幼兒園班主任1月份工作總結(jié)（共4篇）

幼兒園班主任1月份工作總結(jié)（共4篇）篇：幼兒園班主任工作1

幼兒園班主任工作總結(jié)(1)

幼兒園班主任工作總結(jié)

時間過得真快，歲月如歌，我不知道我是否走過了炎熱的夏日陽光，金桂花的金色秋天，以及寒冷的冬天，銀色的包裹，一個緊張而忙碌的一個學(xué)期。它已經(jīng)過去了。這個學(xué)期贏得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任和錯誤的愛，所以我很幸運(yùn)能夠成為豆豆A班的班主任。一個學(xué)期，我對Toban老師的困難和偉大印象深刻。與此同時，我也感到非常自豪和滿足。因?yàn)槟暧椎暮⒆觿倓傔M(jìn)入公園，他們會表現(xiàn)出對親人和他們焦慮的依戀。身體和動手能力仍然相對較差，但一個學(xué)期后，他們逐漸具備基本的聽說技能，并可以使用簡單的語言與人交流。幼兒愿意與同齡人交流，但他們以自我為中心，自我控制能力差，人際交往能力薄弱。他們在小組活動中容易發(fā)生爭執(zhí)，兒童欣賞美麗和表達(dá)美的能力也很差。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育之后，我班上的孩子們在各個方面都有了顯著的提高?，F(xiàn)在，孩子們早上可以帶著心情來到公園，看到老師和同伴可以打招呼，他們學(xué)會了飯前洗手，使用自己的毛巾，杯子，可以放回去原本的。我可以在課堂上坐直，大膽而大膽地說話。吃飯時1/3

不要和人大聲說話，基本保持餐桌清潔。注意個人衛(wèi)生，剪指甲，洗澡。他們還學(xué)會做晨練和節(jié)奏，積極參加各種體育活動。孩子們可以學(xué)習(xí)普通話，學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，并且可以清楚地背誦兒童歌曲。孩子們也學(xué)會折疊自己的衣服。在老師的幫助下，他們會穿鞋，認(rèn)真完成老師指定的簡單生活任務(wù)。努力工作，豐收，以及背后的每一次成功都是教師無數(shù)的辛勤工作。我想，當(dāng)孩子們來到公園后第一次打盹時，只是“聽哭了”。我們和阿姨拿著這個，但他們?nèi)匀粺o法忍受那一個接一個的哭聲。那時，我真的很想哭。我可以像孫悟空一樣擁有三個頭和六個手臂。直到所有的孩子都被送到一個甜蜜的夢中，我筋疲力盡。當(dāng)我起床時，這是一個忙碌的一天，穿著整齊，折疊，我很忙。通過三個人和阿姨的努力，我們班上的孩子的自理能力得到了顯著提高，獨(dú)立感逐漸提高。在我平時的學(xué)習(xí)和生活中，有一段時間，我看到孩子們在吃東西時都在浪費(fèi)食物。痛苦和說服的善意說服似乎沒什么影響。所以我組織了一個目的地，看看誰吃的最干凈。在比賽中，獲勝的孩子也獲得了獎勵（紅花），'實(shí)例的力量無窮無盡'，沒想到這一點(diǎn)，在接下來的日子里，孩子們不僅吃得比以前更干凈，而且速度快加速了很多。為了測試孩子的自理能力，我還在課堂上進(jìn)行了幾次“穿鞋比賽”。孩子們爭先恐后地全力以赴。這樣一來，不僅有運(yùn)動能力，還有競爭感。2/3

幼兒的發(fā)展需要與家庭密切合作。因此，作為班主任，我非常注重與家長的溝通和溝通，積極尋求最佳的教育切入點(diǎn)，經(jīng)常改變主意，并急切地問父母。我希望以平等的態(tài)度對待每一位家長，尊重他們的個性和意見，耐心，謙虛，真誠地聽取家長的一些合理，周到的建議，努力營造和諧，輕松，愉快的家居交流環(huán)境。保持和諧，共同努力，教育我們的下一代。在本學(xué)期，我主要在父母工作方面做了以下工作：

