幼兒園班主任家長會講話稿(精選6篇)_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園班主任家長會講話稿〔精選6篇〕幼兒園班主任家長會講話稿〔精選6篇〕幼兒園班主任家長會講話稿1各位家長:晚上好!很感謝大家能抽時(shí)間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個(gè)新班級充滿了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項(xiàng)工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認(rèn)識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個(gè)互相的理解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活,再就是共商一下新班級的開展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。一、我先介紹一下我自己….我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時(shí)間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點(diǎn)老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個(gè)家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個(gè)孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)視我。老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師詳細(xì)負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。詳細(xì)負(fù)責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€(gè)是班級最好的伙伴,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。再來認(rèn)識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點(diǎn)過時(shí)了,咱們今天換個(gè)時(shí)尚點(diǎn)的,點(diǎn)到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優(yōu)點(diǎn),各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時(shí)…..剛剛我們都認(rèn)識了,苗苗二班就有21個(gè)男孩。19個(gè)女孩,780個(gè)爸爸媽媽,還有三個(gè)老師組成,從如今開場,這一秒開場我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在將來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美妙的回憶。說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)歷我們覺得分班有很多的好處:增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的才能,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。二、班級工作的開展和今后的打算1、抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個(gè)專家曾經(jīng)說過一句話:假如你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。2、作息習(xí)慣:按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8.309.00睡覺,早上6.30—7.00起床,8點(diǎn)之前必須來到幼兒園。晚上看半小時(shí)動畫片。問一下有誰的孩子長時(shí)間的看電視,咱們舉一下手??磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時(shí)間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個(gè)孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。舉例:假如你有好的建議和意見可以給我打,寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學(xué)期開場,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點(diǎn)照片給孩子留作紀(jì)念。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括學(xué)會傾聽,能專注的聽別人講話、學(xué)會考慮、積極地答復(fù)下列問題。隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),這些習(xí)慣在幼兒園著重的培養(yǎng),更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報(bào),為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛。好習(xí)慣包括很多,一個(gè)好的習(xí)慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想只要我們聯(lián)起手來,專家說的那個(gè)5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班。二、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多,有主題方案張貼上墻,家長及時(shí)關(guān)注,還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在開展好所有課程的根底上,我更想鍛煉孩子的動手才能,俗話說:心靈手巧。手巧自然心靈。我?guī)н^的中班一直玩紙,剪紙條折紙,上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,折紙一學(xué)期下來也能這20種,孩子的動手能里有了很大的進(jìn)步。假如你還有什么好的建議和方法,可以提出來,咱們來研究一下三:針對每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,我們會制定不同的相應(yīng)的措施,對孩子的優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng),讓他更優(yōu)秀,對內(nèi)向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的時(shí)機(jī),多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細(xì)食的孩子,我們更要細(xì)心呵護(hù),但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯。在都是獨(dú)生子女,比擬任性、自私,我們首先讓孩子們學(xué)會合作、學(xué)會分享。在上一級曾因?yàn)榉窒磉€發(fā)生過一件事:月月為了我們能最快理解每一個(gè)孩子,孩子能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個(gè)作業(yè):把孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的缺乏用紙寫下來,開學(xué)的時(shí)候一塊帶來交給我。