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文檔簡介
部編版語文中考模擬測試
學(xué)校班級姓名成績
一、(20分)
1.下列詞語中加點的字的讀音定全正琥的一項是()
A.遒勁(jing)慰箱(jl)訴禱(qi)芋莘學(xué)子(shen)
B.狡糖(xia)便強(jue)解型(pou)般人聽聞(臉i)
C.綽號(chuo)限痛(zhi)星宿(xiu)迥乎不同(jidng)
D.頃刻(qlng)羸弱(lei)迸發(fā)(beng)氣沖斗牛(dou)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.簫瑟謳歌孵化器通霄達旦
B.寒噤朗潤螢光屏更勝一疇
C.惻隱旁鷲口頭禪花團錦簇
D.斟酌幅射挖墻角相得益彰
3.下列句子中加點成語便用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.王帆競選班長成功,就職演說那天,他精心準備后粉墨卷物
B.大明湖作為濟南的一張風(fēng)景名片,這里的行石該水讓眾多中外游客贊嘆不已.
C.來到新學(xué)校后,班集體昨^如黑的和諧氛圍讓張亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境.
D.習(xí)近平總書記多次鼻經(jīng)瑚典談反腐,向古人借智慧,對今人敲警鐘.
4.下列句子尊行卑灑的一項是()
A.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.
B.學(xué)校開展“國學(xué)課堂”活動,有助于更多同學(xué)傳承并了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.
C.繼美國、法國和芬蘭之后,我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家.
D.走近寬厚里,我禁不住停下腳步駐足欣賞.
5.下列關(guān)于名著的表述,不氐碗的一項是()
A.《三國演義》中曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人尊為“武圣”的是關(guān)羽.
B.《簡?愛》中的女主人公富有激情和反抗精神,有著對更高精神境界的追求.
C.《老人與?!分械男∧泻簭睦先四抢飳W(xué)到了捕魚的本領(lǐng)和自尊自強的精神.
D.《草房子》中細馬經(jīng)歷家境敗落,在被迫輟學(xué)后,隨父親遠走放鴨.
二、(33分)
(一)課內(nèi)文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成后面小題
口技
林嗣環(huán)
①京中有善口技者.會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一
扇、一撫尺而已.眾賓團坐.少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者.
②遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫吃語.既而兒醒,大啼.夫亦醒.婦撫兒乳,兒含乳啼,婦
拍而嗚之.又一大兒醒,絮絮不止.當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒
聲,一時齊發(fā),眾妙畢備.滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕.
③未幾,夫的聲起,婦柏兒亦漸拍漸止.微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽.賓客意少舒,稍
稍正坐.
④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼.兩兒齊哭.俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠.中
間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲.凡所應(yīng)
有,無所不有.雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也.于是賓客
無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走.
⑤忽然撫尺一下,群響畢絕.撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已.
6.下列加點詞解釋有誤的一項是()
A含賓客大宴(適逢,正趕上)B.即加兒醒(不久,緊接著)
C.不能名其一處也(名字)D.兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(大腿)
7.下列各項中加點詞意義和用法那則的一項是()
A.不能指基一端/不如土石何
B中間力拉崩倒之聲/然則天下之事
C.以為妙絕/賢能為之用
D.婦拍加嗚之/學(xué)頂不思則罔
8.下列對文章理解專誤的一項是()
A.本文節(jié)選自《虞初新志?秋聲詩自序》,作者是清代人林嗣環(huán).
B.深巷犬吠、老鼠活動、盆器傾側(cè)等聲音,以動寫靜,烘托了深夜安靜的氣氛.
C.本文通過描寫賓客的神態(tài)、動作,正面表現(xiàn)了口技表演者技藝的高超.
D.文章結(jié)尾處道具的重現(xiàn),強調(diào)口技人表演工具的簡單,突出其技藝之“善”.
(二)課外文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成后面小題
①張養(yǎng)浩,字希孟,濟南人.
②幼有行義,嘗出,遇人有遺楮幣?于途者其人已去追而還之.年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而
止之.養(yǎng)浩晝則默誦,夜則閉戶張燈竊讀.山東按察使焦遂聞之,薦為東平學(xué)正.
③及選授堂邑縣尹,罷舊盜之朔望參者②,日:“彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳;既加之以開“,
猶以盜目⑤之,是絕其自新之路也.”眾盜感泣,互相戒曰:“毋負張公.”有李虎者,嘗殺人,其黨暴戾為
害,民不堪命,舊尹莫敢詰問.養(yǎng)浩至,盡置諸法,民甚快之.去官十年,猶為立碑頌德.
(節(jié)選自《元史》,有刪改)
【注】①楮(chii)幣:舊時的一種鈔票.②罷舊盜之朔望參者:免除了有強盜前科的人每月初一、十五例
行到官府接受審訊檢查的規(guī)定.③目:名詞作動詞,看待.
9.用“/”給下面的文字斷句.(限兩處)
遇人有遺楮幣于途者其人已去追而還之
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.
年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而止之.
11.選文記述了張養(yǎng)浩歸還錢幣、讀書不輟、、懲治李虎等事跡,表現(xiàn)了他、—的精神品
質(zhì).
(三)詩歌閱讀
閱讀下面的古詩,完成后面小題
初夏即事
【宋】王安石
石梁茅屋有彎椅,流水濺濺度兩陂.
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時.
【注】石梁:石橋;彎碣q。曲岸;濺濺:流水聲;陂b0i:池塘
12.詩歌一、二句用動靜結(jié)合的手法,描寫了石梁、、、____等景物,流露出詩人的
情感.
13.賞析“綠陰幽草勝花時”中“勝”字的表達效果.
(四)根據(jù)原文默寫
14.按要求填寫相應(yīng)語句.
(1)晴空一鶴排云上,.(劉禹錫《秋詞》)
(2),禪房花木深.(常建《題破山寺后禪院》)
(3)馬上相逢無紙筆,.(岑參《逢入京使》)
(4),草色遙看近卻無(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(5)了卻君王天下事,.(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)子曰:“三軍可奪帥也,.”(《論語?子罕》)
(7)孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中生動形象地描繪洞庭湖壯闊氣勢的詩句是:“
三、(5分)
15.綜合性學(xué)習(xí)
(1)學(xué)校舉行演講比賽,有同學(xué)搜集了以下一組故事,準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的
演講稿.這組故事中不行令主題要求的可項是、_____(只填序號).
