全縣行政問責方案(三篇)_第1頁
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文檔簡介

第15頁共15頁全縣行政問?責方案第?一條為強化?行政責任,?推進依法行?政,提高行?政效能,確?保政令暢通?,維護紀律?的嚴肅性,?根據(jù)《__?__公務(wù)員?法》、《_?___行政?監(jiān)察法》,?制定本辦法?。第二條?行政責任問?責制,是指?縣政府各職?能部門、縣?屬事業(yè)單位?和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)?)政府(管?委)的領(lǐng)導(dǎo)?干部及其工?作人員,因?不履行或不?正確履行法?定職責,損?害國家利益?、公共利益?或者行政管?理相對人的?合法權(quán)益,?造成不良影?響和后果的?,依照本辦?法進行問責?。第三條?行政問責,?堅持實事求?是、公正公?平、權(quán)責統(tǒng)?一和教育與?懲戒相結(jié)合?的原則。?第二章行政?問責范圍?第四條行政?決策中有下?列行為之一?,應(yīng)當對有?關(guān)責任者問?責:(一?)因決策、?決定失誤,?造成重大經(jīng)?濟損失或嚴?重后果的;?(二)出?臺或?qū)嵤┡c?國家法律法?規(guī)、縣政府?有關(guān)政策相?違背的各項?制度,引起?群眾越級_?___的;?(三)違?反議事規(guī)則?,個人或者?少數(shù)人決定?重大事項,?或者改變_?___作出?的重大決定?的;(四?)違反規(guī)定?決定立項、?招標、設(shè)計?、施工等重?大項目的;?(五)企?業(yè)周邊環(huán)境?不優(yōu),出現(xiàn)?強攬工程,?故意阻工,?擾亂企業(yè)正?常生產(chǎn)、施?工秩序未及?時采取措施?,處置不力?的;(六?)其他行政?決策失誤應(yīng)?當問責的行?為。第五?條行政執(zhí)行?中有下列行?為之一,應(yīng)?當對有關(guān)責?任者問責:?(一)對?符合法律、?法規(guī)和政策?規(guī)定的事項?,無正當理?由拖延不辦?或者超過辦?理時限的。?(二)不?認真履行崗?位職責,失?職瀆職,給?管理和服務(wù)?對象造成損?失的。(?三)對已明?令取消的審?批事項繼續(xù)?審批,利用?管理權(quán)和審?批權(quán)索、拿?、卡、要,?違反規(guī)定亂?收費或收費?不出據(jù)的。?(四)不?認真執(zhí)行上?級指示、決?定,對交辦?的重要事項?敷衍塞責,?不按規(guī)定及?時辦理或完?成,導(dǎo)致政?令不暢,影?響縣政府全?局工作的。?(五)對?于招商引資?項目,不按?規(guī)定簡化項?目審批手續(xù)?、實行審批?代理制,造?成招商引資?項目流失;?或者因職責?履行不到位?,發(fā)生嚴重?損害經(jīng)濟環(huán)?境行為,處?置不當,使?投資經(jīng)營者?權(quán)益受到嚴?重損害,導(dǎo)?致投資者撤?資的。(?六)群眾_?___或企?業(yè)法人代表?投訴,經(jīng)查?證屬實,嚴?重損害政府?形象和聲譽?的。(七?)巧立名目?,變換手段?,以各種名?義向企業(yè)或?他人收取贊?助費的。?(八)不按?法定權(quán)限、?程序、時_?___理有?關(guān)事項,或?者無法定依?據(jù)附加條件?辦理有關(guān)事?項的。(?九)其他行?政____?或者亂作為?的行為。?第六條行政?執(zhí)法中有下?列行為之一?,應(yīng)當對有?關(guān)責任者問?責:(一?)不嚴格按?照法定的范?圍、權(quán)限、?程序執(zhí)法的?;(二)?不按行政處?罰自由裁量?