教師下學期工作總結參考范本（3篇）

第8頁共8頁教師下學?期工作總?結參考范?本時間?過得真快?，轉眼之?間，一個?學期很快?就過去了?，我們大?班的幼兒?也即將離?開幼兒園?，升入小?學，成為?一年級的?小學生，?開始新的?學習和生?活。幼兒?經(jīng)過三年?的幼兒園?學習和生?活，各方?面的能力?都有了不?同程度的?提高，現(xiàn)?將本學期?的工作從?以下幾個?方面作一?個總結。?一、教?育教學工?作本學?期是孩子?們在幼兒?園的最后?一個學期?，開學初?我們就明?確了本學?期的教學?重點工作?，根據(jù)幼?兒園《教?育指導綱?要》，綜?合本班幼?兒的實際?情況，我?們從使用?的整合活?動課程教?材中確定?了本學期?所要開展?的主題教?育活動：?《生活小?衛(wèi)士》《?我生病的?科學》《?奇妙的動?物世界》?《我要上?小學了》?，并于每?周初制定?出具體的?教育教學?計劃，每?周認真填?寫周計劃?表，每天?按計劃進?行教育教?學，在教?學過程中?注意多學?科的整合?，大班幼?兒的學習?能力比較?強，吸收?新的知識?比較快。?所以在教?學過程中?我們經(jīng)常?采用操作?、探索、?討論等教?學形式，?這樣能較?好地激發(fā)?幼兒的積?極性和主?動性，通?過一系列?的活動孩?子們在認?知、情感?、動手操?作等方面?的能力都?得到了一?定發(fā)展。?二、保?育工作?本學期我?們積極做?好衛(wèi)生保?健工作，?搞好班級?衛(wèi)生、個?人衛(wèi)生工?作，對活?動室、午?睡室，幼?兒用品等?按要求進?行定期消?毒、清洗?、爆曬，?認真組做?好消毒記?錄。在幼?兒的日常?生活環(huán)節(jié)?中繼續(xù)指?導幼兒保?持良好的?生活衛(wèi)生?習慣，督?促他們注?意個人衛(wèi)?生對生病?的孩子多?留心，提?醒他們喝?水、吃藥?，發(fā)現(xiàn)幼?兒有異常?情況及時?進行處理?并記錄。?平時積極?鼓勵幼兒?大膽參與?各項體育?活動，并?在體育活?動中滲透?安全教育?，讓幼兒?掌握一些?基本的自?我保護意?識堅持讓?幼兒每天?記錄天氣?情況，并?教會幼兒?能根據(jù)氣?溫的變化?及時地增?減衣服。?三、環(huán)?境創(chuàng)設?結合幼兒?園研究課?題和教育?主題活動?的開展，?以及季節(jié)?，節(jié)日的?變換，我?們班級的?環(huán)境進行?的積極的?創(chuàng)設，教?師和幼兒?共同創(chuàng)設?了《紙繩?貼畫》《?夏天的故?事》《我?要上小學?了》《畢?業(yè)照》《?慶祝六一?》等墻飾?，在創(chuàng)設?材料的選?擇上充分?利用廢舊?材料和農?村自然材?料，注重?讓孩子參?與到其中?，讓他們?動手去制?作。四?、幼小銜?接工作?幼小銜接?工作作為?本學期的?一個重點?工作，我?們開展了?《我要上?小學了》?主題教育?活動，并?圍繞該主?題組織了?一系列的?活動和環(huán)?境創(chuàng)設。?組織幼兒?視頻觀看?小學，觀?后讓幼兒?畫出心目?中的小學?和小學老?師，說出?小學生的?學習生活?和幼兒園?有什么不?同的地方?，讓幼兒?在心里上?作好上小?學的準備?，以積極?地態(tài)度迎?接即將到?來的小學?生活。利?用時間向?家長宣傳?、介紹如?何做好幼?小銜接及?入小學前?因做的一?些準備工?作。五?、家長工?作平時?利用電話?聯(lián)系、家?長早晚接?送孩子的?機會與家?長隨時交?流幼兒在?園情況和?在家的生?活情況，?爭取與家?長的教育?思想達成?一致。月?末發(fā)放《?家園聯(lián)系?冊》讓家?長了解幼?兒在園的?表現(xiàn)，對?幼兒出現(xiàn)?的一些問?題行為與?家長交談?。充分?利用一些?節(jié)日資源?組織豐富?多彩的活?動讓家長?參與進來?與幼兒度?過、如“?六一”兒?童節(jié)讓家?長來看幼?兒的舞蹈?表演節(jié)目?；“端午?”節(jié)讓家?長和幼兒?一起包粽?