①高山流水②蘇秦刺骨③岳母刺字④宋濂抄書⑤鑿壁借光⑥車胤囊螢
(2)偶像是成長的心靈力量,請從以下幾個人物中您也二個你心中的偶像,仿照示例,并用簡潔的語言進
行介紹.
備選人物:①李白②杜甫③蘇軾④范仲淹⑤辛棄疾
示例:陸游——宋代詩人,雖年老體衰,但依然擁有“僵臥孤村不自哀,尚思為國成輪臺”的豪情.
四、(32分)
(一)
閱讀下面的文章,完成后面小題
算盤的前世今生
①“古人留下一座橋,一邊多來一邊少.少的要比多的多,多的反比少的少.”這是一則謎語,你能猜
出它的謎底嗎?其實,它就是我們非常熟悉的算盤,堪與四大發(fā)明相提并論,被英國學(xué)者李約瑟稱為“中
國的第五大發(fā)明”.
②算盤本多呈長方形,四周以木條為框,木框內(nèi)排列著一串串?dāng)?shù)目相等的算珠,稱之為“檔”.同時,
用一道橫梁將檔上的珠子分隔為上下兩部分,上端有兩個珠子,每個珠子代表“五”,下端有五個珠子,
每個珠子代表“一”.
③算盤的故鄉(xiāng)是中國,它的起源問題直至今天仍是眾說紛紜,歸納起來,主要有三說.一是清代數(shù)學(xué)家
梅啟照等主張的東漢、南北朝說.二是清代學(xué)者錢大聽等主張的元明說,即算盤出現(xiàn)在元朝中葉,到元末明
初已普遍使用.三是算盤起源于唐朝,流行于宋朝說,其依據(jù)是宋代名畫《清明上河圖》中曾出現(xiàn)過算盤.
另外,1921年在河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠,已被水土淹沒八百年,但仍可見其
為鼓形,中間有孔,與現(xiàn)代算珠毫無兩樣.但無論如何,算盤都是中國首創(chuàng),并逐漸流傳到了朝鮮、日本、
越南等亞洲國家,后來又經(jīng)一些商旅傳到了西方,并走向世界.
④自古以來,算盤都是用來算賬的,也正因為此,算盤被當(dāng)做象征富貴的吉祥物,為人們推崇.在民間,
常會聽到''金算盤"“鐵算盤”之類的比俞,形容的也多是“算進不算出”的精明.古代小孩掛在脖子上驅(qū)
兇辟邪的百眼篩上,也有算盤.除此之外,算盤還作為警醒新娘學(xué)會“精打細算”的陪嫁,出現(xiàn)在嫁妝“六
證”中,以祝福新人婚姻生活富足安寧.
⑤20世紀90年代初,一個日本珠算家''現(xiàn)在不是'算盤再見’而是'算盤你好'”的說法相當(dāng)流行,
那時關(guān)于算盤和小型電子計算器比賽四則運算而算盤獲勝的新聞也不時被人們提起,用來作為算盤生命力
長盛不衰的證據(jù).但是無可諱言,當(dāng)個人計算機普及之后,情形已經(jīng)完全改變,現(xiàn)在的問題已經(jīng)不再是計算
機和算盤相比誰快誰慢的問題了,而是因為幾乎所有的計算過程和結(jié)果都必須“數(shù)字化”,這就意味著即
使算盤比計算機更快,但算盤獲得的結(jié)果也必須被輸入計算機.既然如此,算盤就注定變得毫無必要了.所
以,算盤進入歷史博物館,已經(jīng)是一個無可否認的事實.
⑥但是,算盤確實在大約4個世紀的時間里,在中華文化圈中,扮演了商業(yè)和日常家用計算中最便利
工具的角色.
(選自《中國古代技術(shù)文化》,文章有刪改)
16.通讀全文,說說文章從哪幾個方面介紹了算盤的前世今生.
17.閱讀第②段,分析下面句中加點詞語的表達作用.
算盤木多呈長方形,四周以木條為框,木框內(nèi)排列著一串串?dāng)?shù)目相等算珠,稱之為“檔”.
18.請從季明方話的角度,簡要分析第③段畫線句子的表達作用.
1921年在河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠,已被水土淹沒八百年,但仍可見其為鼓形,
中間有孔,與現(xiàn)代算珠毫無兩樣.
(-)
閱讀下面的文章,完成后面小題
母親的牙齒
①小時候我總擔(dān)心母親丟了,或者被人冒名頂替.每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看,看
仔細了,要是母親走丟了,或者誰變了花樣來冒充她,我就找這個小黑點,找到小黑點就找到了母親.那小
黑點是兩顆牙齒之間極小的洞,笑的時候會露出來.小時候,我的活動范圍只在方圓五公里以內(nèi).世界對我
來說就這么大,所以世界外面的世界對我來說就很大,大到我不知道有多大,大到每次母親出門我都擔(dān)心
她會在無窮大的世界里走丟了.
②母親每年要去一兩次外婆家.外婆離我家也就四五十公里,但因為跨了省,讓我倍覺遙遠,所以我擔(dān)
心.母親出門前我就盯著她牙上的小黑點看,努力記憶到最完整全面,一旦該回來時母親沒回來,我就到世
界上去找她:如果回來的是另外一個人,就算她長得和母親極像,我也要看她牙上的小黑點在不在.
③過年前母親也常出門,賣對聯(lián).那時我家不太寬裕,為補貼家用,母親便到集市上去賣爺爺寫的對聯(lián).
年前的十來天里,母親每天都得往外跑.年集總是非常擁擠,去晚了占不到好地勢;天亮得又遲,早上母親騎
自行車出門時天都是黑的,冷颼颼的星星和月亮在頭頂上.我不必起那么早,但如果我醒了,我都要在被窩
里伸出腦袋看母親的牙,看那個小黑點.到晚上,天黑得也早,暮色一上來我就開始緊張,一遍遍朝巷口望.
