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認識千米
認識千米你知道1千米有多長嗎?你知道1千米有多長嗎?你知道1千米有多長嗎?1千米就是10個100米你知道1千米有多長嗎?1千米就是10個100米如果走100米需要150步左右,估計一下,走1千米大約走多少步?如果走100米需要1分鐘左右,估計一下,走1千米大約走多少時間?10分鐘1500步如果走100米需要150步左右,如果走100米需要1分鐘左右東方電視臺東方路龍陽路上海兒童醫(yī)學中心東方路藍村路東方路峨山路東方路浦電路東方路濰坊路東方路張揚路東方路乳山路871路500m東方電視臺東方路龍陽路上海兒童醫(yī)學中心東方路藍村路東方路峨山東方電視臺東方路龍陽路上海兒童醫(yī)學中心東方路藍村路東方路峨山路東方路浦電路東方路濰坊路東方路張揚路東方路乳山路871路4000米4000米=4千米東方電視臺東方路龍陽路上海兒童醫(yī)學中心東方路藍村路東方路峨山3千米=3000米3公里3千米=3000米3公里滬杭高速公路的長為160()。1、千米2、米千米填寫合適的單位名稱滬杭高速公路的長為160()。千米填寫合一棵大樹高約8()數(shù)學書厚約5()人每小時走4000()自行車每小時行15()小汽車每小時行駛90()火車每小時行駛300()杯子高約9()一元硬幣厚約1()課桌高約7()黑板長約50()
米毫米
米千米千米千米厘米毫米分米分米千米米分米厘米毫米一棵大樹高約8()米毫米米千米千米千填一填2km=
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20005000411000628填一填2km=m5km中國館國際組織館演藝中心公共活動中心660米800米1400米1千米問題1:從中國館到演藝中心,再到公共活動中心,一共大約走多少路程?問題2:中國館到國際館的距離比國際館到公共活動中心的距離大約長多少呢?中國館國際組織館演藝中心公共活動中心660米800米1400小胖寫日記:2102米2000千米2000米4100米
今天我完成志愿者任務后我決定到附近的公園去玩一玩。我從世博園區(qū)出來,先到長青公園走了大約2千米,又從長青公園到上南公園又走了大約2100米,算了算我一共走了,厲害吧!游玩后,我剛出公園大門準備回家時遇見一個外賓問路,他要到濟陽公園,這可是我熟悉的地方,我不僅告訴他具體位置,還算了算大約要走。外賓對我熱情的態(tài)度和流利的英語贊不絕口。這一天真是讓人感到高興!小胖寫日記:2102米2000千米2000米4100米課后作業(yè)1、
小調(diào)查:1)汽車在高速公路上行駛每小時不能超過()千米。2)校車每小時可行駛()千米。3)地球繞太陽每秒運行()千米。(課后可在父母的幫助下到圖書館或網(wǎng)上查找這些資料。)2、小學生步行1小時,能走多遠?課后作業(yè)1、小調(diào)查:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學問的一種方法。---
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