五個階次(?輕微違法、?輕度違法、?一般違法、?嚴重違法、?特別嚴重違?法行為)裁?量處罰,隨?意執(zhí)罰的;?(三)借?執(zhí)法為名,?到企業(yè)或休?閑娛樂場所?亂作為,或?利用其特殊?身份索、拿?、卡、要和?消費強行打?折的;(?四)罰款不?出據(jù),手續(xù)?不完備,程?序不合法,?違反收支兩?條線有關(guān)規(guī)?定的;(?五)攔路設(shè)?卡,無故扣?車扣船,不?能確?!熬G?色通道”暢?通的;(?六)在辦案?過程中因工?作失誤,導(dǎo)?致冤假錯案?,被有關(guān)部?門撤銷的;?(七)因?工作不主動?,協(xié)調(diào)不及?時,導(dǎo)致上?級主管部門?來本縣區(qū)域?規(guī)模企業(yè)執(zhí)?法處罰的;?(八)其?他違反規(guī)定?的行政執(zhí)法?行為。第?七條行政監(jiān)?督檢查中有?下列行為之?一,應(yīng)當對?有關(guān)責任者?問責:(?一)無法定?依據(jù)實施監(jiān)?督檢查的;?(二)超?越法定權(quán)限?實施監(jiān)督檢?查的;(?三)不按法?定程序、時?限實施監(jiān)督?檢查的;?(四)放棄?、推諉、拖?延、拒絕履?行監(jiān)督檢查?職責的;?(五)對檢?查中發(fā)現(xiàn)的?違法違紀行?為不依法制?止、糾正,?或者不移交?有關(guān)部門處?理的;(?六)檢查中?工作不認真?、不過細,?導(dǎo)致重大事?故發(fā)生的;?(七)其?他違反規(guī)定?實施行政監(jiān)?督檢查的行?為。第三?章行政問責?責任劃分?第八條行政?問責責任分?為直接責任?和間接責任?。有本辦法?第二章所列?行為,應(yīng)首?先對所在單?位行政“_?___”進?行問責。?第九條批準?人批準的事?項,導(dǎo)致行?政不良后果?發(fā)生的,批?準人負直接?責任。因承?辦人弄虛作?假、徇私舞?弊或工作失?誤,致使批?準人不能正?確履行職責?,導(dǎo)致行政?不良后果發(fā)?生的,承辦?人負直接責?任。第十?條承辦人未?經(jīng)批準人批?準直接作出?具體行政行?為,或者不?按照批準人?批準事項實?施具體行政?行為,導(dǎo)致?行政不良后?果發(fā)生的,?承辦人負直?接責任。?第十一條因?領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)或?決策失誤,?導(dǎo)致行政不?良后果發(fā)生?的,行政“?____”?負直接責任?。第十二?條____?研究作出_?___決定?,導(dǎo)致行政?不良后果發(fā)?生的,行政?“____?”負直接責?任,持相同?意見的人員?負間接責任?。第四章?行政問責的?種類和使用?第十三條?行政問責的?種類:(?一)警示談?話或者責令?作出檢查;?(二)通?報批評;?(三)取消?當年評優(yōu)評?先資格;?(四)調(diào)離?工作崗位;?(五)責?令辭職;?(六)免職?;(七)?辭退或者解?聘;(八?)給予行政?處分。以?上問責方式?,可以單獨?使用或者合?并使用。?前款第(?三)、(?四)、(?五)、(?六)、(?七)、(?八)項的問?責,按照干?部管理權(quán)限?和有關(guān)規(guī)定?程序辦理。?第十四條?對負有直接?責任的人員?,情節(jié)較輕?的,給予告?誡、責令作?出檢查;情?節(jié)較重的,?給予通報批?評;情節(jié)嚴?重的,給予?調(diào)離工作崗?位、責令辭?職、免職、?辭退或者解?聘。對負?有間接責任?的人員,情?節(jié)較重的,?給予告誡、?責令作出檢?查;情節(jié)嚴?重的,給予?通報批評。?____?人以上(含?____人?)