如果母親比正?;貋頃r間遲,我和姐姐就一直往村西頭的大路上走.迎到了,我便用手電筒照一下她的牙,
我要確保那個小黑點在.
④很多年后我常想起那個小黑點,那時候我不會告訴任何人,擔(dān)心說破了,小黑點也可以被偽造.我確
信只有我一個人注意到它,它是證明母親的最可靠、最隱秘的證據(jù).
⑤后來我年既長,事西完全調(diào)了個個兒.總在出門的是我,念書、工作、出差,到地球的另外一些地方
去,而母親卻常年待在家里,小黑點陪著她也常年待在家里.她不必再賣對聯(lián),去外婆家可以搭車,去和回
都可以遵循嚴格的時間表,不必再經(jīng)受安全和未知的考臉.而我離我的村莊越來越遠,進入世界越來越深,
也終于明白一個人的消失和替換,不會那么偶然與輕易.但是每次回家和出門,我依然都要盯著那個黑點看
一看,然后頭腦里閃過小時候的那個念頭:這的確是母親.這已經(jīng)成了習(xí)慣.
⑥與此同時,母親開始擔(dān)心我在外面的安全和生活.我在哪里讀書、工作和出差,她就開始關(guān)注哪里的
天氣和新聞,一有見咚芋司就給我電話.在國外也是.那些這輩子她都不會去的國家,那些此前半生她都沒
聽說過的城市,母親都盡力在電視上搜索它們的消息,只要見到一個和她兒子此行有關(guān)的信息,眼睛和耳
朵就會立馬警醒起來.我不知道她是否像我小時候那樣,需要牙齒上的小黑點來確認一個人的身份,不過可
以肯定的是,母親總是比兒子擔(dān)心母親更擔(dān)心兒子;我同樣可以肯定,在母親的后半生里,我和姐姐將會
占滿她幾乎全部的思維.
⑦我長大,那個小黑點也跟著長,我念大學(xué)時黑點已經(jīng)蔓延了母親的半顆牙齒,中間部分空了,成了
耦齒.我跟母親說,要不拔掉它換一顆.母親不以為意地說:“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?
能將就就將就吧.”鄉(xiāng)村世界里的一切事情似乎都可以將就,母親秉持這個通用的生活觀.
⑧前兩年某一天回家,突然發(fā)現(xiàn)黑點不在了,換成一顆完好無損的牙齒.母親說,那顆牙實在沒法再用,
找牙醫(yī)換了,只是牙醫(yī)技術(shù)欠佳.我說,找個好牙醫(yī)換顆更好的吧.母親還是那句話,這樣挺好,不耽誤吃
不耽誤喝,換它干嗎?能將就的她依然要將就.別的可以湊合,但這顆牙齒我不打算讓母親湊合.我在想,
哪一天在家待的時間足夠長,我?guī)赣H去醫(yī)院,既然黑點不在了,應(yīng)該由一顆和黑點一樣完美的牙齒來代
替它.
(作者徐則臣,文章有刪改)
19.文章第⑤段開頭寫到“后來我年既長,事情完全調(diào)了個個兒”,請厚讀全》,概述“事情”的具體內(nèi)
容.
20.品味語百,回答問題.
(1)結(jié)合語境,賞析第⑥段加點詞語的表達效果.
我在哪里讀書、工作和出差,她就開始關(guān)注哪里的天氣和新聞,一有風(fēng)珍草到就給我電話.
(2)從人物描寫方法的角度,賞析第⑦段畫線句.
母親不以為意地說:“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?能將就就將就吧.”
21.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€語句的理解.
我在想,哪一天在家待的時間足夠長,我?guī)赣H去醫(yī)院,既然黑點不在了,應(yīng)該由一顆和黑點一樣完美的
牙齒來代替它.
22.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解.
五、(60分)
23.按要求作文.
請以“就在那一刻”為您耳寫一篇文章.
要求:①立意自定,文體自選,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②作文中不能出現(xiàn)真實的人名、
校名;③不少于700字.
答案與解析
一、(20分)
1.下列詞語中加點的字的讀音定全年砸的一項是()
A.遒勃(jing)慰幫(ji)斫禱(ql)莘莘學(xué)子(shen)
B.狡攀(xia)四強(jue)解劑(pou)簟人聽聞(hQ)
C.綽號(chuo)限痛(zhi)星宿(xiu)迥乎不同(jidng)
D.壩刻(qing)儂弱(lei)迸發(fā)(beng)氣沖斗牛(dbu)
【答案】B
【解析】
【詳解】A.精(jie),聽(qf);
C.尊(chuo),限(chi);
D.頃(qing),斗(dou);
故選B.
2.下列詞語中尊尊謂別字的一項是()
A.簫瑟謳歌孵化器通霄達旦
B.寒噤朗潤螢光屏更勝一疇
C.惻隱旁鷲口頭禪花團錦簇
D斟酌幅射挖墻角相得益彰
【答案】C
【解析】
【詳解】A.簫瑟一一蕭瑟,通霄達旦一一通宵達旦;
B.螢光屏一一熒光屏,更勝一疇一一更勝一籌;
D.幅射---輻射,挖墻角----挖墻腳;
故選C.
3.下列句子中加點成語使用檢拳的一項是()
A.王帆競選班長成功,就職演說那天,他精心準備后粉墨拿物
B.大明湖作為濟南的一張風(fēng)景名片,這里的勺石流水讓眾多中外游客贊嘆不已
C.來到新學(xué)校后,班集體學(xué)鼓如考的和諧氛圍讓張亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境.
D.習(xí)近平總書記多次引經(jīng)逑典談反腐,向古人借智慧,對今人敲警鐘.
【答案】D
【解析】
【詳解】A.粉墨登場,意為用粉墨化妝,登臺演戲.多指壞人喬裝打扮,登上政治舞臺,也指單純的登臺表
演.含貶義,不符合語境;
B.行云流水,形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動著的水一樣.不符合語境;
C.相敬如賓,形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣.不符合語境;
D.引經(jīng)據(jù)典,引用經(jīng)典中的語句或故事.使用正確;
故選D.
4.下列句子沒有譯病的一項是()
A.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.
B.學(xué)校開展“國學(xué)課堂”活動,有助于更多同學(xué)傳承并了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.
