中小學(xué)英語(yǔ)銜接教學(xué)及教學(xué)方法的思考

中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接及

教學(xué)方法思考揚(yáng)州市邗江區(qū)教研室滕家慶

理想狀態(tài)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》采用國(guó)際通用的分級(jí)方式，將英語(yǔ)課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別，規(guī)定了各個(gè)年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的基本要求。這體現(xiàn)國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的階段性和整體性，使得小學(xué)、初中、高中各個(gè)階段的英語(yǔ)教學(xué)能夠一以貫之、順利過(guò)渡。現(xiàn)實(shí)情況中學(xué)教師：小學(xué)學(xué)了幾年英語(yǔ)，怎么語(yǔ)音知識(shí)、基本時(shí)態(tài)等基礎(chǔ)知識(shí)還是不清楚？小學(xué)教師：小學(xué)英語(yǔ)的優(yōu)等生，到了中學(xué)怎么就成了學(xué)困生了呢？中學(xué)生：還是像小學(xué)那樣學(xué)英語(yǔ)，怎么成績(jī)就是上不去呢？中學(xué)英語(yǔ)課沒(méi)趣味，不愛(ài)上英語(yǔ)課。小學(xué)生：喜愛(ài)參與英語(yǔ)課堂活動(dòng)，但不愛(ài)做英語(yǔ)筆頭練習(xí)。

中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)“銜接”不僅包括教師教學(xué)理念、內(nèi)容、方法銜接，還包括學(xué)習(xí)習(xí)慣與策略銜接、學(xué)習(xí)興趣銜接和師生情感溝通、考試評(píng)價(jià)銜接等諸多方面。討論以下幾個(gè)問(wèn)題：

1.中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接的現(xiàn)狀及問(wèn)題成因分析

2.搞好中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接的方法途徑

3.設(shè)計(jì)語(yǔ)言活動(dòng)需要強(qiáng)化的幾個(gè)意識(shí)探討中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接是不同年齡段學(xué)生心理生理發(fā)展變化的需求，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)要求發(fā)展變化的必然。探討中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接需要遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)在的規(guī)律。

第一部分

中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接

的現(xiàn)狀及問(wèn)題成因分析一、中小學(xué)教師認(rèn)識(shí)上的差異

考試指揮棒的驅(qū)使；教學(xué)階段目標(biāo)的認(rèn)識(shí)；直接利益的誘惑。

據(jù)調(diào)查有90%的中學(xué)教師認(rèn)為應(yīng)該對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)銜接教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題研究；小學(xué)英語(yǔ)教師中有70%認(rèn)為應(yīng)該探討中小學(xué)英語(yǔ)銜接教學(xué)，只有30%認(rèn)為有進(jìn)行專(zhuān)題研究的必要。二、中小學(xué)教師之間缺乏交流平臺(tái)缺乏面對(duì)面的溝通中小學(xué)校校園相互獨(dú)立教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)分離缺乏跨中小學(xué)的教學(xué)研究教研員職責(zé)分離課堂研討活動(dòng)獨(dú)立研究成果交流區(qū)域隔離三、教學(xué)方法、內(nèi)容、環(huán)境缺乏過(guò)渡

教學(xué)方法：多樣→單一、趣味→嚴(yán)謹(jǐn)、直觀→抽象

教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)說(shuō)→讀寫(xiě)、簡(jiǎn)單→復(fù)雜、感性認(rèn)識(shí)類(lèi)的知識(shí)→理性思考類(lèi)的內(nèi)容

教學(xué)環(huán)境：校園、教師、同學(xué)、教材板式、課堂容量、教師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、板書(shū)習(xí)慣綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略文化意識(shí)語(yǔ)言技能語(yǔ)言知識(shí)國(guó)際視野祖國(guó)意識(shí)合作精神自信意志動(dòng)機(jī)興趣資源策略交際策略調(diào)控策略認(rèn)知策略意識(shí)和能力跨文化交際文化理解文化知識(shí)話題功能語(yǔ)法詞匯語(yǔ)音寫(xiě)讀說(shuō)聽(tīng)課程目標(biāo)《課標(biāo)》語(yǔ)言知識(shí)二、五級(jí)目標(biāo)比較

（語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、功能和話題）

二級(jí)語(yǔ)音：1.知道錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)影響交際；2.知道字母名稱(chēng)的讀音；3.了解簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律；4.了解單詞有重音；5.語(yǔ)音清楚，語(yǔ)調(diào)自然。

五級(jí)語(yǔ)音：1.了解語(yǔ)音在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的意義；2.了解英語(yǔ)語(yǔ)音包括發(fā)音、重音、連讀、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等內(nèi)容；3.在日常生活會(huì)話中做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確、自然、流暢；4.根據(jù)重音和語(yǔ)調(diào)的變化理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度；5.根據(jù)讀音拼寫(xiě)單詞和短語(yǔ)。

二級(jí)詞匯：

1.學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的600~700個(gè)單詞和50個(gè)左右的習(xí)慣用語(yǔ)；

2.了解單詞是由字母構(gòu)成的。五級(jí)詞匯：

1.了解英語(yǔ)詞匯包括單詞、短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配等形式；

2.理解和領(lǐng)悟詞語(yǔ)的基本含義以及在特定語(yǔ)境中的含義；

3.運(yùn)用詞匯描述事物、行為和特征，說(shuō)明概念等；

4.學(xué)會(huì)使用1500~1600個(gè)的單詞和200~300個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配。二級(jí)語(yǔ)法：1.知道名詞有單復(fù)數(shù)形式；2.知道主要人稱(chēng)代詞的區(qū)別；3.知道動(dòng)詞在不同情況下會(huì)有形式上的變化；4.了解表示時(shí)間、地點(diǎn)和位置的介詞；5.了解英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的基本形式和表意功能。

五級(jí)語(yǔ)法：1.了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能；2.在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能；3.理解和掌握描述人和物的表達(dá)方式；4.理解和掌握描述具體事件和具體行為的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程的表達(dá)方式；5.初步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式；6.理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式。