必須完成的。三、還有幾件事情需要大家配合的:1希望家長多支持我們的工作,按時(shí)接送孩子,嚴(yán)格并堅(jiān)持使用接送卡。2早上入園時(shí)請家長檢查好孩子別把帶有危險(xiǎn)的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩鋒利的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查3、假如你的有什么變動請及時(shí)告訴我們,便于聯(lián)絡(luò)。孩子早上上幼兒園有什么不舒適也請及時(shí)告訴我們,以便于我們更及時(shí)的關(guān)注。孩子有特殊情況,比方家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時(shí)理解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時(shí)候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊,告訴老人別騎著車子進(jìn)校園,以免發(fā)生不平安的因素。5、假設(shè)孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。6各位家長都很忙,沒有多少時(shí)間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個(gè)交流的平臺,一個(gè)苗苗二班家長群,有興趣的家長可以參加進(jìn)來,一塊來討論孩子成長過程中遇到的問題。這個(gè)群去年用了一年了,效果比擬好。咱們今年繼續(xù)用。7如今天氣涼了,及時(shí)給孩子添加衣服,開學(xué)時(shí)給孩子帶床小薄被子。我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出珍貴的意見,謝謝大家!幼兒園班主任家長會講話稿2各位家長:你們好!今天在這里舉辦家長會,首先感謝各位家長從百忙之中擠出珍貴的時(shí)間來參加。這是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長之間創(chuàng)造了一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我們班目前的班級情況:我們班目前擁有38名幼兒,其中女生名,男生名,我們班的孩子轉(zhuǎn)到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時(shí)間,發(fā)生了很大的變化,我們剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,孩子們的習(xí)慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動作,比方老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經(jīng)過短短一個(gè)月的時(shí)間我們的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時(shí)間里學(xué)會很多的本領(lǐng)。以前有吃飯?zhí)羰?,剩菜,剩飯的?xí)慣,但是經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間孩子們應(yīng)經(jīng)沒有剩菜剩飯的現(xiàn)象了。下面在介紹一下我們班如今有兩位老師,一個(gè)是咱們的中文老師,武老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。我是咱們班的英語老師姜老師,我畢業(yè)于北京中山學(xué)院幼兒英語專業(yè),大專文憑,具有國家統(tǒng)一頒發(fā)的小學(xué)老師資格證書,我的職稱是幼教二級。曾在東方劍橋教育集團(tuán)任幼兒英語老師5年,參加過屢次“劍橋杯”比賽,開展過屢次幼兒園半日開放活動。因?yàn)槲移偶沂窃蹅儽镜氐?,結(jié)婚后有了孩子留在了本地,猶豫我非常熱愛幼兒教育這個(gè)職業(yè),所以來到咱們辛寨中心幼兒園繼續(xù)幼兒英語的教育事業(yè)。我現(xiàn)任咱們大三班幼兒英語老師,還負(fù)責(zé)全院的幼兒英語教育工作。希望家長有什么好的建議和意見和我們及時(shí)的溝通。1、我們首先展示一下我們孩子的作品:前面這里是孩子們粘,涂,畫的作品展示;后面是孩子們粘,折,畫的作品展示。2、我們的英語表演:3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》《絕句》《詠鵝》《畫》《回鄉(xiāng)偶書》《江雪》《春曉》《游子吟》《靜夜思》。4、《三字經(jīng)》5、個(gè)人表演舞蹈:《嘗葡萄》6、走模特這次家長會我們主要討論三個(gè)問題:一、教育問題。二、平安問題。三、習(xí)慣問題。一、教育問題:教育問題也是家長非常關(guān)心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園快樂嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會了什么!確實(shí),家長比擬關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,希望自己的孩子都能學(xué)到知識,我們也都能理解。我國2023年新公布了《綱要》。對幼兒教育的內(nèi)容和要求,組織和施行,及教育評價(jià)等方面做出了明確的規(guī)定。《綱要》指出,對幼兒施行德,智,體,美全面開展的教育。促進(jìn)其身心和諧開展。例如:幼兒的數(shù)學(xué)絕不是計(jì)算,應(yīng)該是數(shù)數(shù),對應(yīng),分類,排序,比擬,圖形構(gòu)建,時(shí)間,金幣。幼兒的英語學(xué)習(xí)絕不是老師是錄音機(jī),孩子是復(fù)讀機(jī),我讀一句你讀一句。而是通過游戲?qū)W習(xí),真正在玩中學(xué),學(xué)中玩。游戲從形式上有個(gè)人游戲,小組游戲,集體游戲。從內(nèi)容上有手指游戲,表情游戲,構(gòu)造游戲,語言游戲,音樂游戲,美工游戲,體育游戲等等。每個(gè)孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個(gè)孩子已有的經(jīng)歷,開展程度,才能傾向及學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異。這就是對幼兒園教育提出要求,要因材施教。幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了活動區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),老師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動進(jìn)展游戲。二、通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學(xué)游戲等讓孩子在快樂的游戲中學(xué)會知識,開展益智。關(guān)于平安問題:平安問題是我們學(xué)校和家長都非常關(guān)心的問題。我們班的幼兒都是坐班車的孩子,關(guān)于班車問題我們有過溝通,也已經(jīng)簽訂了班車平安協(xié)議和幼兒的平安協(xié)議。我們武老師一直跟著班車,我們老師在幼兒園里也會隨時(shí)注意著孩子們的一舉一動,保證孩子的平安。這些孩子就像我們自己的孩子一樣,這一點(diǎn)請家長放心。孩子在幼兒園中的平安有我們負(fù)責(zé),其余時(shí)間需要家長們自己負(fù)責(zé),所以要請家長配合我們校方共同維護(hù)孩子的平安。尤其是春節(jié),更要注意幼兒的平安,比方水、火、電、鞭炮、車輛等等。