2022-2023學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級（下）期中物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級（下）期中物理試卷一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）1.如圖所示的實例中，為了減小壓強的是(

)A.高層建筑用空心磚

B.壓路機很重

C.盲道上有凸起

D.吸管一端做成斜口2.下列對四幅圖片及情景解釋正確的是(

)

A.甲圖中，用力才能把飲料吸入口中，說明吸力改變了大氣壓強

B.乙圖中，若向B管中吹氣，A管中液面會下降

C.丙圖中，說明力可以改變物體的運動方向

D.丁圖中，拿自制氣壓計下樓，細管內(nèi)水柱上升3.“每天運動一小時，幸福生活一輩子”，適度運動有利于身體健康。下列關(guān)于運動的說法錯誤的是(

)A.人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失

B.足球被踢出后，在空中運動時不受腳對它的作用力

C.運球時，籃球在地面留下一個圓形的痕跡，說明球發(fā)生了形變

D.游泳時，使人前進的力的施力物體是水4.下列現(xiàn)象中，不是因為力的作用而發(fā)生的是(

)A.抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了

B.汽車剎車時，乘客身體前傾

C.細線的拉力使橡皮繞手做圓周運動

D.容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體，橡皮膜向低的一側(cè)凸出5.在如圖所示的托里拆利實驗中，會使測得的大氣壓數(shù)值變小的是(

)A.將玻璃管稍微傾斜

B.將玻璃管稍微下壓

C.用密度更小的液體替代水銀

D.玻璃管內(nèi)混入空氣

6.一個物體所受的重力為0.5N，將它輕輕放入裝滿水的容器中時，從容器里溢出的水的重為0.3N，則該物體所受的浮力(

)A.一定是0.5N B.可能是0.2N C.一定是0.3N 7.物理語言講究準確精練，下列說法正確的是(

)A.物體保持靜止狀態(tài)，合力不一定為零

B.彈簧受到的拉力越大，彈簧伸得越長

C.作用在物體上的壓力越大，壓力的作用效果越明顯

D.作用在同一物體上的兩個力的三要素完全相同，則該物體運動狀態(tài)一定改變8.如圖所示，用不可伸縮的細線系著一個小球，讓小球在豎直平面來回擺動，下列說法正確的是(

)A.小球在由最高點擺到最低點的過程中，小球的速度逐漸變小

B.小球在運動過程中，若所受的外力全部消失，小球?qū)⒆鰟蛩賵A周運動

C.小球擺到最低點C點時，如果一切外力都消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動

D.小球在最高點A點和B點的速度為零，故小球在A點和B點處于平衡狀態(tài)

9.如圖所示，水平桌面上的小車上放一木塊，木塊隨小車在重物的牽引下向右做勻速直線運動，下列說法正確的是(

)A.木塊受到小車對它的摩擦力方向水平向左

B.木塊受到小車對它的摩擦力方向水平向右

C.小車受到的重力和桌面對小車的支持力是一對平衡力

D.木塊對小車的壓力和小車對木塊的支持力是一對相互作用力

10.實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點，外殼上固定一個圓環(huán)，整個外殼重為G，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計。現(xiàn)將該彈簧秤以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力F0(F0>A.乙圖讀數(shù)為F0?G，丙圖讀數(shù)為F0+G

B.乙圖讀數(shù)為F0+G，丙圖讀數(shù)為F0?G11.如圖甲，將一塊粗糙的、有三段長度相等區(qū)域的木板水平放置，用恒為2N的水平拉力F，拉動物塊(不考慮物塊的大小)在木板上從區(qū)域I的最左端由靜止開始運動，在進入?yún)^(qū)域Ⅲ時撤去拉力，物塊最終停在區(qū)域Ⅲ的最右端。圖乙為物塊在區(qū)域I和Ⅱ上運動的v?t圖像，則下列判斷錯誤的是(

)

