高考語文復(fù)習(xí)：高中文言文賓語前置句總結(jié)

文言特殊句式之“賓語前置句”【知識建構(gòu)】1、1、格式：賓語十動詞疑問句中，疑問代詞作動詞的賓語時，賓語前置。例：卿欲何言？22、格式：否定詞十賓語十動詞

否定句中，代詞作動詞的賓語時，賓語前置。例:忌不自信。賓語前置句賓語前置句33、格式：賓語十之（是）十動詞

用“之”或“是”為標(biāo)志的賓語前置。例:唯利是圖。44、格式：賓語十介詞疑問句中，疑問代詞作介詞的賓語時，賓語前置。例:沛公安在？）一、（課內(nèi)句子）對照知識構(gòu)建，調(diào)整語序，并進(jìn)行翻譯和總結(jié)更詳細(xì)的特征。第一組：1.良問曰：“大王來何操？”2.客何為者?3.而又何羨乎？4.之二蟲又何知？5.卿欲何言？第二組：1.忌不自信。2.然而不王者，未之有也。3.古之人不余欺也。4.三歲貫女，莫我肯顧。5.后世無傳，臣未之聞也。第三組：1.夫晉，何厭之有？2.句讀之不知，惑之不解。3.唯利是圖。4.唯命是聽。5.宋何罪之有？第四組：1.君何以知燕王？2.不然，籍何以至此？3.微斯人，吾誰與歸？4.沛公安在？二、（課外句子）翻譯下列賓語前置句1.莫我哀也。惟其言而莫之違。將何以報我?故世人未之奇也

問題：翻譯下列兩組例句并分別總結(jié)它們的特征：第一組：1.良問曰：“大王來何操？”譯：大王來的時候帶了什么禮物？2.客何為者?譯：你是干什么的?3.而又何羨乎？譯：又有什么可羨慕的呢?4.之二蟲又何知？譯：這兩只小動物又知道什么呢？5.卿欲何言？譯：你有什么想說的？它們的特征是：格式：賓十動疑問句中，疑問代詞作動詞的賓語時，賓語前置。常見的疑問代詞：誰、奚、胡、何、曷、安、焉……疑問句中代詞賓語前置，必須具備的條件：賓語必須是疑問代詞。第二組：1.忌不自信。譯：鄒忌不相信自己。2.然而不王者，未之有也。譯：這樣還不能建立王業(yè)的，從來沒有過。3.古之人不余欺也。譯：古代的人沒有欺騙我。4.三歲貫女，莫我肯顧。譯：多年辛苦養(yǎng)活你，你卻不肯顧及我。5.后世無傳，臣未之聞也。譯：后代沒有流傳，我沒有聽說過這樣的事。它們的特征是：格式：否定詞十賓十動

否定句中，代詞作動詞的賓語時，賓語前置

。常見的否定詞：不、未、無、莫、毋、弗……常見的代詞：余、吾、之、自、汝、爾、是……第三組：1.夫晉，何厭之有？譯：晉國，怎么會滿足呢？2.句讀之不知，惑之不解。譯：不懂得斷句，不明白疑難問題。3.唯利是圖。譯：只貪圖利益。4.唯命是聽。譯：服從命令。5.宋何罪之有？譯：宋國有什么罪呢?它們的特征是格式：賓十之（是）十動