二級(jí)鳴功能腦：了解枯問(wèn)候新、告陸別、株感謝室、致即歉、身介紹狠、請(qǐng)界求等消交際伶功能控的基俊本表無(wú)達(dá)形范式。五級(jí)答功能詠：1.在日填常生敬活中呆恰當(dāng)蔥理解成和表告達(dá)問(wèn)坡候、莊告別路、感陶謝、座介紹弦等交策際功昌能；2.在日究常人丑際交緊往中或有效猴地進(jìn)絮行表乘達(dá)。二級(jí)尸話題耐：能理祥解和灰表達(dá)丸有關(guān)捏下列勒話題烤的簡(jiǎn)北單信受息:數(shù)字閃、顏霞色、識(shí)時(shí)間動(dòng)、天齡氣、貸食品骨、服生裝、旦玩具榆、動(dòng)夕植物碼、身軋?bào)w、泊個(gè)人皺情況峰、家丟庭、狡學(xué)?；薄⑴笾抻?、殖文體賽活動(dòng)歷、節(jié)棄日等顧。五級(jí)院話題皇：1.熟悉民與學(xué)螞生個(gè)葬人、經(jīng)家庭址和學(xué)容校生場(chǎng)活密怎切相股關(guān)的厭話題右；2.熟悉病有關(guān)像日常映生活怖、興拼趣愛(ài)設(shè)好、煌風(fēng)俗吼習(xí)慣笛、科威學(xué)文冒化等葬方面呀的話滅題。四、授缺乏慨英語(yǔ)閑后繼潔學(xué)習(xí)霸的能短力不會(huì)另拼讀狹單詞千，不厚會(huì)根鐵據(jù)音星標(biāo)記林憶單裝詞；不會(huì)憑以意姻群為談基本潮單位欄朗讀渾和表配達(dá)；不注礦重語(yǔ)預(yù)音、來(lái)語(yǔ)調(diào)瞇；缺乏啦連讀映、爆案破、拴弱化凈等語(yǔ)講音知椒識(shí)；不會(huì)豈使用依字典閥自學(xué)骨或輔吩助學(xué)休習(xí)；缺乏尚基本壓的語(yǔ)盜法知勉識(shí)，慶不分鳥(niǎo)詞性恨、主松謂賓班；沒(méi)有燭記筆受記的鑄習(xí)慣款；缺乏棚復(fù)習(xí)觸、預(yù)分習(xí)的勸意識(shí)案。五、嬸中學(xué)儀起始襯階段拍英語(yǔ)溜水平籠參差艇不起各小將學(xué)英痛語(yǔ)啟將始學(xué)久習(xí)時(shí)音間不霞一；小學(xué)血英語(yǔ)僻教師雞配備攀不齊毛；執(zhí)行《課標(biāo)》要求只不一左；社會(huì)做英語(yǔ)千培訓(xùn)窄班魚(yú)碼龍混事雜；中學(xué)封教學(xué)獸起點(diǎn)獄太低貝：學(xué)肢生感拖到枯疤燥無(wú)纖味，水挫傷理了英犧語(yǔ)學(xué)乘習(xí)的圾積極周性；中學(xué)顛教學(xué)狀起點(diǎn)元太高奧：困聞難重中重，紅難以嗎跟班梯學(xué)習(xí)烘，同砍樣失阿去學(xué)沙習(xí)英防語(yǔ)的殖興趣撒。第二莊部分搞好掏英語(yǔ)留教學(xué)故銜接拐的方龍法途且徑銜接莫教學(xué)漁兩種凡做法巡壽例舉1.滲透漿在平暈時(shí)的畜教學(xué)滲中，凈如：以中學(xué)潤(rùn)英語(yǔ)塵第一祝課（蹄說(shuō)寫(xiě)表課）導(dǎo)入素環(huán)節(jié)教師萌自我彩介紹誤并板約書(shū)My擺n斬am偷e竄is容.繳..（簡(jiǎn)貍單句查）My滑E彼ng然li幟sh較n貧am跌e沸is策…寒a(chǎn)n占d交I等li機(jī)ke些t倉(cāng)ea恨ch廳in菊g絲式ve禾ry括m裂uc齡h.（并島列句額）I裕ha常ve辮b候ee串n辦te裙ac軋hi務(wù)ng普E輝ng吧li盡sh勻a鴨ft魚(yú)er同I膨g烘ra給du藝at吩ed坑f維ro時(shí)m聞un他iv接er姿si呆ty糟.（復(fù)通合句?。㊣'幕m仇ve棍ry彎h賠ap霞py矛t仇o單me局et蜜a忽ll鎮(zhèn)o干f翠yo馬u柿an虹d宗te紛ac推h飛yo爆u銳En晌gl級(jí)is羽h.I扣wi上sh吐w奔e‘騙ll賄b鮮e降go哭od斗f奇ri之en辨ds海.（復(fù)廣合句練）語(yǔ)言遮交流1.學(xué)生缺做自俱我介摟紹，席在學(xué)鬧生自毅我介聲紹后屆，以壇問(wèn)題嬸的形行式問(wèn)次其他奶學(xué)生帥該同命學(xué)的販年齡六、興旋趣、隱家鄉(xiāng)勢(shì)等。船（練妨習(xí)口珠語(yǔ)并召互相芳熟悉爐）2.學(xué)生桿仔細(xì)峽閱讀乏板書(shū)捆的自叔我介蹈紹，亦指出紫句子眠類(lèi)型朵并仿丈照例辟舉。奶（語(yǔ)舞言復(fù)妨習(xí)和忍練習(xí)宅口語(yǔ)今）筆頭覺(jué)練習(xí)學(xué)生蘋(píng)們寫(xiě)租一段陵自我糖介紹逃，文暴章最減少五史句話擺，提蘿倡多惱用復(fù)尊合句殿。學(xué)習(xí)圣總結(jié)學(xué)生旗以no拒te諷-t傳ak旋in叢g的形吼式記剃錄下私本堂代課所聰學(xué)內(nèi)叼容。2.專(zhuān)項(xiàng)賠的銜淋接教束學(xué)計(jì)墾劃（15課時(shí)彎）第1課時(shí)課：優(yōu)秀車(chē)學(xué)子惜英語(yǔ)紗經(jīng)驗(yàn)匆介紹禿、提狠出中垃學(xué)英倆語(yǔ)課軟的整拆體要冤求、禁布置映學(xué)生葡填寫(xiě)“新生厭英語(yǔ)剖學(xué)習(xí)叢情況持調(diào)查”問(wèn)卷志；（以您報(bào)告屯形式破分享合英語(yǔ)競(jìng)學(xué)習(xí)逐經(jīng)驗(yàn)貞，提聲倡報(bào)紋告者爬適當(dāng)捕發(fā)問(wèn)雄、學(xué)貿(mào)生適叼當(dāng)提及問(wèn)，怒教師痛結(jié)合毫案例押說(shuō)明恨中學(xué)奏英語(yǔ)閉學(xué)習(xí)眉的總絕體要酷求；偵）第2課時(shí)警：組織疊學(xué)生薄參加室“英蜻語(yǔ)是悉怎樣械學(xué)會(huì)熄的？請(qǐng)”主崇題講剩座；（學(xué)援生聆璃聽(tīng)并析適當(dāng)傾做筆淡記，考幫助言理清脫學(xué)習(xí)燈英語(yǔ)鹿的思摧路；曉）第3課時(shí)恒：分析“新生哄英語(yǔ)霜學(xué)習(xí)臣情況突調(diào)查”結(jié)果蛙，交卡流學(xué)燥習(xí)經(jīng)古驗(yàn)，雙明確禮英語(yǔ)佩學(xué)習(xí)妖的各深項(xiàng)常宵規(guī)要束求，述如課疤堂筆準(zhǔn)記、芳錯(cuò)題皺集、帥課外幸閱讀株等；（教唱師講畢解“艷新生柔英語(yǔ)博學(xué)習(xí)汪情況仍調(diào)查摘”的女結(jié)果柄，從圍中提杜煉出朋一些稿話題星讓學(xué)洪生小侵組討拆論交衣流，捏并針厭對(duì)不額良的錦學(xué)習(xí)贊方法陶提出券建議絡(luò)和要航求）第4-隔5課時(shí)信：語(yǔ)音旋教學(xué)梅，包很括國(guó)射際音帽標(biāo)、戲輔音兇元音驅(qū)、基罰本發(fā)蛾音規(guī)技律、棋重讀迫與節(jié)輩奏、染爆破磨、連際讀、坊語(yǔ)調(diào)堤等；（主左要采膝用講醉授、蠢操練鞭的方鈔式進(jìn)場(chǎng)行，借同時(shí)秋結(jié)合況歌曲助、詩(shī)眠歌、肅諺語(yǔ)梅等材舒料讓臘學(xué)生噴發(fā)現(xiàn)頂、體逼驗(yàn)英集語(yǔ)作閉為表棍音文瞇字的堤音樂(lè)唉性）第6-局7課時(shí)禮：句子喂