都以自信的心去考試。等成績一出來,教師就笑如?;ǖ淖哌M(jìn)教師,說了一句“你們是我的傲慢!”

我信任,這一件事讓我們班的人難以忘記,或許,再提起這件事,將是一件讓人難忘的話題!其實(shí),身邊到處存在愛,愛在身邊,只是你尚未發(fā)覺!

愛在身邊演講稿7

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

愛是一個(gè)有內(nèi)涵的字,愛也是一個(gè)有情感的字。愛看起來特別簡(jiǎn)潔,但是,愛又是特別寶貴的。愛有很多種,比方說,有爸爸媽媽的愛,教師的愛,同學(xué)之間的愛等等。他們的愛都不一樣,他們愛的方式也都不一樣,只要有一顆布滿愛的心和一雙發(fā)覺愛的眼睛,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感覺到愛就在身邊。

從每個(gè)人呱呱墜地的那一刻起,愛,就已經(jīng)靜靜地來到你身邊,隨著時(shí)間流轉(zhuǎn),當(dāng)年的小寶寶已經(jīng)變成懂事的孩子了,但是唯一不變的,就是父母的愛!由于愛,父母無私地付出,從不嫌煩,從不嫌累。但有時(shí)父母的愛也會(huì)被我們誤會(huì)。

剛上學(xué)的時(shí)候,爸媽每天都輪番接送。每天我都是舒舒適服的往車上一坐就什么也不用我操勞了。可是好景不長,剛升入三年級(jí)爸媽就正式通知我以后要自己上學(xué)了,他們不再接送了。我聽了后堅(jiān)決反對(duì),可他們卻絲毫不動(dòng)搖。其次天早上,上學(xué)的時(shí)間到了,爸媽都各忙各的一點(diǎn)要送我的意思也沒有。遲到了,教師到時(shí)候批判的不是家長而是我呀。沒方法我只好自己背著書包眼里含著淚一步一步地向?qū)W校走去。一路上萬般的委屈,覺得爸媽不管我了不再愛我了。

一天我發(fā)覺媽媽走起路來腳一瘸一拐地,由于心里在鬧別扭就沒有在意。爸爸回家后問媽媽怎么回事?!鞍?,姍姍過公路的時(shí)候被一輛車攔住了,我看不見她了,我一焦急沒留意腳下被石頭絆倒了,崴了腳?!彪m然媽媽有意壓低聲音說的,但還是被我聽見了。原來爸媽沒有不管我,他們只是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我熬煉的更頑強(qiáng)。心里感到好暖和好暖和。哦!原來爸爸媽媽是用一種不一樣的方式來愛我。那些不解那些委屈瞬間都消逝了,代替它的是滿滿的愛。

愛存在在教師的細(xì)心教育里,這不僅讓我學(xué)會(huì)了很多學(xué)問,還讓我學(xué)會(huì)了好多的做人的道理。假如缺了教師細(xì)心的教育,也沒有現(xiàn)在聰慧頑強(qiáng)的我。

在從小學(xué)到初中這幾年中我印象最深最難忘的教師是孫磊教師。孫磊教師對(duì)我們特別關(guān)愛。記得有一次學(xué)校進(jìn)行升旗儀式,輪到我們班要派一個(gè)人在全校師生面前演講,孫磊教師點(diǎn)名讓我。我驚呆了,要知道我是一個(gè)文雅不喜張揚(yáng)的女孩子,沒有士氣在眾目睽睽之下呈現(xiàn)自我。這可怎么辦呀?于是我去找孫磊教師,喃喃的想把它辭掉。可孫磊教師卻說“你不要輕易地就放棄了這么好的熬煉時(shí)機(jī),利用課余時(shí)間我會(huì)幫忙你的。教師信任你,你能行!”我挑戰(zhàn)式的接下了這個(gè)重任。經(jīng)過教師的細(xì)心輔導(dǎo)我慢慢有了士氣,萬事具備只欠東風(fēng),只等待上臺(tái)的那一刻了。可在臨上臺(tái)我又害怕了,我臉色發(fā)綠,雙腿顫抖。孫磊教師走過來拍拍我的肩膀說:“初姿璇,加油!你能行,教師信任你?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,深吸一口氣,大大方方地走上臺(tái)。當(dāng)我看到下面黑壓壓的一片人時(shí),我的心似乎突然被一只無形的手攥緊了似的,緊急的喘不上氣來。這時(shí)我看到臺(tái)下孫磊教師微笑著緊握著拳頭為我加油,耳邊仿佛又響起來教師的話:“初姿璇你能行,教師信任你!”我立刻安靜了下來,一氣呵成演講勝利。我下臺(tái)以后教師給我了一個(gè)熱鬧的擁抱。在教師們的關(guān)愛和教育下,我將一個(gè)又一個(gè)的不行能變成了可能。

友愛是我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不行疑心的愛,它是純凈的、是高尚的,是值得我們珍惜的,珍藏的。

有一天,我的好朋友伊拿著作業(yè)匆忙忙忙地朝我跑了過來,她壓低聲音朝我說:“初姿璇,我昨天晚上作業(yè)沒寫,你把你的答案給我寫上吧!”我遲疑了一下,說:“對(duì)不起,這不行,假如我替你寫,不是在幫你而是在害你!”伊便拿著作業(yè)走了。課上,教師批判了唯一不寫作業(yè)的人——伊,我坐在下面,心里總覺得對(duì)不起伊,是我讓伊受了批判。下了課,我跑到伊那里,對(duì)她說:“你不會(huì)生我的氣吧?”伊笑著說:“怎么會(huì)呢?你說得也很有道理,我自己的作業(yè)就應(yīng)當(dāng)自己寫,照別人的寫是不對(duì)的?!蔽伊⒖提寫蚜恕!澳惴判模@點(diǎn)小事是不會(huì)破壞我們之間的友情的!”同學(xué)之間的友愛,就是如此的簡(jiǎn)潔、明朗,它使我的生活變得更加輕松歡樂,多姿多彩。

愛是有溫度的

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