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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇通過(guò)緊急的面試,我最終如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的教師比擬理解我現(xiàn)在的心情,立刻帶著我熟識(shí)出納的工作流程。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的xx合資企業(yè),往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)許多業(yè)務(wù)都不熟識(shí),教師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要留意的地方。比方收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)區(qū)分真幣假幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是幫助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必需在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據(jù),具體寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)環(huán)境適應(yīng)階段,我也根本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)潔而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探究和工作后,我轉(zhuǎn)變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)潔的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最終便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)認(rèn)真仔細(xì)的登記在賬簿上。
在教師的帶著下,我對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)展了全面的清點(diǎn),做消失金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行,固然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也特別勞碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊急勞碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在全部人都勞碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我最終成為財(cái)務(wù)科的一員。
教師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,清掃完衛(wèi)生,迎接一天的勞碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)動(dòng)身票是必要的。進(jìn)入發(fā)票治理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷售仔細(xì)核實(shí)后,開(kāi)動(dòng)身票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),根據(jù)教師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最終確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。
原本以為一切都很完善,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)覺(jué)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。教師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)厲的告知我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?,F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票,依舊如第一此時(shí)那般緊急,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí),慎重都是有必要的。
由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩局部來(lái)核算。第一局部是車間工人的工資,其次局部是治理人員工資。不知什么緣由,也許是會(huì)計(jì)們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會(huì)計(jì)部的教師們核實(shí)一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的,有幾人的工資我果真算錯(cuò)了。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)受,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。還是在學(xué)校好啊,到了社會(huì)上就明白在學(xué)校的好處了?,F(xiàn)在,我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)根本熟識(shí),同事的名字我也根本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,由于去一個(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫忙的。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
越是接近實(shí)習(xí)期完畢,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛速,但不得不對(duì)這里說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái),對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了具體的熟悉,熟識(shí)了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)肯定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展了會(huì)計(jì)核算,熟悉并把握了會(huì)計(jì)賬簿登記的根本原理,并且熟悉到了自己的優(yōu)勢(shì)和缺乏,知道自己要的生活是怎么樣的了。
篇二:大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)是每大學(xué)畢業(yè)生擁一段經(jīng)受,它使在實(shí)踐中社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的檢驗(yàn),它讓學(xué)到了在課堂上就學(xué)的學(xué)問(wèn),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的
不知不覺(jué)中我已成為了大四的學(xué)生,少了一份低年級(jí)時(shí)的稚氣,多了一份大學(xué)生式的成熟,應(yīng)對(duì)新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新的任務(wù),空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜愛(ài)聽(tīng)教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩,多么布滿樂(lè)趣,雖然教師的話語(yǔ)里的大四有著對(duì)我的無(wú)限鼓勵(lì)。如今我真的來(lái)到了大四才覺(jué)察大四并沒(méi)有那么完善,大四的生活是勞碌的,并不像想象中那么完善,為了增加我們的社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng),我們要在大四第一學(xué)期完畢時(shí)進(jìn)展實(shí)習(xí),這是熬煉我們的一個(gè)很好的時(shí)機(jī),學(xué)要我們專心去完成,我開(kāi)頭認(rèn)為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)潔的任務(wù),其實(shí)做起來(lái)卻發(fā)覺(jué)原先這個(gè)任務(wù)布滿了挑戰(zhàn),我在這其中學(xué)會(huì)了許多。
我于20xx年x月份在xx小學(xué)進(jìn)展了實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)期間做的是行政助理工作,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),能夠穩(wěn)固行政治理專業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn),豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷,把握操作技能,將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作。
工作崗位職責(zé):
行政助理主要是幫助學(xué)校教師開(kāi)展行政工作,其工作資料以學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)為主,工作資料較多元化,但較根底。