1.始終與家長保持聯(lián)系，并要求家長為課堂教育提出一些建議。2.召開第一次家長會，讓家長了解幼兒園的工作，加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通，交流雙方的教育經(jīng)驗(yàn)和方法。陽光是快樂的，因?yàn)樗障蛩拿姘朔?，造福萬物；草是快樂的，因?yàn)樗哂醒b飾春天的價(jià)值；幼兒園老師是平凡的，努力的，也是快樂的，因?yàn)樗麄兣嘤俗鎳闹е褡宓南Ｍ?。我們班孩子的能力還存在著許多不足，需要進(jìn)一步的教師教育和。我衷心希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。&；

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第2篇：幼兒園班主任工作職責(zé)[1]

幼兒園班主任工作職責(zé)

1、制定班主任工作總結(jié)計(jì)劃，并按計(jì)劃開展班級工作，每周至少有一次活動記錄，學(xué)期末有總結(jié)。2、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育，和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀(jì)律。5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄，配合和幫助配班老師開展日常工作。6、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。7、負(fù)責(zé)保管班級的各種物品，做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。8、負(fù)責(zé)每周一的周活動計(jì)劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計(jì)，與配班教師共同開展班級活動。9、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。10、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置，做到美觀、實(shí)用、有教育意義。11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，工作負(fù)責(zé)：

認(rèn)真制定計(jì)劃，認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)一日活動，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，認(rèn)真做好保育工作，認(rèn)真做好家長工作，認(rèn)真制作教玩具。第3篇：幼兒園班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)

幼兒園班主任工作總結(jié)

光陰似箭，歲月如歌，不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬，緊張而又忙碌的一個學(xué)期又過去了。這個學(xué)期因?yàn)樯畹糜變簣@領(lǐng)導(dǎo)的信任與錯愛，使我有幸擔(dān)任了豆豆A班的班主任。一個學(xué)期下來，讓我深刻地體會到了托班教師的不易和偉大，同時，也讓我擁有了無比的自豪和滿足。幼兒由于剛剛?cè)雸@，會表現(xiàn)出對親人的依戀及入園焦慮。身體和動手能力還比較差，不過一個學(xué)期下來，他們逐漸具備了基本的聽說能力，能運(yùn)用簡單的語言與人交往。幼兒樂意和同伴交往，但自我中心化強(qiáng)，行為自制力差，人際交往能力弱，在集體活動中容易發(fā)生糾紛，幼兒欣賞美和表現(xiàn)美的能力也比較差。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)教育，我班的幼兒各方面都有了顯著的提高?，F(xiàn)在，小朋友們早上都能情緒愉快地來園，而且，見到老師和同伴能主動問好，他們學(xué)會了飯前便后洗手，用自己的毛巾、杯子，用后能放回原處。上課時能坐端正，積極大膽地發(fā)言。進(jìn)餐時不與人大聲談笑說話，并基本能保持桌面干凈。注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗澡。他們還學(xué)會了做早操和律動，積極參加各種體育活動。幼兒能學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)正確發(fā)音，能口齒清楚地朗誦兒歌，幼兒還學(xué)會自己疊衣服，在老師的幫助下會穿鞋子，認(rèn)真完成老師交給的簡單生活任務(wù)。一份耕耘，一份收獲，每一個成功的背后都凝聚著老師無數(shù)辛勤的付出。想當(dāng)初，幼兒來園后的第一次午睡時，簡直是“聽去哭聲一片”，我們和阿姨是抱了這個哄那個，可還是招架不住那此起彼伏的哭鬧聲，那時，真恨不得自己能有孫悟空那樣的三頭六臂。（班主任工作）直到把所有的孩子都送入甜蜜的夢鄉(xiāng)后，我已累得精疲力竭，兩手已無縛雞之力。等到起床時，又是一頓忙乎，穿衣、疊被，忙得不亦樂乎。經(jīng)過我們和阿姨三個人的努力，我班幼兒的生活自理能力顯著提高，獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，有一陣子，看到孩子們在用餐時浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重，苦口婆心的善意勸說好像收效甚微，于是，我就有目的地組織了一次“看誰吃得最干凈”的比賽活動，勝出的小朋友還獲得了獎勵（紅花），“榜樣的力量是無窮的”，沒想到這樣一來，在接下來的日子里孩子們不僅吃得比以前干凈了，而且，速度也加快了不少。為了測驗(yàn)孩子們的生活自理能力，我又在班里開展了幾次“穿鞋比賽”，孩子們爭先恐后，全力以赴。結(jié)果，不僅鍛煉了能力，還樹立了競爭意識。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，因此，作為班主任的我十分注重與家長的交流和溝通，積極尋找教育的最佳切入點(diǎn)，經(jīng)常換位思考，急家長所急，想家長所想，以平等的態(tài)度來對待每一位家長，尊重他們的人格與觀點(diǎn)，耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有意的建議，努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，與家園保持協(xié)調(diào)一致，共同教育好我們的下一代。本學(xué)期在家長工作方面我主要做好了以下幾點(diǎn)：