用“之”或“是”為標(biāo)志的賓語前置。第四組：1.君何以知燕王？譯：您憑什么知道燕王(會收留你)?2.不然，籍何以至此？譯：不是這樣，我怎么會這樣對你呢？3.微斯人，吾誰與歸？譯：(如果)沒有這樣的人,那我和誰在一起呢?4.沛公安在？譯：沛公在哪里？它們的特征是格式：賓十介疑問句中，疑問代詞作介詞的賓語時，賓語前置。二、翻譯下列賓語前置句1.莫我哀也。正常語序：莫哀我也譯句：沒有人同情我惟其言而莫之違。正常語序：惟其言而莫違之譯句：只有他的話沒有誰敢違背將何以報我?正常語序：將以何報我譯句：你將用什么來報答我4.故世人未之奇也正常語序：故世人未奇之也譯句：所以世人并沒有認(rèn)為他有什么奇特的地方總結(jié)：（一）疑問代詞作賓語，賓語前置在文言文中，疑問代詞“誰”“何”“奚”“安”“焉”等作賓語時必須放在動詞的前邊。如：1.彼且奚適也？（《逍遙游》）正常語序：彼且適奚也？譯文：它將飛到哪里去呢？2.而今安在哉？（《赤壁賦》）正常語序：而今在安哉？譯文：可如今又在哪里呢？3.而又何羨乎！（《赤壁賦》）正常語序：而又羨何乎！譯文：又羨慕什么呢！4.吾誰欺？欺天乎！（《論語》）正常語序：吾欺誰？譯文：我欺騙誰？*注*：疑問代詞作介詞的賓語時，也要放在介詞前面。1.微斯人，吾誰與歸？(《岳陽樓記》)正常語序：微斯人，吾與誰歸？譯文：如果沒有這樣的人，我和誰一起呢？2.雖生，何面目以歸漢！(《蘇武傳》)正常語序：雖生，以何面目歸漢！譯文：即使活著，又有什么面目回到漢朝呢？（二）否定句中代詞作賓語，賓語前置首先，必須是否定句，即必須有否定副詞“不、未、毋（無）”等或表示否定的無定代詞“莫”。其次，代詞賓語要放在動詞之前、否定詞之后。在文言文中，如果一個句子是否定句，而且又是代詞作賓語，這時賓語往往要放在動詞之前、否定詞之后，構(gòu)成賓語前置。如：1.然而不王者，未之有也。(《寡人之于國也》)正常語序：然而不王者，未有之也。譯文：這樣卻不稱王的，沒有這樣的事。2.忌不自信。(《鄒忌諷齊王納諫》)正常語序：忌不信自。譯文：鄒忌不相信自己。3.居則日：“不吾知也！”(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)正常語序：居則日：“不知吾也！”譯文：平常就說：“不了解我??！”4.以吾一日長乎爾，毋吾以也。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)正常語序：以吾一日長乎爾，毋以吾也。譯文：你們不要因?yàn)槲业哪昙o(jì)比你們大，就不敢說話。*注*：這種賓語前置的現(xiàn)象，還殘存在現(xiàn)代漢語的某些成語中，如“時不我待”意指“時不待我”，再如“我無爾詐，爾無我虞”，即“我無詐爾，爾無虞我”，我不欺騙你，你不欺騙我。*注*：否定句中賓語不前置的情況：如果賓語不是代詞，即使是否定句，也不用賓語前置這種格式。如：宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王。（《鄒忌諷齊王納諫》）（三）一些賓語前置固定結(jié)構(gòu)在這類前置中，往往借助“是”或“之”構(gòu)成賓語前置，但“是”“之”本身不翻譯，更多看作賓語前置的標(biāo)志。如：1.“何……之有”格式①夫晉，何厭之有？(《燭之武退秦師》)正常語序：夫晉，有何厭之？譯文：晉國，有什么滿足的呢？②孔子云：何陋之有？(《陋室銘》)正常語序：孔子云：有何陋之？譯文：孔子說，有什么簡陋的呢？2.“賓語＋之十動詞”結(jié)構(gòu)①句讀之不知，惑之不解。(《師說》正常語序：不知句讀，不解惑。譯文：不知道句讀，不解決疑惑。②菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。(《愛蓮說》)正常語序：愛菊，陶后鮮有聞。愛蓮，同予者何人？愛牡丹，宜乎眾矣。譯文：喜歡菊花的，陶淵明以后就很少聽說了。喜歡蓮花的，像我一樣的還有誰呢？喜歡牡丹的，當(dāng)然有很多人了。3.“惟（唯）……是………”“惟（唯）……之……”結(jié)構(gòu)這種類型的賓語前置句具有加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)突出賓語的作用?！拔恰薄拔笔俏难晕闹匈e語前置的一種典型格式，“是”“之”是賓語前置的標(biāo)志，不翻譯；“惟”是“只”“只是”的意思，起強(qiáng)調(diào)突出作用。如：①惟兄嫂是依。(《祭十二郎文》)正常語序：惟依兄嫂。譯文：只能依靠兄嫂。這類賓語前置的情況，也留存于現(xiàn)代漢語的某些成語中，如“唯利是圖”“唯命是從”等。4.“我之謂＂格式在這類賓語前置的情況中，如果賓語本身是代詞，通常用“之”來輔助構(gòu)成“此之謂”“我之謂＂等格式，并且形成了一種固定旬式，翻譯成“說的就是……”。例如：①聞道百，以為莫已若者，我之謂也。(《莊子》)正常語序：聞道百，以為莫若已者，謂我也。譯文：聽說的道理很多，就認(rèn)為沒有誰能比得上我，說的就是我。（四）陳述句中，有時為了突出介詞所介紹的對象，便把介詞的賓語提到介詞的前面1．以介詞“以”和“于”為常見。如：①全石以為底。(《小石潭記》)正常語序：以全石為底。譯文：把整塊石頭當(dāng)作潭底。②是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(《陳情表》)正常語序：以是區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。譯文：因?yàn)檫@種感情不能停止供養(yǎng)祖母。③詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。(《論語》)正常語序：詩三百，以一言蔽之，曰：思無邪。譯文：《詩經(jīng)》三百篇，用一句話來概括，就是思想純正。2．介詞的賓語是方位詞，也放在介詞的前面。如：項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，一亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。(《鴻門宴》)正常語序：東向坐南向坐北向坐西向侍譯文：坐在東邊、坐在南邊、坐在北邊、侍立在西邊。（五）當(dāng)“相”“見”出現(xiàn)在動詞前，賓語前置1.“相”指代第一人稱，相當(dāng)于“我”。①時時為安慰，久久莫相忘！(《孔雀東南飛并序》)“莫相忘”，即“莫忘相”，不要忘掉我。(2)“相”指代第二人稱，相當(dāng)于“你”。①吾已失恩義，會不相從許！(《孔雀東南飛并序》)“相從許”即“從許相”，答應(yīng)你。(《孔雀東南飛并序》)(3)“相”指代第三人稱，相當(dāng)于“他”“它”。(《黔之驢》）①稍出近之，愁愁然，莫相知?！澳嘀奔础澳唷?，不知道它是什么。2．指代性副詞“見”作賓語，賓語前置。南北朝以后，“見”用作副詞，在動詞前，相當(dāng)于“我”。例如：①生孩六月，慈父見背。(《陳情表》)“見背”，即背棄我，言死去。②府吏見丁寧，結(jié)誓不別離。(《孔雀東南飛并序》)“見丁寧”，即囑咐我。三、技巧總結(jié)