1、幫助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作。
2、幫助審核、修訂學(xué)校各項(xiàng)治理規(guī)章制度,進(jìn)展日常行政工作的組織與治理。
3、幫助學(xué)校教師進(jìn)展內(nèi)務(wù)、安全治理,為其他部門供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的行政效勞。
4、會(huì)務(wù)安排:做好會(huì)前預(yù)備、會(huì)議記錄和會(huì)后資料整理工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)??旒皞髡娴氖瞻l(fā)及傳遞。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作。
7、做好材料收集、檔案治理、文件收發(fā)等工作。
8、對(duì)外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待,對(duì)內(nèi)接待來(lái)訪、接聽(tīng)來(lái)電、解答詢問(wèn)及傳遞信息工作。
二、實(shí)習(xí)資料
回憶實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。
實(shí)習(xí)的第一天固然是先熟識(shí)工作環(huán)境了,在辦公室看教師如何的工作,跟他們一齊辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開(kāi)頭,我都是從復(fù)印資料開(kāi)頭做的,幫教師復(fù)印、整理一些資料,甚至有時(shí)還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的教師或者訓(xùn)練局。這些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,可是里面還是有許多需要去把握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒(méi)用的,還有需要的份數(shù)等等。隨后,看了幾次應(yīng)當(dāng)如何去裝訂和哪些資料應(yīng)當(dāng)蓋哪些章后我就開(kāi)頭嘗試著自我來(lái)裝訂了,這個(gè)時(shí)候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡(jiǎn)潔,但能夠幫上一些忙,感到很快樂(lè)。然后,就是學(xué)習(xí)對(duì)一些學(xué)生檔案進(jìn)展修改歸檔,因需上交到訓(xùn)練局去登記,剛開(kāi)頭的時(shí)候,很糊涂,許多檔案修改都要細(xì)心,修改的時(shí)候要留意許多細(xì)節(jié),假如出錯(cuò)了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要準(zhǔn)時(shí)上交到訓(xùn)練局,這當(dāng)中有許多學(xué)問(wèn)要去學(xué)習(xí)。還有一點(diǎn)就是核算工資了,查教師的上班記錄,做單據(jù)數(shù)據(jù),那里有許多的前期預(yù)備,讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學(xué)校根本上對(duì)做單據(jù)并不是很熟識(shí),所以操作起來(lái)也就相對(duì)難,做單時(shí)很慢,有時(shí)候會(huì)把一些單據(jù)的挨次弄反??墒?,有帶我的教師的教導(dǎo),我很快就把握了應(yīng)當(dāng)把握的東西,對(duì)于那些缺乏之處,我必需會(huì)牢記。在隨后的幾天我同教師到xx市訓(xùn)練局辦事。在xx市訓(xùn)練局的辦事講環(huán)節(jié)中,是最多感受的,由于這個(gè)時(shí)候你是和xx市訓(xùn)練局工作人員直接的接觸,能夠準(zhǔn)時(shí)了解最新的政策要求;同時(shí),辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校教師云集的時(shí)候,利用這個(gè)時(shí)機(jī)和他們溝通閱歷或傾聽(tīng)他們爭(zhēng)論工作中的問(wèn)題,對(duì)以后的工作也是非常有用的。其中真的有許多細(xì)節(jié),讓我受益匪淺。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
這就是我主要負(fù)責(zé)的工作了,平常也會(huì)有點(diǎn)瑣碎的事情需要做,有空時(shí)還會(huì)去幫助其他比擬忙的部門工作,在此不一一陳述,下頭談一點(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)校做事,一是要會(huì)做事,不會(huì)做事,教師交代的工作做得不能令人滿足,很難得到欣賞。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,常常拖沓,久而久之教師們會(huì)不滿足你的工作,由于你影響了工作的進(jìn)度。二是要會(huì)做人,二是要會(huì)做人,該謙讓的時(shí)候謙讓,該拿出魄力的時(shí)候也不能模糊。對(duì)人固然不能成天兇巴巴的,似乎全世界都欠了你一樣。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月以來(lái),我觀看到有的教師就是這樣,好像做這樣的工作多了,有點(diǎn)厭煩吧,成天對(duì)人都不笑的,也沒(méi)什么禮貌,固然,在其他教師中的口碑和印象就不太好了。可是也不能對(duì)什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮。像我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛來(lái)的時(shí)候?qū)θ魏稳舜_定都是和和氣氣的。學(xué)校里還有一個(gè)實(shí)習(xí)生,比我早兩天來(lái),對(duì)我就像是對(duì)待新兵一樣,本不屬我管的也來(lái)找我,要我都做了。有些教師對(duì)我這樣一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生的卻不怎樣客氣。之后一個(gè)教師跟我說(shuō),做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點(diǎn)魄力,不然別人不聽(tīng)你的,管不住他們。于是我虛心受教,也感覺(jué)到有時(shí)候你對(duì)人客氣,別人未必會(huì)領(lǐng)情,會(huì)把你的客氣當(dāng)成理所固然,得寸進(jìn)尺。
實(shí)習(xí)期間有這么件事:有兩個(gè)新來(lái)的教師相處不洽,學(xué)校讓我把挑事的那個(gè)教師調(diào)到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過(guò)去。晚上吃飯時(shí)她跟我說(shuō)能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了,我想了想,同意給她再看看。之后給她安排了一間僅有三個(gè)人住的宿舍,下鋪還有空位。我想這回應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么問(wèn)題了,誰(shuí)知晚上另外一個(gè)教師過(guò)來(lái)和我說(shuō)那個(gè)教師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說(shuō)她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最終才挑的這間。我覺(jué)得我已經(jīng)做到我的了,她也不能太過(guò)分,要是每個(gè)人都這么挑法,我還怎樣干活啊?原來(lái)就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲。我想,我雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生,可是做人不要太過(guò)分了吧,怪沒(méi)點(diǎn)禮貌的,想好之后我給她打了個(gè)電話,她自覺(jué)理虧無(wú)言以對(duì),最終聽(tīng)從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時(shí)也更深刻的熟悉到,社會(huì)實(shí)踐作為歷練大學(xué)生社會(huì)本領(lǐng)的一種重要的方式,是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不行或缺的重要局部,“博學(xué)篤行”作為我校校訓(xùn),我們應(yīng)當(dāng)秉承校訓(xùn)理念,做到在廣泛閱讀、博覽群書(shū),學(xué)習(xí)較為淵博學(xué)問(wèn)的同時(shí),我們還要“篤行”,馬上我們所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中,做到學(xué)以致用的目的,這也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的。盡管此次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)這次調(diào)查讓我學(xué)到許多東西,這是在我們學(xué)校的課堂上所學(xué)不到的。同時(shí)也讓我們感受到理論和實(shí)踐的差距。這也更加堅(jiān)信我們大學(xué)在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)更多的到社會(huì)實(shí)踐中去歷練。