C.繼美國、法國和芬蘭之后,我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家.
D.走近寬厚里,我禁不住停下腳步駐足欣賞.
【答案】C
【解析】
【詳解】A.搭配不當(dāng),兩面對一面,“養(yǎng)成”前加“是否”;
B.語序不當(dāng),“傳承并了解”改“了解并傳承”;
D.成分多余,“停下腳步”與“駐足”語義重復(fù);
故選C.
5.下列關(guān)于名著的表述,不氐畫的一項是()
A.《三國演義》中曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人尊為“武圣”的是關(guān)羽.
B.《簡?愛》中的女主人公富有激情和反抗精神,有著對更高精神境界的追求.
C.《老人與?!分械男∧泻簭睦先四抢飳W(xué)到了捕魚的本領(lǐng)和自尊自強的精神.
D.《草房子》中細馬經(jīng)歷家境敗落,在被迫輟學(xué)后,隨父親遠走放鴨.
【答案】D
【解析】
【詳解】D.《草房子》中是杜小康隨父親遠走放鴨,而非細馬;
故選D.
二、(33分)
(-)課內(nèi)文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成后面小題
口技
林嗣環(huán)
①京中有善口技者.會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一
扇、一撫尺而已.眾賓團坐.少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者.
②遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫吃語.既而兒醒,大啼.夫亦醒.婦撫兒乳,兒含乳啼,婦
拍而嗚之.又一大兒醒,絮絮不止.當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒
聲,一時齊發(fā),眾妙畢備.滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕.
③未幾,夫躺聲起,婦拍兒亦漸拍漸止.微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽.賓客意少舒,稍
稍正坐.
④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼.兩兒齊哭.俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠.中
間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲.凡所應(yīng)
有,無所不有.雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也.于是賓客
無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走.
⑤忽然撫尺一下,群響畢絕.撒屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已.
6.下列加點詞解釋亨族的一項是()
A.含賓客大宴(適逢,正趕上)B.班加兒醒(不久,緊接著)
C.不能多其一處也(名字)D.兩眼戰(zhàn)戰(zhàn)(大腿)
7.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()
A.不能指基一端/”如土石何
B.中間力拉崩倒之聲/然則天下之事
C.以為妙絕/賢能為之用
D.婦拍加嗚之/學(xué)頂不思則罔
8.下列對文章理解布?族的一項是()
A.本文節(jié)選自《虞初新志?秋聲詩自序》,作者是清代人林嗣環(huán).
B.深巷犬吠、老鼠活動、盆器傾側(cè)等聲音,以動寫靜,烘托了深夜安靜的氣氛.
C.本文通過描寫賓客的神態(tài)、動作,正面表現(xiàn)了口技表演者技藝的高超.
D.文章結(jié)尾處道具的重現(xiàn),強調(diào)口技人表演工具的簡單,突出其技藝之“善”.
【答案】6.C7.B8.C
【解析】
【6題詳解】
C.不能可其一處也(說出);
故選C.
【7題詳解】
A.其,其中的/加強反問語氣;
B.之,都是助詞“的”;
C.為,認為/被;
D.而,表修飾/表轉(zhuǎn)折;
故選B.
【8題詳解】
C.本文通過描寫賓客的神態(tài)、動作,是從側(cè)面表現(xiàn)了口技表演者技藝的高超;
故選C.
【點睛】譯文:京城里有個擅長表演口技的人.正趕上有戶人家宴請賓客,在大廳的東北角,安放了一座
八尺高的屏風(fēng),表演口技的藝人坐在屏風(fēng)里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷
了.眾多賓客圍繞著屏風(fēng)而坐.一會兒,只聽見屏風(fēng)里面醒木一拍,全場馬上靜悄悄的,沒有人敢大聲說話.
遠遠地聽到幽深的巷子中有狗叫聲,就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音,她的丈夫在說夢話.過了
一會兒孩子醒了,大聲哭著.丈夫也醒了.婦人撫慰孩子喂奶,孩子含著乳頭哭,婦女又輕聲哼唱著哄小孩
入睡.又有一個大兒子醒了,絮絮叨叨地說個不停.在這時候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的
聲音,孩子邊含乳頭邊哭的聲音,大孩子剛醒過來的聲音,丈夫責(zé)罵大孩子的聲音,同時響起,各種聲音
都模仿得極像.滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,偏著頭看,微笑,心中默默贊嘆,認為奇妙極了.
過了一會兒,丈夫打起了呼噌聲,婦女拍孩子的聲音也漸漸消失.隱隱聽到有老鼠作作索索活動的聲音,
盆子翻倒傾斜,婦女在夢中發(fā)出了咳嗽聲.賓客們的心情稍微放松了些,漸漸端正了坐姿.
忽然有一個人大聲呼叫:“起火啦”,丈夫起來大聲呼叫,婦人也起來大聲呼叫.兩個小孩子一齊哭了
起來.一會兒,有成百上千人大聲呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千條狗汪汪地叫.其中夾雜著劈里啪
啦,房屋倒塌的聲音,烈火燃燒物品爆裂的聲音,呼呼的風(fēng)聲,千百種聲音一齊發(fā)出;又夾雜著成百上千
人的求救的聲音,眾人拉塌燃燒著的房屋時一齊用力的呼喊聲,搶救東西的聲音,救火的聲音.凡是在這種
情況下應(yīng)該有的聲音,沒有一樣沒有的.即使一個人有上百只手,每只手有上百個指頭,也不能指明其中的
任何一種聲音來;即使一個人有上百張嘴,每張嘴里有上百條舌頭,也不能說清其中一個地方.在這種情況
下,賓客們沒有一個不變了臉色,離開席位,捋起衣袖,伸出手臂,兩腿打著哆嗦,差一點爭先恐后地跑
了.
忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了.撤去屏風(fēng)一看里面,只有一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇
子、一塊醒木罷了.
(-)課外文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成后面小題
①張養(yǎng)浩,字希孟,濟南人.
②幼有行義,嘗出,遇人有遺楮幣?于途者其人已去追而還之.年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而
止之.養(yǎng)浩晝則默誦,夜則閉戶張燈竊讀.山東按察使焦遂聞之,薦為東平學(xué)正.