A.物塊在區(qū)域I上做加速運動

B.物塊在區(qū)域Ⅲ上運動的時間大于ls

C.物塊在區(qū)域Ⅱ上所受的摩擦力等于2N

D.物塊在區(qū)域I和12.如圖所示，水平桌面上放置兩個相同的容器，甲中有一小物塊懸浮于水中，乙中有一個小球漂浮在水面上，此時容器內(nèi)水面高度相同。則下列說法正確的是(

)A.兩個容器對桌面的壓強關(guān)系：p甲<p乙

B.水對兩個容器底部的壓力關(guān)系：F甲>二、填空題（本大題共3小題，共9.0分）13.一輛嚴重超載的大貨車緊急剎車時，車頭受到所載鋼筋的沖擊，嚴重擠壓變形，這是由于______(A.大貨車、B.鋼筋、C.車頭)具有慣性；大貨車超載會使貨車的慣性______(A.變大、B.不變、C.變小)，降低車的靈活性，增加發(fā)生交通事故的風(fēng)險；“一盔一帶”安全守護活動中的“一帶”是指駕乘汽車要正確使用安全帶，系安全帶主要是為了防止汽車在______(A14.位于陜西涇陽的鄭國渠，是我國古代三大水利工程之一、如圖甲是鄭國渠跨路面兩側(cè)的截面示意圖，兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個______；當(dāng)水不流動時，水對A點的壓強______(A.大于、B.等于、C.小于)水對B點的壓強。如圖乙，水中的氣泡隨著水流，從水管較粗的一端流入較細的一端，其體積______(A.變大、B.變小、C.15.如圖所示，某同學(xué)手握礦泉水瓶不動，礦泉水瓶受到的摩擦力方向______；他用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以改變物體的______；他將礦泉水喝去一部分，繼續(xù)握在手里，則瓶子受到的摩擦力將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、作圖題（本大題共1小題，共3.0分）16.如圖所示，物塊正在光滑的水平面上向左滑動，并壓縮彈簧，畫出物塊受到彈力和支持力的示意圖(不計空氣阻力)。

四、實驗探究題（本大題共4小題，共23.0分）17.如圖甲是某組同學(xué)“探究二力平衡的條件”的實驗情景。

(1)如圖甲所示，他們將系于木塊的線分別跨過左右支架上的滑輪，實驗過程中，他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)木塊兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼時，木塊依舊能保持靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______。為了使實驗結(jié)論更準確，小明做了如圖乙所示的改進，實驗時，他把小車原地轉(zhuǎn)動一定角度，使兩邊的拉力方向相反但不在______。

(2)小明同學(xué)則做了如圖丙所示的改進(忽略小紙片的重力)，為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，小明下一步的操作是：______。

(3)小軍同學(xué)進一步實驗，如圖丁所示，他將系于卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在兩線端掛上相同的鉤碼，此時卡片______保持平衡(A.18.如圖①所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。

(1)分析圖①甲、乙可得出的結(jié)論是：______(甲、乙接觸面鋪有棉布，丙接觸面鋪有毛巾)。

(2)小明在某次實驗時，拉動物體做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)如圖②所示，則物體所受滑動摩擦力為______N，當(dāng)拉力增大2N，摩擦力大小______(A.變大、B.變小、C.不變)。

(3)如圖③所示，小明同學(xué)用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，此時拉力和滑動摩擦力______(A.可能是、B.一定是、C.一定不是)一對平衡力；木塊______(A.可能是、B.一定是、C.一定不是)處于平衡狀態(tài)。

(4)實驗結(jié)束后，小紅同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话搿Ｋ纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為她的結(jié)論______(A.可靠、B.不可靠)。

(5)如圖④所示，在圖中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊19.小明在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”的活動中：

(1)圖A是U形管壓強計，金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用______(A.薄、B.厚)一些的較好。

(2)實驗中液體壓強的大小是通過比較U形管兩邊液體的高度差來判斷的，如果所用的壓強計的U形管中可以選擇酒精、水和水銀(ρ酒精<ρ水<ρ水銀)中的一種液體，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，小明應(yīng)該選擇上述三種液體中的______(A.酒精、B.水、C.水銀)裝入U形管中。

