青海省格爾木市初中語文七年級期末高分預測考試題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下面加點字注音完全正確的一項是(

)A.殉職(xùn)

勛章(xūn)

干涸(hé)

屋脊(jǐ)B.灼燒(zhuó)

樓棟(dònɡ)

慫恿(sǒnɡ)

滑稽(jì)C.豐腴(yú)

污澀(sè)

匍匐(pū)

嗔怪(chēn)D.悵然(chànɡ)

稱職(chènɡ)

澄澈(chénɡ)

鄙?。╞ǐ)

2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(

)A.遲鈍

魯莽

涉足

忍俊不禁B.赤裸

累贅

糟糕

五贓六腑C.排解

休葺

降格

氣沖斗牛D.斑瀾

守寡

厄運

苛絹雜稅

3、下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,與各國人民的美好夢想息息相通。B.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。C.從他語無倫次的話語里,大家終于明白,這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已瘋了。D.今年的4月是第32個愛國衛(wèi)生月,主題確定為“防疫有我,愛衛(wèi)同行”,意義非同尋常。

4、下列各項中分析有誤的一項是(

)①人的心靈就像黝黑的泥土,播種什么就會收獲什么。忙碌而憔悴時,你要靜下心來,品清茗的芬芳,聽微風的輕吟。②你疲憊的心神這時就會有所慰藉,甚至收獲綻放的心花。③當感到思想干癟、言辭匱乏的時候,你不妨坐下來。④讀古人的智慧,閱今人的風流,深邃思想的胚芽就會在心中茁壯成長。⑤能否保持這樣一顆赤子之心,決定了你在塵世獲得幸福的程度。A.“什么”是代詞,“吟”是動詞,“疲憊”是形容詞。B.“思想干癟”和“茁壯成長”都是偏正短語。C.第④句運用了比喻的修辭。D.第⑤句有語病,修改方法是:去掉“能否”。

二、古詩文默寫

5、在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

(1)煙籠寒水月籠沙,_________________。(杜牧《泊秦淮》)

(2)_________________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

(3)_________________,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

(4)“_________________,獨愴然而涕下”不僅形象逼真地描繪了詩人熱淚飛灑的情態(tài)和悲憤,也蘊含著詩人積極奮發(fā),想要有所作為的豪氣。(用陳子昂《登幽州臺歌》中的句子填空)

(5)周敦頤在《愛蓮說》中以“_____,_____”來彰顯自己不隨波逐流,保持高潔的道德品質(zhì)。

三、綜合性學習

6、4月23日“世界讀書日”來臨之際,為進一步激發(fā)同學們的讀書熱情,你所在學校擬舉辦“師生齊讀書墨香滿校園”為主題的讀書節(jié)。作為校報記者,請將下面采訪提綱補寫完整。時間、地點4月21日下午5點,校長辦公室采訪對象校長趙立斌采訪目的①_______采訪方式錄音、拍照采訪器材②_______采訪問題③問題一:_______