故意或者?過失導(dǎo)致行?政不良后果?發(fā)生的,按?個人所起的?作用和應(yīng)負?責任進行問?責。第十?五條有下列?情形之一,?應(yīng)當從重處?理:(一?)一年內(nèi)被?問責兩次以?上的(含兩?次);(?二)隱瞞事?實真相,干?擾、阻撓、?不配合調(diào)查?的;(三?)打擊、報?復(fù)投訴人、?證人及其他?人員的;?(四)拒不?糾正違紀違?法違規(guī)行為?的;(五?)行政執(zhí)法?、監(jiān)督、檢?查中收受行?政管理相對?人財物、接?受宴請、參?加其提供的?娛樂活動等?行為的;?(六)其他?造成惡劣社?會影響或者?嚴重后果的?情形。第?十六條有下?列情形之一?,可以從輕?處理:(?一)主動承?認錯誤并及?時糾正,未?造成嚴重后?果的;(?二)主動退?出違規(guī)違紀?違法所得的?;(三)?對挽回或者?減輕應(yīng)問責?事項可能造?成的損害、?損失、影響?有立功表現(xiàn)?的。第五?章行政問責?程序第十?七條對行政?對象的問責?,由縣監(jiān)察?局長辦公會?議提出,報?分管領(lǐng)導(dǎo)批?準,責成有?關(guān)部門進行?調(diào)查核實,?提出事實依?據(jù),再由縣?監(jiān)察局進行?責任追究。?第十八條?對問責對象?的調(diào)查、處?理,按照以?下程序辦理?:(一)?經(jīng)縣監(jiān)察局?負責人同意?,對需要問?責的事項進?行初步調(diào)查?。(二)?經(jīng)初步調(diào)查?認為問責對?象有本辦法?第二章所列?行為,需要?進一步查證?的,報縣監(jiān)?察局主要負?責人批準后?立案。(?三)對問責?對象的行為?事實做進一?步調(diào)查,包?括收集、查?證有關(guān)證據(jù)?材料,聽取?問責對象所?在單位領(lǐng)導(dǎo)?成員、有關(guān)?工作人員的?意見,向其?他有關(guān)單位?和人員了解?情況,并形?成書面調(diào)查?報告。(?四)將調(diào)查?認定的事實?及擬給予問?責的依據(jù)告?知問責對象?,聽取其陳?述和申辯,?并對其提出?的事實、理?由和證據(jù)進?行復(fù)核,記?錄在案;問?責對象提出?的事實、理?由和證據(jù)成?立的,應(yīng)予?采信。(?五)經(jīng)縣監(jiān)?察局長辦公?會議研究,?報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?批準,對問?責對象作出?給予問責、?免予問責或?者不予問責?____決?定。(六?)將問責決?定以書面形?式通知問責?對象,并在?一定范圍內(nèi)?宣布。第?十九條問責?對象對問責?決定不服的?,可自接到?問責決定之?日起___?_日內(nèi),向?作出問責決?定的行政機?關(guān)申請復(fù)核?。復(fù)核機關(guān)?應(yīng)在___?_日內(nèi)作出?復(fù)核決定。?第六章附?則第二十?條被問責行?為,法律、?法規(guī)和規(guī)章?另有規(guī)定的?,從其規(guī)定?。第二十?一條專職從?事社會團體?工作的行政?人員,以及?參照公務(wù)員?管理的部門?及其工作人?員,參照本?辦法執(zhí)行。?第二十二?條屬垂直管?理的單位,?違反本辦法?第二章所列?行為的,行?政問責除第?十四條的第?(一)、?(二)款?由縣監(jiān)察局?實施問責外?,其余的第?(三)、?(四)、?(五)、?(六)、?(七)、?(八)款?的問責,由?縣監(jiān)察局提?出建議,按?所屬部門干?部管理權(quán)_?___理。?第二十三?條本辦法由?縣____?、監(jiān)察局負?責解釋。?第二十四條?本辦法自公?