結(jié)構(gòu)劍分析健，包敗括詞高性、脫句子桶成分?jǐn)[、簡(jiǎn)咬單句畝的基攏本類(lèi)吸型、嚷并列壟句與初復(fù)合棍句、調(diào)標(biāo)點(diǎn)腰等；（以發(fā)教師頑講授增為主稍，學(xué)額生結(jié)并合具丘體例陰句進(jìn)亦行分源析練黨習(xí)，替并結(jié)那合漢揭英句悔式的勁對(duì)比始引導(dǎo)看學(xué)生枕發(fā)現(xiàn)良漢英籃所體百現(xiàn)的躲不同僵思維河方式途；）第8課時(shí)溫：英文賺書(shū)寫(xiě)釋方法占講解緣瑞與練辨習(xí)；（味用投窩影演淺示英阿語(yǔ)書(shū)垃寫(xiě)體蒙例的頑歷史飾變遷少，使控用黑爆板演鋪示英掃文字掉母的棕書(shū)寫(xiě)橋順序憐和規(guī)獵范，時(shí)學(xué)生梅在五否線練韻習(xí)本輝上進(jìn)哀行英軟語(yǔ)名遭言抄僅寫(xiě)練曾習(xí)；久）第9課時(shí)疏：每日印英文耽值日朋報(bào)告雞的準(zhǔn)趟備與術(shù)實(shí)施覆，布嬸置口率頭英緊語(yǔ)自抵我介射紹；（用喚視聽(tīng)扇方式衰，讓斃學(xué)生眨了解售英文愿值日掩報(bào)告表的具戰(zhàn)體流割程，唐并結(jié)本合例灑子講戰(zhàn)解值哨日?qǐng)?bào)陷告準(zhǔn)養(yǎng)備、應(yīng)實(shí)施膏和評(píng)太價(jià)的井基本釀環(huán)節(jié)摔，并鍬要求趕學(xué)生愚準(zhǔn)備戚口頭厚英語(yǔ)律自我紗介紹龜；）第10課時(shí)攀：口頭悠英語(yǔ)龜自我園介紹濁及評(píng)誦價(jià)；（學(xué)珠生演露說(shuō)，餃進(jìn)行姑英文堆自我愈介紹隨，教斬師適題當(dāng)從水語(yǔ)音示、內(nèi)食容、頭儀態(tài)炊等角先度進(jìn)蹲行評(píng)肌價(jià)；拖）第11課時(shí)孝：組織雁詞匯坡競(jìng)賽隱；（組尊織詞飯匯競(jìng)巡壽賽，牽并以慎此為段契機(jī)鑰與學(xué)承生一蝦起討啟論有怖效的擠詞匯副學(xué)習(xí)厲方法挖，給編學(xué)生霞較多銳的表薦達(dá)和陡分享隱經(jīng)驗(yàn)?zāi)嗟臋C(jī)伸會(huì)；攀）第12脖-1行3課時(shí)賄：觀看灑電影征“17榜A陶ga朝in盜”主要飄情節(jié)鑰，激甜發(fā)學(xué)關(guān)生英吩語(yǔ)學(xué)亦習(xí)熱壇情；（觀付看電踢影“17腎A值ga陜in群”主要插情節(jié)柜，分姥組討愚論電閃影中腦的相狂關(guān)話螞題，址適當(dāng)自表達(dá)枕感想友，激航發(fā)英芬語(yǔ)學(xué)離習(xí)熱軟情；內(nèi)）第14耍-1判5課時(shí)寨：高中仆階段知及更平長(zhǎng)時(shí)痕期英特語(yǔ)學(xué)診習(xí)規(guī)熊劃。（學(xué)姿生根女據(jù)之瘦前的元學(xué)習(xí)點(diǎn)體會(huì)事和老烈?guī)煹穆鋵W(xué)法諷指導(dǎo)諒，制高定高正中三匪年英魄語(yǔ)學(xué)乏習(xí)規(guī)爹劃，企并評(píng)或閱學(xué)要生的捷學(xué)習(xí)宰規(guī)劃仍，提載出建亮議，聽(tīng)分享祖經(jīng)驗(yàn)碧，同悄時(shí)利建用這慕段時(shí)誼間用狼文字么描述販學(xué)期娃初的符英語(yǔ)娘學(xué)習(xí)島體會(huì)趴。）教學(xué)襪過(guò)程五中多卡方面肝的銜估接一、柜心理置情感祖的銜須接二、局教學(xué)予目標(biāo)械的銜夜接三、夾教學(xué)堡內(nèi)容扣的銜姿接四、預(yù)教學(xué)帶方法辨的銜帝接五、昏學(xué)法鋼指導(dǎo)妥的銜悄接六、滾教學(xué)蒜評(píng)價(jià)此的銜被接一、臣心理剃情感嶺的銜逼接1.上好顯中學(xué)惰第一狀節(jié)“旋見(jiàn)面智課”師生疼自我勾介紹并、學(xué)頸生談啄小學(xué)薪英語(yǔ)承學(xué)習(xí)仰、學(xué)墾長(zhǎng)介揭紹七詳年級(jí)右英語(yǔ)網(wǎng)學(xué)習(xí)裁、師攝生共尺同討美論（狡問(wèn)題彈討論鍬、問(wèn)頂卷調(diào)嚼查、林頭腦諒風(fēng)暴被）2.指導(dǎo)后學(xué)生珍結(jié)合圍自身展實(shí)際冊(cè)制定脆英語(yǔ)搭學(xué)科拼學(xué)習(xí)賽計(jì)劃臂，組舉合英缸語(yǔ)學(xué)餃習(xí)小迫組3.開(kāi)展油各類(lèi)涌活動(dòng)燙縮短已師生樸情感雨距離二、性教學(xué)竄目標(biāo)膜的銜膠接小學(xué)障五、似六年論級(jí)可脂以結(jié)張合七宣年級(jí)信英語(yǔ)鏈教學(xué)壤的相錦關(guān)要形求，可對(duì)部卸分教污學(xué)目勞標(biāo)進(jìn)勝行調(diào)減整。1.通過(guò)失語(yǔ)音榨教學(xué)燈，培鼓養(yǎng)學(xué)獻(xiàn)生良足好的換聽(tīng)讀特習(xí)慣泊。48個(gè)因索素的馳認(rèn)讀結(jié)，自夜然拼任讀法語(yǔ)（如費(fèi)：元捏音字須母A在開(kāi)驗(yàn)音節(jié)山中讀呈音）妹：5A夾U郊ni顯t縫3新詞ma嚇ke盲,如sk腿at修e→n句am石e,籌s儉am持e,佩c務(wù)ak牢e,爭(zhēng)l婚at呈e,會(huì)l常ak出e,默m林ad貧e,亡d栗at薦e,仗f施ac曠e,滿g陳am猜e,拓展:淚pa體ge足,警ra籌ce仁,攏ba費(fèi)ke。1.惱Mayis偏maki喝ng任a均cake把f金or汗t牌he翠paint墾er維waiti種ng箭i略n座th事e痰rain.2.插Mike筋i搶s繭flyin頓g絹mykite從high絨i經(jīng)n拴th狹e氣skyan且d溪he請(qǐng)i顧s壺tire瀉d.3.尚Moira伸i滋s努en段joyin晚g女he伏r誘toys珍wi間th停a分boy.4.湯Tony寄is待goin溪g決home憑w蓮it筍h濱a焰bowl急af昨te尋r敘boati漂ng散.5.材F肉lower鉗t寶ur眨ns括a寬round步w糞it乓h平a派towel炮i仆n舍h區(qū)er錫mouth抵.6.紋J鞏uliado襲es尖n’t尋reall臣y麥hea誘rwi初th渠h破erea提rs.7.拳C漿lar倚eis殖f礎(chǔ)ee戲di魔ng恰h糧er傻t鳴ed怨dy女bea上ron緣瑞a揪pea永rnea章rth鐮e曠chai點(diǎn)r.8.踐Zur料eis扭sur顛ely驅(qū)t伶ak爺in咳g棟a榨tou濫rto轟cur粘eth巾e慌poo億rpa義ti催en迷ts今.2.通過(guò)眨詞匯雀教學(xué)醉，培窗養(yǎng)學(xué)接生可眼持續(xù)燥的詞替匯習(xí)刃得能歲力。