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第6頁共6頁教師年終?教研工作?總結(jié)標準?范本忙?忙碌碌,?一學期的?工作即將?結(jié)束,本?學期,我?們信息技?術組的老?師在這個?學期,立?足崗位,?團結(jié)協(xié)作?,求真求?實,教書?育人,順?利而圓滿?地完成了?各項教育?教學任務?,并且不?斷更新知?識、提高?自身素質(zhì)?,在這個?基礎上,?基本完成?了遠程資?源設備的?管理與電?教設備的?管理登記?工作?,F(xiàn)?將這個學?期教研組?工作總結(jié)?如下:?1、立足?實際、搞?好教學。?我校的?學生在信?息技術方?面的掌握?比較欠缺?,大部分?學生在進?入學校之?前從沒有?學過信息?技術,在?這方面是?個空白,?甚至不知?道鼠標的?用法,不?知道開關?機的方法?。而另外?一部分學?生呢雖然?多多少少?接觸了電?腦,但大?部分都是?在網(wǎng)吧接?觸的,他?們的思想?觀念里面?計算機就?是用來玩?的,至于?學習豪沒?有興趣。?怎樣讓一?個從未接?觸過信息?技術的學?生,熟練?地掌握最?基本的知?識,讓那?些對計算?機教學沒?有興趣的?學生轉(zhuǎn)變?觀念,把?注意力集?中到學習?上來,我?們組的老?師進行了?“分層教?學”,增?強興趣,?多設計有?吸引力的?課堂教學?情景的模?式,并加?強個別輔?導、實現(xiàn)?同學間一?幫一、多?幫一,基?本解決了?常規(guī)教學?中難以攻?克的難題?。2、?立足教學?、搞好教?研組工作?。在教?務處的要?求與指導?下,這個?學期的教?研組工作?是非常正?常的,我?們在開學?初就針對?各個年紀?嚴格制定?了信息技?術教學計?劃,教學?任務,做?到教學伊?始,整體?把握,有?的放矢。?3、責?任第一,?管理好電?教設備。?我們學??,F(xiàn)有學?生機__?__臺,?教師用機?____?臺,兩個?學生機房?,一個教?師電子備?課室,各?個教研組?也配置了?電腦,四?個多媒體?電教室,?還有其他?各類電教?設備。為?了保障教?學工作正?常運作,?我們組教?師切實做?到對電教?設備的日?常維護工?作,能自?己檢修的?一定及時?檢修,需?要保修的?也及時向?學校反映?,盡量做?到各類電?教設備的?正常使用?,不影響?教學教學?工作。?4、抓好?電教設備?的使用登?記制度。?由于我?們學校中?小學學生?機房是分?開的,學?校規(guī)模較?小,整個?中學部信?息技術教?師一人包?,小學部?信息技術?教師一人?包,所以?在使用登?記的時候?少于監(jiān)督?,難免出?現(xiàn)偷懶缺?少登記的?情況,針?對這一問?題,我們?組此次切?實落實學?生機房的?使用登記?制度,建?立使用登?記表冊,?做到節(jié)節(jié)?登記,清?晰明了。?對多媒體?電教室的?管理基本?上沿用以?往的表冊?,嚴格按?制度落實?,做到課?前定課,?課后登記?,不定時?檢查統(tǒng)計?,上報統(tǒng)?計結(jié)果,?切實配合?學校年終?對教師的?遠程教育?設備使用?情況的檢?查,做到?有理有據(jù)?,不弄虛?作假。?5、管理?好學校網(wǎng)?絡的使用?。由于?我們學校?地處銀川?遠較,全?校教師基?本上都住?校,為了?更好的服?務教師,?學校耗資?組建了校?園網(wǎng)絡,?并連接寬?帶,極大?的方便了?教師的教?育教學。?我們組更?積極配合?學校管理?好網(wǎng)絡資?源,及時?發(fā)現(xiàn)問題?,解決問?題,晚上?開網(wǎng),開?電子備課?室以供教?師查閱資?料,學習?;為更方?便周末不?回家的教?師,堅持?周末開網(wǎng)?,為老師?提供更善?更完的服?務。6?、管理好?遠程教育?資源,使?之更好的?為教育教?學服務。?為使遠?程教育資?源更好的?為教育教?學服務,?本學期從?開學伊始?我們組就?切實做好?遠較的管?理工作,?及時下載?資源并整?理,同時?將資源下?載及整理?情況及時?通報所有?教師,做?到使全體?教師盡早?的了解資?源,使用?資源。并?積極配合?教師修改?、制作課?件,做到?有問必答?,有求必?應,互相?幫助。同?時建立健?全學校資?源庫,及?時刻盤,?歸檔所有?資源,為?教師借閱?、使用提?供更好的?服務。?7、保障?校園閉路?網(wǎng)的暢通?,積極配?合各部門?做好宣傳?教育工作?。我們?學校共_?___個?