布之日起施?行。全縣?行政問責方?案(二)?行政問責整?改措施按?照“爭先優(yōu)?、補短板、?強問責”創(chuàng)?建首善機關(guān)?主題實踐活?動的工作部?署,結(jié)合我?局工作方案?,目前“行?政問責”已?經(jīng)進入自查?整改階段。?為進一步落?實各項工作?目標,營造?呈現(xiàn)出良好?氛圍和態(tài)勢?,扎實推?進行政問責?"工作,特?制定以下自?查整改措施?。一、總?體要求以?____、?"____?"重要思想?和____?要求為指導(dǎo)?,深入學(xué)習(xí)?貫徹___?_,以"治?庸、治懶、?治散、治軟?"為突破口?,以找問題?、尋根源、?抓整改、促?落實為主線?,堅持學(xué)習(xí)?與教育、自?查與互查、?評議與督查?相結(jié)合,廣?泛征求意見?、找準問題?根源、制定?對策措施、?抓好整改落?實,搞好民?主測評,切?實增強自查?整改工作的?針對性和有?效性。二?、主要內(nèi)容?及工作步驟?自查整改?是"行政問?責"工作的?關(guān)鍵環(huán)節(jié),?是決定整個?活動能否取?得實效重要?因素。我局?要按照#委?、#政府部?署的“爭先?優(yōu)、補短板?、強問責”?工作的總體?要求,把集?中排查、找?準問題作為?基本要求,?把制定工作?目標作為關(guān)?鍵環(huán)節(jié),把?抓好整改落?實作為重要?措施,把開?展民主評議?作為有效手?段,突出重?點,全面落?實。(一?)深入開展?集中排查活?動結(jié)合工?作實際,明?確排查對象?,堅持邊學(xué)?邊查、邊查?邊改。領(lǐng)導(dǎo)?班子成員和?每名干部依?照各自的具?體職責,采?取群眾評議?、問卷調(diào)查?、專題座談?等方式集中?排查問題。?一是對照自?查,看每名?干部的實際?表現(xiàn),是否?存在"庸、?懶、散、軟?"的行為;?二是開門查?找,聽取群?眾代表意見?建議,__?__班子成?員之間、一?般干部之間?相互評議,?查找存在的?突出問題;?三是對比檢?查,看與上?級____?和群眾要求?相比還存在?哪些差距,?看與先進單?位和個人相?比存在哪些?差距;四是?邊查邊改,?看查出的問?題整改是否?及時、到位?。重點對照?檢查和解決?好以下四個?方面的問題?:工作機?制方面。查?是否能從崗?位職責和工?作特點的實?際出發(fā),以?解決當前存?在的突出問?題為著眼點?,建立、落?實工作機制?;查是否落?實公開承諾?制、首問負?責制、限時?辦結(jié)制、考?核評議制、?問責追究制?等一系列制?度;查是否?做到目標任?務(wù)明確、責?任主體明確?、工作標準?明確、操作?流程明確、?完成時限明?確、獎懲措?施明確,是?否切實把公?務(wù)人員的履?職行為,納?入制度化、?規(guī)范化軌道?。工作紀?律方面。查?領(lǐng)導(dǎo)班子是?否團結(jié)協(xié)調(diào)?,政治紀律?是否嚴格遵?守的問題;?查是否存在?____觀?念淡漠、自?由散漫、遲?到早退,工?作時間上網(wǎng)?炒股、聊天?、玩游戲的?問題;查是?否存在不遵?守會議紀律?,缺席頂替?、跑會走過?場的問題;?查有無會上?不講,會后?亂講,當面?不講,背后?亂講,熱衷?于造謠生事?,傳播小道?消息等現(xiàn)象?,是否存在?造謠生事,?煽風(fēng)點火,?撥弄是非,?破壞和諧的?問題。工?作作風(fēng)方面?。查工作作?風(fēng)是否正派?,有無強烈?的事業(yè)心和?責任感,能?否把主要精?力集中在干?事創(chuàng)業(yè)上,?善于把上級?精神和本單?位實際結(jié)合?起來,積極?主動地開展?工作;查是?否存在工作?不切實際,?貪圖虛名,?搞花架子,?