三、幼兒的習(xí)慣問題:⑴培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣⑵幼兒自理的習(xí)慣〔幼兒自己整理整理玩具,學(xué)慣用品等物品,學(xué)會分類擺放〕⑶幼兒的閱讀習(xí)慣⑷幼兒做事的專注習(xí)慣⑸要讓孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣最后,祝各位家長合家幸福,萬事如意。家長會到此完畢。幼兒園班主任家長會講話稿3尊敬的各位家長:上午好!首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們中班的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)。首先,我向各位家長匯報(bào)一下這一學(xué)期我們班寶寶的情況。(一)自理才能的培養(yǎng):1.就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比方讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班王婧優(yōu)、李洧豪、曾藝這三個(gè)小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時(shí)候在就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉,把自己弄的干干凈凈的)、還有就是會獨(dú)立的穿脫衣服(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班陳珊、蒲瑤、.唐瑋婕、易嘉琪,這幾個(gè)小朋友做得很好。)2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了。并不用家長喂飯。在吃飯的時(shí)候我們還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不可以大聲說話,不東瞧西望,不阻礙到其他小孩吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要保持桌面與地面的清潔(這一點(diǎn),我們班的唐詩、丫丫、黃爍嘉、文梓瑜這些小朋友都做得很好)。吃完點(diǎn)心、水果的時(shí)候能根據(jù)自己的照片標(biāo)識找到自己的手帕將手擦干凈。這一點(diǎn)很多寶寶都做得很棒(特別是祝均鴻、梁錦笙、范子涵他們每次吃完水果、點(diǎn)心,都會第一時(shí)間將自己的小手擦干凈)。3.讓孩子知道保護(hù)環(huán)境整潔:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔(這一點(diǎn)劉濠銘、文梓杰、王均一、候書琪這幾個(gè)小朋友都做得很好)。(二)教育教學(xué)方面:托班教育主要分為藝術(shù)、社會、安康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個(gè)領(lǐng)域。1.藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)方案是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨(dú)立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫、手指印畫。在此要特別表揚(yáng)一下廖佳渝、王婧優(yōu)、易楊璨幾個(gè)小朋友。他們在美術(shù)作品上很出色,能做到涂色不不涂到圖形外面,并且均勻完好保持畫面整潔,楊景皓小朋友在粘貼畫中非常仔細(xì)認(rèn)真,每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫。在歌曲方面,根本上每一個(gè)小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。特別是祝一諾、李朋星、這兩個(gè)小朋友學(xué)唱歌很快,不需要老師太多提示便能完好的唱出所學(xué)歌曲。2.社會領(lǐng)域,這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與別人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。這方面鄭程恩、陳俊亦、吳光宇3個(gè)小朋友特別優(yōu)秀,在幼兒園的日?;顒又薪?jīng)常幫助別人,樂意與其他小朋友分享玩具。3.安康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的安康常識,形成安康平安的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理才能。能較純熟地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識的手帕擦手。這一方面根本上所有小朋友都完成的很好。4.科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實(shí)際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。在科學(xué)領(lǐng)域中(鄭成恩、李能學(xué)習(xí)的相對較好)5.語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)才能。本學(xué)期的教學(xué)方案是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的純熟程度相信各位家長平時(shí)在家以及剛剛的教學(xué)展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。特別是黃宏銘、胡唐育嘉、李金翼表現(xiàn)出色。大多數(shù)幼兒都能初步識別故事中的主角及大概內(nèi)容。6.英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個(gè)英語單詞,蘇婧妤、李洧豪、茍卓然這幾個(gè)小朋友掌握較好。7.數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識,后面兩個(gè)月才開場學(xué)的,曾偉玨、候書琪、周林鑫對數(shù)學(xué)的認(rèn)識特別敢興趣,非常專注。(三)家園共育工作:1.主要的就是家長與老師之間的交流.每天家長來的時(shí)候可以與老師理解一下今天幼兒的情況.詢問一下寶寶在幼兒園的生活.學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。2.請家長經(jīng)常____家園聯(lián)絡(luò)欄,理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時(shí)候可以時(shí)不時(shí)的幫助幼兒復(fù)習(xí),這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很淘氣了。(四)平安工作:平安工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面平安,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在平安工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時(shí)監(jiān)視其他幼兒是否排隊(duì)、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)。每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí),也請您不要隨意叫別人來接,否那么,為了平安,我們老師有權(quán)給予回絕。假如有特殊情況,請您先打個(gè)通知一下,每天我們都會對幼兒進(jìn)展平安教育,一期以來我班在平安工作這塊沒有發(fā)生重大事故。(五)本學(xué)期班級活動詳細(xì)安排如下:九月份:1、做好迎接新、老生的準(zhǔn)備工作。