③及選授堂邑縣尹,罷舊盜之朔望參者②,日:“彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳;既加之以刑,
猶以盜目@之,是絕其自新之路也.”眾盜感泣,互相戒曰:“毋負張公.”有李虎者,嘗殺人,其黨暴戾為
害,民不堪命,舊尹莫敢詰問.養(yǎng)浩至,盡置諸法,民甚快之.去官十年,猶為立碑頌德.
(節(jié)選自《元史》,有刪改)
【注】①楮(chii)幣:舊時的一種鈔票.②罷舊盜之朔望參者:免除了有強盜前科的人每月初一、十五例
行到官府接受審訊檢查的規(guī)定.③目:名詞作動詞,看待.
9.用“/”給下面的文字斷句.(限兩處)
遇人有遺楮幣于途者其人己去追而還之
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.
年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而止之.
11.選文記述了張養(yǎng)浩歸還錢幣、讀書不輟、、懲治李虎等事跡,表現(xiàn)了他、—的精神品
質(zhì).
【答案】9.示例:遇人有遺楮幣于途者/其人已去/追而還之.
10.示例:(張養(yǎng)浩)年紀剛剛十歲,就一天到晚不停地讀書,父母擔(dān)心他過于用功而制止他.
11.(1).示例:教化強盜(或?qū)挻龔姳I)(2).示例:品行端正、拾金不昧、勤學(xué)苦讀、(3).寬
容大度、執(zhí)法公正、不畏強暴等
【解析】
【9題詳解】
考查文言斷句.結(jié)合句子的意思進行斷句即可.這句話的意思是:碰到一個人,那人把鈔票遺失在路上,當(dāng)
張養(yǎng)浩發(fā)現(xiàn)的時候,那個人已經(jīng)走了,張養(yǎng)浩就追上去把錢還給他.“有遺楮幣于途者”指把鈔票遺失在路
上的人,“追而還之”這句的主語是張養(yǎng)浩,與“其人己去”主語不同,分為兩個不同的層次.
【10題詳解】
考查文言句子翻譯.解答時一定要先回到語境中,要找出關(guān)鍵實詞,虛詞,句式特點等.此句中重點的詞有:
方,才,剛剛.輟,停止.之,代詞,指張養(yǎng)浩.翻譯時補充出主語張養(yǎng)浩.
[11題詳解】
考查文章內(nèi)容的概括和人物形象分析.根據(jù)題干提示,以主要人物的活動為參照.答題區(qū)域確定在第③段前
半部分,內(nèi)容是張養(yǎng)浩免除了有強盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定,強盜間相
互勸誡、改過自新,參照題干可以概括出第一空填教化強盜或?qū)挻龔姳I.從張養(yǎng)浩歸還錢幣,可以看出他拾
金不昧,品行端正;從他日夜不停學(xué)習(xí)讀書看出他勤學(xué)苦讀,勤奮好學(xué);從他寬待有強盜前科的人可以看
出他寬容大度,愛民如子;從他懲治李虎看出他執(zhí)法公正、不畏強暴.任選角度答出兩點精神品質(zhì)即可.
【點睛】譯文:張養(yǎng)浩,宇希孟,濟南人.
張養(yǎng)浩從小就有德行和節(jié)義.有一次他出門,碰到一個人,那人把鈔票遺失在路上,當(dāng)張養(yǎng)浩發(fā)現(xiàn)的時
候,那個人已經(jīng)走了,張養(yǎng)浩就追上去把錢還給他.張養(yǎng)浩從來都不停止讀書,他的父母擔(dān)心他過于辛勞,
制止了他.他白天就默默地背誦,到了夜晚就關(guān)上房門,點上燈,獨自讀書.山東按察使焦聽說了這件事,
推薦他為東平學(xué)正.
后來他被選授為堂邑縣尹.(張養(yǎng)浩)免除了有強盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查
的規(guī)定,張養(yǎng)浩說:“他們都是善良的百姓,因為生活困難,被饑寒所迫,不得已而去做了強盜;已經(jīng)用
刑法處罰了他們,還把他們當(dāng)強盜看待,這就斷絕了他們改過自新的路!”強盜們感動得流了眼淚,他們
相互勸戒說:“不要對不起張公.”有一個叫李虎的人,曾經(jīng)殺過人,他的同黨也都是暴虐殘忍,危害百姓,
百姓不堪忍受,從前的縣尹都不敢過問這件事.張養(yǎng)浩到這里以后,將他們?nèi)恳婪☉吞?,老百姓非常高興.
張養(yǎng)浩調(diào)離堂邑十年,百姓仍然為他立碑,歌頌他的恩德.
(三)詩歌閱讀
閱讀下面的古詩,完成后面小題
初夏即事
【宋】王安石
石梁茅屋有彎埼,流水濺濺度兩陂.
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時.
【注】石梁:石橋;彎前q。曲岸;濺濺:流水聲;陂b@i:池塘.
12.詩歌一、二句用動靜結(jié)合的手法,描寫了石梁、、、____等景物,流露出詩人的
情感
13.賞析“綠陰幽草勝花時”中“勝”字的表達效果.
【答案】12.(1).茅屋(2).彎畸(3).流水、兩陂(任選三個即可)(4).初夏時節(jié)漫步鄉(xiāng)間
的愉悅(愜意)之情或?qū)Τ跸木吧南矏壑?
13.勝,勝過、超過的意思.詩中指碧綠的樹蔭,青幽的綠草遠勝過春天的百花爛漫.運用對比,突出了初夏
時節(jié)的草盛林茂,景色宜人,表達了詩人對初夏美景的喜愛和贊美之情.
【解析】
【12題詳解】
考查詩歌內(nèi)容及情感的理解.詩歌一、二句寫石橋和茅草屋繞在曲岸旁,流水濺濺流入西邊的池塘,描寫的
景物有石梁、茅屋、彎旖、流水、兩陂,除石梁外任選三個填空即可.詩人通過描寫初夏漫步鄉(xiāng)間看到的自
然景色:曲岸旁的石橋、茅屋,潺潺的流水和池塘,美麗的景物引發(fā)詩人的喜愛之情.對自然景物的細致描
寫也可看出詩人散步時的悠閑愜意.