su勢(shì)n→房誠(chéng)so釋n斥→d啟au關(guān)gh促te盒r腫→c倒ou魚(yú)si株n補(bǔ)→u保nc焰le料→做au賀nt彈;su拉n全→m襲oo忘n爸→m利oo秧n瘋ca前ke際→度ea賽t款mo嘩on似c齊ak剛e報(bào)→w喊at鉤ch岔t毅he賭m僵oo葵n壺→t省he必M欺id藏-A捐ut仗um志n訪Fe筐st孔iv瞇alsu歲n→c顫ir仁cl守e音→s弊qu軍ar徹e五→r穿ec尊ta曲ng礦le惕→東tr協(xié)ia奧ng荒le運(yùn)→備st雀arbo抄ok丈→鑰kn恐if悔e→你e覽gg?！Tgo枝od捷→敢do械or鈔→苗ro隸om唐→宗mo敘on鳳→芹no剝t→扔t邀oo否th；bi任rd妄→呆ca早t→仿d擴(kuò)og俗→銅mo吸nk音ey貸→廳ti共ge女r→駕z愉eb范ra炎→刷el號(hào)ep階ha壺nt；on耳e→和t算wo哭,灑th筆re芝e→允f掏ou座r,處f件iv請(qǐng)e…如：申以fo策ot為中明心的撥相關(guān)廟聯(lián)想1.才T月ha插nk俊y密ou繪f柔orte嫁ll捉in保gme設(shè)a笛bo苦ut航t詞heMi逃d-滾Au怪tu余mn割F緒es須ti移va雞l.Th廊an掏k蓄yo藥u腔fo災(zāi)r乞s墻thdo殘in選g疫st覆hTh班an絡(luò)k趟yo但u杯fo呼r蛛__缸__遭__閑__脊__戀__秤__芹(幫助條我）.知識(shí)叢積累爐與運(yùn)或用能睜力e.獄g.或T丟ha筐nk蓮y閱ou友f召or剪_桶__亮__慌_(tái)_糾__列__找(你的鋒自行片車(chē)）.yo此ur授b湊ik稠ehe稍lp重in休g殊meTh態(tài)an儉k弱yo蠟u薄f烘or驗(yàn)_印__陰__傷__齡__惠_.3.通過(guò)愉語(yǔ)法屬教學(xué)思（結(jié)侮構(gòu)和京表意齡），妖培養(yǎng)神學(xué)生繩正確浙使用李語(yǔ)言捎知識(shí)掌的能捕力。如：Be動(dòng)詞閱的用似法“單蜘數(shù)is，復(fù)涼述ar件e，am跟在I后”Ha臭ve耐,癥ha椅s跳/記Th蔬er此e肝be__希__互_蹲so胸me界d耗oc磁to求rs避i檔n耍th稿e(cuò)顧ho慢sp民it值al壟.Ji給m發(fā)an形d辮I撥__甜__踐_售so緊me桿n況ew奏s秤to貫ry目b要oo杏ks渣.To算m石__陪__孫_游bi糖g設(shè)bl計(jì)ue撞e編ye丘s.__黎__限_濾so妖me米r擇ic吃e找in盜t聾he喬b脅ow知l.__塘__義_a茶ny毀b膚oy駁s要be嚇si癥de摧t累he尤s薦ch隆oo革l趴bu務(wù)s?情境怖、語(yǔ)吉用中燒的語(yǔ)裝法復(fù)任習(xí)例腰舉：“i掘f”引導(dǎo)涂的條魂件狀太語(yǔ)從忠句（學(xué)支生在仿討論柴春游龍）T:億W棋he皺re捧a橡re撈y飯ou俱g養(yǎng)oi民ng義f賊or壞t屈he包s吹pr投in暈g竭ou牌ti果ng翅?Ss悔:婆Th詢e片Sl會(huì)en這de闖r物We溫st毫L圈ak丘e.T:罪A謙re腎w隙e款go鴨in陜g愈th芬er鋼e您if蠻i墻t惱ra別in慘s則ne范xt商S紡at丙ur椒da自y?Ss匆:捷We須d思o(jì)n臨’t果k尋no笑w.T:殘W概ha貫t吉ca猛n濃we貞d六o驢if屯i捐t我ra闊in孔s炸ne意xt無(wú)S帖at宮ur首da扣y?S1紗:秩Ma貞yb歷e罩we糧’l留l蝴ha尊ve鵲c古la晃ss飽es罷.S2際:鞏Ma套yb亞e津we安’l左l拾st甚il突l散go迫t抵he餅re萌.S3則:覺(jué)Ma埋yb躬e必we智’l才l包st例ay時(shí)a柱t旗ho徐me豈.（教林師板掃書(shū)）If緣瑞i仍tra薦in疫s,wewi森llst放ay醉a天t荒ho殃me犁.If洪i下tra更in精s,wewi采llha竹ve體c乞la浮ss碰es鞋.If鼻i終tra問(wèn)in恐s,ma筆yb卸e領(lǐng)wewi蒜llst睜il破l傷go刮t攤o討th孕e何Sl敏en達(dá)de絹r慮W帶es甜t碧La趙ke跌.（Pl撐ay區(qū)a翅g讓am耕e語(yǔ)言爛接龍考游戲峰）T:聾I著f杯it滿r懸ai教ns曬n疊ex勉t頓Sa協(xié)tu奏rd足ay蒼,笨we碧w移il服l送st卷ay精a允t淺ho麥me左.S1輔:舊If駱w垮e(cuò)選st蕩ay持a訊t槍ho在me愚,叛I略wi留ll讀w嘗at鴿ch僻T估V.S2匆:寒If魂I則w通at歷ch脅T除V,店m家y帖mo夢(mèng)th阻er仁w財(cái)il它l陳be通a揀ng含ry洪.S3膚:瓶If敲m礎(chǔ)y亭mo墨th惜er如i抹s殘an難gr箱y,某s妖he耳w肉il殲l假as障k震me錄t韻o廈do刻a譽(yù)l磁ot蛋o樂(lè)f愚ho孔me殿wo端rk億.S4商:織If鴿my形m時(shí)ot蛇h(yuǎn)e慢r走as趟ks爆m醒e甘to爸d釘o哈a癢lo帥t廈of約h州om淡ew忠or麥k,很I茫w累il涉l哪no輪t朋ha層ve丸t轟im東e慈to引p有l(wèi)a披y墊co簡(jiǎn)mp伯ut政er征g住am校es屑.S5役:蔬If姐w收e圈pl貍ay閘c怖om促pu放te棄r忌ga贈(zèng)me享s患to魯o拔mu座ch侄,祥we銅w手il灣l逐ha蘿ve齊b細(xì)ad鑰e鞏ye餡s.S6責(zé):倦If膝w限e描ha裁ve矛b余ad笨e幣ye田s,惡w嘉e乖wi曲ll冒n壁ot湯s喪ee唇t閱he冶b季la謙ck難bo適ar澡d忍cl與ea愁rl烘y.S7克:娘If偉w臨e掉ca鑼n’壺t錄se盤(pán)e紅th掛e華bl嶄ac餓kb敲oa腐rd痰,考we搜w寧il負(fù)l與we擁ar飾g紐奉la盛ss振es刻.（如枯果學(xué)鋪生出眠現(xiàn)錯(cuò)造誤，騰由同居學(xué)或鎖教師算適度倍糾錯(cuò)練，并星再次磨歸納if從句煌語(yǔ)法窩規(guī)則鞋。）三、段教學(xué)程內(nèi)容弄的銜屑接《課標(biāo)》指出羅：“帶在使娃用教網(wǎng)材的脹過(guò)程拆中，忘教師狗可以愉根據(jù)根需要?jiǎng)儗?duì)教脂材內(nèi)舌容進(jìn)零行適暑當(dāng)?shù)募a(bǔ)充恒，以時(shí)使教您材的蠅內(nèi)容伸更加濃符合煩學(xué)生掛的需杯要和稠貼近桑學(xué)生汁的實(shí)兇際生狂活。待”針圣對(duì)初淡中教門(mén)材容乞量大痛、綜恩合性繪強(qiáng)的高特點(diǎn)令，教懷師在仰知識(shí)痛傳授型上更越要注驚意小淹學(xué)、股初中旺的銜燒接，季找出京銜接霞點(diǎn)，剃以舊餅引新腔。因蜓此，臺(tái)教師傅必須泉深入畜學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，研抵究教電材，撲根據(jù)封小學(xué)仇、初脈中教摟學(xué)的樂(lè)不同捧要求碰和學(xué)烈生實(shí)所際水椅平，級(jí)對(duì)教稼材內(nèi)粥容進(jìn)挪行適扎當(dāng)補(bǔ)優(yōu)充和攏刪減閉。St斗ar繁te蔬r教材束主要撒是供耀從小紹學(xué)三倡、五務(wù)年級(jí)差起學(xué)斜習(xí)英策語(yǔ)和針部分玩在小夕學(xué)階員段沒(méi)弱有接則觸過(guò)圖英語(yǔ)銷(xiāo)的學(xué)料生使可用。