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文檔簡介

2023年教學場所安全管理制度

書目

第1篇教學場所平安管理制度方法

教學場所平安管理制度方法

1、室內(nèi)課堂教學

(1)按時上下課,做到不遲到、不早退,不中途離開,不拖堂,如不按時到崗、提前下課以及上課時老師無故離開教室而造成學生損害事故的老師負全部責任。

(2)嚴格執(zhí)行教學安排,堅持按課表上課,未經(jīng)教育處同意,不準私自調(diào)課。

(3)諄諄教導(dǎo),不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,敬重學生人格。

(4)在課堂教學中,任課老師要落實點名制度,對缺席的同學要查明去向,并剛好向班主任老師通報,平安工作實行任課老師包課堂的責任制和責任追究制。

(5)上試驗課的老師要組織好學生試驗,保證明驗課的平安。一、上課老師要嚴格按教材要求做好試驗打算,對所用藥品,器材要在課前檢查并進行預(yù)做,確保藥品器材平安有效。不得讓過期變質(zhì)及存在平安隱患的器材、藥品進入課堂。二、上課老師要仔細組織試驗課的教學工作,必需做到:課前老師對要做的試驗的整個過程能嫻熟操作;對存在肯定平安問題的試驗,老師上課時肯定先講試驗要點和平安留意事項以及處理平安事故的必要學問;并對重要操作進行必要的示范和演示,試驗的整個過程進行仔細指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學生平安。三、全部學生必需嚴格遵守試驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格遵守操作規(guī)程及試驗步驟,不懂就問,有問題剛好向老師匯報。

(6)到專用教室上課,要求學生排隊前往,班主任老師必需親自將學生送到上課地點,下課后由任課老師將學生送回到教室交給班主任老師。

2、室外課堂教學

(1)體育課:一、上課鈴一響,體育老師必需站在上課場地上等待學生的到來,切實加強責任心,對學生進行必要的平安教化。二、合理支配運動量和運動強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學生和特異體質(zhì)學生。三、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針,校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。四、對于因身體緣由不能上體育課的學生,必需向體育老師請假,經(jīng)體育老師同意后,在教學場地休息、旁觀;如遇有特別病因不能到場地的,班主任必需做好管理工作,堅決杜絕教室有學生,卻無人管理的狀況。五、假如體育課上發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)狀況應(yīng)馬上實行以下處置措施:①快速通知校醫(yī)、班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)。②假如學生病(傷)狀況較為嚴峻,要馬上送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。③班主任要剛好將學生病(傷)狀況通知到學生家長。④體育老師事后剛好寫出現(xiàn)場狀況書面報告,并上交學校。學校剛好組織人員進行狀況了解和性質(zhì)認定。六、教學過程中必需自始至終做好學生的組織工作,保證學生在打算、學習、練習等環(huán)節(jié)均隊列整齊平安有序,不得出現(xiàn)學生散亂老師離場等嚴峻違紀行為及平安問題。七、體育組每學期對學校的體育設(shè)施、器材進行一次平安檢查,若發(fā)覺擔心全因素,要剛好以書面形式報告總務(wù)處,總務(wù)處要剛好對體育設(shè)備,器材進行修理或更新。八、對上課不剛好到崗以及提前下課而造成學生損害事故的,任課老師負全部責任。

(2)其他室外課及外出活動:一、學校組織學生參與體育活動課和體育熬煉必需堅持“學生為本、平安第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的平安因素,盡量避開意外損害事故的發(fā)生。老師必需全程參加,細心組織,全程監(jiān)控。二、學生到校外參與各類活動:①干脆組織者要在活動前制定具體的活動方案,以年級段為單位的活動,要在活動前一周向教育處上報活動方案,學校須進行平安審查,經(jīng)批準后方可實施。條件不具備時,不得批準。②班主任要在活動前對學生進行各方面的平安教化,尤其是對個別生要做好耐性的思想工作,并實行切實可行的措施,保證學生的平安。③重大活動如春游、校級領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊,每個班支配兩名老師負責學生的活動。④帶隊領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要將手機等通訊設(shè)備開通,隨時隨地取得聯(lián)系,確保聯(lián)系暢通。⑤學生活動時要留意交通平安,自覺遵守交通法規(guī),過公路走人行橫道,自覺維護交通秩序,提高自我管理實力;在公共場所要遵守社會公德,增加平安防范意識,提高自我愛護實力。三、實踐活動課要有安排、有組織,有特地指導(dǎo)老師確保平安。四、室外課肯定要求學生做好充分的打算活動,對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。

3、責任追究:成立課堂教學平安管理責任追究領(lǐng)導(dǎo)小組,對老師平安責任進行認定,確因老師工作失職造成學生損害發(fā)生的,如體罰、變相體罰、不按時到崗、提前下課、上“放山羊”課,中途離崗等依據(jù)情節(jié)輕重,追究上課老師的責任,并作如下處理:一、上

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