教師個人學習工作總結（精選8篇）

第頁共頁老師個人學習工作總結〔精選8篇〕老師個人學習工作總結〔精選8篇〕老師個人學習工作總結1時間匆匆，白鹿過隙，一個學期又即將過去，在這一年里我深化體會到做一名幼兒老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)，傾注于每一個孩子身上。這個學期的工作已經完畢，總結好的經歷與缺乏，才能創(chuàng)造美妙將來，下面我對本學期的工作做以下總結，以便于為新學期的工作確立新的目的。一：教研方面在開學初，我們召開中大班教研活動，學習和分析^p幼兒園工作方案，明確本學期的工作重點，根據幼兒的年齡特點制定出不同的教學內容。1：能量娃課程的劃分由于大班的孩子在上一個學期的學習中，對字海方面的掌握不錯，在這學期中考慮到孩子各方面的才能，所以我們在幼兒認識重點字的同時，進步要求，讓孩子進一步的去理解文中字的，這個學期下來，發(fā)現大班孩子的學習情況一切多還不錯，但是對于中班的孩子來說，特別是全托兩個新的班級，他們的起步跟進度多存在著一些困難，我們對于這樣的班級，先是給予一定時間的適應，如，先要求掌握兒歌，后要求掌握重點字，到如今的對文中字的掌握，這樣一步一個腳印進展，這個學期下來，孩子們在字海方面的學習多有不同程度的進步。2：科學游戲課的挑選本園的辦學特色是字海沖浪，數海沖浪，英語沖浪等為主要的學習內容，在學習好能量課的同時，還注重對科學游戲等方面的掌握，為此精心挑選，最后決定以建構式教材為輔，挑選比擬好的科學游戲課程，汲取其精華局部來豐富孩子的生活，在詳細施行過程中將內容進展了細化，落實到班級，最后以班級為單位，使每個孩子都可以按著制定的方案有序的學習。二：業(yè)務學習方面每個孩子多有每個孩子的潛能，但是如何將孩子的潛能挖掘出來，并且擴大，使之進步，這是我們每個人多值得去考慮的問題，想教育出優(yōu)秀的孩子，老師必須具備良好的素質及優(yōu)秀的業(yè)務程度，于是利用老師們休息的時間，每周進展一次小教研學習，每兩周進展一次大教研學習，在教研過程中，先將一周的工作作簡單的小節(jié)，并且有條理的布置下一周的工作重點，以便于老師們心中有底。再那么將備課認真老師的備課本作為范例，進展互相學習，這個學期下來，老師們的態(tài)度端正，沒有遲到早退的現象，教研會議進展的很順利。為了進步老師的實際操作程度，我們開展了老師間的觀摩課，讓每一位老師多有展示自己的時機，互相學習，取長補短，在理解自己長處與缺乏同時，再去學習別人好的地方，以便于在以后的教育中做到更好。發(fā)現別人缺乏的之處，然后反思自己，防止在以后的教學中發(fā)生。再如4。30日展開了家長開放日活動，不同于其他幼兒園的教學形式，以高科技的教學手段，贏得了家長們的一次次好評，再如，為了更好的做到幼小連接，在陳園長的帶著下，組織大班的孩子參觀育英小學，讓孩子們理解小學，喜歡小學，渴望進入小學的情感。一點點，一幕幕，孩子們在成長，我們也在成長，這一學年，大中班的各級段多獲得了一些成績，如：大一班被評為園先進班集體，胡芳老師、謝美萍老師、楊靜老師被評為優(yōu)秀老師，多名老師的論文、案例獲獎等等。老師個人學習工作總結2通過幾個學期的繼續(xù)教育的培訓和學習，確實讓我從思想上對教育有了重新的認識和體會，從教學設計和理念上將舊的教學方法得以改變，教育教學工作也獲得了很大的進步。根本到達了自己擬定的學習方案?，F就自己這一年來的學習作一學____結，以便為下一年的學習作個鋪墊，更高更快地進步自己。一、師德修養(yǎng)的認識在這次學習主要是以《新時期師德修養(yǎng)》為主，同時也有觀看《師德啟思錄》等影音資料，是走上講臺以來的一次師德洗禮，讓我深化地認識到老師的師德在教學中的影響是至關重要的。我們對待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神；對待受教育者要“熱愛學生，誨人不倦?！保粚Υ录袄蠋熑后w要堅持老師集體和其他老師的利益和需要高于個人的利益和需要；在教育現實中要表現為理解、團結和謙讓；對待學生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與；在原那么層面上那么要樹立良好的師德形象，不爭奪名利，嚴于律已，真正做“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?。二、信息技術教育方面信息技術在教育中的應用進步老師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，老師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進展教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網絡，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學形式，而構建適應信息社會的新型教學形式。1、老師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。2、老師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質、復合型創(chuàng)新人才的需要。3、老師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。三、新課程改革隨著新課程改革的不斷深化，人們開場反思理論中出現的一些問題。正是在發(fā)現問題與解決問題的過程中，課程改革才有它持久的生命力。課程改革的主旨只有一個，那就是讓課程充滿活力與活力，為了中華民族復興，為了每個學生的開展。使我對這本書有了深化的體會和認識。老師與學生就是很重要的課程資；我要充分挖掘和利用課程資；課程資的選擇與利用要與學生實際生活相結合；開發(fā)和利用老師和學生課程資是不容無視的。