2、抓好班級常規(guī)習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)新的早操。十月份、1、全園老師開展竟教活動。(園內(nèi))2、組織幼兒秋游。十一月份:1、萬圣節(jié)化裝舞會。2、幼兒團(tuán)體操訓(xùn)練。十二月份:1、新年環(huán)境布置。2、班級老師與幼兒舉行慶圣誕迎元旦活動。一月份:1、老師填寫(幼兒評語)2、半日活動開放及家長會的召開。3、發(fā)放家長意見表。4、做好寒假安排工作。六:完畢語:再次感謝家長的到來,希望在小班的日子里,我們和孩子共同進(jìn)步!尊敬的家長,幼兒園教育不萬能,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美妙的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目的,用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。同時(shí)也請各位家長對我們工作的.缺乏或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。幼兒園班主任家長會講話稿4各位家長:大家好!首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、才能、知識的開展。今天我從幼兒園教育五大領(lǐng)域中的藝術(shù)領(lǐng)域上了一節(jié)音樂課。我為何給孩子上音樂課,家長也觀看了,發(fā)現(xiàn)了什么?孩子們活潑得意,他們很喜歡音樂課,主要是他們在整節(jié)課當(dāng)中都很快樂。我上的這節(jié)音樂中每個(gè)環(huán)節(jié)都是設(shè)計(jì)過的并對孩子的開展都有幫助,真正的上好一節(jié)不是隨意想說什么就說什么的。我說的每一句話都要準(zhǔn)確,明了,能讓孩子理解。1、音樂課中剛開場我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節(jié)奏很強(qiáng),目的是鍛煉孩子們的音樂節(jié)奏還有肢體動作。2、欣賞視頻小紅帽讓他們?nèi)バ蕾p表達(dá)他們斷定才能,讓他們動腦筋想想喜歡誰?為什么喜歡活動中學(xué)會保護(hù)自己。3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模擬才能。4、演唱小紅帽激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。幼兒園班主任家長會講話稿5尊敬的各位家長:你們好!很感謝你們抽出珍貴的時(shí)間來參加本學(xué)期的家長會,在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉老師,作為一名幼兒老師,我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況:一、班級情況本班共有20個(gè)小朋友,有9個(gè)是新小朋友,情緒不是很穩(wěn)定,他們到如今都還沒有適應(yīng)幼兒園的集體生活,當(dāng)然有11個(gè)小朋友是上過一學(xué)期的中班了,但是放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來,相信兩個(gè)星期后,孩子們會明顯的適應(yīng)幼兒園生活,高快樂興的上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會漸漸的成長起來,當(dāng)然這與家長的配合是分不開的,如今我們班在進(jìn)餐方面還比擬好,如今孩子已經(jīng)可以自己獨(dú)立吃飯,孩子都是很情緒化的,比方說今天的菜好吃他就多吃點(diǎn),不好吃他就會說老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類的話,所以我們希望在家里家長堅(jiān)持、不遷就孩子,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。二、家長配合工作在這學(xué)期我們幼兒園將會每周邀請一至兩名家長到幼兒園來約談,最主要是理解幼兒在家的一些表現(xiàn)和情況。我相信每個(gè)家長都會支持我們幼兒園的各項(xiàng)工作,我們老師和家長都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子有安康的身體、良好的習(xí)慣、聰明的大腦??偠灾屛覀円黄鹋?、互相理解、支持、交流,讓孩子受到更好的學(xué)前教育,希望家長讓孩子堅(jiān)持上幼兒園,不要因?yàn)樘鞖庾兝淞嘶蚴呛⒆诱f我今天不想來上幼兒園家長就不讓他來了,我們應(yīng)該鼓勵孩子讓孩子養(yǎng)成愛上幼兒園的好習(xí)慣。三、教育教學(xué)我們班有新生和原班生一起,所以在教學(xué)方面有些不一樣,所以在寫作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會比擬簡單或是以前寫過的,但中班的孩子老師讓他們寫字主要是鍛煉他們的動手才能,所以在這方面希望家長可以多多理解下。再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事各位家長可以直接跟班上的老師溝通,我們很原因聆聽家長們的珍貴意見,假如有什么做得不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能安康快樂成長。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請徐老師介紹詳細(xì)情況。幼兒園班主任家長會講話稿6各位家長:大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加這次活動。我叫XX,是中班的班主任老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教XX老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)程度,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的開展。中班是幼兒身心開展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過小班時(shí)期的學(xué)習(xí),在各方面有了很大的進(jìn)步。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的理解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建立深沉的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群得意的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的根底上,進(jìn)一步進(jìn)步保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面安康成長,希望您支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣根本上就是要從中班開場逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)展正確的引導(dǎo)。經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,有其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)才能也很出色,能把看到的事情說的很完好。有的孩子承受才能很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快承受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面承受才能可能略微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教誨。