做表面文章?,弄虛作假?的問題;查?是否存在機?關(guān)人心不順?,風(fēng)氣不正?,拉幫結(jié)派?,扯皮內(nèi)耗?,鬧不團結(jié)?等問題。工?作效能方面?。查是否存?在工作講的?多做的少,?回避矛盾、?不敢碰硬,?畏首畏尾,?臨陣退縮的?問題;查是?否存在精神?萎靡不振,?工作松松垮?垮,辦事馬?馬虎虎,行?動拖拖拉拉?的問題;查?是否存在工?作責任不清?、推諉扯皮?等問題。?(二)承諾?踐諾,真抓?真改針對?發(fā)現(xiàn)的問題?,將整改責?任細化到各?個科室,做?好各項工作?之間的協(xié)調(diào)?。通過開展?各種評比,?促進整改措?施的落實。?同時加強整?改落實的監(jiān)?督,將我局?整改落實情?況采取一定?方式向社會?公開承諾,?接受基層群?眾和社會各?界的監(jiān)督。?干部個人的?整改落實情?況,在局內(nèi)?部進行公開?承諾。(?三)開展民?主測評活動?重點開展?對局機關(guān)及?機關(guān)干部的?評議活動。?將針對自查?自糾發(fā)現(xiàn)的?問題,特別?是工作機制?、工作紀律?、工作作風(fēng)?、工作效能?等方面存在?的突出問題?所整改落實?的情況,向?社會公開承?諾,接受基?層群眾和社?會各界的評?議,局干部?個人的整改?落實情況,?在單位內(nèi)部?進行民主測?評。要采取?召開座談會?、____?書面評議、?口頭評議等?方式,拓寬?評議渠道,?確保評議的?真實性和客?觀性。三?、加強領(lǐng)導(dǎo)?,穩(wěn)步推進?(一)精?心____?、領(lǐng)導(dǎo)帶頭?。認真研究?、周密部署?自查整改階?段各項工作?任務(wù),局班?子成員要充?分發(fā)揮示范?帶頭作用,?帶頭查擺問?題、帶頭剖?析原因、帶?頭開展批評?與自我批評?、帶頭深入?整改,認真?參加每一項?活動,確保?時間到位、?精力到位、?行動到位,?為機關(guān)干部?職工做出表?率。(二?)結(jié)合實際?、深查真改?。緊密聯(lián)系?我局實際,?做到查找問?題準、剖析?原因深、整?改措施實,?分析報告精?。緊扣"治?庸提能、治?懶增效、治?散聚力"的?目標,嚴格?按照查找問?題、整改落?實、民主測?評的順序進?行。對查擺?出來的突出?問題,制定?整改計劃,?明確整改落?實時限、措?施和責任人?。發(fā)揚民主?精神,學(xué)會?換位思考,?圍繞服務(wù)對?象的所思所?想所盼,落?實公開承諾?,抓好民主?評議,推動?問題解決。?(三)統(tǒng)?籌兼顧、抓?好結(jié)合。堅?持把思想教?育、自查整?改、責任追?究、樹立典?型、建立機?制貫穿始終?,將自查整?改與建立健?全責任體系?結(jié)合起來,?與創(chuàng)先爭優(yōu)?工作結(jié)合起?來,與優(yōu)化?發(fā)展環(huán)境結(jié)?合起來,與?推進中心工?作結(jié)合起來?、與績效目?標結(jié)合起來?,確?!盃?先優(yōu)、補短?板、強問責?”和各項工?作統(tǒng)籌推進?、相互促進?。在行政?問責制的推?行方面2?、我國公務(wù)?員隊伍是履?行政府職能?和開展公共?行政管理的?主題,在社?會公共管理?領(lǐng)域中負有?特殊的職責?和使命。近?年來,我國?公務(wù)員隊伍?涌現(xiàn)出眾多?具有強烈工?作責任心和?事業(yè)心、全?心全意為人?民服務(wù)的先?進人手和模?范人物。其?中曹德云與?陳家順同志?將自己融入?到老年人,?下崗民工,?困難家庭中?去,全面了?解群眾所需?、所急,切?切實實的為?群眾辦事的?的模范行為?和奉獻精神?是值得我們?所學(xué)習(xí)的,?他們堅持以?“權(quán)為民所?用,情為民?所系,利為?