在今后的工作中我要關注學生在生活和學習中提供的每一個信息：興趣、經歷、個性差異，并將它們作為一種課程資加以利用。四、校本研修面對面我對“校本研修”有了更深化的理解，明白了“校本研修”的精華所在，有以下收獲校本研修是以學校所存在的突出問題和學校開展的實際需要為選題范圍，以學校老師作為研究的主體，通過一定的研究程序得出研究成果，并且將研究成果直接用于學校實際狀況改善的研究活動。校本研修是促進老師的專業(yè)開展和學校開展，保證課程改革向縱深開展的新的推進策略。校本研修的目的是讓老師成為教學，研究和進修的真正主人。進步老師的思想素質，認識終身學習的重要性，是迫在眉捷的任務。目前，有一局部老師的認識還不到位，認為現有的知識足已滿足學生的需要，使得老師輕視學習，對老師的繼續(xù)教育持抵抗態(tài)度，因此，進步老師對學習的認識，是非常必要的。終身學習是當今社會開展的重要任務，也是老師專業(yè)開展的重要途徑。老師要樹立終身學習的理念，做不斷學習之人，來完善和進步自我。走老師專業(yè)化開展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主動出擊，要理論。要變要我進步為我要進步?？傊?，在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術開展速度如此之快的背景下，假如不經常處于學習狀態(tài)，人們的知識構造很快就會落后于理論的要求。所以，時代要求老師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的開展步伐。老師個人學習工作總結3一學期就快過去了。在這一學期中有著教學時的樂趣，也有著對個人素質不夠高的怨氣。還記得學期開場時的方案，為了進步自身各方面的素質程度，使自己成為具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型的專業(yè)化程度的老師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地開展，以適應社會的需要。以教書育人為己任并為之不斷地努力，如今總結如下一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原那么在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于考慮，勇于創(chuàng)新的新時代的老師。把愛學生、愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。老師的工作是一份良心活，面對的是活潑得意、有血有肉、有思想，有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學工作中，真正為學生的終身開展負責，不讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。二、不斷進步個人素質1、在教育教學上，不斷進步個人的素質，多讀書，勤做筆記，用先進的教育理論指導自己的工作，這學期認真研讀了兩本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志，并認真做好摘記，同時注意多鉆研，勤考慮，將自己的教育教學理論與理論結合起來，并在總結和反思中形成自己的教學風格；以此不斷進步自己的理論知識和文化修養(yǎng)。2、虛心請教，取人之長，補己之短。積極向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向大家學習。積極參加教研活動，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組老師交流學習。3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的老師。在教學中我嘗試運用多種靈敏的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。積極做到“三認真”：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真做好班主任工作。特別是在教學設計方面認真鉆研，對教材認真分析^p，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進展反思，認真分析^p課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反思記錄，不斷進步自己的教學程度。三、努力抓好德育教育，做好班主任工作結合學生的年齡特點和實際情況，我將對學生從多方面進展進展德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現存問題。四、反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、對于新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的理論中考慮得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思；2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學理論中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目的；3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學的特色點，為創(chuàng)始教學的新天地作出奉獻。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在理論中不斷積累，不斷進步。老師個人學習工作總結4寒來暑往，光陰荏苒，不知不覺已在小學教學工作崗位上奮斗了七個春秋。這七年來，我得到了領導的關心，同事的幫助，也有自己的心血和汗水。