六年級(jí)下冊(cè)語文試題山東省小升初語文考試試卷全國通用

/〔四〕山東省小升初語文考試試卷

知識(shí)積累運(yùn)用一、讀讀下面一段話,按要求做題。通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),我受〔〕匪淺。敵人的憲兵像(móguǐ)一樣把李大釗包圍起來,但他卻非常鎮(zhèn)靜;(?十六年前的回憶?)詹天佑不怕帝國主義的阻撓(náoyào)、(miǎo)視困難的精神令我贊嘆不〔〕;(?詹天佑?)諸葛亮完不成造箭任務(wù)甘受(chéngfá);(?草船借箭?)(1iánpō)、藺相如同心〔〕力保衛(wèi)國家的品質(zhì)又是多么高尚;(?將相和?)賣火柴的小女孩只能夢(mèng)想噴(pēnpèn)香的烤鵝是多么可憐;(?賣火柴的小女孩?)勤勞、善良的桑娜和身材(kuì)梧的漁夫關(guān)心照顧(guǎ)婦西蒙的孩子,他們的心靈是那么美好;(?窮人?)當(dāng)我知道日本侵略者是怎樣殘忍(yěnrěn)地(nüè)殺中國愛國者的時(shí)候,我對(duì)馮(mǎféng)老師的勇敢和愛國精神從心底里感到無限的敬佩;(?難忘的啟蒙?)……我對(duì)所學(xué)課文真是愛不〔〕手。1.讀拼音,在()里寫出相應(yīng)的字詞。2.劃去文中加粗字的不正確讀音。3.在文中的〔〕里填上相應(yīng)的字,把詞語補(bǔ)充完整;在下面“——〞上寫出所填字的意思。受〔〕匪淺：________________贊嘆不〔〕：________________同心〔〕力：________________愛不〔〕手：________________4.寫出以下詞語的同義詞和反義詞。同義詞：敬佩——()夢(mèng)想——()可憐——()反義詞：鎮(zhèn)靜——()高尚——()善良——()二、選詞填空。1.偶然竟然仍然突然一次()的時(shí)機(jī),我()遇到了多年未見面的老同學(xué),他滔滔不絕,還是那么健談。這時(shí),天()下起雨來。我們倆()在雨地里交談。2.只有……才……即使……也……如果……就……(1)()明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)()改期舉行。(2)()明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)()照常舉行。(3)()明天不下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)()照常舉行。三、用“——〞畫出詞語中的錯(cuò)別字,然后在()里改寫。千軍一發(fā)()一言九頂()工藝精戰(zhàn)()自做自受()請(qǐng)無自誤()不加思索()四、用修改符號(hào)修改下面的句子。1.?燈光?的作者是著名作家王愿堅(jiān)寫的。2.指南針是我國古代的四大創(chuàng)造。3.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦,并且取得了優(yōu)異成績(jī)。五、把以下句子補(bǔ)充完整。1.九層之臺(tái),________________。2.________________________,人情練達(dá)即文章。3.________________________,潤(rùn)物細(xì)無聲。名句佳作欣賞一、根據(jù)學(xué)過的古詩做題。1.“家祭無忘告乃翁〞,是陸游告知他兒子不要忘了把________________告訴他。2.“漫卷詩書喜欲狂〞,是________________________使杜甫快樂得要發(fā)狂。3.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。〞這兩句詩出自________寫的?________?。句中的“飛將〞指________________,“胡馬〞指________________。4.用自己的話說說下面句子的意思。(1)吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。________________(2)何不試之以足?________________二、閱讀片斷,答復(fù)以下問題。當(dāng)我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時(shí)候,我會(huì)想起我的啟蒙老師們。我由此想到老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開花結(jié)果了,為什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(?難忘的啟蒙?)1.判斷正確的在()里打“√〞,錯(cuò)的打“×〞。[來源:]2.把下面的句子換種說法,意思不要變。為什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?______________________________________________________________________3.聯(lián)系上下句解釋詞語。平凡：________________徒勞：________________三、閱讀短文,答復(fù)以下問題。________________________我的家鄉(xiāng)在山東日照,茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在我家后院的山上,便是一片美麗的綠色茶園。我愛家鄉(xiāng),我也愛家鄉(xiāng)的茶樹。春天,雪融化了,萬物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽?jī)?。茶樹特別懂得春意,早早地發(fā)芽生長(zhǎng),暖和不幾天,就長(zhǎng)得綠油油的,十分整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就像綠色的海洋。茶芽生長(zhǎng)得特別快,差不多兩個(gè)星期就可以摘了。春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的,但他沒有一絲的哀愁和悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌畹囟米约簽槿祟愖龅姆瞰I(xiàn)。夏天,茶樹又開始第二次生命。在充足的陽光下,茶樹的芽葉生長(zhǎng)得很稠密。這時(shí),阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒,然后再加工精制成茉莉茶。用這茶葉泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶樹上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黃色的,十分美麗。這花把香氣送給了萬家,過些時(shí)候,茶樹上就不知不覺地掛滿了茶籽。這些茶籽可以榨成茶油,也可以用來培育茶苗。茶樹的生命力十分頑強(qiáng),它不像梧桐,一到秋天和冬天就會(huì)落葉,它頂?shù)闷饑?yán)寒冰雪的考驗(yàn)……我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)茶樹那無私奉獻(xiàn)的精神。1.給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。2.用兩個(gè)詞語概括茶花的特點(diǎn)。(1)__________(2)__________3.用兩句話概括出春天茶樹生長(zhǎng)的特點(diǎn)。(1)_______________________________________________________(2)_____________________________________________________4.用“〞畫出文中的比喻句,用“——〞畫出文中的擬人句。5.找出短文的中心句子。寫在下面的“——〞上。_________________________________________________________________________6.在寫作方法上,短文的開頭和結(jié)尾是什么關(guān)系?__________________________________________________________