問題二:_______

問題三:_______

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面文章,完成下面小題。父

親林賢治①一個大小半尺的原木相框擺放在書桌的上端。十五年了。由于居室靠近陽臺,灰塵很大,每隔一段時日都得扯一塊棉花擦拭一次;不然,里面的面影和衣衫很快就給弄模糊了。②這是朋友為晚年的父親拍的一幀側(cè)身照。③父親身后的院子,那磚墻,小鐵桶,孩子種的花草,一切都是我所熟悉的。如果說院子是一個小小王國,那么父親就是那里的英明的君王。他以天生的仁愛贏得兒女們的尊敬,以他的勤勉和能力,給王國帶來了穩(wěn)定、豐足與和平。作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生,他對外施行仁義而非“輸出革命”,所以,鄰居和鄉(xiāng)人也會常常前來作客,對父親的那份敬重,頗有“朝覲”的味道。我最愛看傍晚時分,忙完一天活計,他一個人端坐在大竹椅上那副自滿自足的樣子。但是,自從院子的土墻換成了磚墻以后,他就迅速衰老了,目光里仿佛也有了一種呆滯、茫然的神色。只是照片里的父親很好。④父親是鄉(xiāng)下少有的那種愛體面的人,而他也確乎能夠維持相當長一段體面的日子。自從六十年代末,他被撤銷了大隊衛(wèi)生站醫(yī)生的職務(wù),還曾一度被剝奪了行醫(yī)資格,整個人就變得很委頓了。這個打擊是沉重的。⑤由于命運的戲弄,過了一段時間,我居然做起了醫(yī)生,輾轉(zhuǎn)以至終于代替了父親的位置。這種叫做“子承父業(yè)”的情況,應(yīng)當令父親感到寬慰的了;但我發(fā)覺,事情并不完全是這樣。因為老屋行將傾塌,七十年代初,我通過多方借貸,重新建造了一座青磚大瓦房。建造期間,父親是興奮的,忙碌的;他總喜歡包攬或干預一些事情,譬如給人計算磚瓦賬之類,但當見到我走近,有時竟會中途突然停下來。我總覺得那神色有點異樣,但是形容不出來,也無法猜度那意思。他總該不至于嫉妒起自己的兒子來了罷?大約在這種場合,他覺得他的存在有點多余,或者自覺已經(jīng)失去了干預的能力。無論如何,屬于他的王國是被摧毀了。在父親看來,像建屋這樣的大事業(yè),是只配他一個人來撐持的。他是唯一的頂梁柱。他應(yīng)當把巢筑好以后來安頓他的兒女,讓兒女在他的羽翼之下獲得永遠的庇護;而今,事實證明了他不但無力保護,反而成了被安頓的對象了。他不愿意這樣。⑥然而,時光同世事一樣無情。這是我們無法抵御的。⑦后來我到了省城做事。每次回家,都看到父親明顯地一次比一次衰老。終于有一天,父親一病不起了。⑧父親中風臥病半年,我不能請長假照顧他,只能斷斷續(xù)續(xù)地匆匆回去看望。最苦的是父親不能言語,只能呆呆地望著床沿上的我;有時,我能看到他眼里的閃爍的淚花。一天,大家都說父親不行了,要我請理發(fā)師傅給他理發(fā)。在鄉(xiāng)下,老人臨終前,理發(fā)幾乎成了一種固定的儀式。我不愿承認父親的大限已到,更不愿父親承受這樣的折磨。為了這件事,我足足猶豫了幾天。周圍的人們都來勸說我,說理發(fā)是為父親好。我同意了。⑨我把村中的理發(fā)師傅請來,親自將父親強扶起來,又叫了兩個人幫忙抱住他坐好。當剪刀剛剛落到他的頭上,他的身子猛的一抖,父親一切都明白了!我的眼淚忍不住刷地流了下來……⑩此后,每當想起父親,雖然相框擺在桌邊,也常常有著不愿重睹的時候。(選自《孤獨的異邦人》,江蘇文藝出版社,有刪改)4.作者主要回憶了父親哪幾件事?

5.根據(jù)要求回答問題。

(1)下面句子中的“這樣”指代什么內(nèi)容?

但我發(fā)覺,事情并不完全是這樣。

(2)說說下面句中“王國”的不同含義。

①如果說院子是一個小小王國,那么父親就是那里的英明的君王。

②他以天生的仁愛贏得兒女們的尊敬,以他的勤勉和能力,給王國帶來了穩(wěn)定、豐足與和平。

③無論如何,屬于他的王國是被摧毀了。

6.選文結(jié)尾處說,“此后,每當相起父親,雖然相框擺在桌邊,也常常有著不愿重睹的時候?!弊髡摺跋肫鸶赣H”卻又“不愿重睹”,情感上是否矛盾?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

7.下面對文章內(nèi)容分析理解有誤的一項是(

)A.選文以“相框”開頭,引出父親,又以“相框”結(jié)尾,抒發(fā)情感,首尾呼應(yīng)。B.第③段畫線句中“最愛”一詞,表達了“我”看到父親這樣的神態(tài)后內(nèi)心的歡喜和滿足。C.選文記敘中飽含深情,第⑥段還運用了抒情、議論的表達方式,引發(fā)讀者內(nèi)心的共鳴。D.選文和李森祥的《臺階》均刻畫了一位勤勞肯干、低眉順眼、為子女著想的父親形象。