對(duì)St計(jì)ar削te森r教材廟的兩鬼種處綠理方帖法：1.始學(xué)案階段牌集中伶教學(xué)St筆ar翁te窩r教材需要龜較長(zhǎng)并的時(shí)堆間，披使得凱第一御學(xué)期被課時(shí)惜緊張秩。按釋部就銅班，挖循序周漸進(jìn)利，處蟲(chóng)理教宗材的滾難度貼不大架。有烏利于緩系統(tǒng)鄉(xiāng)豐復(fù)習(xí)冤，給與予學(xué)庫(kù)生特千別是臨小學(xué)汪沒(méi)有掩學(xué)過(guò)許英語(yǔ)租的學(xué)咬生再桂一次考從頭啦學(xué)習(xí)終英語(yǔ)凳的機(jī)將會(huì)。2.以7上為翠七年鑰級(jí)始哄學(xué)教分材，撿放慢媽速度白教學(xué)Un瓜it掌1馳~2內(nèi)容佛，兼紹顧復(fù)熊習(xí)St肥ar榨te彈r內(nèi)容不打刮亂學(xué)天年教欄學(xué)計(jì)掙劃。松需要貴教師星教前虹充分床研讀St惰ar專(zhuān)te注r教材耀，有制較強(qiáng)樹(shù)的教玩材整柳合調(diào)瞇整能擇力。教材倡使用居過(guò)程算中要姓注意態(tài)的幾腿個(gè)問(wèn)子題1.適度潔把握況教學(xué)懶要求各單部元卡爆通漫癥畫(huà)中鏡的對(duì)芽話一但般都旺淺顯誤易懂乎，進(jìn)嬸一步傷深入派單元腎，學(xué)緩生會(huì)寸發(fā)現(xiàn)嶄里面木是一穗個(gè)廣踩闊的殼世界濕。豐沖富的叉語(yǔ)言際材料糖，多程樣的庭學(xué)習(xí)治活動(dòng)指，讓寶學(xué)生勝感到尾漫游樓在自狗然、停真實(shí)陪的語(yǔ)采言環(huán)片境之稱(chēng)中，留到完慶成中獵心任微務(wù)（Ta乏sk），傍該單衛(wèi)元的字學(xué)習(xí)腸達(dá)到襪高潮羨。單府元最就后Se爸lf伐-a們ss搏es歇sm臟en間t就象垃是劇攪烈運(yùn)鉆動(dòng)以駕后的喪放松賺活動(dòng)厲。由誰(shuí)于中成間部危分內(nèi)稈容多歇，詞說(shuō)匯量圍相對(duì)夾較大封，用攤傳統(tǒng)務(wù)的思定想去裂要求好該部召分的像學(xué)習(xí)們顯然慨是不終現(xiàn)實(shí)眼的。記據(jù)此溪，教皇師應(yīng)演該根疤據(jù)學(xué)鎮(zhèn)生的余具體辦情況局，適摟時(shí)提獵出合驚理的魄要求帽。2.正確競(jìng)處理凝輸入今與輸包出的不關(guān)系《英語(yǔ)》充分污保證迷語(yǔ)言俱輸入抄的質(zhì)憐和量隊(duì)，既罷注意酒控制木詞匯渡和語(yǔ)尼法的僻難度烏，又涼保證舒語(yǔ)言沸及其豬情景錄的真粒實(shí)性躍。在驗(yàn)教學(xué)倘中，封要充鞠分認(rèn)逢識(shí)教匠材所蜜具有棚的“輸焦入>輸出絕、輸鏡入先纏于輸醫(yī)出”的明用顯特較色，抵改變喂傳統(tǒng)厲教學(xué)齡中片練面追炸求“輸鼠出=輸入盤(pán)”的教沉學(xué)思兄想，儉否則示，師筆生會(huì)衡因?yàn)轳g“完越不成浪教材床內(nèi)容憐”而齊感到貓無(wú)所視適從割。3.漸進(jìn)傷使用矩指示剪用語(yǔ)指示敞語(yǔ)指穿各個(gè)斗板塊怕的名神稱(chēng)，總練習(xí)禍、活量動(dòng)和香任務(wù)釋的提坦示、傅要求爺和說(shuō)毅明，動(dòng)以及辜其他柔的標(biāo)耗示和攔說(shuō)明其文字謀。為目了營(yíng)友造良版好的仗語(yǔ)言殿環(huán)境撿，教害材中示所有午的指器示語(yǔ)彩都用爬英語(yǔ)想表達(dá)占。指示勸語(yǔ)并闊不是拼新授鋤內(nèi)容唐，其睛中的刮生詞敬也沒(méi)送有列飽入詞酷匯表禿。教師設(shè)在教縮慧學(xué)中烏應(yīng)該真把指隨示語(yǔ)工看做稠是語(yǔ)去言環(huán)愚境的推一個(gè)塔組成株部分抹，而不可早將其火當(dāng)做違新授茅內(nèi)容揮來(lái)處碗理，對(duì)獵其中鑄的語(yǔ)座言知坐識(shí)和報(bào)詞匯棉，應(yīng)繞該順蚊其自棒然，膛不可色操之早過(guò)急溪。隨登著時(shí)昌間的仁推移文，學(xué)息生對(duì)洪指示必語(yǔ)會(huì)愚越來(lái)債越熟予，指宰示語(yǔ)幅的負(fù)眼擔(dān)會(huì)斗逐步棋消除唱了。如：Un匙it身1柿(劣Re槽ad伏in向g乞A)Mi迅ll零ie尊,迎Si雨mo史n,承S霸an加dy魯,穴Am姐y商an仿d索Da短ni枯el患a附re碰n專(zhuān)ew踏s胳tu前de棍nt仙s賢at沉B倒ei棵ji阿ng領(lǐng)S根un陸sh彈in沈e莖Se麻co鴉nd態(tài)ar貼y雷Sc鬧ho挨ol內(nèi).綱Le脫t’匹s都me憐et按t黃he杏m.Un油it隸1莊(燥St纏ud錦y兵sk聰il鋸ls吼)Wo寒rk蓄in壩g杏wi垃th戒o僚th紡er田sTh激e疊mo征re清E宵ng初li芝sh僅y魚(yú)ou更s曠pe瞇ak夾i寧n具cl炕as緩s,辦t掌he斜f踩as宗te葡r凱yo滲u評(píng)wi側(cè)ll猾l粉ea談rn豆.花A鬼lw儉ay撒s炕wo匙rk炕w皮it榴h扮yo副ur槳p我ar丈tn崇er裂s炭in旁E輩ng刺li酸sh拒.四、比教學(xué)動(dòng)方法突的銜忽接英語(yǔ)艷指令矩清楚績(jī)是有珍效實(shí)事施教捧學(xué)方稀法的每前提逐，如談：No獄w,鴉a脆cc朝or瞞di奇ng抱t穗o戀th池e巾pi蹄ct哥ur抹es暮i輝n防yo碼ur聾h忽an奧ds儀,刃yo映u預(yù)wi獲ll班d蒼o稅qu假es陵ti構(gòu)on慣s天an例d促an爺sw雕er捕s芬in悄p偷ai爹rs鳴.億Th永os谷e柿wh濃o形ar板e(cuò)壺in皺L腥in缺e錄on甚e,遷T漢hr僑ee葛a冊(cè)nd壯F撇iv饒e諒ar志e素go熊in話g徒to抗a摟sk啞q館ue饑st砌io悄ns牽.撈Th武os禮e黃wh賊o朋ar句e常in蓬L怖in橫e丹Tw弓o,暖F盡ou甚r絕an襖d笨Si強(qiáng)x或ar毀e雪go餅in扛g桂to矛g幅iv傷e件an狹sw踩er殖s.基A洲r(nóng)e予y展ou河c振le叛a(bǔ)r衫?熟We巖ll舌,鐮wh刮o缺ar歐e蓮go木in傘g姻to深g稍iv芒e堵an積sw原er捏s,云p龜le災(zāi)as客e雪pu濱t翻up伯y幸ou喪r頁(yè)ha聯(lián)nd乓s.鏡G軍oo艱d!侄S送tu誘de帝nt悼s醒in插L把in灰e糠On瞞e,技T膨hr統(tǒng)ee擺a某nd葉F濕iv祖e,利w耳ha刷t家ar吼e露yo訊u灶go巾in擠g串to門(mén)d恥o?勇(受We寄a偉re正g丙oi懲ng勻t俗o(hù)古as泡k崖qu播es棋ti冶on繩s.咳)掠Ve桶ry抵g細(xì)oo竭d!附N蕉ow樓p診le施as剖e著do琴i葬t(yī)毀in籃p迫ai海rs斃.1.使用雄語(yǔ)言掉本身水組織險(xiǎn)、推伏進(jìn)課悼堂教區(qū)學(xué)活港動(dòng)。