【13題詳解】
考查對精練詞語的感悟能力.這句詩的意思是綠樹青草遠勝春天百花爛漫的時節(jié).勝在這里是勝過、超過的
意思.“勝”將初夏的綠樹青草和春天的百花爛漫放在一起作比較,使用對比的修辭手法,突出初夏景色宜
人比春天更美麗,由此表達出作者對初夏景色的喜愛和贊美之情.
(四)根據(jù)原文默寫
14.按要求填寫相應(yīng)語句.
(1)晴空一鶴排云上,.(劉禹錫《秋詞》)
(2),禪房花木深.(常建《題破山寺后禪院》)
(3)馬上相逢無紙筆,.(岑參《逢入京使》)
(4),草色遙看近卻無.(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(5)了卻君王天下事,.(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)子曰:“三軍可奪帥也,.”(《論語?子罕》)
(7)孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中生動形象地描繪洞庭湖壯闊氣勢的詩句是:“,
【答案】(1).便引詩情到碧霄(2).曲徑通幽處(3).憑君傳語報平安(4).天街小雨潤如酥
(5).贏得生前身后名(6).匹夫不可奪志也(7).氣蒸云夢澤(8).波撼岳陽城
【解析】
【詳解】熟練背誦并準確的默寫古詩詞及名篇,不出現(xiàn)錯別字.對于一些理解性的背誦默寫的詩句要理解
原句,學(xué)生答題時要正確理解句意,邊誦邊寫,規(guī)范書寫,認真檢查,力求不出錯別字.本題中的
“霄”“酥”“贏”“澤”“撼”等字的書寫易錯需注意.
三、(5分)
15.綜合性學(xué)習(xí)
(1)學(xué)校舉行演講比賽,有同學(xué)搜集了以下一組故事,準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的
演講稿.這組故事中不結(jié)合主題要求的可項是、(只填序號).
①高山流水②蘇秦刺骨③岳母刺字④宋濂抄書⑤鑿壁借光⑥車胤囊螢
(2)偶像是成長的心靈力量,請從以下幾個人物中造地二個你心中的偶像,仿照示例,并用簡潔的語言進
行介紹.
備選人物:①李白②杜甫③蘇軾④范仲淹⑤辛棄疾
示例:陸游——宋代詩人,雖年老體衰,但依然擁有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的豪情.
【答案】(1).①(2).③(3).示例:李白一一唐代詩人,雖遭人讒謗,但依然表達了“長風(fēng)破浪
會有時,直掛云帆濟滄?!钡闹鞠?杜甫一一唐代詩人,雖顛沛流離,但依然表達了“安得廣廈千萬間,大
庇天下寒士俱歡顏”的愿望.范仲淹一一宋代詞人,雖遭遇貶謫,但依然擁有“先天下之憂而憂,后天下之
樂而樂”的抱負.蘇軾一一宋代詞人,雖身處逆境,但依然抒發(fā)了“休將白發(fā)唱黃雞”的情懷.辛棄疾一
宋代詞人,雖仕途不順,但依然表達了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的愿望.
【解析】
【詳解】(1)蘇秦刺骨、宋濂抄書、鑿壁借光、車胤囊螢的故事都是講主人公刻苦學(xué)習(xí),自強不息.高山流
水的故事主題是相知可貴、知音難覓、痛失知音、閑適情趣等.岳母刺字的故事里岳母刺的字是精忠報國,
故事的主題是愛國,這兩個故事不能體現(xiàn)“只有勤奮才能成功”這一主題.故選①③.
(2)仿照例句中的句式“XX——X代詩人,雖……,但依然擁有“詩句”的……”,點明所選人物的朝代、
身份、作品中能表現(xiàn)精神品質(zhì)的名句.
四、(32分)
(-)
閱讀下面的文章,完成后面小題
算盤的前世今生
①“古人留下一座橋,一邊多來一邊少.少的要比多的多,多的反比少的少.”這是一則謎語,你能猜
出它的謎底嗎?其實,它就是我們非常熟悉的算盤,堪與四大發(fā)明相提并論,被英國學(xué)者李約瑟稱為“中
國的第五大發(fā)明”.
②算盤太多呈長方形,四周以木條為框,木框內(nèi)排列著一串串?dāng)?shù)目相等的算珠,稱之為“檔同時,
用一道橫梁將檔上的珠子分隔為上下兩部分,上端有兩個珠子,每個珠子代表“五”,下端有五個珠子,
每個珠子代表“一”.
③算盤的故鄉(xiāng)是中國,它的起源問題直至今天仍是眾說紛紜,歸納起來,主要有三說.一是清代數(shù)學(xué)家
梅啟照等主張的東漢、南北朝說.二是清代學(xué)者錢大聽等主張的元明說,即算盤出現(xiàn)在元朝中葉,到元末明
初已普遍使用.三是算盤起源于唐朝,流行于宋朝說,其依據(jù)是宋代名畫《清明上河圖》中曾出現(xiàn)過算盤.
另外,1921年在河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠,已被水土淹沒八百年,但仍可見其
為鼓形,中間有孔,與現(xiàn)代算珠毫無兩樣.但無論如何,算盤都是中國首創(chuàng),并逐漸流傳到了朝鮮、日本、
越南等亞洲國家,后來又經(jīng)一些商旅傳到了西方,并走向世界.
④自古以來,算盤都是用來算賬的,也正因為此,算盤被當(dāng)做象征富貴的吉祥物,為人們推崇.在民間,
常會聽到“金算盤”“鐵算盤”之類的比喻,形容的也多是“算進不算出”的精明.古代小孩掛在脖子上驅(qū)
兇辟邪的百眼篩上,也有算盤.除此之外,算盤還作為警醒新娘學(xué)會“精打細算”的陪嫁,出現(xiàn)在嫁妝“六
證”中,以祝福新人婚姻生活富足安寧.