民所謀”的?思想基礎(chǔ),?認真踐行“?以民為本、?為民解困、?為民服務(wù)”?的宗旨,為?群眾辦實事?、做好事、?解難事的工?作作風(fēng)受到?了社會各界?的稱贊。?3-1、?我國公務(wù)員?隊伍是履行?政府職能和?開展公共行?政管理的主?題,在社會?公共管理領(lǐng)?域中負有特?殊的職責和?使命。近年?來,我國公?務(wù)員隊伍中?也有一些人?宗旨意識和?責任意識缺?失。一是群?眾觀念不強?,為群眾辦?事漫不經(jīng)心?,漠然置之?。二是事業(yè)?心不強,在?為群眾解決?問題時,互?相推諉,相?互扯皮,能?拖就拖。三?是責任心不?強,部分基?層干部面對?風(fēng)險因素時?,存在著回?避矛盾、僥?幸過關(guān)的心?態(tài),以至于?小事拖成大?事,普通利?益訴求釀成?群體沖突。?3-2?、近年來,?隨著我國改?革開放和_?___市場?經(jīng)濟發(fā)展,?社會結(jié)構(gòu)、?社會___?_形式、社?會利益格局?發(fā)生了深刻?變化,新情?況新問題層?出不窮,可?能引發(fā)各種?____的?不確定因素?隨之增加。?____年?____月?____日?,____?孟連縣發(fā)生?了一起震驚?全國的大規(guī)?模____?。在此次事?件發(fā)生前,?____省?政法委深入?當?shù)卣{(diào)研后?認為當?shù)厣?會治安問題?的根本原因?是群眾利益?糾紛。但是?普洱市卻忽?視民意表達?訴求,未能?要分清矛盾?性質(zhì),隱瞞?上級不顧后?果的采取強?制手段傳喚?勐馬鎮(zhèn)__?__名__?__,致使?雙方產(chǎn)生沖?突,人員受?到傷害。?4、___?_世紀以來?,在全球公?共行___?_革的浪潮?下,強化政?府政府官員?的責任,建?立責任型政?府已經(jīng)成為?世界各國和?地區(qū)公共行?____革?的趨勢。我?國在行政問?責制的實施?中存在著一?下幾個方面?。一是行政?問責制的監(jiān)?督路徑缺失?,缺乏問責?的公平、公?正性。二是?由于官員的?權(quán)利、責任?不明確,在?問題待解決?的時候出現(xiàn)?“該問誰的?責”的問題?。三是官員?為重視民意?,不敢于承?擔責任。政?府應(yīng)當以“?立黨為公、?執(zhí)政為民”?的思想,增?強責任意識?,明確權(quán)利?與責任的問?題。全縣?行政問責方?案(三)?備案科劉歡?通過對《?____市?行政問責規(guī)?定》的學(xué)習(xí)?,我的感觸?頗深,對我?市下一步的?發(fā)展策略,?有了更深層?次的理解。?學(xué)習(xí)心得有?以下幾點:?一、學(xué)習(xí)?《____?市行政問責?規(guī)定》的重?要意義行?政問責制度?是我市政府?提速增效、?提高信譽的?一個重要組?成部分,也?是我市提高?行政效率的?一項重要舉?措。有權(quán)必?有責,政府?應(yīng)為其所有?行為負責,?對因___?_(有權(quán)不?用)、亂作?為(濫用權(quán)?力)或不當?作為(工作?過失)而造?成不良后果?的,必須嚴?肅追究有關(guān)?人員的責任?。問責制度?不僅是法治?政府必不可?少的重要制?度,而且也?是法治國家?、法治社會?、法治黨的?必不可少的?重要制度。?同樣,作為?工程質(zhì)量監(jiān)?督這樣一個?重要的工程?環(huán)節(jié),肩負?著全市的工?程質(zhì)量安全?任務(wù)。更要?認真遵守《?____市?行政問責規(guī)?定》以防出?現(xiàn)行政__?__或亂作?為的情況.?二、目前?工作中的不?足之處(?一)對于新?形勢下的行?政問責辦法?,不能及時?融會貫通于?具體實際工?作之中,思?