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第13頁共13頁幼兒園校園?活動方案常?用版從1?985到_?___年,?我們迎來了?第____?個教師節(jié),?為了慶祝自?己的節(jié)日,?結(jié)合我園_?___五品?牌戰(zhàn)略,以?此為契機(jī),?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),激?勵教師樹立?職業(yè)理想,?凝心聚力,?為打造快樂?、合作、發(fā)?展的教師品?牌而共同努?力,促進(jìn)二?幼教育改革?與發(fā)展。?一、主題:?幸福成長在?二幼參加?人員:延慶?二幼正式教?職員工__?__人、臨?時(shí)工___?_人、四小?和支教教師?____名?,保安__?__名活?動時(shí)間:_?___月_?___日下?午4:00?二、目標(biāo)?1。依托?節(jié)日慶祝,?對教師進(jìn)行?職業(yè)教育,?感受做為幼?兒教師的快?樂和幸福?2。結(jié)合教?師品牌建設(shè)?,外塑形象?、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?,增強(qiáng)教師?的使命感,?打造二幼教?師品牌形象?。3。結(jié)?合雁陣團(tuán)隊(duì)?的打造,激?勵教師自主?發(fā)展,自我?超越,為實(shí)?現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前?教育品牌而?努力。三?、活動準(zhǔn)備?1。場地?:凱思酒店?四樓大廳,?提前做好:?座位安排、?帶兩個話筒?和一個立式?支架和臺式?支架、橫幅?、演講臺、?紅地毯鋪在?中間、主席?臺座椅等。?2。各團(tuán)?隊(duì)自選統(tǒng)一?服裝3。?二幼我幸福?的家牌子?4。獎杯(?____個?)獎狀(師?德之星__?__個、優(yōu)?秀班集體_?___個、?優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)_?___個)?并每人一份?獎品、慶教?齡獎品__?__個5?。攝像:郝?曉軍,照相?:張利民、?王秀紅,放?音樂:白春?芳6。各?種音樂:喜?洋洋、園歌?、我相信,?各個團(tuán)隊(duì)的?對歌音樂等?;慶教齡專?題片、贈書?專題片等一?律刻錄成光?盤,并提前?是音響7?。鮮花1束?8?!蹲?求者的足跡?》____?本四、活?動過程4:?005:3?0第一章?二幼我幸福?的家開始?:教師們都?排好第一個?節(jié)目的隊(duì)形?,共唱園歌?《二幼、我?幸福的家》?,營造好的?氛圍。__?__個人舞?蹈,唱完回?座位。(?播放園歌)?主持詞:?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、全體?教職員工們?:大家下午?好!走進(jìn)?九月,秋風(fēng)?送爽,我們?迎來了孩子?們一張張笑?臉;走進(jìn)九?月,碩果累?累,我們飽?嘗著收獲的?喜悅;九月?是屬于教師?的,充滿著?溫馨和幸福?,九月是屬?于我們的,?我們要用最?真摯的愛,?歌唱美麗的?幼教事業(yè),?歌頌二幼的?蓬勃發(fā)展!?此時(shí)此刻,?我們懷著無?比喜悅的心?情歡聚一堂?,共同迎接?第____?個教師節(jié),?老師們,節(jié)?日快樂!?在這個幸福?的日子里,?我們幸福于?二幼大家庭?的溫暖,幸?福著自己的?成長,更幸?福著二幼不?斷蒸蒸日上?的事業(yè),更?下面有請小?李園長致節(jié)?日賀辭。?第二章二幼?我成長的搖?籃一、頒?發(fā)北京市半?日活動評優(yōu)?特等獎主?持詞:園長?的祝福,二?幼的期望,?讓我們在新?的學(xué)期有了?新的目標(biāo)和?方向。從春?到秋、從冬?到夏,四季?的變換讓我?們領(lǐng)略了無?限的美景;?老師們也一?路走來,付?出了許許多?多的辛苦和?努力,收獲?著喜悅、體?驗(yàn)著幸福!?去年___?_月,北京?市教委舉辦?了幼兒園半?