8、花開花紅于天良①今天是星期天,我獨自一人漫步在街道旁的人行道上。一位白發(fā)老人推著一輛自行車,車子的后面載著一個大筐子,筐子里裝著好多盒鮮花,在老人載言載笑的熱忱下,我買了一盆枝頭掛滿鮮花的郁金香和一盆含苞待放的鳳仙。看著這些花,我就想到了我的母親。②母親年輕的時候,雖然愛花,但是沒有時間去養(yǎng)花,白天忙完生產(chǎn)隊的活兒,晚上還要在油燈下縫補著一家人的衣服。我們兄弟姐妹相繼成家立業(yè)后,也看不到母親在油燈下的身影,取而代之的是母親坐在一個小木頭凳子上,侍弄著各種花兒的枝和葉,嫵媚鮮花掩映下的白發(fā)母親,顯得是那么滿面春風。③母親愛花,很快就成了村里養(yǎng)花的能工巧匠。家里不大的水泥地面上,成了花的世界,有的競相開放,有的含苞欲放,有的綠葉滴翠,引來村里愛花的人前來觀賞。有的索性剪上一個枝,有的表現(xiàn)出“強悍”,端上一盆花走了。母親是個樂施好善的人,無論來者如何蠻不講理,只能將不滿留在心底,臉上依然現(xiàn)出牽強的笑容。父親是個耿直的人,對那些無禮之人,表示出極大的不滿。④秋后的一個下午,父親去地里干活。母親一個人在家里搬弄著一盆富貴竹,一不小心,把自己的腰給扭了。父親從地里回來,看見蜷伏在花叢中的母親,急忙扶攜著上了炕,父親生氣地把那盆花連根拔起,扔到了院門外。⑤父母漸漸地步入了老年。步履蹣跚,身體羸弱。農(nóng)歷丁酉年中元節(jié)后半夜,父親永遠地離開了我們。父親走后,母親養(yǎng)了一盆雪白的馬蹄蓮,擺放在父親的遺像前。⑥母親漸漸步入耄耋之年,心有余而力不足。我?guī)状握f服母親不要養(yǎng)花了,母親聽后做出一個決定:將家里的兒盆花,平均分配給我們兄弟姐妹兒家。從此,家里只剩下父親遺像前的一盆馬蹄蓮花了。⑦父親去世后,母親一個人孤單地住在老家的大院里。母親不養(yǎng)花了,拾起了在鞋墊上繡花的活兒。⑧母親用廢舊的衣服,裁剪成鞋墊的樣式,用白面糊粘貼成型,開始繡各種花的圖案。母親畫花時就如同一位工筆精湛的畫家,在鞋墊上勾勒出行云流水的線條。[B]她喜歡牡丹、月季等這些線條比較粗獷的花,繡的時候比較容易,繡出的花兒艷麗、耀眼。⑨村里進入寒冬農(nóng)閑時節(jié),白天,左鄰右舍的女人們,盤坐在母親的大炕上,各自拿出繡鞋墊的絕活兒。母親用半個月的時間,就能繡成一雙花兒大紅的鞋墊。⑩從此,在鞋墊上繡花成了母親的嗜好。?母親坐在熱乎乎的炕頭上,排開絨線,戴上眼鏡,細針密縷,繡著鮮紅的牡丹粉紅的桃花。綠葉、紅花相間的月季,一副繡花的鞋墊完成,好像得到珍寶似的,母親拿在手里上下翻看著,輕輕地捏一捏,欣賞著。?母親做繡花鞋墊的消息在親戚中不脛而走。今天,一個外甥來看望姥姥了,母親絕不會讓外甥空手而返,送上一雙繡花鞋墊。過幾天,一個孫子想奶奶了,買了一些稀罕的食品,母親同樣送給一雙繡花的鞋墊。一雙鞋墊,寄托著長輩的期望,抒寫著小輩們像火紅的花兒一樣熾烈的孝心。?小輩們得到母親繡花的鞋墊,樂呵著,打心底里高興。母親也快慰,做起繡花鞋墊來,更樂此不疲,有一種精氣神。?從養(yǎng)花到繡花,從身強力壯到皓首蒼顏,母親與花結(jié)緣。?父親去世后的第一個春節(jié),我們一家子從城里回到老家與年邁的母親過年。除夕,時鐘指向午夜零點,村里響起了祝福的鞭炮聲,院子里象征吉祥的旺火燃燒了起來。母親柱著拐杖,手里拿著三雙鞋墊,步履蹣跚地走到旺火邊,烘烤吸附著旺火散發(fā)出來的光和熱。鞋墊上繡著的花,在旺火的光亮中,好似朵朵綻放的鮮花,百媚千紅。?母親將三雙繡花鞋墊,依次給我、我的愛人和我的女兒墊上。我端詳著鞋墊,滿眼是花的火紅。(文章有刪改)9.文章主要寫了母親__________和__________兩件事。