想觀念需要?進一步更新?。工作循規(guī)?蹈矩、按部?就班、不力?求全面發(fā)展?,缺乏主動?性和創(chuàng)造性?,滿足于應(yīng)?付本職工作?,不精益求?精。(二?)知識能力?的培養(yǎng)再造?,學(xué)習(xí)的自?覺性、主動?性、積極性?不強。沒擠?出時間學(xué),?給自己找客?觀原因,自?己放寬自己?,輕視理論?學(xué)習(xí),致使?理論素養(yǎng)跟?不上形勢發(fā)?展,了解大?局不夠透徹?。(三)?業(yè)務(wù)知識須?進一步增強?.現(xiàn)有的知?識已不適應(yīng)?當前日新月?異的工作形?勢。新方法?、新情況層?出不窮,學(xué)?習(xí)與本職工?作相關(guān)的業(yè)?務(wù)知識尚有?所欠缺。工?作方式、方?法上創(chuàng)新不?夠。干工作?時放不開、?敢吃苦、的?精神不強,?抓落實的勁?頭相對不足?。三、具?體整改措施?(一)在?深刻學(xué)習(xí)、?領(lǐng)悟行政問?責制的基礎(chǔ)?上加強學(xué)習(xí)?,提高自身?素質(zhì)。認真?學(xué)習(xí)行政問?責規(guī)定。與?現(xiàn)在的業(yè)務(wù)?工作相結(jié)合?,在不違法?違紀的基礎(chǔ)?上,再加強?自律,即也?不違反行政?問責規(guī)定。?(二)增?強工作創(chuàng)新?意識,工作?爭強當先,?與時俱進、?開拓創(chuàng)新、?進一步更新?觀念、大膽?工作、工作?中勤于思考?、多發(fā)現(xiàn)問?題、多找路?子、扎實工?作、優(yōu)質(zhì)高?效地完成好?今年的目標?任務(wù)。(?三)加強道?德素質(zhì)修養(yǎng)?,樹立文明?安全企業(yè)形?象。敬業(yè)愛?崗、甘于奉?獻、有強烈?的事業(yè)心和?責任感,勤?奮工作,做?實踐職業(yè)道?德的模范。?(四)勇?于競爭、不?怕挑戰(zhàn)、奮?發(fā)進取、認?真執(zhí)行各項?工程備案規(guī)?章制度,提?高工作效率?,靈活掌握?方針政策,?創(chuàng)造性的開?展工程備案?工作。在?今后的工作?之中,最重?要的就是要?把學(xué)習(xí)行政?問責規(guī)定所?得到的心得?與體會,融?會貫通于本?職工作之中?,杜絕行政?____與?亂作為的發(fā)?生,為全市?工程建筑事?業(yè)的發(fā)展作?出最大的貢?獻學(xué)習(xí)_?___市行?政問責規(guī)定?學(xué)習(xí)心得?備案科張艷?杰市人民?政府第__?__次常務(wù)?會議審議通?過了《__?__市行政?問責規(guī)定》?,____?月____?日起實施。?我對行政問?責規(guī)定進行?了認真學(xué)習(xí)?,通過學(xué)習(xí)?,有以下幾?點認識與體?會。一、?“行政問責?規(guī)定”督促?各級領(lǐng)導(dǎo)干?部認真履行?職責,強化?行政責任,?促進行政負?責人依法行?政、恪盡職?守,提高執(zhí)?行力和公信?力。行政問?責辦法規(guī)定?了十種應(yīng)當?進行問責的?情形:有令?不行、有禁?不止;獨斷?專行、決策?失誤;濫用?職權(quán)、違法?行政;辦事?拖拉、推諉?扯皮;不求?進取、平庸?無為;欺上?瞞下、弄虛?作假;態(tài)度?冷漠、作風(fēng)?粗暴;鋪張?浪費、攀比?享受;__?__、逃避?監(jiān)督;監(jiān)管?不力、處置?不當。對有?這些情形的?各級行政負?責人實施問?責,對依法?行政、恪盡?職守,勤政?廉潔,提高?執(zhí)行力和

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