腳印見證成長，汗水見證努力，榮譽見證成功。回憶過去，自己在德、能、勤、績等方面，真的是有花有果，有香有色，有笑有淚，有苦有樂。一、以德修身，以德立行，以德育人為師者，必先有德?！暗隆笔抢蠋熜奚怼⒘⑿小⒂说母?。首先是美德。我從思想政治上進步完善自己。思想政治上積極要求進步，保持與黨同步，嚴以律己。積極主動參加政治學習，時刻保持“與時俱進”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名老師，自己的行為就是學生的典范。我以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的格言要求自己，檢驗自己。工作、生活，時時處處注意自己的行為。生活上我以節(jié)儉為榮，以勤勞為榮；工作上我以刻苦工作為樂，以努力奮進為樂。再其次是美言。有德者，言行一致；有德者“大音希聲，大象希形”。教學上，我以生動的優(yōu)美的語言教育學生，引導學生，給學生以啟迪，以教益，以收獲；生活中，我以樸實的語言對對待同事，朋友。這些年來，我與老師們一道，緊緊團結在學校領導周圍，全心全意地為教育工作，為學生效勞，為社會培養(yǎng)人才。二、注重歷練，進步才能，增長才干1、注重歷練。歷練是最好的老師。一個優(yōu)秀老師的成長，必然和他的成長歷程息息相關。在歷練中成長，在歷練中成才。2、重視學習。學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內容，“終身學習”是我的學習信條。一是進步學歷。工作之余，我積極參加進修學習，豐富專業(yè)知識，進步專業(yè)技能。二是擴大知識視野。我深知，思想匯報專題要培養(yǎng)好學生，老師的知識不但要豐富，更要做到更新?！昂米x書”，“讀好書”，我把讀書當作一種生活，一種工作，一種快樂。通過知識學習，防止了自己知識老化，思想僵化，保持了知識的與時俱進。三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念，樹立教育新觀念，把握教育新動向。在教學中，觀念不落后，方法不落伍。正是自己加強學習，使自己在教育教學工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教學實效明顯。三、熱愛學校，關愛學生熱愛是最好的老師。正因為我熱愛學校，熱愛我的工作，在工作中，為了教育教學，我朝而往，暮而歸，有時甚至通宵達旦。有人說我不知疲倦，一旦工作起來，就會忘了身邊的人和事。在學生的學習中，我既耐心，又嚴格，重視培養(yǎng)他們良好的學習與行為習慣。在學生的生活中，我關心體貼，尤其是如今的留守兒童嚴重，我更是讓他們感到家的溫馨，親人的溫暖，讓他們在生活中快樂，學習中有上進。四、勤耕耘，碩果豐存；苦奮斗，桃李滿園。近幾年來，因為努力和勤奮，自己在教育教學上獲得了一定的成績?？粗逃虒W質量一年比一年好，看著學生悶得點滴進步，自己心里有的只是滿足，有的只是快樂。成績屬于過去，希望還在將來。本著一顆熱愛教育的心，熱愛孩子的心，熱愛事業(yè)的心，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币匀孀优５木瘢诮逃龖?zhàn)線上耕耘、開拓、奮進！老師個人學習工作總結5“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”標準自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現將一學年的工作總結如下：一、思想政治方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面：要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為進步自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯絡，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。四、德育方面加強守紀方面的'教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保，積極參加學校組織的各項活動，增強自身平安、法律意識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，不斷進步自己的業(yè)務才能。盡職盡責地做好本職工作。愛是老師美麗的語言，我們老師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。我們應該用先進的理念、恰當的方法帶給學生鮮活的知識與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現代社會的有用之才。教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗?？偠灾缃裆鐣蠋煹乃刭|要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。老師個人學習工作總結6光陰似箭、歲月如梭，從我第一次走上講臺到如今，已經過了整整一個學期了。回首這一個學期的工作理論，我不禁思緒萬千、感慨不已！這個學期我擔任兩個年級四個班的教學工作，作為一名剛踏上工作崗位的青年老師，一開場我心中有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學期我的各項工作都有條不紊地開展。經過一個學期的理論，我獲取了很多珍貴的工作經歷。以下是我在本學期的工作情況總結。一、對于教學工作的一些心得體會1、認真?zhèn)湔n對教學非常重要。教學中，備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，就能調動學生的積極性，上課效果就好。