六年級數(shù)學 扇形統(tǒng)計圖_第1頁
六年級數(shù)學 扇形統(tǒng)計圖_第2頁
六年級數(shù)學 扇形統(tǒng)計圖_第3頁
六年級數(shù)學 扇形統(tǒng)計圖_第4頁
六年級數(shù)學 扇形統(tǒng)計圖_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

松樹鎮(zhèn)九年制學校扇形統(tǒng)計圖六年級臧百高2018年12月4日20072008200920102011年份總量/棵050100150200250100120150170200(1)綠蔭小學2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計表。綠蔭小學2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計圖一、復習導入20072008200920102011年份總量/棵050100150200250100120150170200(1)綠蔭小學2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計表。綠蔭小學2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計圖一、復習導入扇形統(tǒng)計圖乒乓球足球跳繩踢毽其他02468101214128569六(1)班同學最喜歡體育活動項目統(tǒng)計圖六(1)班同學最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表

項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569二、探究新知22.5%(一)整理信息六(1)班同學最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比30%12.5%20%15%你能算出喜歡每種運動的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎?六(1)班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖2012年10月制乒乓球

30%

足球

20%

跳繩12.5%

踢毽

15%

其他

22.5%扇形統(tǒng)計圖乒乓球

30%

足球

20%

跳繩12.5%

踢毽

15%

其他

22.5%(1)整個圓、每個小扇形分別表示什么?

答:整個圓表示六(1)班同學的總?cè)藬?shù)。粉色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的20%。乒乓球

30%

足球

20%

跳繩12.5%

踢毽

15%

其他

22.5%(2)喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?乒乓球呢?乒乓球

30%

足球

20%

跳繩12.5%

踢毽

15%

其他

22.5%(4)用這樣的統(tǒng)計圖有什么好處?答:可以清楚地反映出喜歡每種運動項目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。這兩幅統(tǒng)計圖有什么相同點和不同點?六(1)班同學最喜歡運動項目統(tǒng)計圖乒乓球足球跳繩踢毽其他02468101214128569乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳繩12.5%六(1)班同學最喜歡運動項目統(tǒng)計圖答:這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少。

扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反映出各部分數(shù)量占總數(shù)的百分之幾。生活中的扇形統(tǒng)計圖每天喝一袋

250

g

牛奶,能補充營養(yǎng)成分各多少克?牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,所含營養(yǎng)成分如下。水分:250×87%=217.5(g)蛋白質(zhì):250×3.3%=8.25(g)脂肪:250×4%=10(g)乳糖:250×5%=12.5(g)其他:250×0.7%=1.75(g)

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。

——

劉向(西漢經(jīng)學家、文學家)

1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的()%。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的()%。其中,茄子是32千克,黃瓜是()千克。404050162.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計表內(nèi)。成績?nèi)藬?shù)優(yōu)良及格不及格336156全班有多少人?全課小結(jié)

常見的統(tǒng)計圖有

、

、

。其中

統(tǒng)計圖表示數(shù)量的多少;

統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化;

統(tǒng)計圖僅表示部分和總數(shù)的關(guān)系。扇形統(tǒng)計圖特點:

3.扇形的大小反映部分占總體的百分比4.各個扇形所占的百分比之和為1;2.利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系

1.圓代表總體;扇形代表總體中的不同部分

注意:圓代表總體,即100%,而非具體的數(shù)量,所以百分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論