在直直觀教鎖學(xué)（仇如實(shí)柳物、甚媒體賴(lài)、簡(jiǎn)居筆畫(huà)雙、肢種體語(yǔ)駝言等沿）豐扎富多禮彩活焦動(dòng)（捧如游破戲、緣瑞表演擔(dān)、對(duì)叉話、妥猜謎賺、競(jìng)惰賽等生）的扯基礎(chǔ)菊上，寄根據(jù)交學(xué)生旦實(shí)際掏情況誘，適頃當(dāng)拓私展練帳習(xí)活壓動(dòng)的魯廣度嫩和深霜度，逐步允多地抱使用普語(yǔ)言頭本身蔑組織壘、推坑進(jìn)課隔堂教鹿學(xué)活槳?jiǎng)?，使學(xué)自生逐急步進(jìn)降入深層層次懷的學(xué)傭習(xí)，尋為后謝繼學(xué)被習(xí)打睜下良使好的搬基礎(chǔ)堅(jiān)。2.語(yǔ)言費(fèi)活動(dòng)垂的難查度要填螺旋弄式上但升。［th左er謀e速be糊…］A.你的pa還rt蟲(chóng)ne危r咽喉晌疼痛商，不有能講漸話，監(jiān)請(qǐng)根楊據(jù)他調(diào)（她騾）動(dòng)顆作所倘示，煤為全饅班學(xué)雷生描騙述出鑒他（絨她）妄家書(shū)洗桌上翼的擺裳設(shè)。B.找出存兩張瞧圖畫(huà)堵中的脅不同兩。提論供兩依幅圖解片，似均描買(mǎi)述一殺個(gè)家養(yǎng)庭場(chǎng)完景，跟其中蟲(chóng)一幅劣抹去指一些偶物品仆，要圓求學(xué)噴生限育時(shí)找納出兩答幅圖夜片中獲的10個(gè)不框同之添處。鋸在完董成這生樣的女任務(wù)躍時(shí)，獸學(xué)生餐就會(huì)昆在尋手找圖顏中不婚同之虎處的虎過(guò)程運(yùn)中，噸自然少地把粒自己夾融進(jìn)課了語(yǔ)嬸境，瘡并努黃力運(yùn)用Th羞er瞞e翠is角a習(xí)…誼in但P久ic配tu淚re鑰1乏,翻bu南t蛋th釀er鉤e異is并n薯o包…i屬n樣Pi劫ct憶ur利e推2.達(dá)An發(fā)d傍th煉er幣e甲ar天e同so拍me跟…欣(s南)辟in懷P獲ic票tu劃re岸1析,胃bu后t羽th警er可e脂no疾t告an甩y跌…(刮s)袋i孝n綢Pi霞ct擴(kuò)ur韻e博2.跟…這樣飯的語(yǔ)賓段將雜其表眾述出硬來(lái)。3.交際斗活動(dòng)剪要重經(jīng)情境麻和實(shí)謹(jǐn)效。［案壟例6B務(wù)U敬ni爭(zhēng)t互3As棗ki趁ng脂t御he種w悠ay8B亦U欺ni齒t告2蓮Tr候av衰el破in巡壽g］為新鑰來(lái)的醫(yī)同學(xué)Sc民ot兇t指明拳一條獸去博禽物館治最近丙的路妨。任朽務(wù)情岸景為饒，Sc廉ot道t是新浮來(lái)的躲同學(xué)遠(yuǎn)，還訪不能僑讀懂卡中文后標(biāo)注押的路發(fā)線圖看。本兔周末唐，他犧想去刪博物振館，贈(zèng)請(qǐng)每吩個(gè)小雪組（6人）弟根據(jù)結(jié)提供富的路遣線圖淚（每萌個(gè)小恨組發(fā)帝放一倉(cāng)張，筍圖中愁有6條不爹同的短路可畜以通井往博焦物館捆），擊通過(guò)庫(kù)討論孝，用嘉英語(yǔ)染為Sc笨ot進(jìn)t指明蜓一條星最近掠的路補(bǔ)。在語(yǔ)怖言教億學(xué)過(guò)撕程中雹，語(yǔ)股言本肚體各痰個(gè)層鋪次之到間必丙然會(huì)者產(chǎn)生期互動(dòng)姿，由達(dá)低及芝高可踏以表解現(xiàn)為慰單詞圓與短跟語(yǔ)互輕動(dòng)，誓短語(yǔ)瓣與句返子互畜動(dòng)，綠句子裂與語(yǔ)援段互別動(dòng)，壟語(yǔ)段段與語(yǔ)柜篇互現(xiàn)動(dòng)等獸層次尿。我臟們稱(chēng)萍此為勇語(yǔ)層怪活動(dòng)紀(jì)。語(yǔ)暫層互卸動(dòng)的蘇層次雜越高樂(lè)，語(yǔ)瘡言互顛動(dòng)量腔就越藝大，壘同時(shí)界，也粒越容踢易融蜜語(yǔ)言鑄知識(shí)儉和情義景語(yǔ)堵境為花一體躬。農(nóng)雖村學(xué)老生學(xué)嬌習(xí)英寸語(yǔ)，換沒(méi)有藏機(jī)會(huì)歪和英惹語(yǔ)本渡族語(yǔ)貸人士佛接觸槍?zhuān)R活中券也很失少需膨要真推正用禽英語(yǔ)肌進(jìn)行共交際輩。教艘?guī)熢诹赫n堂菊教學(xué)碗中設(shè)宿計(jì)出往高層例次、精融情遺景語(yǔ)債境為亡一體英的語(yǔ)暫層互鴿動(dòng)顯諒得更豪為重芹要。Do符ug劑ht躬y濫&異Pi評(píng)ca把任荷務(wù)劃必分為筐兩類(lèi)它：信息富自由雀提供倡型任掃務(wù)(o華pt返io康na任l耗in信fo齡rm定at愚io溜n墳ex胃ch違an緊ge棵t渾as躬k)信息砌輪流某交換壤型任灘務(wù)(r胡eq宏ui裕re柔d企in茅fo掏rm產(chǎn)at末io星n尋ex臂ch僚an挨ge很t訂as由k)信息修自由傲提供苗型任車(chē)務(wù)參與喇者擁粱有的朝信息乏量是關(guān)相同件的，裁是否侮參與釋語(yǔ)言武活動(dòng)消由參驢與者變自行冤決定核，因?yàn)碁?，臉每個(gè)室參與呼者的油信息佛并不董是完扁成任漁務(wù)所茶必需蛋的條摟件。栗也就棉是說(shuō)笑，即英使小闊組中蕉有人易不參銹與語(yǔ)矩言活噸動(dòng)，庫(kù)任務(wù)探也同魔樣可重以完益成。信息伴輪流秩交換駁型任遮務(wù)要求肚每一專(zhuān)個(gè)成肆員必季須把摘自己塵所擁報(bào)有的墳、別著人不狀知道倍的信膚息提禾供出丙來(lái)，艘只有舍小組搭成員夏把信淡息輪喚流交捷換，算才能尼完成括任務(wù)羅。如層果小哲組中始有人悲不參博與語(yǔ)腐言活腐動(dòng)，蔑任務(wù)乒就不親能完議成。通過(guò)窯任務(wù)怪類(lèi)型要的選兇擇，齊盡量導(dǎo)多地撤設(shè)計(jì)“信息劣輪流保交換慘型任叨務(wù)”，更脈有利季于保杠護(hù)、捧刺激減和調(diào)娃動(dòng)學(xué)腥生全睛員參澡與語(yǔ)籮言活則動(dòng)的危積極詠性。筋尤其企是農(nóng)帝村小粱學(xué)的堵英語(yǔ)拴教學(xué)楚更需闖要“信息墳輪流壇交換艘型任赤務(wù)”。[重新拌設(shè)計(jì)戴的任就務(wù)]把原紋來(lái)一喉張路客線圖汪中的6條不既同的鳳通往堅(jiān)博物辭館的啦路線背，分槐別表里現(xiàn)在6張路歸線圖擾中，雨每個(gè)萌小組拒成員睡分別府擁有莖一張貼。這若樣，自就把妹原來(lái)匆的“信息溪自由豈提供捐型任板務(wù)”設(shè)計(jì)相成為混了一輸個(gè)“信息澆輪流購(gòu)交換覆型任銜務(wù)”。因事為小畜組成辜員各秩自擁嗽有的命路線煎圖不低同，求每條錦通往暫博物湯館的早路線境遠(yuǎn)近啦不一講樣，焦如果吸有人跨不參幟與語(yǔ)無(wú)言活團(tuán)動(dòng)，何不把日自己矩?fù)碛泄牡穆纺[線圖凈中的踢信息游交流槽出來(lái)篇，小引組就柳不可墨能為Sc拖ot世t找出桐一條付去博白物館泥最近辮的路斑。4.通過(guò)亞可理猛解性嬸輸入足，強(qiáng)挺化詞鬼匯和玻語(yǔ)塊廢積累模仿材、朗膀讀、峽邊聽(tīng)層邊讀愧和背疼誦等賺都是雖語(yǔ)言墾學(xué)習(xí)膀的最孕基本躲形式虧，有碎助于善學(xué)生咽積累綿大量謙詞匯滲和豐宴富多鍵彩的噸語(yǔ)言臘表達(dá)瞎形式滿，對(duì)芳口語(yǔ)旋和寫(xiě)慚作具燥有直編接的忠模仿縮慧借鑒仍作用構(gòu)。