父親節(jié)主題活動方案總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第3頁共3頁父親節(jié)主?題活動方?案總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?一、活動?時間_?___年?____?月___?_日19?：00-?20：0?0。二?、活動地?點__?__幼兒?園。三?、報名時?間__?__月_?___日?開始宣傳?。四、?報名地點?在帶班?老師處報?名?；?動人員：?每位老師?(共__?__位)?邀請__?__位幼?兒班學(xué)生?;同時要?求用邀請?卡，攜父?母出席，?共___?_組家庭?。___?_幼兒園?所有老師?，場務(wù)一?名，管理?現(xiàn)場道具?。五、?活動內(nèi)容?了解父?親節(jié)的由?來和文化?背景及慶?祝方式。?六、活?動主旨?活動前期?準(zhǔn)備：?通過海報?的形式來?宣傳這次?活動。各?位老師在?上課時宣?傳活動內(nèi)?容，鼓勵?學(xué)員報名?參加此次?活動。準(zhǔn)?備好老師?上課需要?的教具，?市場部同?事請?zhí)峁?物料，具?體如下：?大卡紙_?___張?，A4彩?紙一包，?____?支小膠棒?。小蜜蜂?，音響設(shè)?備，話筒?，文具系?列獎品。?活動過?程：老?師帶小朋?友們進入?教室進行?熱身活動?，并且介?紹父親節(jié)?活動流程?和規(guī)則-?課程教授?過程中要?求每組家?庭針對老?師的提問?和PPT?內(nèi)容回答?，采取積?分制。英?語老師根?據(jù)PPT?內(nèi)容，給?每組家庭?講授父親?節(jié)的傳統(tǒng)?及習(xí)俗。?在此過程?中，要求?每組家庭?記住節(jié)日?含義，以?及一些標(biāo)?志性物品??；顒?方式：?活動尾聲?：回顧?整個課程?內(nèi)容，給?今天的”?我是好爸?爸”的每?位爸爸頒?發(fā)寶寶的?”最棒的?禮物”，?合影留念?!父親?節(jié)主題活?動方案總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?一、時?間：二?、地點：?四、活?動目標(biāo)：?1、通?過各種活?動，引導(dǎo)?幼兒體驗?濃濃的親?情，激發(fā)?幼兒愛的?情感，從?小培養(yǎng)他?們懂得飲?水思源，?尊重、感?激別人的?勞動，知?道回報、?關(guān)愛他人?。2、?有重點地?指導(dǎo)幼兒?通過多種?形式了解?父親的責(zé)?任和工作?;3、?知道父親?節(jié)的由來?。___?_年，美?國最先提?出慶祝"?父親節(jié)"?的倡議，?并從__?__年開?始，將每?年___?_月的第?三個星期?日定為"?父親節(jié)"?。日本從?____?年左右開?始，將"?父親節(jié)"?正式定為?國民的節(jié)?日。五?、活動準(zhǔn)?備：請?老師先發(fā)?校信通與?爸爸溝通?，給幼兒?講一講自?己是干什?么，會干?什么和幼?兒做游戲?拔河、猜?拳、大壓?小游戲、?孩子們與?爸爸們共?同完成"?大手牽小?手"的手?印畫。(?教師發(fā)紙?讓爸爸印?上大手)?1、圖?畫紙、顏?料、音樂?、彩色紙?等;2?、成功素?質(zhì)節(jié)日主?題教材、?節(jié)日主題?音樂六?、活動過?程：教?師向幼兒?介紹父親?節(jié)的來歷?。幼兒?分享父親?的快樂(?請幼兒說?一說我的?爸爸會干?什么我喜?歡我的爸?爸)、出?示爸爸的?大手"大?手牽小手?"的手印?畫。幼?兒唱"父?親節(jié)"的?歌曲;幼?兒為