日活動評優(yōu)?,我園安辛?老師參加了?評優(yōu),并取?得了特等獎?的好成績。?市級骨干教?師王秀紅被?評為延慶名?師。在縣美?術(shù)評優(yōu)活動?中,張曉雪?老師獲得了?一等獎,閆?曉磊、時(shí)英?老師獲得了?二等獎的好?成績。每一?位教師都不?斷的自我超?越。他們成?績不僅包含?著個人的不?懈努力,更?是二幼這片?沃土的辛勤?培育,也下?面有請我們?的李書記為?安辛、王秀?虹老師致頒?獎詞。頒?獎詞:人生?是一段豐富?的旅程,信?念是無堅(jiān)不?摧的力量。?因?yàn)槟銈冇?著曾經(jīng)的努?力與追求、?勤奮與超越?,才鑄就了?今天收獲。?你們用辛勤?耕耘、用愛?心澆灌,在?成長的路上?辛苦并快樂?著,在歷練?中實(shí)現(xiàn)一次?又一次的蛻?變,破繭成?蝶,才有了?今天燦爛的?綻放,美麗?的人生!?主持詞:有?請安辛、王?秀紅兩位老?師上臺領(lǐng)獎?。(領(lǐng)獎時(shí)?播放喜洋洋?、獻(xiàn)上鮮花?)登上領(lǐng)?獎臺,安老?師用特等獎?的好成績記?錄下自己的?快樂成長,?讓我們一起?分享她的獲?獎感言。?幼兒園校園?活動方案常?用版(二)?活動主題?:今天,爸?爸媽媽陪我?過六一;?活動內(nèi)容:?親子互動(?一起體驗(yàn)童?年樂趣);?活動口號?:我的節(jié)日?,爸爸媽媽?一起來;?活動時(shí)間:?____年?____月?____日?上午9:0?0—11:?30?;?動地點(diǎn):田?園農(nóng)莊文化?廣場。由?父母和孩子?共同完成一?個小游戲。?現(xiàn)在大部分?家庭的父母?都忙于工作?,對孩子的?關(guān)心可能會?相對于來要?少一點(diǎn),通?過我們舉辦?的這個小活?動讓孩子和?父母更加緊?密團(tuán)結(jié)的在?一起,增加?彼此之間的?情感平時(shí)不?善表達(dá)的愛?,同時(shí)也是?個爸爸媽媽?和孩子共同?擁有的一段?美好的回憶?。一、親?子互動游戲?(1)團(tuán)?結(jié)向前以?家庭為單位?(綁腿跑)?由父親或者?母親和孩子?把一只腳用?繩子綁在一?起,跑完規(guī)?定路程。【?一輪___?_個家庭比?賽】優(yōu)勝的?家庭可獲得?農(nóng)莊玩套票?,對參與的?家庭會贈送?一份精美的?小禮品。?(2)親親?我的寶貝?小朋友們排?成一排,舉?起雙手,家?長蒙住雙眼?,通過摸小?朋友的手辨?認(rèn)自己的孩?子,最后獲?勝的家庭可?獲得一份精?美禮品,或?者贈送消費(fèi)?券,對參與?的家庭會贈?送一份精美?的小禮品。?●送小禮?品參加活?動的顧客,?贈送一個小?禮品?!救?:卡通筆,?玩具(這段?時(shí)間比較火?爆的動畫片?《》是小朋?友甚至大人?都很喜歡和?熟悉的動畫?人物,建議?贈送以動畫?片中人物造?型的各類小?玩具)】?●贈送小蛋?糕對消費(fèi)?顧客視消費(fèi)?情況而定贈?送一個小蛋?糕給小朋友??!矩?fù)責(zé)?贈送的服務(wù)?員面帶微笑?,雙手送上?同時(shí)說出祝?福的語言:?小朋友,節(jié)?日快樂愿你?健康快樂的?成長】這些?舉動看似無?足輕重,但?是卻是代表?整個山莊的?形象和態(tài)度?,讓消費(fèi)者?能感受到我?們是用心在?服務(wù),自然?也能得到他?們的肯定。?(3)開?心菜園做?完游戲后,?就到了下一?站,到開心?菜園里種菜?,小朋友們?和爸爸媽媽?一起體驗(yàn)做?農(nóng)場主的樂?趣,同樣感?受勞動的快?樂!我們以?這種特殊的?方式來為孩?子們紀(jì)念他?們的節(jié)日!?來參加種?菜活動的小?朋友可以獲?得山莊贈送?的一個氫氣?球和一個老?虎布偶!?二、拍照留?念為參加?活動的父母?和孩子拍照?留念,山莊?把拍的照片?印洗出來做?一個文化墻?,把照片貼?在文化墻上?面,同時(shí)準(zhǔn)?備不同顏色?的筆讓孩子?和父母細(xì)細(xì)?而下自己的?愿望,作為?山莊的一個?小文化景點(diǎn)?,給游人參?觀并且參與?。背景音?樂:廣場可?以播放以孩?子為主積極?向上的歌曲?如:《讀?書郎》、《?歌聲與微笑?》、《世上?