實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積存各方面的閱歷,為將來(lái)自我走上社會(huì)做預(yù)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,能使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們受益非淺,也讓我們翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。僅有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存進(jìn)展。剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候我有些擔(dān)憂,經(jīng)受了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確熟悉學(xué)校和個(gè)人的地位以及進(jìn)展方向,在今后的漫長(zhǎng)工作歷程中,只要我們不斷地更新學(xué)問(wèn)構(gòu)造,積存工作閱歷,去理解實(shí)踐工作的磨礪,就必需能夠體會(huì)到工作成果的甜蜜和樂(lè)趣。我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)來(lái),將促使我們成為世界公認(rèn)的人才。加油吧!
在最終,我有些話要對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)。學(xué)弟學(xué)妹們,不要埋怨大學(xué)啥都沒(méi)教會(huì)你,大學(xué)教會(huì)你的其實(shí)許多,此刻你們還是學(xué)生,還在學(xué)校學(xué)習(xí),在校期間學(xué)習(xí)要仔細(xì)刻苦,要吃苦耐勞,有上進(jìn)心;為人要懇切、虛心好學(xué),要能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想要進(jìn)取上進(jìn),要培育自我的理解本領(lǐng)和獨(dú)立本領(lǐng),要培育自我的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感;做事要仔細(xì)負(fù)責(zé),要有職責(zé)心;要連續(xù)秉承貴大扎實(shí)、厚重的學(xué)風(fēng),一路向前。
祝愿我們?nèi)看笏漠厴I(yè)生和我們母校的將來(lái)都越來(lái)越完善!
篇三:大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
作為一名馬上畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最終一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種感動(dòng)而又緊急的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中消失過(guò)失,然而現(xiàn)在看來(lái)全部在實(shí)習(xí)中消失的困難,都是一筆寶貴的財(cái)寶,警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實(shí)習(xí)過(guò)程
開(kāi)頭實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。由于我的很多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)受。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)受。從工作那天開(kāi)頭,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以但凡都要當(dāng)心慎重。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必需適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得處處奔波,他們必需具備堅(jiān)韌不拔的共性,遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)布滿干勁。
踏上了社會(huì)我們開(kāi)頭與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,許多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮珍寶說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在思念中適應(yīng)變化的一切。
二、實(shí)習(xí)感悟
”在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)而是一種叫自學(xué)的力量。“當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)當(dāng)?shù)闹硪宦毱匠W鲂┙哟蛻?、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快把握新學(xué)問(wèn),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)積存閱歷,沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但假如你不去做,這一天永久不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)分。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中力量必需有,但假如沒(méi)有同事的合作與包涵,你可能什么都做不了。以前可能是由于電視劇看的太多的緣由,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上布滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰慧才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
還有就是堅(jiān)持的重要性?;蛟S是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。或許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)時(shí)機(jī)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積存。
針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),詳細(xì)遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)展冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的緣由,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明白我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢,珍惜每一次工作時(shí)機(jī)。由于懂得了它們的重要性,以后我會(huì)更加珍惜。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
首先,是建議方面的。盼望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作力量,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,究竟,我們轉(zhuǎn)變不了聘請(qǐng)條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的閱歷,但是也有一些圓滿,或許由于實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的熟悉還僅僅停留在外表,未能詳細(xì)處理全部工作,雖然有了肯定的理論上的熟悉但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):
其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)??墒?,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的緣由。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通力量。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué),專業(yè)學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但良好的溝通力量是讓別人發(fā)覺(jué)自己力量的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通力量更是包括了一個(gè)人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的力量。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通力量肯定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增加前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。由于是突出共性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中承受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),力量再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)當(dāng)把自己所擁有的學(xué)問(wèn)力量奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的力量得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它
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