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文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁關(guān)于愛的教育讀書心得關(guān)于愛的教育讀書心得1

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作,他用日記的形式,講解并描述一個(gè)叫安利柯的小男孩在學(xué)校四班級(jí)時(shí)的成長(zhǎng)故事,寫了他一年中的所見所聞所感。

這本書描述了每個(gè)孩子的故事:小商人卡羅非、小石匠、小抄寫員的故事、掃煙囪的孩子、窮人、虛榮心、感恩其中我最喜愛的故事是小抄寫員。

朱里奧的父親是個(gè)鐵路工人,朱里奧是家里的長(zhǎng)子,下面還有幾個(gè)弟弟妹妹。在功課方面他爸爸對(duì)朱里奧特別嚴(yán)格。他爸爸的年紀(jì)大了,由于多年舍命工作顯得更加蒼老了。每天,他在大路上工作完還要幫別人抄寫文件,總是弄到半夜三更才能睡覺。一家雜志社給了他一份填寫定單的工作,寫500張定訂單可以掙3個(gè)銅板。這份工作讓他感到特別疲乏。當(dāng)全家吃飯時(shí)爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越來越差,這份工作可能會(huì)要了我的命。”有一天,朱里奧給他父親說:“父親,讓我替你抄寫吧,我能和你抄得一樣好?!备赣H說:“不要,對(duì)你來說,功課才是大事。”朱里奧知道父親的脾氣就不再懇求,但在心里卻悄悄地想方法。從那以后,每當(dāng)晚上12點(diǎn)鐘剛剛敲過后,父親回到臥房休息,朱里奧就靜靜穿起衣服,來到書房,根據(jù)父親的筆跡開頭抄寫定單。一個(gè)月過去了,父親興奮地說:“這個(gè)月我比平常多掙了6元4角?!敝炖飱W心里很興奮,卻默不作聲。他又連續(xù)替父親抄寫。但由于夜里的工作,他在學(xué)校做功課時(shí)總打不起精神。老師告知了父親。由于這個(gè),他常常受到父親的責(zé)罵。朱里奧抄寫時(shí)一不當(dāng)心把書掉在地上,他連忙撿起來走出書房往四周看了看,沒有人,他又回到書房連續(xù)抄寫。朱里奧不知道他的父親已經(jīng)被驚醒了,父親來到書房,看到兒子在抄寫定單,他感動(dòng)的摟住朱里奧,哭了起來。這天晚上,朱里奧睡得特別甜蜜……

讀完這篇文章,我深深的被打動(dòng)了!我覺得朱里奧是個(gè)堅(jiān)持不懈、孝順的好孩子!!盡管老師告知了朱里奧的父親他在學(xué)校做功課時(shí)總打不起精神,所以他常常受到父親的責(zé)罵??墒侵炖飱W卻毫不埋怨連續(xù)為父親抄寫。朱里奧真是一個(gè)孝順的好孩子!

關(guān)于愛的教育讀書心得2

今日,我看完了《愛的教育》,愛的教育主要講的是一個(gè)四班級(jí)學(xué)校生四周發(fā)生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質(zhì)。在《愛的教育》這本書里,最最感人的是一篇“每月故事”——《小抄寫員》。它主要講:十二歲的學(xué)校生敘利奧看著父親每天辛苦地為一家賺錢,他想關(guān)心父親抄寫(由于他父親的工作錢很少,所以關(guān)心報(bào)社抄寫而賺錢)。于是,他在父親十二點(diǎn)鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫,一開頭,父親未覺察,他確定連續(xù)做下去。

后來,他由于每夜睡眠不佳而導(dǎo)致常常打瞌睡,引起了幾次父親的責(zé)罵,但他沒有放棄,還連續(xù)抄寫,更沒把真相說出來。最終,父親得知了敘利奧始終在關(guān)心他抄寫,對(duì)自己罵敘利奧而懊悔不已,并讓他好好地睡了一覺。我讀了這篇故事,眼角慢慢地潮濕了。敘利奧僅僅十二歲,就那么懂事,不僅理解大人的辛苦,還自己去關(guān)心大人做事,對(duì)于玩,他根本想也沒有想過,而且,為了給大人分擔(dān),他還不怕辛苦,真的了不得啊!多么令人感動(dòng)啊!我和敘利奧比,差得太遠(yuǎn)了!

