七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納

七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納生物的基本特征生物的基本特征：（1）新陳代謝（2）生長發(fā)育（3）繁殖（4）遺傳和變異（5）能對外界刺激作出反應(yīng)（應(yīng)激性）（7）生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境生物學(xué)的研究方法、科學(xué)探究的方法：觀察法、實(shí)驗法、測量法、調(diào)查法2、科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流顯微鏡的構(gòu)造和使用、顯微鏡的構(gòu)造：目鏡物鏡（放大物像、目鏡越長放大倍數(shù)越小）、粗準(zhǔn)焦螺旋（升降鏡筒、快、找到像）轉(zhuǎn)換器（調(diào)換物像）、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（升降鏡筒、慢、清晰像）、載物臺（放置玻片）、通光孔（光線通過）、壓片夾（固定玻片）遮光器（調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱）、反光鏡（反射光線、調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱）2、顯微鏡的使用步驟：對光、安放裝片、觀察、整理和存放七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納全文共4頁，當(dāng)前為第1七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。3、觀察口腔上皮細(xì)胞步驟：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸4、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核5、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡（植物有葉綠體）6、動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體7、細(xì)胞各部分的功能：細(xì)胞壁（保護(hù)支持）細(xì)胞膜（控制物質(zhì)的進(jìn)出）細(xì)胞核（內(nèi)含遺傳物質(zhì)）液泡（內(nèi)含細(xì)胞液）葉綠體（光合作用的場所）細(xì)胞質(zhì)（流動加速物質(zhì)交換、內(nèi)有葉綠體、線粒體等）線粒體（呼吸作用提供能量）細(xì)胞的分裂和生長使得生物體由小長大細(xì)胞分化使生物體有簡單到復(fù)雜細(xì)胞分裂的結(jié)果：細(xì)胞數(shù)目增多細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織動物體的四大組織：上皮組織（保護(hù)分泌）神經(jīng)組織（產(chǎn)生傳到興奮）肌肉組織（收縮舒張）結(jié)締組織（支持連接營養(yǎng)保護(hù)）植物體的五種組織：營養(yǎng)組織、表皮組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織綠色開花植物的六大器官根、莖、葉、花、果實(shí)、種子植物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞T組織T器官T植物體動物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞T組織T器官T系統(tǒng)T動物體七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納全文共4七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。通常指海平面以上約10七年級生物上冊《生物的基本特征》知識點(diǎn)歸納全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約100絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約100米厚的范圍內(nèi)。生物生存的基本條件陽光、空氣、水分、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給以及生存空間。環(huán)境對生物的作用影響生物生活的環(huán)境因素可分為非生物因素、生物因素非生物因素包括陽光、空氣、溫度水分等.生物因素指生物與生物之間的相互作用既有互助又有斗爭。生物對環(huán)境的適應(yīng)與作用、生物的滅絕是一種自然現(xiàn)象，人類對環(huán)境的破壞大大加速了生物滅絕的速度。2、不同的生物具有不同的適應(yīng)能力，植物一般生活在0?35C,大多數(shù)動物一般生活在-2?50C范圍內(nèi)。3、生物耐受范圍最大的是可