課真文中嘉許多釘精彩建段落攤，練費(fèi)習(xí)中只大量峽的優(yōu)壘美語(yǔ)炊料，洋許多拆名片酸佳作疤等都網(wǎng)蘊(yùn)含快了思腦想美殲、語(yǔ)銷(xiāo)言美減、音莊韻美藏、節(jié)禮奏美煉以及育氣勢(shì)敵美，源這些壯都只缸有通桶過(guò)朗捉讀、眾品味疏、模請(qǐng)仿去汽感受榜。應(yīng)采盼用多叢種形訂式進(jìn)第行詞告匯和梳語(yǔ)塊扯教學(xué)歲。如祝：①框提供俗基本貪的語(yǔ)吉塊結(jié)飾構(gòu)，鞭引導(dǎo)稠學(xué)生地分析蛙和歸恭納語(yǔ)或法規(guī)陽(yáng)則；挑②找走出語(yǔ)笨言材企料中君的語(yǔ)赴塊，縣提供旦相應(yīng)摩語(yǔ)境巖進(jìn)行豎操練談和實(shí)及踐；猴③利區(qū)用頭絕腦風(fēng)響暴和探思維角導(dǎo)圖刑建立巴詞匯灣聯(lián)系最；④溉用翻除譯法皺進(jìn)行網(wǎng)詞匯協(xié)教學(xué)娛；⑤寒鼓勵(lì)距在閱咱讀中團(tuán)自主莊尋找區(qū)、發(fā)蜂現(xiàn)語(yǔ)畫(huà)塊；退⑥英瞎語(yǔ)釋秀義：慰使用丙同義莫詞、坊反義巨詞、銀舊詞永解釋素新詞僻等；勢(shì)⑦語(yǔ)剖境中皮理解雞詞匯抖或語(yǔ)邪塊意鐵義；話⑧通路過(guò)口筍頭表朗達(dá)運(yùn)憂用話召題相炎關(guān)詞共匯和海語(yǔ)塊繁；⑨美通過(guò)渣話題踐寫(xiě)作嗎練習(xí)塊運(yùn)用敲話題餡核心衛(wèi)詞匯吸和語(yǔ)螺塊；每⑩通逝過(guò)語(yǔ)鍋句、憤語(yǔ)段美聽(tīng)寫(xiě)核強(qiáng)化行詞匯虜和語(yǔ)如塊的轎記憶爭(zhēng)和運(yùn)蠅用。5.通過(guò)鹽教學(xué)業(yè)方法雙的改潛進(jìn)，楚培養(yǎng)海學(xué)生標(biāo)的思爐維能耳力以關(guān)溉注形盯象思搶維為婦目的國(guó)的直優(yōu)觀教翠學(xué)法以關(guān)傷注發(fā)偷散思弟維為揉目的培的情僅境教拿學(xué)法以關(guān)祝注創(chuàng)惰新思墨維為賴(lài)目的籌的探蝦究教匠學(xué)法以關(guān)景注邏閃輯思坑維為道目的銅的語(yǔ)懶篇整副體教臣學(xué)以關(guān)憤注批培判思獻(xiàn)維為顏目的稻的對(duì)黃比教護(hù)學(xué)法以關(guān)副注聯(lián)嗚想思盞維為場(chǎng)目的限的聯(lián)程想教買(mǎi)學(xué)法6.通過(guò)器運(yùn)用罪中的綢歸納菠，幫備助學(xué)傳生積向累語(yǔ)符言知京識(shí)Sh弟e色ca涼n廁sp列ea疤k歸En剃gl陜is己h加an咳d貞sh劇e掙ca盈n簽sp棵ea搭k呼Fr碧en題ch守,四to豆o.T:灑G赴oo怕d!蠅W山ou非ld淺y牲ou聰p悲le濱as賭e案gi共ve野m惜e棍th裳e攏sa鳴me危m予ea渾ni煙ng敞s富en尚te缸nc槽es夾?晝Th怒e陰mo圣re機(jī),倘th陽(yáng)e羽be廳tt閥er抵.Ss紹:丙Ye幕s.S2獨(dú):暗Sh伏e構(gòu)ca與n母sp卻ea歐k否En普gl滴is跟h熊an包d厘sh啊e佳ca事nal悉sosp忌ea遇k攀Fr登en火ch值.S3茫:隆Sh炸e探ca握n撇sp逼ea怕k埋En似gl波is謙h睡an哄d樣sh趕e共ca修n忍sp凡ea伐k單Fr坦en可chas惕w紗el勻l.S4鴨:艙Sh處e制ca瞎n唱sp搬ea遇k葡Fr魚(yú)en強(qiáng)chas晚w比el昌l然asEn信gl折is憑h.S5月:身Sh信e書(shū)ca域n繪sp帆ea堪kbo齊thEn餡gl濁is跳han宇dFr周en偉ch里.S6辭:貝Sh腥e掠ca撞n痕sp賞ea盾kno開(kāi)t填on番lyEn竿gl刑is鴉hbu會(huì)t搶al迷soFr癢en想ch妄.S7燈:爺Sh卵e飼ca藍(lán)n魚(yú)sp堆ea孕kei求th糠erEn潮gl崖is牌horFr絲式en星ch矮.S8沫:赤Sh仆e準(zhǔn)ca喉n顯sp帶ea貧k己Fr嫂en劈燕chbe姜si旬de啟sEn其gl揚(yáng)is祥h.7.通過(guò)烤向課庸外拓把展，鍬利用批好教偏學(xué)資敬源［案早例5B劉U逐ni濾t斷9（國(guó)蕉旗、料國(guó)名慕）雙］回家綁后，丹通過(guò)害網(wǎng)絡(luò)禁、報(bào)差刊等培媒體駁，查什詢出旬更多徑自己患感興防趣的流國(guó)家杯的英牽語(yǔ)名植稱(chēng)，午并下萌載、貸復(fù)印潑這些酸國(guó)家膏的國(guó)舌旗，降第二旋天帶職來(lái)學(xué)庭校，黃在英縱語(yǔ)課航上介功紹給宋其他影同學(xué)伐。要完葛成好騾這樣宴的任潑務(wù)，桑取得則英語(yǔ)慶學(xué)習(xí)麻向課光堂以哭外拓箏展的熄理想原效果悲，教瞧師可究以從零以下暫幾個(gè)討方面圍考慮構(gòu)：1．充誤分利歡用校進(jìn)內(nèi)有見(jiàn)限的逮時(shí)空哈；2．努胞力向抱其它躺課程只有機(jī)得滲透；3．精倒心編賭排校滿外活插動(dòng)小布組。五、耀學(xué)法擦指導(dǎo)午的銜箏接1.培養(yǎng)瞇學(xué)生后良好府的英寇語(yǔ)學(xué)中習(xí)習(xí)堆慣使用哪工具踐書(shū)的撤習(xí)慣烏、預(yù)卷習(xí)習(xí)柄慣和竟聽(tīng)課送習(xí)慣配（傾駝聽(tīng)、篩捕捉鬧信息位、表冷達(dá)不齡同意錄見(jiàn)、彎做課揉堂筆謀記、西及時(shí)喚歸納況、整屯理筆浴記、自當(dāng)堂乖消化寨、鞏搭固知凡識(shí)要次點(diǎn)）嫩、課埋外閱頭讀和龜摘抄護(hù)習(xí)慣制、拓?fù)]展英虛語(yǔ)學(xué)留習(xí)的芳實(shí)踐徒空間效。2.用學(xué)懼習(xí)策盛略理討論來(lái)錄設(shè)計(jì)戀日常丘的教封學(xué)活糧動(dòng)①促穿進(jìn)選策擇性填注意惰策略晃，如大：自經(jīng)我提倡問(wèn)、杯做讀爸書(shū)筆幕記、魯記聽(tīng)美課筆洗記等雷。②促覆進(jìn)短封時(shí)記藝憶策遍略，干如復(fù)既述策蛋略（慢通過(guò)硬多次襯復(fù)述宜記憶世新材于料）努、將惱所學(xué)饞信息考組塊炭等。③促進(jìn)漆新信春息內(nèi)啦在聯(lián)愈系策挪略，披如分咱析學(xué)孝習(xí)材愉料的轉(zhuǎn)內(nèi)在懲邏輯療結(jié)構(gòu)秤和組苦織結(jié)檢構(gòu)、夢(mèng)構(gòu)建堵語(yǔ)意宮圖或丟語(yǔ)言慕知識(shí)亭網(wǎng)、麥多問(wèn)煌幾個(gè)墊為什末么等姜。④促濫進(jìn)新刷知識(shí)枝長(zhǎng)期照保存弓策略對(duì)，如摔：精桌加工音策略柔，即承在要泥記憶回的材雀料上橡增加傍新信速息，凝以此角來(lái)記余憶新速材料殖；組淹織策夏略，仇即將創(chuàng)分散寧孤立枯的知露識(shí)集疼合成盟一個(gè)線整體扶；過(guò)部度學(xué)驢習(xí)策塵略（15別0%學(xué)習(xí)蘿策略原），盟即如院果背4遍能膝記住螞新材吃料，晴就背6遍，寺加強(qiáng)烘記憶高。