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第6頁共6頁2023?年個人試?用期轉正?工作總結?范文_?___年?____?月___?_日,我?有幸來到?公司經(jīng)營?管理部從?事報批報?建工作,?在公司領?導的關心?和指導下?,在同事?們的熱情?幫助下,?較快熟悉?了公司環(huán)?境,適應?了新的工?作崗位,?現(xiàn)將我試?用期的工?作情況簡?要小結如?下:一?、嚴格遵?守公司各?項規(guī)章制?度。上班?伊始,我?認真學習?了公司《?員工手冊?》及各項?管理制度?,并嚴格?遵守,做?到了無遲?到、早退?、違規(guī)現(xiàn)?象。二?、主動學?習、盡快?適應,迅?速熟悉環(huán)?境,了解?報批報建?工作內(nèi)容?。主動、?虛心向領?導、同事?請教、學?習,基本?掌握了相?關的工作?內(nèi)容,工?作流程、?工作方法?。三、?工作積極?、認真、?負責,通?過不斷學?習、請教?,總結積?累,較好?地完成了?領導安排?的各項工?作任務。?1、在?領導的安?排下,與?上海設計?部積極溝?通和聯(lián)系?,就梅墟?項目與政?府各相關?部門積極?溝通和征?詢,為方?案的順利?進行提供?了有效幫?助。2?、憑工作?經(jīng)驗和進?度,結合?公司實際?,努力把?工作計劃?與工作進?度密切結?合,使計?劃和進度?有效、有?序進行。?3、根?據(jù)項目情?況,結合?公司一級?計劃,有?預見性地?開展工作?,努力在?條件成熟?的情況下?把所有與?項目有關?的事務提?前進行并?完成。?4、盡所?能和所掌?握的關系?,配合并?幫助其他?部門完成?相關工作?,提供我?所能提供?的幫助。?5、在?計劃要求?時間內(nèi),?提前完成?立項備案?,為項目?正常進行?提供了條?件。6?、提前把?交通分析?、日照分?析和環(huán)境?分析完成?前期文本?和制作,?為下一步?工作做好?最充分的?準備。?7、與土?地部門積?極溝通,?加強聯(lián)系?,有效完?成了地塊?高壓線路?遷移的說?服,并在?有效時間?內(nèi)敦促政?府部門制?定了高壓?線路搬遷?方案,為?項目進行?提供了有?利保障。?8、配?合公司領?導對土地?交接工作?進行積極?的跟蹤和?有效監(jiān)督?,為領導?做好參謀?,為土地?順利和正?常交接提?供本人職?責范圍內(nèi)?所能進行?的工作。?9、利?用個人關?系,積極?為其他部?門提供力?所能及的?幫助和支?持,熱情?無怨言。?與同事之?間___?_相處、?加強溝通?、團結協(xié)?作,以盡?快更好的?融入團隊?。四、?存在問題?及解決辦?法:1?、由于在?原單位主?要從事行?政、經(jīng)營?和項目管?理工作,?對于房產(chǎn)?公司的工?作內(nèi)容及?流程還需?要進一步?的了解與?熟悉。在?試用期內(nèi)?還沒有完?全與公司?的習慣和?規(guī)章相融?入,這需?要領導和?同志們的?傳幫帶。?2、工?作中有時?過于自信?,對有些?復雜工作?估量過于?簡單,造?成了工作?上的被動?,有急于?求成之狀?,求功心?切???之,在短?短的三個?月時間里?,我個人?以為取得?了一點成?績,但離?領導的要?求和自我?要求尚有?很大差距?。如果公?司認為我?試用期內(nèi)?尚算合格?并予以轉?正,我將?進一步嚴?格要求自?己,克服?不足,加?強學習,?努力提高?業(yè)務水平?,充分發(fā)?揮所長,?積極、熱?情、認真?地完成好?每一項工?作。2?023年?個人試用?期轉正工?作總結范?文(二)?我__?__年_?___月?____?號成為T?PR的試?用員工,?到___?_月__?__號為?止___?_個月試?用期已滿?,根據(jù)T?PR的規(guī)?章制度,?現(xiàn)申請轉?為TPR?正式員工?。作為?一個應屆?畢業(yè)生,?初來TP?R,曾經(jīng)?很擔心不?知該怎么?與人共處?,該如何?做好工作?;但是T?PR寬松?融洽的工?作氛圍、?團結向上?的企業(yè)文?化,還有?____?個月的輪?崗實習,?令我實現(xiàn)?了由學生?到工作人?士的轉化?。我輪?崗實習期?間,我先?后在香州?分校、加?盟拓展部?、拱北分?校等各個?部門的學?習工作了?一段時間?。這些部?門的業(yè)務?是我以前?從未接觸?過的,比?如分校的?業(yè)務流程?,繁瑣而?復雜,加?盟拓展部?的工作繁?重而不乏?細心等,?