⑤20世紀90年代初,一個日本珠算家“現(xiàn)在不是'算盤再見'而是'算盤你好'”的說法相當(dāng)流行,
那時關(guān)于算盤和小型電子計算器比賽四則運算而算盤獲勝的新聞也不時被人們提起,用來作為算盤生命力
長盛不衰的證據(jù).但是無可諱言,當(dāng)個人計算機普及之后,情形已經(jīng)完全改變,現(xiàn)在的問題已經(jīng)不再是計算
機和算盤相比誰快誰慢的問題了,而是因為幾乎所有的計算過程和結(jié)果都必須“數(shù)字化”,這就意味著即
使算盤比計算機更快,但算盤獲得的結(jié)果也必須被輸入計算機.既然如此,算盤就注定變得毫無必要了.所
以,算盤進入歷史博物館,已經(jīng)是一個無可否認的事實.
⑥但是,算盤確實在大約4個世紀的時間里,在中華文化圈中,扮演了商業(yè)和日常家用計算中最便利
工具的角色.
(選自《中國古代技術(shù)文化》,文章有刪改)
16.通讀全文,說說文章從哪幾個方面介紹了算盤的前世今生.
17.閱讀第②段,分析下面句中加點詞語的表達作用.
算盤入多呈長方形,四周以木條為框,木框內(nèi)排列著一串串?dāng)?shù)目相等的算珠,稱之為“檔”.
18.請從說明方渚的角度,簡要分析第③段畫線句子的表達作用.
1921年在河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠,已被水土淹沒八百年,但仍可見其為鼓形,
中間有孔,與現(xiàn)代算珠毫無兩樣.
【答案】16.示例:(1)算盤的構(gòu)造.(2)算盤的起源.(3)算盤的用途(算盤被當(dāng)做象征富貴的吉祥物)
(4)算盤的現(xiàn)狀.
17.示例:“大多”,“大部分”的意思(表范圍),說明了算盤大部分呈長方形,四周以木條為框,不排
除存在其他形狀的可能性,體現(xiàn)了說明文語言的準確性.
18.示例:運用了舉例子的說明方法,列舉了1921年河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠
的例子,具體真實地說明了算盤起源于唐朝,流行于宋朝的說法,增強了文章的說服力.
【解析】
【16題詳解】
考查文章內(nèi)容的理解與概括.通讀全文后可以看出,文章采用總分總的結(jié)構(gòu),②-⑤段分別從四個方面介紹
算盤.第②段介紹“算盤大多呈長方形,四周以木條為框”概括為算盤的構(gòu)造;第③段”算盤的故鄉(xiāng)是中
國”概括為算盤的起源;第④段“算盤被當(dāng)做象征富貴的吉祥物,為人們推崇”概括為算盤被當(dāng)做象征富
貴的吉祥物;第⑤段“20世紀90年代初”“現(xiàn)在的問題已經(jīng)不再是計算機和算盤相比誰快誰慢的問題了”
概括為算盤的現(xiàn)狀.
【17題詳解】
考查說明文的語言.說明語言的準確性主要體現(xiàn)在修飾、限制性詞語的運用.這句話指現(xiàn)代大多數(shù)情況下我
們看到的算盤都是長方形的樣子,但特殊情況下也有其他形狀的算盤,這樣表達體現(xiàn)了說明文語言的準確
性.答題時先解釋詞語,然后結(jié)合語句具體分析,最后指出體現(xiàn)說明文語言的準確性.
【18題詳解】
考查說明方法及作用.這句話寫到1921年河北巨鹿縣挖掘到木制算盤珠的具體事件,運用舉例子的說明方
法,來說明上文內(nèi)容“算盤起源于唐朝,流行于宋朝”,使這一說法更有說服力,增強可信度.
(二)
閱讀下面的文章,完成后面小題
母親的牙齒
①小時候我總擔(dān)心母親丟了,或者被人冒名頂替.每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看,看
仔細了,要是母親走丟了,或者誰變了花樣來冒充她,我就找這個小黑點,找到小黑點就找到了母親.那小
黑點是兩顆牙齒之間極小的洞,笑的時候會露出來.小時候,我的活動范圍只在方圓五公里以內(nèi).世界對我
來說就這么大,所以世界外面的世界對我來說就很大,大到我不知道有多大,大到每次母親出門我都擔(dān)心
她會在無窮大的世界里走丟了.
②母親每年要去一兩次外婆家.外婆離我家也就四五十公里,但因為跨了省,讓我倍覺遙遠,所以我擔(dān)
心.母親出門前我就盯著她牙上的小黑點看,努力記憶到最完整全面,一旦該回來時母親沒回來,我就到世
界上去找她;如果回來的是另外一個人,就算她長得和母親極像,我也要看她牙上的小黑點在不在.
③過年前母親也常出門,賣對聯(lián).那時我家不太寬裕,為補貼家用,母親便到集市上去賣爺爺寫的對聯(lián).
年前的十來天里,母親每天都得往外跑.年集總是非常擁擠,去晚了占不到好地勢;天亮得又遲,早上母親騎
自行車出門時天都是黑的,冷颼颼的星星和月亮在頭頂上.我不必起那么早,但如果我醒了,我都要在被窩
里伸出腦袋看母親的牙,看那個小黑點.到晚上,天黑得也早,暮色一上來我就開始緊張,一遍遍朝巷口望.
如果母親比正常回來時間遲,我和姐姐就一直往村西頭的大路上走.迎到了,我便用手電筒照一下她的牙,
我要確保那個小黑點在.
④很多年后我常想起那個小黑點,那時候我不會告訴任何人,擔(dān)心說破了,小黑點也可以被偽造.我確
信只有我一個人注意到它,它是證明母親的最可靠、最隱秘的證據(jù).
⑤后來我年既長,申明完全調(diào)了個個兒.總在出門的是我,念書、工作、出差,到地球的另外一些地方
去,而母親卻常年待在家里,小黑點陪著她也常年待在家里.她不必再賣對聯(lián),去外婆家可以搭車,去和回
都可以遵循嚴格的時間表,不必再經(jīng)受安全和未知的考驗.而我離我的村莊越來越遠,進入世界越來越深,
也終于明白一個人的消失和替換,不會那么偶然與輕易.但是每次回家和出門,我依然都要盯著那個黑點看
一看,然后頭腦里閃過小時候的那個念頭:這的確是母親.這已經(jīng)成了習(xí)慣.