(3)通過壓強計橡皮膜形狀的改變來判斷液體內(nèi)部壓強大小的研究方法，是物理常用的一種研究方法，下列四個實驗中，同樣用到該種方法的是______(選填下面的字母)。

A.用一根帶箭頭的直線表示光傳播的路線

B.根據(jù)海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果

C.探究“阻力對物體運動的影響”的實驗進行推理

D.“探究影響壓力作用效果的因素”時，保持受力面積不變，改變壓力的大小

(4)如圖所示，小明同學(xué)將探頭放入水中進行實驗，分析如圖中信息可知：

①通過比較B圖與______三幅圖可知三峽大壩設(shè)計成上窄下寬的原因。

②小明保持D圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大”的結(jié)論。他的操作______(A.可靠、B.不可靠)，接下來，正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)______(A.上移、B.下移)。

20.小明在驗證“阿基米德原理”實驗中：

(1)用已調(diào)零的彈簧測力計，按照圖中所示順序進行實驗操作，測力計的示數(shù)分別為：F1、F2、F3、F4，由此可知鐵球浸沒在水中所測得的浮力表達式為F浮=______。測得鐵球排開水所受的重力表達式為G排=______(用此題中所給字母表示)。

(2)在讀數(shù)正確的情況下，小明由實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：鐵球浸沒在水中所受浮力F浮大于鐵球排開的水所受重力G排而且超出了誤差允許的范圍，得出此實驗結(jié)果的原因可能是______(寫出一條即可五、計算題（本大題共2小題，共11.0分）21.如圖所示，水平桌面上有一個底面積為4.0×10?3m2、重力為15N的圓柱形容器，內(nèi)裝有深度為0.1m、重力為4N的水，如圖甲所示?，F(xiàn)將一個體積為120cm3、重力為1.822.某同學(xué)在野外撿到一塊小石塊，在課外興趣活動小組活動中進行了如下探究：

①如圖甲所示，在托盤秤上放一只盛了適量水的容器，托盤秤的示數(shù)為1kg；

②用細線將該石塊系住，手握細線將石塊慢慢放入水中(水不溢出)，當(dāng)石塊浸沒到如圖乙所示位置，穩(wěn)定后托盤秤的示數(shù)是1.1kg；

③如圖丙所示，松手后該石塊沉到容器底部，穩(wěn)定后托盤秤的示數(shù)為1.25kg。根據(jù)以上探究情況，求：

(1)該石塊的重力為______N(不需要計算過程)。

(2)該石塊的密度(答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、高層建筑用空心磚，是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強，故A符合題意。

B、壓路機很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故B不合題意。

C、盲道上有凸起，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不合題意。

D、吸管一端做成斜口，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不合題意。

故選：A。

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。

2.【答案】C

【解析】解：A、用力一吸，把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里，用力才能把飲料吸入口中，不能改變了大氣壓強，故A錯誤；

B、往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到外界大氣壓向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故B錯誤；

C、圖中小球受到吸引力的作用，運動的方向發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運動方向，故C正確；

D、拿自制氣壓計下樓，樓下的氣壓高，瓶內(nèi)氣壓大小不變，在外界大氣壓的作用下，細管內(nèi)水柱會下降，故D錯誤。

故選：C。

(1)由于大氣有壓強，我們才能利用細管將飲料吸到嘴里；

(2)流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大；

(3)力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài)。3.【答案】A

【解析】解：A、人在跑步和停下時都有慣性，故A錯誤；

B、足球被踢出后，在空中運動時只受重力和空氣阻力，不受腳對它的作用力，故B正確；

C、運球時，籃球在地面留下一個圓形的痕跡，這是由于球受力發(fā)生了形變，故C正確；

D、物體間力的作用是相互的，游泳時，人向后劃水，水給人一個向前的反作用力，使人前進，故D正確。

故選：A。

(1)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；

(2)空中運動的足球，不再受到腳對它的作用力；

(3)力可以改變物體的形狀；4.【答案】B

【解析】解：A、抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了，屬于力改變物體的形狀，故A不符合題意；