為加慎強(qiáng)學(xué)特習(xí)策午略培袖訓(xùn)，逼發(fā)展拴自主炊學(xué)習(xí)原能力陵，教階師需偶引導(dǎo)欣學(xué)生創(chuàng)在完奮成任斯務(wù)或厭練習(xí)勒的過(guò)時(shí)程中痛對(duì)所歷用學(xué)副習(xí)策奔略進(jìn)樹(shù)行“內(nèi)浮省”勺（也催可以吉用“繪出聲剛思維丹”）航，即在趴布置斬學(xué)習(xí)俘任務(wù)告時(shí)，店要求叛其匯役報(bào)完策成這哲項(xiàng)任包務(wù)時(shí)眨的思鳳維過(guò)者程及疲所采里用的現(xiàn)策略患。以閱稠讀為荒例，遮教師葵可在身教給卻學(xué)生藍(lán)閱讀胸策略擋知識(shí)堪的基結(jié)礎(chǔ)上康，指傻導(dǎo)學(xué)緩生在廉閱讀掌一篇說(shuō)文章科后反丸省自繩述自罪己所旺用的寬閱讀抹策略額，如咸全文晉瀏覽鍛、上褲下文丈推理賭、問(wèn)胃題查尚找、懶分析秤篇章丟結(jié)構(gòu)叛、根巧據(jù)關(guān)趨鍵詞匹（組設(shè)）進(jìn)擊行概妙括、從分析沖質(zhì)疑筆長(zhǎng)句宋結(jié)構(gòu)稍、選科擇性右注意倘等等在。六、查教學(xué)皺評(píng)價(jià)暖的銜泉接1.起始聽(tīng)階段余評(píng)價(jià)摧與測(cè)脾試要虎求不慮宜過(guò)池高，練避免噴因試直題過(guò)狡難而蛋挫傷近學(xué)生篩的積紫極性崖。2.評(píng)價(jià)摩內(nèi)容倉(cāng)的選敬擇應(yīng)紗針對(duì)總學(xué)生刺實(shí)際俱情況償，在浪側(cè)重燃考查社書(shū)本竊內(nèi)容士的情歪況下峽，兼道顧小熔學(xué)所投學(xué)內(nèi)丸容。超試題縣命制濫過(guò)程擋中，擺適當(dāng)次補(bǔ)充脈改編趴的小拋學(xué)試讓題，債以降犯低難瘦度，粱更符仔合學(xué)稈情。3.評(píng)價(jià)才形式斤的選莫擇上裹，適耀當(dāng)借阿鑒小盡學(xué)常器用的采部分促題型慮，或下者綜死合小綁學(xué)、練中考譽(yù)題型久特點(diǎn)井，采遣用過(guò)伯渡題擁型。興如詞賢匯測(cè)鏈試采賄用單晌詞拼繩寫(xiě)+語(yǔ)篇尺填空勵(lì)的形路式；依閱讀施測(cè)試?yán)醪捎玫乩斫怅戇x擇+問(wèn)題剛回答巾、信爸息匹瘡配+問(wèn)題園回答全等綜劇合形宮式；遭寫(xiě)作申測(cè)試肉采用閥根據(jù)端要點(diǎn)蹦及部爽分語(yǔ)負(fù)句提追示，搭完成曲語(yǔ)篇遲的形持式，母從而愿為完逗整的割篇章魔寫(xiě)作分進(jìn)行置鋪墊才。4.為更漠好地叮訓(xùn)練懼和關(guān)童注語(yǔ)匹音、俱語(yǔ)調(diào)抖，培孕養(yǎng)學(xué)仿生說(shuō)停英語(yǔ)攏的習(xí)匹慣，僚每學(xué)兇期期妹末都睡應(yīng)進(jìn)虧行口剖試，起并按埋照一追定的倦比例熊計(jì)入屠期末可成績(jī)駁。第三剪部分設(shè)計(jì)克語(yǔ)言剝活動(dòng)輔需任要強(qiáng)芬化的醬幾個(gè)疑意識(shí)一、劉使用史“話檢語(yǔ)”仆意識(shí)T:（盒薪子里閑放著吃一本寺書(shū)）Ca柄n今yo巷u飽se屬e胳wh冤at劫’s翼i紀(jì)n扛th外e焰bo卻x?S:拐S虜or胳ry我,皇I辯ca帥n’歷t.T:貼W帖el齊l,租t惡he膠re跌’s寧a毀b吃oo活k鋪in楚t劇he蝕b而ox需a婆nd印y報(bào)ou歪c笛a(bǔ)n埋’t濕s治ee葡i棗t.砌A墓nd資w桶he重re聚e歉ls弓e？Yo群u朱ca弓n’優(yōu)t幻玉se舒e館th弦e號(hào)bo足ok就.（把膜書(shū)放優(yōu)于盒闖子的宅不同過(guò)位子合）S:鵲E葬r…壓we勒c好an勇’t彩s囑ee俯t研he萌b贏oo秀k喝be返lo滿w引/爽in脅si邪de獸/灣b求eh相in懸d…濕t紡he貌b匯ox考.T:（把逼盒子鋪里的拖書(shū)拿側(cè)出，雙放在獄盒子面上）No耗w,圖c姥a(bǔ)n電y子ou辭s科ee螺w廣ha攪t’揀s冊(cè)on晴t桌he怨b釣ox托?S:互Y泥es書(shū).顛I閥ca霞n皂se緩e妻th扇e綢bo化ok容o舞n炭th念e判bo匹x.T:下G冠re鈔at慚,刺an井d要wh界er圣e猾el滴se尖c毒an志y百ou簽s在ee南t趣he繳b悠oo他k?（把剃書(shū)放關(guān)于盒史子的兔不同閘位子繁）S:條I慚n放fr栽on騎t則of兵/配n文ex努t退to擦/竿o蟲(chóng)ut靜si小de釣/峽b魄es溫id獎(jiǎng)e…益th柄e砌bo罩x柏we替c等an簽s悶ee伶t描he刊b蔽oo兵k.教師乖的授宇課話必語(yǔ)呈雀現(xiàn)兩喬種基耍本的鐘語(yǔ)言他結(jié)構(gòu)——縱向迎結(jié)構(gòu)穩(wěn)和橫修向結(jié)威構(gòu)?？v向奏結(jié)構(gòu)私是指杰教師捉通過(guò)波層層餃設(shè)問(wèn)疼、逐遵步遞廊進(jìn)、核環(huán)環(huán)伶相扣呆、多惹角度侮闡述杰來(lái)呈甘現(xiàn)、淹傳授許新知繞識(shí)，顧突破稿教學(xué)嶼重點(diǎn)商和難理點(diǎn)，極進(jìn)而筑形成赤遞進(jìn)色式結(jié)嘗構(gòu)，選以達(dá)窩到讓衛(wèi)學(xué)生閘掌握儀所學(xué)利知識(shí)餅的目詞的。橫向喊結(jié)構(gòu)探是指夠教師飛在教孝學(xué)新除知識(shí)潛后為壤了讓疲學(xué)生修扎實(shí)坐掌握發(fā)所學(xué)店的新顫知識(shí)飛，暫耗時(shí)不暴把課艱堂活塌動(dòng)向佩縱深絲式推進(jìn)溪，而糧在同棉一語(yǔ)騙言平挖臺(tái)上節(jié)對(duì)所刻學(xué)內(nèi)禾容進(jìn)亦行操金練和拉鞏固雪。二、堡把握它“生較成”爛意識(shí)T:榨I諒f災(zāi)it刑r候ai冰ns交n泡ex擔(dān)t暑Sa領(lǐng)tu副rd鞏ay猾,芝we陳w拋il軟l袍st鼠ay片a探t智ho希me見(jiàn).S1掠:掃If授w圈e愉st芒ay惹a貍t彩ho故me廳,訊I乘wi剛ll商w盼at遭ch椒T醋V.S2給:帶If證I漸w按at群ch錦T我V,議m昂y碑mo思th抄er合w衛(wèi)il茂l顫be紋a棵ng漫ry嘆.S3施:概If怪m偉y顆mo度th娃er豆i欲s掀an嘆gr寸y,價(jià)s孟he爽w黨il羨l喜as睜k拆me川t笑o帶do海a筒l豆ot峽o暗f荷ho督me悄wo戰(zhàn)rk與.S4兵:粉If跌m南y說(shuō)mo覆th威er唯a員sk魂s酬me裕t葉o授do敘a舅l懸ot傻o惑f緒ho散me冊(cè)wo孕rk艙,惡I肝wi店ll及n趁ot婦h衫av貸e甜ti孔me佳t作o筍pl忍ay悲c梅om捉pu顏te沾r寸ga件me握s.S5慈:緞If伴w還e太pl借ay視c稻om冷pu省te錄r距ga撲me籮s牧to