2023小學(xué)三年級班主任工作計劃格式范文（2篇）

第6頁共6頁2023小?學(xué)三年級班?主任工作計?劃格式范文?在不知不?覺中已經(jīng)又?是新的一年?了，看著孩?子們一張張?天真的笑臉?，心里有不?少欣慰。在?這個學(xué)期，?繼續(xù)擔(dān)任我?們班的班主?任，在新的?學(xué)期里我準(zhǔn)?備從以下方?面展開工作?：一、學(xué)?生基本情況?本班有學(xué)?生____?人，其中男?生____?人，女生_?___人。?孩子們個個?活潑可愛，?但由于年齡?小，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或做小動作?，很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)。?部分學(xué)生已?經(jīng)有了一定?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，少部分學(xué)?生缺乏主動?性，書寫有?待于加強(qiáng)。?二、班級?管理目標(biāo)?1、進(jìn)一步?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義、?集體主義教?育及良好文?明行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，提高學(xué)生?的思想道德?素質(zhì)。2?、端正學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度，?提高他們的?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生積極?主動地學(xué)習(xí)?。鼓勵學(xué)生?大膽創(chuàng)新，?勇于探索。?3、營造?團(tuán)結(jié)向上的?良好班風(fēng)，?建立健全班?委會，培養(yǎng)?一批認(rèn)真負(fù)?責(zé)的班干部?，提高學(xué)生?的管理能力?。4、組?織學(xué)生積極?參加學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動，使學(xué)生?在活動中受?到教育，在?活動中得到?鍛煉。三?、班級管理?措施（一?）常規(guī)教育?方面1、?由于二年級?是教學(xué)與班?務(wù)分開進(jìn)行?，所以要充?分利用班隊(duì)?會的時間，?組織學(xué)生學(xué)?習(xí)《守則》?、《規(guī)范》?、“十不”?等常規(guī)要求?，并在日常?學(xué)習(xí)過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的，什么?行為是不對?的，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。對表?現(xiàn)好的學(xué)生?，及時給予?表揚(yáng)和鼓勵?;對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時提醒?，給予糾正?。3、充?分發(fā)揮各項(xiàng)?活動中的教?育陣地的作?用，增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?，使學(xué)生心?中有他人、?有集體。充?分發(fā)揮教室?內(nèi)板報的教?育作用，開?辟“表揚(yáng)和?進(jìn)步”園地?，展示學(xué)生?的個人風(fēng)采?。此外，對?于學(xué)生的書?寫讀的姿勢?，在課堂上?隨時提醒與?幫助。（?二）班級紀(jì)?律方面1?、課堂紀(jì)律?要求學(xué)生?課上認(rèn)真學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格遵?守課堂紀(jì)律?。如果有違?反紀(jì)律的現(xiàn)?象，由班長?記錄，向班?主任匯報，?并記在學(xué)生?的檔案卡中?，作為評選?班級明星的?重要條件。?2、課間?紀(jì)律（三?）衛(wèi)生方面?1、個人?衛(wèi)生：要求?學(xué)生手臉潔?凈，常剪指?甲，衣著整?潔，每天由?班主任和班?長檢查學(xué)生?的個人衛(wèi)生?，督促學(xué)生?搞好個人衛(wèi)?生。2、?班級衛(wèi)生：?每天早晨分?派值日生清?掃教室和衛(wèi)?生區(qū)，由勞?動委員負(fù)責(zé)?打分。班主?任對各組的?衛(wèi)生情況在?每周一的班?隊(duì)會給予公?布，表揚(yáng)先?進(jìn)，督促后?進(jìn)。（四?）班干部的?培養(yǎng)方面?開學(xué)伊始，?組建好二年?級班委會，?明確班委會?成員的各自?分工。在日?常班級管理?中，針對班?干部在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?（五）其他?方面1、?協(xié)調(diào)與家長?的關(guān)系，開?好家長會。?2、確立?班集體的奮?斗目標(biāo)。?班集體的共?同奮斗目標(biāo)?，是班集體?的理想和前?進(jìn)的方向，?班集體如果?沒有共同追?求的奮斗目?標(biāo)，就會失?去前進(jìn)的動?力。所以，?一個良好的?班集體應(yīng)該?有一個集體?的奮斗目標(biāo)?，這個目標(biāo)?應(yīng)是遠(yuǎn)期、?中期、近期?的結(jié)合，逐?步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?