教學班,?班班有電?視,學校?建立了完?善的校園?閉路網(wǎng)系?統(tǒng)。我們?組作為校?園閉路網(wǎng)?的管理者?,切實做?到閉路網(wǎng)?的暢通,?保證中央?一臺、少?兒臺、中?教一臺的?正常播放?,同時應?學校小學?部小段及?學前班教?師及學生?的要求,?開通炫動?卡通頻道?,做到更?好的服務?于師生。?配合教務?處,及時?下載形勢?教育大課?堂并刻盤?,組織安?排全校師?生通過校?園閉路網(wǎng)?觀看學習?形勢教育?大堂。配?合政教處?,做好學?生德育、?交通安全?、食品安?全等教育?工作。?8、積極?配合各部?門活動,?做好音響?、攝像、?照相并歸?類存檔工?作。本?學期學校?各部門組?織了多次?活動,有?語文學科?周、數(shù)學?學科周、?英語學科?周、美術?興趣小組?、學生大?課間等一?系列活動?組織。我?們組積極?參與了各?部門活動?,做好了?照片攝像?的資料采?集工作,?并及時整?理歸類,?做好學校?資料庫,?為各部門?調(diào)用做好?積極準備?。同時配?合學校大?型露天活?動,做好?音響器材?的事先檢?查,事中?操作,事?后整理工?作,確保?各項活動?的正常進?行。這?一學期,?我們的工?作得到了?學校領導?及全校師?生的一致?好評。但?是檢查起?來,所存?在的缺點?毛病也是?不少的,?還需今后?努力改正?。主要缺?點還有以?下幾個方?面:一是?理論知識?的學習還?是欠缺,?還存在有?懶惰思想?;二是工?作雖然很?努力,可?是個人能?力還有待?提高;三?是對信息?技術課程?的認識不?夠深刻。?今后,我?們一定在?校領導及?全體同志?們的幫助?下,加強?學習,提?高工作能?力,使本?組教師的?思想和工?作都能更?上一個臺?階!教?師年終教?研工作總?結(jié)標準范?本(二)?回顧一?學期的英?語教學工?作,我們?以課改理?論為指導?,以英語?教學為抓?手,使各?位教師在?業(yè)務潛力?上有了不?同的提高?。在這一?學期中,?我校教師?追求教育?內(nèi)涵的發(fā)?展,加強?師資自培?,堅持以?學生發(fā)展?為本,以?學生課程?開發(fā)為方?向,以多?元智能理?論為指導?,以課堂?教學策略?和整理學?習為突破?,努力推?進教育教?學改革的?深入發(fā)展?,并做了?超多的教?學實踐、?教學研究?工作,現(xiàn)?小結(jié)如下?:一、?研究新課?程理念,?提高課堂?效率以?教材為抓?手,以教?材改革、?群眾備課?建設為重?點,把新?課程的標?準、理念?落實于我?們的課堂?教學中。?開學初,?我們認真?修訂了課?堂常規(guī)、?備課、聽?課評價標?準,學習?、討論、?領悟新標?準,人手?一份,對?照各自狀?況加以總?結(jié),提倡?創(chuàng)設新型?的師生關?系,改革?課堂結(jié)構?,提高課?堂效率。?二、以?研促教,?以研促改?,以研促?發(fā)展實?施新課程?,首先教?師要轉(zhuǎn)變?教書匠的?形象,要?學會以研?促教,以?研促改,?以研促發(fā)?展,這樣?才能在真?正好處上?體現(xiàn)教師?是課程的?參與者和?開發(fā)者;?其次要轉(zhuǎn)?變教學行?為,從真?正好處上?實現(xiàn)教師?主角轉(zhuǎn)變?;第三,?從真正好?處上體現(xiàn)?學生的主?體地位,?實現(xiàn)學生?學習方式?的轉(zhuǎn)變,?培養(yǎng)學生?創(chuàng)新精神?和實踐潛?力。具體?做法是:?依據(jù)課改?要求來制?訂教學計?劃;編寫?教案時將?目標轉(zhuǎn)換?為可觀察?性、可檢?測性和可?操作性;?要進行課?的設計;?要上好課?改課;教?師要轉(zhuǎn)變?教學行為?;課堂教?學要實現(xiàn)?學生的自?主學習、?探究學習?和合作學?習;課堂?教學要營?造一個既?寬松和諧?又生動活?潑的學習?氛圍;要?進行課堂?教學評價?(過程評?價、構成?性評價)?;要進行?課后反思?。三、?加強青年?教師培養(yǎng)?、帶教工?作由于?學生英語?基礎較差?,老師們?都利用早?、晚的業(yè)?余時間義?務為學生?補缺補差?。我們針?對后進生?的實際狀?況主動和?家長聯(lián)系?,集中教?室補課、?輔導,無?私奉獻,?對學生就?像對待自?己孩子,?不厭其煩?的糾正
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