這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,鼓勵他們安康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的開展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。下面我就從以下幾方面詳細(xì)的講一講:班級幼兒現(xiàn)狀及分析^p:〔1〕如今剛開學(xué),我想放了一個(gè)寒假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。但開學(xué)一個(gè)星期后,孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活,會看到孩子們能高快樂興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會漸漸的有些成長的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的?!?〕本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目的。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的根底。在教學(xué)活動中充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持濃重興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數(shù)學(xué)、音樂、社會、安康、科學(xué)以及兒歌識字。〔3〕教育工作的配合。在課程的施行過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比方:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得開展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教幼兒知識,希望家長回家及時(shí)進(jìn)展輔導(dǎo)進(jìn)展穩(wěn)固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。生活方面:進(jìn)餐:如今有的孩子已經(jīng)可以自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。但也有局部孩子雖然是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的,有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但假如孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比方說:“老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半?!边@樣的情況。假如遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高快樂興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷M鼙WC孩子能攝取到充足平衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也可以堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體可以長好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們也這樣在做,那么假如在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對可以長好的。培養(yǎng)孩子生活自理才能方面的問題:中班局部孩子行為習(xí)慣還沒完全養(yǎng)成,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí),不是這個(gè)孩子不會穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,拾掇玩具、整理自己的房間,讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個(gè)過程中會有成功和失敗。假如孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比方飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對他說:“要是你拾掇好了桌子我們就可以開飯了。”漸漸的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。就好比幼兒在園用餐前,老師都會要求:小嘴巴不講話,小手放背后。在孩子們安靜的情況下再進(jìn)展用餐。假如幼兒很吵鬧的情況下仍然進(jìn)餐。那樣的氣氛會影響幼兒的用餐質(zhì)量。下面講一下如今孩子存在的幾個(gè)問題:〔1〕孩子不會珍惜時(shí)間孩子不會珍惜時(shí)間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會幫助穿衣服,穿鞋子,疊被子。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強(qiáng)化,錯(cuò)誤的行為沒有堅(jiān)決制止,時(shí)間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時(shí)間觀念,培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充足的睡眠?!?〕有些孩子愛發(fā)脾氣。孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,并對他的錯(cuò)誤冷淡下來,不理會他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),如是同一件事,如今不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了穩(wěn)固,錯(cuò)誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,學(xué)會自我控制,漸漸就會改掉了!〔3〕個(gè)別孩子坐不住。靜靜的坐著或長時(shí)間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如;坐在椅子上不停的左右搖擺、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打攪別人,在教室里來回輕輕地走到處跑。所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講情節(jié)長的故事,讓孩子在比擬長的時(shí)間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戲木頭人’,當(dāng)說到“不許說話不許動”時(shí)要求雙方停頓活動,可以鍛煉自我控制才能。獎勵與懲罰假如用各種方法都不行時(shí),尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)〔到了晚上睡覺的時(shí)間〕家長一定要嚴(yán)厲命令孩子立即安靜做自己的事,假如孩子一貫很鬧,突然能安靜下來,哪怕是幾分鐘,也要鼓勵他。相信他總會有進(jìn)步的!家長配合工作:今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時(shí),我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,那

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