B、汽車行駛時，乘客隨車一起向前運動，急剎車時乘客下半身隨車停止運動，而乘客的上半身由于慣性仍保持向前運動的狀態(tài)，所以乘客會向前傾倒，與力的作用無關(guān)，故B符合題意；

C、細線的拉力使橡皮繞手做圓周運動，線對橡皮的拉力的方向時刻發(fā)生變化，使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，屬于力改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；

D、容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體，橡皮膜兩側(cè)受到了水的壓力不同，所以橡皮膜向低的一側(cè)凸出，屬于水的壓力改變了橡皮膜的形狀，故D不符合題意。

故選：B。

力的作用效果有兩個：改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài)；物體運動狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運動方向的改變。

本題考查了力的作用效果，力的這兩個作用效果有明顯的不同，比較容易辨別。

5.【答案】D

【解析】解：AB、托里拆利實驗中，是否傾斜、上提下壓、管的粗細都不影響水銀柱的高度，故AB錯誤。

C、托里拆利實驗中，用密度更小的液體替代水銀，液柱的高度變大，故C錯誤。

D、若玻璃管內(nèi)混進了少許空氣，則p水銀+p空氣=p大氣，所以空氣會產(chǎn)生一定的壓強，從而抵消掉一部分外界大氣壓，最終測量結(jié)果會偏小，故6.【答案】C

【解析】解：

將一個重為0.5N的物體輕輕放入裝滿水的容器中時，溢出燒杯的水重為0.3N，根據(jù)阿基米德定律，浮力等于0.3N。

故選：C。

由阿基米德原理知道，浸在液體中的物體受的浮力等于物體排開的液體的重力；解題時注意：燒杯內(nèi)的水是否裝滿。7.【答案】D

【解析】解：

A、物體保持靜止狀態(tài)，合力一定為零，故A錯誤；

B、在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越長，彈簧測力計就是利用這個原理制成的，故B錯誤；

C、在受力面積相同時，作用在物體上的壓力越大，壓力的作用效果越明顯，故C錯誤；

D、兩個力的三要素完全相同，說明了這兩個力的方向也相同，而平衡力的方向是相反的，由此可知這兩個力一定不是平衡力，所以該物體運動狀態(tài)一定改變，故D正確。

故選：D。

(1)處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)的物體，受到平衡力的作用，所受合力為零；

(2)在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越長，彈簧測力計就是利用這個原理制成的；

(3)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)；8.【答案】C

【解析】解：A、小球在由最高點擺到最低點的過程中，小球的速度變大，故A錯誤；

B、根據(jù)牛頓第一定律，小球在運動過程中，若所受的外力全部消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故B錯誤；

C、根據(jù)牛頓第一定律，小球擺到最低點C點時，如果一切外力都消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故C正確；

D、小球在最高點A點和B點的瞬間速度為零，但此時的重力與繩子的拉力不在同一直線上，受力不平衡，故小球在A點和B點處于非平衡狀態(tài)，故D錯誤。

故選：C。

重力是由于地球的吸引而使用物體受到的力；平衡狀態(tài)時，物體受平衡力，保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；根據(jù)牛頓第一定律，物體不受力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

本題考查了對重力的理解、對牛頓第一定律的應(yīng)用、對平衡狀態(tài)的判斷，有一定綜合性，但難度不大。

9.【答案】D

【解析】解：AB、木塊隨小車一起向右做勻速直線運動，木塊與小車之間沒有相對運動和相對運動趨勢，所以木塊不受摩擦力，故AB錯誤；

C、桌面對小車的支持力等于小車和木塊的重力之和，所以小車受到的重力和桌面對小車的支持力大小不等，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、木塊對小車的壓力作用在小車上，小車對木塊的支持力作用在木塊上，符合相互作用力的條件，二力是一對相互作用力，故D正確。