比方:星期一到星期四,我都先做作業(yè)??墒且坏叫瞧谖濉⑿瞧诹?、星期天,就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去。我知道,肯定要先做作業(yè)后玩嬉戲、看小說、看電視,可是,我就是“心是手非”。每個(gè)星期五,電視都會(huì)親熱地叫我:“小豐羽,怎么樣,今日有你最喜愛的節(jié)目哦!快來看看吧!”每個(gè)星期六、星期天,電腦都會(huì)誘惑我:“王豐羽,如今可以玩嬉戲、看最新的小說了!別怕,媽媽爸爸不會(huì)回來,我不會(huì)告知他們的?!卑Γ骐y為情啊……今日看了這個(gè)故事,給我的觸動(dòng)很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我肯定要以敘利奧為典范,不能老是小孩子氣,要把心用在學(xué)習(xí)和熬煉上,以優(yōu)異的成果來讓父母覺得他們的辛苦有所值。

關(guān)于愛的教育讀書心得3

在圖書社選書時(shí)看到過《愛的教育》這本書,感覺這類書太多,都是大同小異。也就從來沒有翻閱過。經(jīng)過老師推舉我才在孩子熟睡之后開頭閱讀。那一個(gè)個(gè)可愛的孩子之間動(dòng)人平凡的故事深深感動(dòng)著我,吸引著我。一個(gè)四班級(jí)的學(xué)校生記錄了平凡的生活故事:小安利柯與卡隆、小石匠、鐵匠的兒子潑來可西、代洛西等同學(xué)之間的情意,安利柯父母對(duì)孩子質(zhì)樸的教育,老師對(duì)孩子的愛惜以及孩子對(duì)老師的敬重和愛戴、還有孩子們劇烈的愛國(guó)熱忱都讓人深思。

愛、確實(shí)像空氣,是我們生命最離不開的,但是在不知不覺中我們都把愛的最淺顯的含義漠視了,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入了生命??戳诉@本書后,我始終在想:我作為一位母親在教育我的孩子時(shí)有些方法就欠妥,與安利柯的父母比較,在詳情上缺少與孩子之間的探討,更多的是指令式的口吻與空洞的大道理。雖然孩子外表上是接受了,可她卻不太懂我的大道理,過幾天又還給我了。這樣的說教孩子煩,我也累。學(xué)習(xí)就變的不輕松不歡樂了。還有對(duì)孩子的膩愛也使孩子缺少一顆感恩的心,認(rèn)為父母為她做什么都是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我很慚愧對(duì)始終深愛的女兒沒有更多的耐煩,缺乏心靈的溝通與引導(dǎo)。愛她的方式太片面,忽視了愛的教育方法。雖然我在努力,卻沒有培育好孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及與同學(xué)們相處增加友情的方法。讀了這本書我的心被觸動(dòng)了,那些生活中的真實(shí)故事不就是最好的教育實(shí)例嗎?安利柯的父母、老師無私奉獻(xiàn)的愛是多么好的教育方式啊!我真的應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)讀這本書。

安利柯有本與父母共同讀寫的日記,很明顯他與父母之間沒有隔閡,而如今許多同學(xué)不寫日記,即使寫都藏起來不讓父母觀察。這反映了父母的愛在孩子心中是多么大的負(fù)擔(dān)與壓力。使孩子們無法理解父母這份膚淺的親子之愛,許多父母都無法感受到孩子的內(nèi)心世界。親情之所以宏大是由于父母的愛沒有界限??墒怯弥划?dāng),反而會(huì)造成不堪的后果。

《愛的教育》一書中描寫的這群布滿活力,要求上進(jìn)的少年,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是在美好中生活的孩子。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的孩子們受到熏陶,同樣讓我們讀書的家長(zhǎng)受到震撼。教育是如此多面,如此厚愛。