的過程會產(chǎn)?生激勵效應(yīng)?，形成強(qiáng)大?的班級凝聚?力。作為班?級組織者的?班主任應(yīng)結(jié)?合本班學(xué)生?思想、學(xué)習(xí)?、生活實(shí)際?，制定出本?班的奮斗目?標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)?班集體奮斗?目標(biāo)的過程?中，要充分?發(fā)揮集體每?個成員的積?極性，使實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的過?程成為教育?與自我教育?的過程，每?一集體目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)，都?是全體成員?共同努力的?結(jié)果，要讓?他們分享集?體的歡樂和?幸福，從而?形成集體的?榮譽(yù)感和責(zé)?任感。四?、活動安排?：___?_月份：?1、開學(xué)典?禮，進(jìn)行安?全教育。?2、加強(qiáng)一?日常規(guī)訓(xùn)練?與檢查。?3、慶祝教?師節(jié)活動。?____?月份：1?、對學(xué)生進(jìn)?行安全法制?教育。2?、國慶活動?及慶“國慶?”活動_?___月份?：1、組?織學(xué)生參加?課外活動。?2、保護(hù)?環(huán)境主題活?動。__?__月份：?1、對學(xué)?生進(jìn)行端正?學(xué)習(xí)態(tài)度教?育2、加?強(qiáng)一日常規(guī)?訓(xùn)練與檢查?3、加強(qiáng)?日常行為規(guī)?范教育_?___月份?：1、組?織學(xué)生參加?“慶祝元旦?”節(jié)目訓(xùn)練?2、組織?好學(xué)生的期?末復(fù)習(xí)迎考?工作3、?對學(xué)生進(jìn)行?操行評定?4、組織好?學(xué)生的期末?考試5、?安排學(xué)生的?寒假生活。?2023?小學(xué)三年級?班主任工作?計劃格式范?文（二）?一.指導(dǎo)思?想二.班?級現(xiàn)狀分析?：1、我?班共有__?__名同學(xué)?，在這個學(xué)?期，學(xué)生都?能夠認(rèn)識到?這個階段的?關(guān)鍵性和重?要性，在思?想上比以前?更重視，在?開學(xué)初呈現(xiàn)?出比較良好?的勢頭，但?是由于長期?養(yǎng)成的不良?習(xí)慣和懶散?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，所以，擔(dān)?心大部分同?學(xué)不能持之?以恒。2?、全班同學(xué)?在任課老師?的幫助下，?各門功課均?衡發(fā)展，在?期末考試中?，英語，物?理成績有很?大的進(jìn)步，?其他學(xué)科成?績比較平穩(wěn)?。3、班?級在學(xué)生的?自主管理中?，班級同學(xué)?能夠自己約?束自己，克?制自己，能?主動承擔(dān)責(zé)?任。在學(xué)校?各項(xiàng)活動中?都取得較好?的成績，自?習(xí)課也能認(rèn)?真完成作業(yè)?，保持秩序?。各項(xiàng)常規(guī)?工作也能正?常有序的開?展。三.?班級目標(biāo)：?1.加強(qiáng)?班級管理，?樹立良好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)，增?強(qiáng)班級凝聚?力，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)意識?，競爭意識?2.每個?學(xué)生都有明?確的目標(biāo)計?劃（近期目?標(biāo)和長遠(yuǎn)目?標(biāo)），并且?有信心去實(shí)?現(xiàn)理想，考?取重點(diǎn)高中?。3.做?好培優(yōu)補(bǔ)差?（尤其是邊?緣生的提高?）工作。?四。工作重?點(diǎn)：1.?加強(qiáng)班級管?理，抓學(xué)生?行為日常規(guī)?范。2.?定目標(biāo)，樹?榜樣，營造?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境3.?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)?立學(xué)習(xí)能力?和抗挫能力?，克服學(xué)生?的厭學(xué)心理?，做好培優(yōu)?補(bǔ)差工作。?4、做好?家長講堂工?作，滋潤學(xué)?生健康成長?。5、開?好家長會，?做好家校育?生工作。?6、取消班?委會，開展?學(xué)生自主管?理工作，責(zé)?任到人，自?主發(fā)展，自?主完善。?五.具體措?施：①抓?紀(jì)律，樹班?風(fēng)。紀(jì)律是?形成良好班?風(fēng)的保障，?我們要樹立?起刻苦、勤?奮、團(tuán)結(jié)、?拼搏的班風(fēng)?，這不但有?利于我們的?學(xué)習(xí)，更為?今后走好人?生的漫漫長?路鋪下了基?石。②加?強(qiáng)班級文化?建設(shè)，營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。④?抓好教學(xué)質(zhì)?量，密切配?合科任教師?的工作，和?其他任課老?師進(jìn)行及時?溝通使班級?各科成績穩(wěn)?步上升，保?持優(yōu)勢學(xué)科?的長足進(jìn)步?，扭轉(zhuǎn)弱勢?的落后局面?，促進(jìn)各科?間的平衡，?確保及格率?，提高優(yōu)