七年級語文 在山的那邊

請欣賞群山的圖片，想想山的那邊會是什么？作者簡介

王家新（1957—），出生于湖北，詩人、詩歌評論家。著有詩集《紀(jì)念》（1985）、《游動懸崖》（1997），詩論集《人與世界的相遇》《夜鶯在它自己的時代》。另有編著及翻譯多種?，F(xiàn)任教于北京教育學(xué)院。

王家新詩歌簡介

詩歌，文學(xué)的一類，與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會生活，飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情，富于想像，語言凝練而形象，具有節(jié)奏韻律，一般分行排列?？梢愿柙?、朗誦。

讀準(zhǔn)字音癡想（）隱秘（）誘惑（）喧騰（）一瞬間（）chīyǐnyòuxuānshùnhuò詞語解釋癡想：隱秘：凝成：誘惑：喧騰：一瞬間：很投入很入迷，很忘情地思想。隱蔽，不外露。凝結(jié)形成。吸引，招引。喧鬧奔騰。一眨眼之間。小時候，我常伏在窗口癡想在山的那邊王家新——山那邊是什么呢？哦，山那邊是海嗎？媽媽給我說過：海于是，懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個山頂可是，我卻幾乎是哭著回來了——在山的那邊，依然是山山那邊的山啊，鐵青著臉給我的幻想打了一個零分！媽媽，那個海呢？在山的那邊，是海是用信念凝成的海今天啊，我竟沒想到一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰——那雪白的海潮啊，夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈……在山的那邊，是海嗎？是的！人們啊，請相信——在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛……整體感知

本詩分為兩節(jié)：

第一節(jié)：描寫小時候，我發(fā)現(xiàn)山那邊并不是海。

第二節(jié)：描寫今天，我追尋海，并相信一定會看到海。課文講解1、我常伏在窗口癡想（這個詞在這里是什么意思？）

“癡想”原意是發(fā)呆地想，這里的意思是，總是神往于大山外面的世界，達(dá)到了癡迷的程度。說明“我”從小就不愿困居于狹小的天地，渴望追求新的天地。2、“媽媽給我說過：?！保ㄟ@句話告訴了我們什么？）

媽媽指點了理想，喚起了我的想望。3、“隱秘的想望”中“隱秘”什么意思？為什么這么說？

隱秘：隱蔽，不外露。小時候想望山那邊的海，爬山是為了望見大海，這個想望并沒有告訴他人，所以說“隱秘”。4、“有一天我終于爬上了那個山頂”，那“我”看海的愿望實現(xiàn)沒有？從哪些地方可以看出來？

“我”看海的愿望沒有實現(xiàn)。從“哭著回來、鐵青著臉、給我的幻想打了個零分”這些語句可以看出來。5、山那邊的山啊，鐵青著臉（這是寫山的顏色嗎？）

“鐵青著臉”，是“我”心情沮喪時的主觀感覺。本希望看見大海，結(jié)果望見的依然是山，大失所望，沮喪極了，好像山在那里責(zé)備我癡心妄想，臉色鐵青。采用了擬人的手法。6、當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂。（“山頂”的誘惑力在哪里？）

因為總以為爬上山頂就可以望見大海，所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。7、“一次次漫濕了我枯干的心靈……”中“枯干”什么意思？怎么理解這句話？

枯干：形容對理想的渴望?！昂３薄甭窳宋铱莞傻男撵`，就是說，理想滋潤著心靈，使心靈不再枯干，變得充實而有活力。8、在山的那邊，是海，用信念凝成的大海。（為什么說“是用信念凝成的?！保浚?/p>

只有堅定信念，才能越過高山，看到大海。9、“一顆從小飄來的種子，卻在我的心中扎下了深根”（“一顆從小飄來的種子”比喻什么？為什么說是飄來的？）

比喻一個信念，媽媽給我的信念，媽媽的話給了我希望，給了我前進(jìn)的動力，堅定的信念。

童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的，而且母親并未明確地給我點燃希望，所以是飄來的。

10、飄來的東西很輕，怎么會扎下深根？

說明理想、信念的樹立也需要日積月累，后來“我”不懈努力，這種信念就在“我”心中扎下了深根。

11、“是的，我曾一次又一次地失望過，當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂，但我又一次次鼓起信心向前走去，因為我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。”（這段話有三組量詞，分別指的是什么？）“一次又一次”

“我”失望的次數(shù)多“一座座”

“我”遇到的困難多“又一次次”

“我”努力，不灰心12、“當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂”（“誘惑”是什么意思？山頂?shù)恼T惑力在哪？）

因為總以為爬上山頂就可以望見大海，所以每座山頂都是那樣的有誘惑。13、“因為我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰，那雪白的海潮啊，夜夜奔來”（怎樣理解此句？）

詩人確信遠(yuǎn)方有?！硐胧强梢詫崿F(xiàn)的，日日夜夜理想在心中激蕩，鼓舞著“我”不懈地奮斗，就像聽到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。

14、“在不停地翻過無數(shù)座山后”怎么樣理解？

爬上一座山非常吃力，爬無數(shù)座山那就要歷盡艱險，這就是說，理想的實現(xiàn)是要歷盡千辛萬苦的。

15、“是的！人們啊，請相信……在一瞬間照亮你的眼睛……”（“大?！笔鞘裁矗俊霸谝凰查g照亮你的眼睛”怎么理解？）“大?！敝咐硐胫械那榫昂途辰?。

理想境界的實現(xiàn)使人興奮、驚喜。

疑難解析1、文中的“山”和“?！狈謩e指的是什么？運用了什么修辭手法？

小時候認(rèn)為這“山”是自然界中的山。今天把這山理解為實現(xiàn)理想的道路上所遇到的重重困難?！昂！北扔骼硐搿＿\用了象征的修辭手法。能力拓展1、比較閱讀王家新的《在山的那邊》和徐志摩的《雪花的快樂》，說說它們之間的相似之處。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵——飛揚，飛揚，飛揚——你看，我有我的方向！雪花的快樂

徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚，這地面上有我的方向。那時我憑借我的身輕，盈盈的，沾住了她的衣襟，貼近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸在半空里娟娟地飛舞，認(rèn)明了那清幽的住處，等著她來花園里探望——飛揚，飛揚，飛揚，——

啊，她身上有朱砂梅的清香。

相似處：都表達(dá)了對理想的執(zhí)著追求，表現(xiàn)了追求過程中的艱難與曲折，抒發(fā)了理想實現(xiàn)時的喜悅心情，巧妙地運用了象征手法。討論1、在你的生活中，一定也有無數(shù)座山，等著你去征服或已被你征服。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說說這首詩給你的啟示。2、如果讓你寫《在山的那邊》，你覺得山那邊是什么？

？課堂小結(jié)

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴財富。學(xué)完這首詩我們已深深懂得：要見到山那邊的大海，必須堅持不懈，百折不撓。在今后的人生之路上，讓我們永遠(yuǎn)牢記，心中要有個“?！?，為了這個“?！?，從現(xiàn)在開始，就要努力翻過一座座山。

走向遠(yuǎn)方課后作業(yè)1、以“童年夢想”為話題，寫一首詩。