故選：D。

(1)摩擦力的產(chǎn)生條件是：兩物體相互接觸且接觸面粗糙、有壓力、有相對運動或相對運動的趨勢；對小車進行受力分析，根據(jù)二力平衡條件分析小車受到桌面對它的摩擦力的方向；

(210.【答案】D

【解析】解：按乙圖放置，彈簧測力計的示數(shù)為F1，彈簧掛鉤的受力情況是F0=G+F1，所以彈簧測力計讀數(shù)F1=F0?G；

按丙圖放置，彈簧測力計的示數(shù)為F2，彈簧掛鉤的受力情況是F11.【答案】D

【解析】解：由圖知：物塊在0～2s內(nèi)做加速運動，在2s～3s內(nèi)做勻速運動，且物塊在0～2s內(nèi)圖象與2s～3s內(nèi)圖象與坐標軸圍成的面積相同，說明物塊運動的路程相同。即物塊在0～2s內(nèi)在區(qū)域Ⅰ上做加速運動，在2s～3s內(nèi)在區(qū)域Ⅱ上做勻速直線運動，區(qū)域Ⅰ表面上受到的摩擦力小于拉力F，在區(qū)域Ⅱ表面上受到的摩擦力等于拉力F。

A、由圖乙知：物塊在0～2s內(nèi)在區(qū)域Ⅰ上做加速運動，故A正確；

B、物塊進入?yún)^(qū)域Ⅲ時的速度為2m/s，做減速運動，在區(qū)域Ⅲ的平均速度一定小于2m/s，所以運動時間一定大于1s，故B正確；

C、在2s～3s內(nèi)在區(qū)域Ⅱ12.【答案】C

【解析】解：AB、當(dāng)物體處于漂浮和懸浮時，浮力等于物體所受重力，由阿基米德原理可知，兩物體排開水的重力等于各自的重力，因為是柱形容器，所以水對容器底的壓力等于容器內(nèi)水和物體排開水的重力之和，都等于容器內(nèi)只盛有同深度的水時水對容器底的壓力，由于容器內(nèi)水面高度相同，所以水對兩個容器底部壓力的相等，容器內(nèi)水和物體排開水的重力相等，根據(jù)p=FS知兩個容器對桌面的壓強關(guān)系，即p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙，故AB錯誤；

C、如果向甲中加入酒精并攪拌均勻，液體的密度變小，排開液體的體積不變，根據(jù)F浮=ρgV排可知物塊受到的浮力變小，故C正確；

D、小球漂浮在乙容器中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，小球仍然漂浮在液面上，那么小球受到的浮力等于小球的重力，小球的重力沒變，小球受到的浮力不變，故13.【答案】B

A

A

【解析】解：由題意知，原來鋼筋隨貨車一起運動，當(dāng)緊急剎車時，車雖然停下來，但鋼筋由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)向前運動，因此才發(fā)生了事故；大貨車超載時，質(zhì)量增大，會使貨車的慣性增大，降低車的靈活性；車行駛過程中駕駛員和乘客隨車高速行駛，當(dāng)車急剎車時，車受到摩擦力作用停止運動，駕駛員和乘客具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，容易出現(xiàn)交通事故，為了避免急剎車出現(xiàn)的事故，要系好安全帶。

故答案為：B；A；A。

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。

此題主要考查的是學(xué)生對慣性的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。

14.【答案】連通器

小于

變大

【解析】解：(1)兩側(cè)水渠和中間的涵洞底部是相通的，上端開口，相當(dāng)于是一個連通器；

由圖可知，A點的深度要小于B點的深度，根據(jù)p=ρgh可知，水對A點的壓強小于水對B點的壓強。

(2)一定體積的水流通過較細的管道時比經(jīng)過較粗的管道時流速加快，液體內(nèi)部的壓強會變小，所以水中的氣泡體積會變大。

故答案為：連通器；小于；變大。

(115.【答案】豎直向上

形狀

變小

【解析】解：(1)用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以改變物體的形狀；

(2)瓶子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力是一對平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力；若將礦泉水喝去一部分，瓶子仍然靜止，重力和摩擦力還是一對平衡力，因瓶子的重力減小，所以瓶子受到的摩擦力將變小。