10.品析下面句子,回答問題。

(1)母親坐在熱乎乎的炕頭上,排開絨線,戴上眼鏡,細針密縷,繡著鮮紅的牡丹,粉紅的桃花,綠葉、紅花相間的月季,一副繡花的鞋墊完成,好像得到珍寶似的,母親拿在手里上下翻看著,輕輕地捏一捏,欣賞著。

該句主要對母親進行了__________描寫,表現(xiàn)了母親____________________。

(2)母親將三雙繡花鞋墊,依次給我、我的愛人和我的女兒墊上。將句中加點處改為“我們一家三口”,好不好?說說理由。

11.下列選項對文章內(nèi)容的理解不準確的一項是(

)A.第③段“母親是個樂施好善的人,無論來者如何蠻不講理,臉上依然現(xiàn)出牽強的笑容”,句中“牽強”一詞表現(xiàn)了母親隱忍包容的性格B.第④段寫因母親搬花扭傷腰父親扔花的事,可見父親脾氣的暴躁,這與母親形成極大的反差。C.第?段寫母親做鞋墊“有一種精氣神”,指的是母親做的鞋墊讓后輩們喜歡,讓母親感到自己的價值,所以格外有干勁。D.文中多處描寫“花”的艷麗、紅火,與文章題目“花開花紅”相呼應(yīng),反復強調(diào)。既表現(xiàn)了母親積極的熱愛生活的態(tài)度,也表達了作者對母親這種態(tài)度的贊美之情。

五、詩歌鑒賞

9、詠

柳曾鞏亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。解①把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

注釋:①解:懂得,明白。

13.將第四句改為“不知秋后有清霜”好不好?請說說理由。

14.作者在這首詩中借柳諷喻了什么?

六、對比閱讀

10、閱讀下面兩個文段,完成下面小題。

【甲】陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(選自歐陽修《賣油翁》)

【乙】楚人有習操舟者,其始折①旋疾徐②,惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡操舟之術(shù),遽謝舟師,椎鼓徑進,亟犯大險,乃四顧膽落,墜槳失柁③。然則已今日之危者,豈非前日之幸乎?(節(jié)選自劉元卿《楚人學舟》)

【注釋】①折:調(diào)頭。②徐:慢慢地。③柁:同“舵”。

16.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析,不正確的一項是(

)A.“公亦以此自矜”中的“自矜”是自夸的意思,表現(xiàn)了陳堯咨因善射而自滿。B.“但微頷之”中的“頷”是點頭的意思,表示賣油翁對陳堯咨的射技很贊許。C.“康肅忿然曰”中的“忿”是氣憤的意思,表現(xiàn)了陳堯咨被輕視后感到很生氣。D.“遽謝舟師”中的“遽”是立即的意思,揭示了楚人自滿、驕傲的心態(tài)。17.把【甲】文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。

18.

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