⑥與此同時,母親開始擔(dān)心我在外面的安全和生活.我在哪里讀書、工作和出差,她就開始關(guān)注哪里的
天氣和新聞,一有風(fēng)吹草動就給我電話.在國外也是.那些這輩子她都不會去的國家,那些此前半生她都沒
聽說過的城市,母親都盡力在電視上搜索它們的消息,只要見到一個和她兒子此行有關(guān)的信息,眼睛和耳
朵就會立馬警醒起來.我不知道她是否像我小時候那樣,需要牙齒上的小黑點來確認一個人的身份,不過可
以肯定的是,母親總是比兒子擔(dān)心母親更擔(dān)心兒子:我同樣可以肯定,在母親的后半生里,我和姐姐將會
占滿她幾乎全部的思維.
⑦我長大,那個小黑點也跟著長,我念大學(xué)時黑點已經(jīng)蔓延了母親的半顆牙齒,中間部分空了,成了
漏齒.我跟母親說,要不拔掉它換一顆.母親不以為意地說:“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?
能將就就將就吧.”鄉(xiāng)村世界里的一切事情似乎都可以將就,母親秉持這個通用的生活觀.
⑧前兩年某一天回家,突然發(fā)現(xiàn)黑點不在了,換成一顆完好無損的牙齒.母親說,那顆牙實在沒法再用,
找牙醫(yī)換了,只是牙醫(yī)技術(shù)欠佳.我說,找個好牙醫(yī)換顆更好的吧.母親還是那句話,這樣挺好,不耽誤吃
不耽誤喝,換它干嗎?能將就的她依然要將就.別的可以湊合,但這顆牙齒我不打算讓母親湊合.我在想,
哪一天在家待的時間足夠長,我?guī)赣H去醫(yī)院,既然黑點不在了,應(yīng)該由一顆和黑點一樣完美的牙齒來代
替它.
(作者徐則臣,文章有刪改)
19.文章第⑤段開頭寫到“后來我年既長,事情完全調(diào)了個個兒”,請泄課拿艾,概述“事情”的具體內(nèi)
容.
20.品味語言,回答問題.
(1)結(jié)合語境,賞析第⑥段加點詞語的表達效果.
我在哪里讀書、工作和出差,她就開始關(guān)注哪里的天氣和新聞,一有風(fēng)眩孽到就給我電話.
(2)從人物描寫方法的角度,賞析第⑦段畫線句.
母親不以為意地說:“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?能將就就將就吧."
21.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€語句的理解.
我在想,哪一天在家待的時間足夠長,我?guī)赣H去醫(yī)院,既然黑點不在了,應(yīng)該由一顆和黑點一樣完美的
牙齒來代替它.
22.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解.
【答案】19.示例:小時候,母親常常出門,忙碌的是她,每次出門前我都盯著她牙上的小黑點看,心里充
滿了對母親的擔(dān)心和牽掛;長大后,我總是出門在外,母親卻常年待在家里,(小黑點陪著她也常年待在家
里.)她開始對我擔(dān)心和牽掛起來.
20.(1)示例:風(fēng)吹草動:風(fēng)稍一吹,草就搖動,比喻微小的變動,這里寫出母親一聽到和我所在地有關(guān)
的天氣和新聞,哪怕很微小,也會跟我電話聯(lián)系的情形,表達了母親對我的擔(dān)心和掛念之情.(2)示例:
運用語言或神態(tài)描寫,生動地寫出了母親不希望給我添麻煩,能將就就將就拒絕換牙的情形,表現(xiàn)了母親
看似倔強卻淳樸、善良、節(jié)儉的性格,表達了她對我的體諒之情.
21.示例:這句話主要寫了作者想要帶母親去換一顆完美牙齒的堅定想法.在作者看來,那帶有黑點的牙齒
代表了小時候母親在我心中特有的形象,是我辨識母親最好的證據(jù),蘊含著我對母親的依戀.長大后的
“我”給母親更換完美的牙齒,不想讓她將就,希望她的身體更健康,生活更完美.表達了我對母親的依戀、
體貼之情這句話點明中心、深化主題,引人深思.
22.示例一:對比.將小時候母親出門,我對母親的依戀、掛念和長大后我出門,母親對我的擔(dān)憂和掛念形
成鮮明對比,突出了我對母親的牽掛和理解以及母親對我的關(guān)愛和牽掛.示例二:對比.把我對母親和母親
對我的擔(dān)心程度作對比,突出了母親對我的愛總是多于我對她的,表現(xiàn)了母愛的厚重.示例三:線索.文章
以“母親牙齒上的小黑點”為線索,通過講述圍繞小黑點發(fā)生的事情,表現(xiàn)了我對母親深深的依戀、理解、
感激以及母親對我的擔(dān)憂、掛念和關(guān)愛.以此為線索貫穿全文,使文章內(nèi)容脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊完整、渾然
一體.
【解析】
【19題詳解】
考查文章內(nèi)容理解與概括.通讀全文可知①-④段講述'‘我"小時候,母親常出門,去外省的外婆家,過
年前去賣對聯(lián),“每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看,看仔細了”,“暮色一上來我就開始
緊張,一遍遍朝巷口望”表現(xiàn)出“我”對母親的擔(dān)心和牽掛.⑤⑥段記述了“我”成年后“總在出門的是
我,念書、工作、出差,到地球的另外一些地方去”而母親常年待在家里,“開始擔(dān)心我在外面的安全和
生活”由此概括為小時候母親常出門,“我”擔(dān)心牽掛母親,成年后,“我”常出門,母親待在家里擔(dān)心
“我”.
【20題詳解】
(1)考查詞語表達效果.首先解釋字詞原意,風(fēng)吹草動:風(fēng)稍一吹,草就搖動,比喻微小的變動;然后解
釋字詞在句中或文中的含義,母親一聽到和“我”所在地有關(guān)的天氣和新聞,哪怕很微小,也會跟我電話
聯(lián)系;最后整體分析字詞包含的作者情感,母親盡力搜索“那些這輩子她都不會去的國家,那些此前半生
她都沒聽說過的城市”的消息,充分表現(xiàn)母親對“我”的擔(dān)心和牽掛.
(2)考查從人物描寫角度賞析句子的能力,人物描寫分語言、動作、神態(tài)、外貌等,仔細分析此句“母親
不以為意”是神態(tài)描寫,”這樣挺好,不耽
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