只有媽媽好?》、《好爸?爸,壞爸爸?》;《少?年先鋒隊(duì)》?、《小兔乖?乖》、《每?當(dāng)我走過老?師的窗前》?、《外婆橋?》;《我?們多么幸福?》、《愛我?你就抱抱我?》、《別看?我只是一只?羊》、《三?只熊》。?三、活動裝?飾(1)?裝飾氣球、?塑料向日葵?;(2)?背景音樂;?(3)宣?傳海報(bào);(?在農(nóng)莊入口?和農(nóng)莊內(nèi)張?貼)(4?)橫幅__?__條:熱?烈慶祝“六?一”國際兒?童節(jié);田?園農(nóng)莊我我?勞動我快樂?;(5)?彩虹門:熱?烈慶?!傲?一”國際兒?童節(jié);四?、費(fèi)用預(yù)算?(成本需實(shí)?際核算)?1、裝飾氣?球、塑料向?日葵;2?、背景音樂?;3、橫?幅____?條;4、?兒童小玩具?;5、小?蛋糕。6?、獎品。(?農(nóng)莊玩套票?)幼兒園?校園活動方?案常用版(?三)一、?活動目的:?開學(xué)典禮?是新學(xué)期開?始舉行的由?全體師生參?加的開學(xué)儀?式,旨在明?確新學(xué)期的?目標(biāo),激勵?全體師生振?奮精神,銳?意進(jìn)取;同?時(shí)也營造一?種濃厚的開?學(xué)氣氛,為?新學(xué)期創(chuàng)造?一個良好的?開端,讓新?入園的幼兒?感受濃厚的?園所文化,?盡快穩(wěn)定情?緒。二、?活動時(shí)間:?____?月日上/下?午點(diǎn)三、?活動地點(diǎn):?幼兒園操?場四、活?動對象:?全園師生?五、活動準(zhǔn)?備:(1?)場地的布?置:橫幅“?幼兒園開學(xué)?典禮”現(xiàn)場?環(huán)境要有喜?慶的氣氛(?彩旗);?(2)音響?設(shè)備(話筒?)整個典禮?的音樂及表?演唱歌伴奏?帶;(3?)、幼兒園?全體員工必?須穿園服。?(幼兒有園?服的穿園服?)班級按區(qū)?域就坐。?六、人員安?排:總體?策劃人:園?長教師主?持人:老師?大合唱調(diào)?動人:副園?長道具音?響:主任?現(xiàn)場秩序管?理:保安及?各班級__?__位教師?園安全工?作:門衛(wèi)保?安七、活?動流程:?(一)開學(xué)?典禮入場放?音樂幼兒有?秩序地入場?。(二)?主持人出場?與全體幼兒?共舞(熱身?舞蹈)(?三)升國旗?儀式(四?)園長發(fā)言?(五)教?師發(fā)言(教?師)(六?)幼兒發(fā)言?(學(xué)前班)?(七)師?生同樂節(jié)目?表演,大哥?哥、大姐姐?(中、大班?幼兒)才藝?表演。1?、學(xué)前班:?團(tuán)體操2?、大班:詩?歌朗誦3?.、蒙氏大?班組:大合?唱(八)?大班哥哥姐?姐為小班幼?兒發(fā)小紅花?。幼兒園?校園活動方?案常用版(?四)一、?活動時(shí)間:?20二、?活動人員:?全體幼兒、?家長、老師?三、活動?過程:來?園活動(各?班教室)?生活活動?新年心愿包?活動準(zhǔn)備?:紅信封、?紙、蠟筆、?記號筆玩?法:各班家?長和孩子共?同在紙上畫?或?qū)懶履晷?愿,再裝入?紅信封袋內(nèi)?。親子運(yùn)?動會準(zhǔn)備?:場地布置?、主持人一?名、音樂(?新年好)?過程:1?)律動“新?年好”2?)親子運(yùn)動?游戲放鞭?炮準(zhǔn)備:?每班自制炮?竹一個玩?法:分小班?組,托班組?。每班出_?___對家?長和孩子。?將幼兒和家?長分成一一?對應(yīng),面對?面排。開始?由幼兒手捧?“爆竹”由?起點(diǎn)跑向自?己的家長,?當(dāng)家長接過?“爆竹”后?,雙手上舉?,口中喊道?“砰啪”,?就算送到一?個。然后孩?子再將“爆?竹”運(yùn)回給?下一名幼兒?手中,看哪?對先放完。?運(yùn)彩球?準(zhǔn)備:彩色?的球、圈?玩法:適用?于小班幼兒?,每班__?__名幼兒?,分兩對面?站立,用圈?趕彩球行進(jìn)?走,走至對?面交給另一?位幼兒,依?次往返接力?。剝桔子?:準(zhǔn)備:?小桔子__?__只,椅?子____?個,垃圾筐?每班___?_對家長和?孩子玩法?:幼兒從起?點(diǎn)跑到終點(diǎn)?拿一個桔子?,跑回來剝?掉皮給家長?吃,第二個?