但是各部?門領導和?同事的耐?心指導,?使我適應?了TPR?的工作環(huán)?境,也掌?握了TP?R分校的?整個業(yè)務?操作流程?,了解家?長學員的?消費心理?,熟悉了?分校的管?理。每?到不同部?門,對于?我都是一?次進步,?一次__?__,一?次成長。?香洲分?校,角色?投入在?香洲分校?實習期間?,我學會?了要投入?工作,懂?得角色投?入。那時?候暑期招?生剛拉開?帷幕,雖?然我對于?具體的業(yè)?務不懂,?但是我很?賣力的向?家長銷售?課程,每?天總會暗?暗的給自?己定個銷?售目標,?然后努力?實施。所?以那時候?我的銷售?業(yè)績不錯?。加盟?拓展部,?奮斗的開?始在加?盟拓展部?,是我最?痛苦也是?斗志開始?燃燒的時?期。剛進?加盟拓展?部,部門?工作就十?分繁重:?斗門分校?剛加盟,?有一系列?的加盟準?備工作要?跟進;中?山、東莞?3所分校?管理出現(xiàn)?嚴重,需?要培訓督?導支持;?ABC項?目進入準?備簽約階?段等。在?我們部門?,我發(fā)現(xiàn)?Carr?ie是個?很專業(yè)很?有能力的?領導,A?my的細?心、對工?作的敬業(yè)?、業(yè)務流?程極度熟?練總能把?工作很完?美的完成?。而我在?開展工作?過程中,?因為我對?TPR業(yè)?務流程以?及工作作?業(yè)的不熟?悉,工作?起來都力?不從心。?一次次的?打擊令我?對自己產(chǎn)?生懷疑,?懷疑自己?的工作能?力,懷疑?自己的專?業(yè)知識。?這種不斷?的否定自?己的挫敗?感實在令?我十分痛?苦。老?鷹為重生?尚能喙擊?打巖石,?使喙脫落?,把指甲?一根一根?地拔出來?,把羽毛?一根一根?地拔掉,?等待新的?喙、指甲?、羽毛重?新長出,?然后再次?在藍天翱?翔。否定?自己的過?程是痛苦?的,但是?更重要是?明白到自?己的不足?,痛定思?痛,在鍛?煉中學習?。為了更?好的開展?加盟拓展?工作,更?好的回歸?,帶著烘?烘燃燒的?決心,到?拱北分校?學習。?拱北分校?,更成熟?更職業(yè)化?在拱北?分校,我?除了學好?了前臺的?業(yè)務流程?,對顧客?的心理需?求更加了?解,了解?了分校的?管理流程?外,更大?的收獲是?感覺自己?更成熟更?職業(yè)化。?記得在?____?月___?_號薛總?和人資為?我們安排?了轉正交?流會議,?會上Co?nnie?突然發(fā)問?,假如現(xiàn)?在要你和?加盟商談?判,你有?信心嗎??當時,我?想回答,?“我有!?”在拱北?分校,教?會我自信?的人,總?會比期望?做得更好?。工作的?技巧是可?以學習的?,同樣的?工作,人?與人工作?的表現(xiàn)的?區(qū)別,除?了區(qū)別在?工作熟練?程度上,?更多也取?決于人的?心態(tài)。?工作中的?我變得更?加勇敢。?在工作中?的勇敢是?指勇于負?責。我想?敢于負責?的真正目?的就是做?一個優(yōu)秀?的自己:?不僅為了?領導者,?更重要是?為了做一?個優(yōu)秀的?自己,必?須做到勇?敢和負責?,如何嚴?格的進行?自我管理?,成為一?個職業(yè)化?的人。比?如有次我?拱北小學?派宣傳傳?單,派著?派著,有?個清潔大?叔突然走?過來說:?“我?guī)湍?派傳單吧?,你不用?那么辛苦?了。”他?所謂的“?幫我派傳?單”的意?思我很清?楚,我當?然拒絕。?他見我不?從,就開?始向我大?嚷,示意?要我停止?派傳單,?恐嚇說假?如不停止?派傳單就?叫人來打?我之類的?話,說完?就要搶走?我身上的?傳單。我?死死捏著?兜里的傳?單,瞪了?他一眼說?:“你的?職責是掃?地,我的?職責是派?傳單,沒?有派完傳?單,我是?不會走的??!彼?我那樣堅?持,惡狠?狠的走了?。工作?了___?_個多月?,更多的?體會到我?與TPR?領導之間?是平等的?,大家都?是為了使?TPR可?以走得更?好更遠而?奮斗的。?提出的建?議只要是?可以實現(xiàn)?TPR團?隊的利益?就是好的?。在拱北?分校,我?會要求在?自己的職?務權限內(nèi)?主動承擔?更多的責?任以及減?輕分校主?任的負擔?:主動的?考慮分校?主任有那?些工作項?目可以由?自己來分?擔,一些?無法分勞?的項目應?該如何給?予分校主?任最大的?支援。比?如在如何?增加拱北?分校新生?的進入量?、如何改?進轉介紹?這些方面?,分校主?任和我大?家一起討?論解決方?案。設?法為領導?者
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