子講端午?由來的故?事。在_?___月?底我們向?家長們介?紹一些小?學情況，?及時的解?決家長們?的困惑。?通過這一?系列的活?動讓家長?了解了幼?兒在園內?的生活學?習情況以?及幼兒園?的教育教?學特點。?本學期?我們班還?舉行了畢?業(yè)典禮。?我班還排?練了舞蹈?《時裝秀?》，參加?慶“六一?”文藝活?動六、?不足及反?思調整?當看到孩?子們健康?成長，就?要進入小?學學習，?我感到很?高興?？?結這個學?期點點滴?滴，不僅?孩子們的?各項能力?得到了發(fā)?展，我們?也取得了?許多寶貴?的工作經(jīng)?驗。但在?工作中也?存在著一?些不足；?1.幼?兒常規(guī)工?作不抓得?到位。在?戶外活動?和日常生?活環(huán)節(jié)中?幼兒之間?有追逐打?鬧現(xiàn)象，?安全意識?不強。?2.區(qū)域?游戲開展?的不到位?。在平時?游戲過程?中忽視了?區(qū)域游戲?的指導，?幼兒的游?戲水平提?高不大。?以后的?工作中我?們將根據(jù)?以上存在?的不足認?真的反思?不斷的改?進。教?師下學期?工作總結?參考范本?（二）?回顧這一?學期，有?許多值得?總結和反?思的地方??，F(xiàn)將本?學期的工?作做一個?總結，借?以促進我?今后工作?的進一步?提高。?一、加強?學習，不?斷提高思?想業(yè)務素?質。這?一學期，?在教育教?學工作中?，我始終?堅持面向?全體學生?，教書育?人，為人?師表，確?立“以學?生為主體?”為中心?的教學思?想，讓學?生的綜合?素質得以?全面發(fā)展?。在思想?上嚴于律?己，時時?以一個好?教師的身?份來約束?自己，鞭?策自己，?力爭在思?想上、工?作上取得?進步，得?到提高。?一學期?來，我還?積極參加?各類學習?，每周按?時參與備?課、沙龍?學習，積?極找老教?師探討教?育教學上?的困惑，?寫出心得?體會。同?時保質保?量的參與?遠程培訓?，成績合?格。本學?期被評為?“校級優(yōu)?秀教師”?。作為一?名教師，?需要不斷?充電，利?用課余時?間利用書?籍、網(wǎng)絡?，認真學?習課程改?革相關理?論，學習?他人在教?育教學中?好的經(jīng)驗?、方法等?，通過學?習，以此?充實了自?己。二?、求實創(chuàng)?新，認真?開展教學?、教研工?作，在?教學工作?工作上認?真負責，?按時上下?課每周保?證授課_?___余?節(jié)課。課?前，我認?真鉆研教?材、教參?，課程標?準，認真?分析教材?，根據(jù)教?材的特點?及學生的?實際情況?設計教案?。并虛心?向有經(jīng)驗?的老師學?習、請教?。力求吃?透教材，?找準重點?、難點。?課堂上，?我努力將?所學的課?程理念應?用到課堂?教學與教?育實踐中?，積極利?用遠程教?育資，運?用課件，?運用多種?教學方法?，精講精?練?？?之，不管?在課堂教?學中，還?是在課外?輔導中，?我都以培?養(yǎng)學生能?力，提高?學生的成?績與素質?為目標，?力求讓數(shù)?學教學對?學生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、轉?化后進生?工作轉?化后進生?是班主任?義不容辭?的職責。?在分析后?進生形成?的原因后?，幫助他?們克服缺?點和毛病?，因此，?我是這樣?對待后進?生的：?1、關心?厚愛后進?生。在?學習上熱?情地給予?指導，遇?到困難時?給予真誠?的幫助，?有了點滴?進步及時?鼓勵，犯?了錯誤進?行耐心地?教育，使?他們時時?感到老師?的愛護與?關心，使?逐步改正?錯誤和缺?點。2?、實行前?側工作?開學前，?進行家訪?，對后進?生進行了?前側，做?到心中有?數(shù)，所以?本學期有?針對性的?對后進生?進行了輔?導。事實?證明，只?有全面了?解后進生?的情況，?才能有的?放矢，做?好轉化后?進生的工?作。3?、嚴中有?愛，愛中?有嚴。?在班主任?工作中，?我體會到?轉化后進?生與培養(yǎng)?優(yōu)等生同?樣重要，?