幼兒繼續(xù),?以此類推,?看哪隊(duì)最快?為勝。搶?氣球游戲:?準(zhǔn)備:凳?子或椅子;?各色氣球;?拴氣球的繩?子。玩法?:老師或主?持人發(fā)出指?令,復(fù)習(xí)顏?色。如果說?紅色就要跑?到拴有紅色?氣球的椅子?旁,用力把?氣球坐爆。?分組比賽,?小組第一晉?級下一輪,?直到輪完初?賽,最后小?組第一之間?進(jìn)行決賽,?分出獲勝者?。請幾位家?長帶著小朋?友一起聽主?持人發(fā)令,?按照規(guī)則進(jìn)?行。開火?車:準(zhǔn)備?:起跑處標(biāo)?志玩法:?由家長或老?師(6――?____人?)組成一列?火車,蹲著?行進(jìn)走,以?先到的一列?火車為勝。?(必須下蹲?走)袋鼠?跳準(zhǔn)備:?大袋子四個?,可以用面?粉包裝袋之?類的,要大?一些玩法?:一名小朋?友與自己的?爸爸或媽媽?組成一組,?每次游戲找?四組為一單?位,小朋友?與家長面對?面站立,中?間距離約3?0~___?_米。游戲?開始后,小?朋友要拿起?放在地上的?大袋子,跑?向自己的爸?爸媽媽,爸?爸媽媽接到?袋子后,要?馬上套住自?己的雙腿,?跳回孩子的?起始位置,?以速度定輸?贏。揪尾?巴準(zhǔn)備:?紙尾巴若干?條。玩法?:一家三口?組成一條牛?。爸爸為牛?頭,媽媽的?手搭在爸爸?的肩上為牛?身,孩子緊?貼媽媽身后?做牛尾,孩?子褲腰上別?上牛尾巴。?在一定范圍?場地內(nèi),幾?個家庭展開?揪尾巴比賽?。最后看哪?個牛頭揪到?的尾巴多,?哪個家庭就?獲勝。趕?雙球準(zhǔn)備?:一大一小?皮球?yàn)橐粚?,共若干對?;網(wǎng)球拍若?干副。玩?法:適用于?大班的游戲?。一家三口?為一組,爸?爸站在終點(diǎn)?線,由媽媽?和孩子在起?點(diǎn)處各持一?網(wǎng)球拍趕球?(媽媽趕大?球,孩子趕?小球),要?求兩球同時(shí)?到達(dá)終點(diǎn),?然后再由爸?爸一人持雙?球拍把兩球?同時(shí)趕回起?點(diǎn)。溫馨?寄語:為了?成為帥氣漂?亮幼師的好?朋友,我們?中國兒童教?育網(wǎng)一直在?努力,每天?都在更新,?下次一定還?要來哦。?幼兒園校園?活動方案常?用版(五)?一、活動?目標(biāo)1、?了解小學(xué)生?課間活動內(nèi)?容,知道合?理安排課間?活動的順序?。2、嘗?試安排自己?的課間活動?,增強(qiáng)自我?規(guī)劃的能力?。3、積?極與同伴討?論,養(yǎng)成仔?細(xì)傾聽的習(xí)?慣。二、?活動準(zhǔn)備?1、布置小?學(xué)場景:教?室、貼士男?女標(biāo)記的模?擬廁所、飲?水處,一些?游戲材料。?2、卡片?,內(nèi)容包括?:喝水、游?戲、課前準(zhǔn)?備和上廁所?。3、幼?兒每人帶自?己的書包,?包里有練習(xí)?本,鉛筆盒?等材料。?4、幼兒已?經(jīng)參觀過小?學(xué),對小學(xué)?校園環(huán)境和?小學(xué)生的主?要活動有初?步的了解。?三、活動?過程1、?師幼討論,?引導(dǎo)幼兒說?一說自己對?課間活動的?認(rèn)識。(?1)教師:?在小學(xué)里每?堂課之間有?一段休息的?時(shí)間,我們?叫它"課間?活動"時(shí)間?,你知道課?間活動時(shí)小?學(xué)生會做些?什么嗎??(2)幼兒?自由發(fā)表意?見,教師小?結(jié)。2、?引導(dǎo)幼兒進(jìn)?行情境模擬?,了解課間?活動的內(nèi)容?。(1)?教師介紹學(xué)?校場景和角?色。(2?)教師給下?課的信號,?幼兒自由的?進(jìn)行活動。?(3)幼?兒集中講自?己在課間活?動在做的事?情,教師出?示相應(yīng)的卡?片。(4?)觀看錄像?片段一,師?幼共同小結(jié)?:小學(xué)生在?課間活動時(shí)?間可以游戲?,讓自己放?松。3、?通過小組討?論和觀看錄?像片段,引?導(dǎo)幼兒了解?如何安排課?間活動順序?。(1)?教師:在課?間活動時(shí)間?,你想玩游
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