一開場每備一節(jié)新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是，我就認真學習教參和教案，做大量的習題和試卷，做到心中有譜。于是，這種情況逐漸的有了好轉。2、重視課堂40分鐘的教學理論。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神相貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中，我留心注意學生的反響，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以進步學生學習的積極性。3、多聽不同老師的課，多向有經歷的老師請教。身教勝于言教，老師們從理論中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經歷的老師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西。二、為了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目的，以鼓勵自己1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。2、在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實根本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的程度到達一個新的高度；3、加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經歷的老師學習。不斷進步自己的理論程度，同時也要積極參與課題探究。4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在今后的理論中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷進步自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師！老師個人學習工作總結7站上老師的崗位，面臨教書育人的宏大壓力、學生與老師角色的轉換、理論與理論之間的沖突，使得我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的探索學習。為了適應時代開展，做一名合格的老師，我利用課余時間堅持學習，獲得了較好的效果，現總結如下。一、加強師德修養(yǎng)，努力完善自我：整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學程度進步，我爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經歷的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析^p教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。二、課堂教學與理論相結合，理論新課改：將新理念，新方法運用到課堂教學中，在理論中嘗試，再將所得的經歷積累，通過“學習、理論、再學習、再理論”的學習方式進步自己，重視自己的教學感悟，加強自己教學反思，提升自己的教學程度。三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究：課題研究能提到自己的教育科研才能，因此，作為一名合格的人民老師，我積極投身于教育科研理論中，參加語文組的科研課題研究，在理論中檢驗自己，在理論中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育教學才能有一個新的飛躍，質的飛躍。四、堅持利用業(yè)余時間學習，充實自己：教育是一個開展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的老師應堅持學習，永不連續(xù)，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。同時，堅持自學英語，進步自己的英語程度。五、虛心向同行學習：優(yōu)秀的老師是高質量教育的依托。而老師只有成為優(yōu)秀的學習者，才能成為優(yōu)秀的教育者。老師豐厚的文化底蘊那么是老師最重要的支撐點，尤其是語文老師。在教育教學過程中，遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教，向學生請教，到達教學相長的目的。總之，本著虛心、務實的原那么，認真學習，努力理論，使自己的教育教學才能到達一個新的臺階。老師個人學習工作總結8很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學“名老師”培訓班的培訓學習，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學習的平臺，使我得以有如此珍貴的時機從各方面提升自己?？偟膩碚f，這次的培訓內容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學員圍繞專題進展的觀摩課，也有學員的互動討論。通過這一輪的培訓，既有觀念上的洗禮，也有理論上的進步，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。下面是我在培訓中的幾點心得體會：一。樂觀對待教育事業(yè)回首這半年的老師培訓，真是內容豐富，形式多樣。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關《尋找老師的職業(yè)幸福》的專題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力