1、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，并要求家長對班級教育工作提出一些建議。2、開好首次家長會，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的工作，增強(qiáng)家長與幼兒園的溝通，交流家園雙方的教育經(jīng)驗(yàn)、方法。太陽是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?，恩澤萬物；小草是幸福的，因?yàn)樗醒b點(diǎn)春天的價(jià)值；幼兒老師雖說是平凡的、辛苦的，但同樣也是幸福的，因?yàn)樗齻兣嘤鎳臈澚褐?，民族的希望之花?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，回過去，展未來，我班的幼兒各方面能力還存在許多不足的地方，還有待于教師的進(jìn)一步教學(xué)教育，我衷心地期待在下學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。第4篇：幼兒園班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)

幼兒園班主任工作小結(jié)

文/胡雪霞

光陰荏苒，歲月如歌，不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬，緊張而又忙碌的一個學(xué)期又過去了。這個學(xué)期因?yàn)樯畹糜變簣@領(lǐng)導(dǎo)的信任與錯愛，使我有幸擔(dān)任了小四班的班主任。一個學(xué)期下來，讓我深刻地體會到了小班教師的不易和偉大，同時，也讓我擁有了無比的自豪和滿足。我們大班共有幼兒16人，其中男孩7人，女孩9人。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)教育，我班的幼兒各方面都有了顯著的提高?，F(xiàn)在，小朋友們早上都能情緒愉快地來校，而且，見到老師和同伴能主動問好。上課時能坐端正，積極大膽地發(fā)言。進(jìn)餐時不與人大聲談笑，并能保持桌面干凈。注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗澡。同伴之間友好相處，不打人、不罵人，做到不隨便拿別人的東西。他們還學(xué)會了做早操和律動，積極參加各種體育活動，運(yùn)用多種方法進(jìn)行玩球、玩圈等活動。幼兒能學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)正確發(fā)音，能口齒清楚地朗誦兒歌，在教師的幫助下能講內(nèi)容生動、簡短的故事。幼兒還學(xué)會自己穿脫衣服，認(rèn)真完成老師交給的簡單生活任務(wù)。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我則根據(jù)孩子們的年齡特征，開展了一些你追我趕的競賽性質(zhì)的活動，效果也是非常喜人的。有一陣子，看到孩子們在用餐時浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重，苦口婆心的善意勸說好像收效甚微，于是，我就有目的地組織了一次“看誰吃得最干凈”的比賽活動，勝出的小朋友還獲得了獎勵，“榜樣的力量是無窮的”，沒想到這樣一來，在接下來的日子里孩子們不僅吃得干凈了，而且，速度也加快了。（班主任工作總結(jié)）為了測驗(yàn)孩子們的生活自理能力，我又開展了一次“穿鞋襪比賽”，孩子們爭先恐后，全力以赴。結(jié)果，不僅鍛煉了能力，還樹立了競爭意識。針對有些孩子對音樂活動索然乏味的現(xiàn)象，我專門組織了一次“唱歌比賽”，讓那些能歌善舞的孩子粉墨登場，引吭高歌，最后還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎品，這樣一來，引得下面的孩子個個摩拳擦掌，躍躍欲試。當(dāng)然，在以后的音樂活動中就是一番不同的景象了。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，因此，作為班主任的我十分注重與家長的交流和溝通，積極尋找教育的最佳切入點(diǎn)，經(jīng)常換位思考，急家長所急，想家長所想，以平等的態(tài)度來對待每一位家長，尊重他們的人格與觀點(diǎn)，耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有意的建議，努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，與家園保持協(xié)調(diào)一致，共同教育好我們的下一代。本學(xué)期在家長工作方面我主要做好了以下兩點(diǎn)：