對后進生?我們只要?關心、愛?護他們，?做深入細?致的工作?，因勢利?導，循循?善誘，讓?他們感受?到集體的?溫暖，老?師的關心?，使他們?有親切感?、安全感?、信任感?。我堅信?，精誠所?至，金石?為開。?四、任勞?任怨，完?成學校其?他工作。?同時，?服從學校?的工作安?排，配合?領導和老?師們做好?校內外的?各項工作?。例如：?配合體育?組進行運?動會的團?體操、檢?閱隊伍的?演排，積?極參與_?___分?大檢查等?。五、?反思不足?反思本?學期的工?作，在取?得成績的?同時，也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點：1?、對數(shù)學?教學的理?論學習還?不夠深入?，需要進?行反思，?教學水平?提高速度?緩慢。?2、教育?科研在教?學實踐中?的應用還?不到位，?研究做得?不夠細和?實，沒達?到自己心?中的目標?。3、?數(shù)學教學?中有特色?、有創(chuàng)意?的東西還?不夠多，?今后還要?努力找出?一些自己?在數(shù)學教?學的特色?點。4?、工作的?積極性不?夠高，主?動性不夠?強，有惰?性思想。?這也有待?于今后工?作中的進?一步改正?和加強。?六、未?來期望?鑒于自己?在本學期?的各方面?表現(xiàn)以及?在工作中?存在的諸?多不足，?我今后的?努力方向?是：1?、加強自?身基本功?的訓練，?特別是課?堂教學能?力的訓練?。做到精?講精練，?注重對學?生能力的?培養(yǎng)。?2、對后?進生多些?關心，多?點愛心，?再多一些?耐心，使?他們在各?方面有更?大進步。?3、加?強學生行?為習慣方?面的教育?，使學生?不僅在課?堂上集中?注意力學?習，課下?也要能嚴?格約束自?己。4?、在教學?上下功夫?，努力使?班級學生?的成績在?原有的基?礎上有更?大的進步?。一份?春華，一?份秋實，?在本學期?的工作中?，我付出?的是汗水?和淚水，?然而我收?獲的卻是?那一份份?充實，沉?甸甸的情?感。教?師下學期?工作總結?參考范本?（三）?大班下學?期安全工?作總結?轉眼間，?一個學期?就過去了?，看著孩?子們每天?高興的來?園，快樂?的回家。?我們都感?到非常的?欣慰。經(jīng)?過一學期?的學習，?他們都有?了一定的?自理能力?和安全意?識。但是?即使是這?樣我們的?安全意識?，以及安?全防護還?是能夠按?部就班的?做好。根?據(jù)班級的?實際情況?,制定了?安全工作?計劃,并?開展一些?相應的安?全教育活?動。一?、進行安?全工作查?：及時地?對班級里?的桌椅,?午睡室的?床鋪等進?行檢查，?及時地進?行修理，?防止一些?不安全隱?患的存在?。班里?兩位老師?就一日生?活容易出?現(xiàn)的不安?全因素進?行排查。?如：午睡?時，多提?醒睡在上?鋪的不站?起來，提?醒不帶小?玩具進午?睡室。盥?洗活動不?吵鬧，不?推不擠等?等。排除?身邊不安?全因素。?如要勤剪?指甲，以?免指甲過?長傷到別?人。書包?里不放危?險性的物?品。如小?刀等一些?尖銳物品?，進一步?強化的安?全意識。?二、將?安全教學?融入到日?常的教學?中，并將?行動落到?每天的工?作上。在?每一個主?題教學的?活動中，?我們都會?開展有關?安全的活?動，讓孩?子時刻都?有很好的?安全意識?。如：生?活中的《?不私自離?隊》和《?如何和小?朋友相處?？》、《?游戲規(guī)則?和安全》?、《文具?安全》等?等。我們?還在活動?之余給孩?子們講一?些有關自?我保護方?面的小故?事，孩子?們很感興?趣也學到?了很多的?知識。?在提高幼?兒安全意?識的同時?，我們還?將這種意?識融到了?工作之中?。在幼兒?早上來園?的晨檢時?，我們都?要檢查他?們是否帶?了硬幣或?其他的小?東西等。?在每次的?入廁、洗?手等戶外?活動之前?，我們都?會讓幼兒?養(yǎng)成排隊?的好習慣?保證人不?離隊、?眼不離隊?。在幼兒?離園時，?如果是其?他的人來?接孩子我?們都會要?求和其家?長聯(lián)