故答案為：豎直向上；形狀；變小。

(1)力的作用效果包括兩個方面，即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)。16.【答案】解：物塊正在光滑水平面上向左滑動，并壓縮彈簧，則物塊受到彈簧對它向右的彈力；物塊受到的支持力垂直于水平面向上。從物塊重心開始，分別沿彈力和支持力的方向畫一條帶箭頭的線段，并分別在線段末尾標上字母F彈和F支。如圖所示：

【解析】確定物塊受到彈力和支持力的作用點和方向，然后按照力的示意圖的畫法作圖。

此題考查力的示意圖的畫法，屬于?？碱}目，難度不大，此題中確定彈力的方向是關(guān)鍵。

17.【答案】桌面與木塊有摩擦力

同一直線上的兩個力是否能平衡

將卡片剪為兩半

A

【解析】解：(1)此時木塊有向右運動的趨勢，桌面對木塊有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力與向右的拉力這三個力平衡；

用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，兩個力不在同一直線上，松手后小車不能平衡，小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動，設(shè)計這個步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否平衡；

(2)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡；

(3)因為左右兩側(cè)各通過一個定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上時，小卡片還是處于靜止狀態(tài)，照樣能完成實驗。

故答案為：(1)桌面與木塊有摩擦力；同一直線上的兩個力是否能平衡；(2)將卡片剪為兩半；(3)A。

18.【答案】當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

2.8

C

C

B

B

2：1

0

【解析】解：(1)圖①甲、乙兩圖的實驗中，接觸面相同，壓力不同，摩擦力不同，因此說明了當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

(2)由圖②知彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.8N，勻速拉動物體，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力等于拉力，測力計示數(shù)是2.8N，此時摩擦力為2.8N，拉力增大2N時，摩擦力不變，仍為2.8N，故選：C；

(3)如圖③所示，在操作過程中，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力，理由是：拉力與摩擦力不在同一直線；，故選：C；

木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，此過程中，木塊處于平衡狀態(tài)，故B正確；

(4)將木塊沿豎直方向鋸掉一半，接觸面積減小到原來的一半，此時，木塊對水平面的壓力也減小為一半，沒有控制壓力不變，所以結(jié)論不可靠，故B正確；

(5)如圖④，在圖中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，相同的物塊B，接觸面的粗糙程度沒變，根據(jù)“滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比”知滑動摩擦力增大一倍，所以F4：F3=2：1；

此運動過程中，物塊B相對A沒有相對運動的趨勢，故受到的摩擦力fB=0。

故答案為：(1)當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；(2)2.8；C；(3)C；B19.【答案】A

A

B

D、E

B

A

B

【解析】解：(1)為了使實驗現(xiàn)象更明顯，金屬盒探頭上的橡皮膜應(yīng)選比較容易發(fā)生形變的，因此，金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄一些的較好；故選：A；

(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，壓強計是通過觀察U形管兩端液面的高度差來顯示橡皮膜所受壓強的大?。?/p>

如果被測壓強大小相同，根據(jù)p=ρgh，U形管中液體密度越小，液面高度差就越大，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，小明應(yīng)該選擇酒精裝入U形管中；故選：A；

(3)探究影響液體壓強大小的因素，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過U形管兩側(cè)液面高度差來反映液體壓強大??；

A.用一根帶箭頭的直線表示光傳播的路線，這利用了模型法，不符合題意；

B.根據(jù)海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，這利用了轉(zhuǎn)換法，符合題意；

C.探究“阻力對物體運動的影響”的實驗進行推理，這利用了科學(xué)推理法，不符合題意；

D.“探究影響壓力作用效果的因素”時，保持受力面積不變，改變壓力的大小，這利用了控制變量法，不符合題意；

故選：B；

(4)①大壩設(shè)計成上窄下寬的原因液體壓強隨深度的增加而增大；比較B、D、E三圖，探頭方向相同，液體的密度相同，圖E中液體的深度