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一元一次方程的應(yīng)用等積變形問題

撫外語年數(shù)“元一次方程應(yīng)用等積變形題”師生用學(xué)審核:

序號:【學(xué)習(xí)目標】1.知識與技能：會找等積變形問題類型應(yīng)用題的相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程2.過程與方法：通過學(xué)生觀察、獨立思考等過程，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力；3.情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神，養(yǎng)成按客觀規(guī)律辦事的良好習(xí)慣；重點：找相等關(guān)系，設(shè)未知數(shù)列方程．難點：分析題意，找等積變形問題類型應(yīng)用題的相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程。一．自主探究（前置性學(xué)習(xí)）探究活動（一）本課內(nèi)容必備：圓柱體積公式：長方體體積公式：如圖，已知圓柱(2)的體積是圓柱1)的體積的倍，求圓柱(1)的高(圖中φ40表示直徑為40毫米)

22（二）知識盤點：（三）學(xué)習(xí)中還有哪些疑問沒有解決？二．合作探究（一）交流展示（二）體驗成功1用直徑為圓鋼（截面為圓形的實心長條鋼材）鑄造3個徑為2cm高為16cm的圓柱形零件，則需要截取多長的圓鋼？2、某銅鐵廠要鍛造長、寬、高分別為260mm150mm、130mm的長方體毛坯，需要截取截面積為130mm方鋼多長？3用直徑為厘的圓鋼，鑄造三個直徑為厘，高為16厘米的圓柱形零件，問需要截取多長的圓鋼？4某機器加工廠要鍛造一個毛胚，上面是一個直徑為20毫米，高為毫米的圓柱，下面也是一個圓柱，直徑為60毫米，高為米，問需要直徑為40毫米的圓鋼多長？

5、工廠鍛造直徑為毫，高米的圓柱形瓶內(nèi)裝水，再將瓶內(nèi)的水倒入一個底面直徑6厘米高米的圓柱形玻璃杯中，能否完全裝下？若裝不下，那么瓶內(nèi)水面還有多高？若未能裝滿，求杯內(nèi)水面離杯口的距離。6將一罐滿水的直徑為40厘米，高為厘米的圓柱形水桶里的水全部灌于另一半徑為30厘米的圓柱形水桶里，問這時水的高度是多少？7一個直徑為1.2米高為1.5米的圓柱形水桶，已裝滿水，向一個底面邊長為1的正方形鐵盒倒水，當鐵盒裝滿水時，水桶中的水高度下降了多少米。8、一塊棱長為米的正方體銅塊，

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