讀《愛的教育》我目睹了安利柯是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛的。看到了他的父母是怎樣以身做則的。在感動(dòng)中,我發(fā)覺愛包含著每個(gè)人對(duì)生活的追求。這份愛不只是父母對(duì)于孩子單純的愛,更要教育他全心去愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛祖國(guó),甚至是愛一個(gè)漠不相識(shí)卻需要關(guān)心的人,這才是人間最宏大的愛。

我認(rèn)為愛是一次沒有終點(diǎn)的旅行,一路上邊走邊看,邊走邊學(xué),有感悟和收獲,那樣就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟而使學(xué)習(xí)漸漸充實(shí)起來。假如我們?nèi)咳硕寄芟癜怖碌母改负屠蠋熌菢咏逃⒆樱澜缟线€會(huì)有什么仇恨,那些在健康歡樂布滿愛意的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,他們的心靈之路肯定是坦蕩的,不會(huì)有扭曲,也不會(huì)有羈絆。信任我們?nèi)亢⒆拥募议L(zhǎng)都盼望孩子主動(dòng)向上,健康歡樂

關(guān)于愛的教育讀書心得4

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出來的近乎完善的親子之愛,師生之情,伴侶之誼……這部到處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力氣,真的很宏大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形經(jīng)常會(huì)被我們所忽視,可是我們的生活不能缺少它。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記。而如今許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖,最簡(jiǎn)潔的東西卻最簡(jiǎn)單忽視,正如這博大的愛中膚淺的親子之愛,許多人都無法感受到。愛之所以宏大,是由于它不僅僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與心情。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!睈凼且淮螞]有終點(diǎn)的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想連續(xù)走下去,甚至投入熱忱,不在乎它將持續(xù)多久。

《愛的教育》中,把愛比成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)同學(xué)的鼓舞,父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的'一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、關(guān)心盼望工程……雖然猶如空氣般的愛有時(shí)也會(huì)被“污染”、“稀釋”、甚至“消逝”。但仍盼望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美妙的感受帶給更多更多的人。

關(guān)于愛的教育讀書心得5

在歐洲的意大利,這個(gè)古老而文明的國(guó)度,有兩本書是孩子們的必讀書,一本是孩子們愛不釋手的《木偶記》,一本就是風(fēng)行全球、膾炙人口的《愛的教育》?!稅鄣慕逃肥且粋€(gè)三班級(jí)學(xué)校生恩里科在一學(xué)期里寫的日記,這是一本能洗凈心靈的書,在這本書里,每行每列透露著的都是愛。

愛,無時(shí)無刻和你形影不離,可是它像空氣,經(jīng)常被人忽視。其實(shí),愛從我們誕生的那一天就融入了生命。想想往事,在我們苦惱時(shí)、快樂時(shí)、難受時(shí)、生病時(shí),陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時(shí),在前進(jìn)路上遇到挫折時(shí),陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。但是,在父母生病時(shí),我們?nèi)リP(guān)懷過他們嗎?當(dāng)老師遇到苦惱、困難時(shí),我們?nèi)ヅ惆檫^他們嗎?讀了《愛的教育》,我走進(jìn)了恩里科的生活,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓學(xué)會(huì)了如何去愛。

過去的我,只知道享受,接受愛,沐浴愛,不懂的付出。如今的我,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出友情之手;當(dāng)父母生病時(shí),會(huì)遞茶端飯盡孝心;當(dāng)老師苦惱時(shí),會(huì)更加仔細(xì)學(xué)習(xí),讓老師露出滿足地笑臉……

過去的我,想得都自己,很少想到別人。如今的我,每當(dāng)我走在路上,看到一些乞討的老人、孩子和殘疾人,會(huì)把自己的零用錢掏出來送給他們;每當(dāng)我穿上新衣服,吃上好吃的,就會(huì)想到住在邊遠(yuǎn)窮困山區(qū)孩子,節(jié)約每天的零用錢,捐給盼望工程,獻(xiàn)上一份愛心;每當(dāng)我看到伊拉克戰(zhàn)斗中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩,我會(huì)大聲說"不要再打仗了"!

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